2 настай Комаровский хүүхэд зөвхөн бүсээр тайвширдаг. Хүүхдийн гистеритэй хэрхэн харьцах вэ: сэтгэл судлаачийн зөвлөгөө. Хэрэв таны хүүхэд уурлаж бухимдаж байвал яах вэ

Олон эцэг эхчүүд нэгээс гурав, дөрвөн настай хүүхдүүдэд уур хилэнтэй тулгардаг. Эхний уур хилэн нь нэг жил хагасын дараа эхэлж, алдарт "гурван жилийн хямрал" болох үед 2.5-3 жилийн дараа дээд цэгтээ хүрдэг. Ахимаг насны хүүхдүүд аль хэдийн сайн үгсийн сантай, мэдрэмжээ тодорхойлж, хүлээн зөвшөөрч болохуйц байдлаар илэрхийлж чаддаг бөгөөд уурлах нь арилдаг.

Хүүхдийн гистерикийн шалтгаан нь дүрмээр бол түүний өөрийн сонирхол, хүсэл эрмэлзэл нь насанд хүрэгчдийн шаардлагад нийцэхгүй байгаатай холбоотой юм. Гистери үүсгэж болох "сонгодог" нөхцөл байдал:

хүүхэд хүссэн зүйлээ олж авдаггүй;
тэр сэтгэл хөдөлгөм үйл ажиллагаанаас тасарсан;
тэр хэт ядарсан;
эцэг эхийн анхаарлыг татахыг хүсдэг;
нас, хөгжлийн бэрхшээлийн улмаас ялах боломжгүй тоглоом тоглодог;
Тэр зүгээр л өөрийн хүсэл, туршлагаа үгээр илэрхийлж чадахгүй.

Хүүхэд 2 настай байхад байнгын уур хилэн нь хөгжлийн ямар нэгэн хазайлтын нотолгоо гэж тооцогддоггүй, харин эсрэгээр энэ нь өсвөр насандаа үүнийг даван туулах шаардлагагүй тул үүнийг даван туулах ёстой "бага өсвөр насны" хямрал юм. илүү том асуудалтай өсөх үе шатууд.

Хүүхэд насанд хүрэгчдийн шаардлагад сөрөг ханддаг, зөрүүд, үзэл бодлоо хамгаалахыг хичээдэг, эцэг эхээ хүслийг нь харгалзан үзэхийг хичээдэг, зөрүүд болж, гэр бүлийн хүлээн зөвшөөрөгдсөн зан үйлийн дүрмийг зөрчдөг. Өсөн нэмэгдэж буй шинэ үе шатанд байгаа эдгээр бүх шинж тэмдгүүдийн хамт хүүхэд байнга уурладаг нь гайхах зүйл биш юм. Хэрэв та хүүхэдтэй бол 2.5 настайдаа уур хилэн нь долоо хоногт 2-3 удаа эсвэл түүнээс олон удаа тохиолддог.

Хүүхдэд шөнийн уур хилэн

Хүүхэд шөнөдөө гистерикээр сэрдэг ч юу хүсч байгаагаа мэдэхгүй, түүнийг тайвшруулах нь маш хэцүү байдаг.

Дүрмээр бол, хүүхдийн шөнийн гистери нь унтсанаас хойш нэг цагийн өмнө эхэлдэг бөгөөд шөнийн цагаар хэд хэдэн удаа эргэж болох хар дарсан зүүдний үр дүн юм.

Хүүхэд айсандаа нүд нь том нээгдэж, хүндээр амьсгалж, хөлсөөр бүрхэгдсэн, гистеритэй сэрдэг. Шөнийн айдсын синдромтой хүүхэд шөнө нойрноос сэрж, эцэг эхээ танихгүй, тэднийг түлхэж, санамсаргүй байдлаар хөдөлж, бусдад болон өөрийгөө цохиж, өөрөө ч мэдэлгүй цохино. Энэ хугацаанд хүүхдийн анхаарлыг сарниулах, тайвшруулах ямар ч арга байхгүй, довтолгооны үеэр түүнд ямар нэгэн хор хөнөөл учруулахгүй байхыг л анхаарах хэрэгтэй.

Энэ нөхцөл байдал нь эмгэг гэж тооцогддоггүй бөгөөд энэ нь өөрөө мэдрэлийн болон сэтгэцийн эмгэгийг илтгэдэггүй. Дүрмээр бол хүүхдүүд зүгээр л "өсдөг".

Ихэвчлэн маргааш өглөө нь хүүхэд шөнийн цагаар хэрхэн биеэ авч явснаа санахаа больсон тул хэрэв хүүхэд унтахынхаа өмнө гистеритэй бол энэ нь хар дарсан зүүднээс айдагтай холбоотой биш юм.

Хүүхдийн уур хилэнтэй хэрхэн харьцах вэ

Хэрэв хүүхэд байнга уурладаг бол түүний зан байдал, өдөр тутмын дэглэмийг ажиглах нь зүйтэй. Хүүхдийн уур хилэнтэй хэрхэн харьцахаа шийдэхээсээ өмнө тэд хэрхэн гарахаас урьдчилан сэргийлэх талаар бодох хэрэгтэй. Та дараах аргуудыг туршиж үзэх боломжтой.

хүүхдийг амрах, түүний дотор өдрийн цагаар бүрэн унтах, хэт их ачаалал өгөхөөс зайлсхийх;
хүүхдийн бүх байгалийн хэрэгцээг (хоол, ус, унтах) нэн даруй хангах;
тоглоомд хангалттай чөлөөт цаг хуваарилах;
хүүхдэд насанд хүрсэн хүн шиг мэдрэх боломжийг олгох: бие даан хувцаслах, шатаар буух, барилгын багцаас цамхаг барих;
идэвхтэй сонсох аргыг ашиглан хүүхэдтэй ярилцах: "Чамайг уурлаж байгааг би харж байна", "Чи тоглоомоо алдсанаас болж бухимдаж байна гэж би ойлгож байна" гэх мэт. Ингэснээр бид хүүхдэд түүний мэдрэмжийг ойлгож, түүнийг хянахад тусалдаг;
зан үйлийн хил хязгаарыг зааж өгөх: "Чи ууртай байгаа нь надад тодорхой байна, гэхдээ чи тэмцэж чадахгүй";
сонгох эрх олгох - "Та мах, будаа идэх үү, мах, төмс идэх үү?", "Та өнөөдөр цэнхэр эсвэл ногоон аль цамц өмсөх вэ?" Гэсэн сонголтын хуурмаг байдлаас эхэлж болно;
Уйлах эхний оролдлогууд эхэлмэгц хүүхдийн анхаарлыг сарниулж, "Бохир аягыг гал тогооны өрөөнд буцааж аваач" гэж хэлээрэй.

Гэхдээ дээр дурьдсан зүйлсийн аль нь ч тус болохгүй бөгөөд хүүхэд гистери байвал та яах ёстой вэ? Хамгийн сайн сонголт бол зүгээр л түүнтэй ойр байж, тайван байх, түүний шаардлагад бууж өгөхгүй байх, бие махбодийн хувьд шийтгэхгүй байх, хэрэв хүүхэд зөвшөөрвөл түүнийг тэврэх явдал юм.

Эцэг эхчүүд юуны түрүүнд тэдний зан авирыг сайтар хянаж, зөрчилдөөнтэй нөхцөл байдлыг тайвнаар шийдэж, хэрүүл маргаан, хатуу ширүүн үйлдлээс зайлсхийх хэрэгтэй бөгөөд ингэснээр хүүхдэд өөрийн гистерик зан авирыг хуулбарлах шалтгаан болохгүй.

Шуурга өнгөрсний дараа хүүхэдтэй тэврэлдэхэд юу тохиолдсон талаар ярилцаж, түүнийг юу бухимдуулж, ямар мэдрэмж төрж байсныг хэлэх нь зүйтэй. Хүүхдэдээ хайраа илчлэхээ мартуузай, ингэснээр хүүхэд буруу зан гаргасан ч гэсэн түүнд хайртай хэвээр байгаа гэдгийг ойлгох болно.

Мэргэжилтнүүдтэй холбоо барих

Хэрвээ хүүхэд байнга гистеритэй унтдаг бол өдрийн цагаар түүний зан байдал улам бүр түрэмгий болж, өөртөө болон бусдад хохирол учруулдаг - энэ нь мэдрэлийн өвчний нотолгоо байж магадгүй юм. Хэрэв хүүхэд гистерийн үед ухаан алдаж, бөөлжих, гэнэт унтрах зэргээр дуусч, дөрвөн наснаас хойш гистери үргэлжилбэл мэргэжилтэнтэй (ялангуяа мэдрэлийн эмч) холбоо барих шаардлагатай.

2 настай хүүхдэд гистери нь ховор тохиолддоггүй, харамсалтай нь энэ хүүхдийн нөхцөл байдал нь мэдрэлийн хурц сэтгэлийн хөөрлөөс болж үүсдэг. Энэ байдалд хүүхэд сэтгэл хөдлөлөө хянаж чадахгүй, хашгирах, уйлах, шалан дээр унах гэх мэтээр илэрхийлдэг.

Хүүхэд бүр бие даасан насанд хүрэгчдийн хувийн шинж чанарыг төлөвшүүлэх өөрийн замаар явдаг. Зарим хүмүүс насжилттай холбоотой хямралыг тайвнаар даван туулдаг бол зарим нь эцэг эхийн хүмүүжлийн дүрмийг хүлээн зөвшөөрөхөд бэрхшээлтэй байдаг. янз бүрийн насны үед тохиолдож болно. Гэхдээ 2 настайдаа тэд өөрсдийгөө онцгойлон харуулж, анхаарал хандуулах ёстой тодорхой шалтгаантай байдаг.

Эцэг эхчүүд яг юу гистериа гэж нэрлэдэгийг ойлгох нь чухал юм. Анагаах ухаанд энэ нөхцөл байдал нь өөрийн эрхгүй, өөрөөр хэлбэл тусгайлан зохион байгуулагдсан үзэгдэл биш гэдгийг ерөнхийд нь хүлээн зөвшөөрдөг. Хүүхдийн мэдрэлийн систем нь түүний хувьд стресстэй нөхцөл байдлыг тэсвэрлэх чадваргүй бөгөөд гистерик зан авир үүсдэг. Энэ байдалд жижиг хүн өөрт нь хандсан үг, ятгалгыг зохих ёсоор хүлээн авах чадваргүй байдаг. Тэр өөрөө тайвширч чадахгүй. Бяцхан өвчтөнийг зохих зан авир руу буцаахын тулд заримдаа тайвшруулах эм хэрэглэх шаардлагатай байдаг.

Хүүхэд насанд хүрэгчдийг удирдахын тулд бие даан уурлахаар шийдсэн бол Caprice бол дур зоргоороо авирлах явдал юм. Энэ зан үйл нь хүссэн зүйл, үйл явдал байхгүй эсвэл эцэг эхийн зан үйлийн хариуд үүсдэг.

Энэ зан үйлийн хэлбэр нь хүүхдийн оюун санаанд зорилгодоо хүрэх зам болгон аль хэдийн суулгасан үед хүсэл тэмүүлэл заримдаа ухамсаргүйгээр үүсдэг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Гайхалтай нь хүүхэд хашгирч, нулимс цийлэгнэж, маш их уйлвал хөхөрч байсан ч зорилгодоо хүрч, хүссэн зүйлээ авсны дараа тэр даруй тайвширдаг.

Гадны илрэл дэх дур сонирхол нь жинхэнэ "эмнэлгийн" гистеритэй маш төстэй юм. Дурын дур сонирхол нь хяналтгүй гистери болж хувирах үе байдаг. Энэ байдал нь хашгирах, хашгирах, уйлах, хөлөө дарах, шалан дээр өнхрөх зэргээр илэрдэг. Мөн насанд хүрэгчдийн гарыг татах, татах, "гистерик гүүр", таталт, нүүрийг маажих зэрэг байж болно. Түүнчлэн гистерик нь амьсгалын хоорондох урт хугацааны туршид тодорхойлогддог бөгөөд үүний үр дүнд хүүхдийн хамрын доод гурвалжин бага зэрэг цэнхэр болж хувирдаг боловч амьсгалсны дараа амьсгал сэргэдэг.

2 настай хүүхдэд гистери үүсэх шалтгаанууд

Хүүхэд 2 нас хүрмэгц тодорхой хүсэл эрмэлзэл, ур чадвар, сонирхлыг бий болгож эхэлдэг. Гэхдээ энэ насандаа тэд өөрсдөдөө болон бусдын төлөө тодорхой тодорхойлж чадахгүй хэвээр байна. Дараах шалтгаанууд нь гистерик үүсэхэд нөлөөлдөг.

Гистеригийн илрэлийн олон шалтгаан бий, гэхдээ 2 настай хүүхдэд гистериа улам бүр нэмэгдэж байвал яах вэ? Зарим нь түүнийг ийм байдалд ганцаараа үлдээгээрэй гэж байхад зарим нь та түүнтэй заавал ярилцаж, тайвшруулах хэрэгтэй гэж хэлдэг.

Зарим хүмүүс зохих ёсоор, цаг тухайд нь шийтгэх нь ийм зан авирыг нэг удаа, бүрмөсөн арилгана гэдэгт итгэлтэй байна. Хүүхдийн эмч Е.Комаровский энэ асуудлыг хэрхэн шийдвэрлэх, хүүхдийн шөнийн уур хилэнг ойлгоход тусална. 2 настай хүүхдийг гистерикээс хэрхэн тайвшруулах талаар түүний зөвлөмжийг авч үзье.

2 настай хүүхдийн уур хилэнг тайвшруулах

Доктор Комаровскийн хэлснээр, гистерик зан үйлийн илрэлийн хоёр үндсэн шалтгаан байдаг:

эмнэлгийн - хүүхдийн мэдрэлийн систем хараахан бүрдээгүй байна;
нийгэм-сэтгэл зүйн - хүүхэд сөрөг сэтгэл хөдлөлөө нийгэмд хүлээн зөвшөөрөгдсөн хэлбэрээр илэрхийлэх зуршил төлөвшөөгүй.

Энэ нь эцэг эхчүүдэд чухал ач холбогдолтой: Хүүхэд сэтгэл хөдлөлийн байдалд байсан ч эцэг эхийнхээ сэтгэлийн байдал, сэтгэл хөдлөлийн байдлыг сайн мэдэрдэг. Хэрэв эцэг эх нь сандарч, хариуд нь хүүхэд рүү хашгирахад бэлэн байвал тайвширч чадахгүй, улам бүр дордох болно. Эцэг эхчүүд хүүхдээ тайвшруулахын тулд өөрийгөө цаг тухайд нь тайвшруулах хэрэгтэй.

Хүүхэдтэйгээ холбоо тогтоож, түүний тайван байдлыг хангахын тулд та хэд хэдэн чухал зүйлийг санах хэрэгтэй.

Үзүүлэн тоглолтыг зогсоохын тулд сэтгэлзүйн аргууд үр дүнтэй байх болно:

Хүүхэд өөрөө тайвширч сурахын тулд заримдаа хүүхдээ сэрээх нь чухал юм.

Уурлахаас урьдчилан сэргийлэх

Унтахын өмнө болон унтах үед гистерикууд онцгой анхаарал хандуулах ёстой. Хэрэв унтахынхаа өмнө тэд манипуляци хийх боломжтой хэвээр байвал (жишээлбэл, унтахгүй байхын тулд) унтах үед гистери нь биеийн үйл ажиллагааны доголдол байгааг илтгэнэ. Эдгээр нь мэдрэлийн системийн үйл ажиллагааны доголдол, түүнчлэн түүний ярьж чадахгүй байгаа физиологийн хазайлт байж болох ч өвдөлтөөр түүнийг зовоож байна.

2 настай хүүхдийг шөнийн цагаар уурлаж бухимдахаас урьдчилан сэргийлэхийн тулд унтахынхаа өмнө муу, түрэмгий дүртэй хүүхэлдэйн кино үзүүлэхгүй байх, хэт их идэхгүй байх, чихэрлэг зүйл их идэхгүй байх, хүүхэдтэй идэвхтэй тоглож хүүхдийг хэт цочроохгүй байх нь чухал. түүнийг.

Хүүхэд шөнө дөлөөр сэрэх үед түүнийг тайвшруулах хамгийн сайн арга бол түүнийг тэвэрч, ус балгах явдал юм.

Та гистерик зан үйлийн илрэлээс урьдчилан сэргийлэх боломжтой.

унтах, амрах горимыг ажиглах;
чанарын нойрыг хангах;
өдрийн турш хэт их, тод сэтгэл хөдлөлөөс зайлсхийх;
хүүхэдтэй харилцахдаа энэ харилцаанд тэрээр хүслээ үгээр илэрхийлж, хэрэгцээ, эцэг эхээ ойлгож сурдаг;
гистерийн эхлэлийг зогсоож, нялх хүүхэдтэй тохиролцож, түүний санаа бодлыг харгалзан үзэж, түүнийг хайрлаж, ойлгодог гэдгийг ойлгох;
хүүхдийн сэтгэл зүйг цочроох хүчин зүйлээс хамгаалах.

Гистерикт өртөмтгий хүүхдүүдийн эцэг эхчүүдийн хувьд гэр бүлийн жижиг гишүүний сэтгэл хөдлөлийн тэсрэлтийг цаг тухайд нь зогсоохын тулд тэдний сэтгэл хөдлөлийг хязгаарлах нь чухал юм.

Олон эцэг эхчүүд хүүхдийн уур хилэн гэх мэт үзэгдэлтэй тулгарсан. Нас бүрт тэд өөр өөр байдлаар илэрдэг бөгөөд шалтгаан нь өөр өөр байдаг. Гэхдээ ямар ч тохиолдолд гэр бүлийн бүх гишүүд, тэр дундаа хамгийн залуу нь зовж шаналж байна.

2-3 насандаа хүүхэд "Би"-ээ илэрхийлж сурж, өөрийн хүсэл, хэрэгцээтэй хувь хүн болдог. 2.5-3 насандаа дээд цэгтээ хүрдэг насны хямрал эхлэхэд эцэг эхчүүд хүүхдээ танихаа больдог. Тэдний хайртай хүүхэд хяналтгүй болдог: тэр ямар ч шалтгаанаар гудамжинд, гэртээ уурладаг.

Яагаад ийм зүйл болж байна вэ?

Нэгдүгээрт, бяцхан хүүхэд шинэ ур чадвар, чадварыг гайхалтай хурдтайгаар эзэмшиж, эргэн тойрныхоо ертөнцийг бүх хууль тогтоомж, парадоксуудтай нь мэддэг. Хүүхдийн сэтгэл зүй нь амьдралын олон тооны өөрчлөлтөд дасан зохицох цаг хугацаа байдаггүй бөгөөд үүний үр дүнд гистерийн дайралт үүсдэг.

Хоёрдугаарт, энэ насны хүүхдүүд аль хэдийн өөрийн гэсэн хүсэл эрмэлзэлтэй байдаг, гэхдээ тэдгээрийг хэрхэн илэрхийлэхээ тэр бүр мэддэггүй, харин тэднийг зөвтгөхөөс хамаагүй бага байдаг. Ихэнх тохиолдолд насанд хүрэгчид болон хүүхдийн ашиг сонирхлын зөрчилдөөн үүсч, хүүхэд өөрийгөө хувь хүнийхээ хувьд хүчирхийлж байна гэж үзэн уйлж, уурлаж эхэлдэг. Ийнхүү Кроха эсэргүүцлээр дамжуулан насанд хүрэгчдэд өөрийн бие даасан байдлаа харуулдаг.

Хүүхдийн уур хилэнгийн шалтгаан нь мөн олон хүчин зүйлээс хамаардаг.

мэдрэмжийг илэрхийлэх өөр арга байхгүй;
анхаарлыг татах;
ямар нэг зүйлийг авах хүчтэй хүсэл;
ядрах, өлсөх;
насанд хүрэгчид шиг байх хүсэл;
эрүүл мэнд муу, өвчин эмгэг;
хэт их ноцтой байдал, эсвэл эсрэгээр, насанд хүрэгчдийн хэт их асран хамгаалагч;
сонирхолтой тоглоомоос салах;
мэдрэлийн системийн онцлог.

Эцэг эхийн үйлдэл

Энэ хугацаанд насанд хүрсэн хүний хариу үйлдэлээс их зүйл шалтгаална. Юуны өмнө эцэг эхчүүд ойлгох нь чухал: энэ насны хувьд ийм зан үйлийг туйлын хэвийн гэж үздэг. Хүүхэд дэлхий ертөнц зөвхөн түүний эргэн тойронд эргэдэг гэдгийг ойлгож эхэлдэг бөгөөд заримдаа үүнийг тэвчихийг хүсдэггүй. Үүний үр дүнд уур хилэн, түрэмгийлэл, эсэргүүцэл, уур хилэн гарч ирдэг.

Гэр бүлийн сэтгэл хөдлөлийн байдал нь бяцхан хүний цаашдын хөгжилд маш чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Үүнийг зогсоохын тулд эцэг эхчүүд ухамсартай ч бай, үгүй ч бай янз бүрийн арга хэмжээ авдаг. Хэн нэгэн хүүхдээ өрөөнд ганцааранг нь орхиж, хэн нэгэн тайлбараар түүнийг тайвшруулахыг хичээдэг. Анхаарал хандуулах түгээмэл арга бол сэтгэл судлаачид үүнийг ашиглахыг зөвлөдөггүй. Тиймээс асуудал шийдэгдээгүй, харин хойшлогддог.

Та хүүхдийн сэтгэл хөдлөлийн илрэлийг дарж чадахгүй, учир нь энэ нь цаашдын сэтгэлзүйн хөгжилд зайлшгүй шаардлагатай;
Хүүхдийн зан чанарыг бүхэлд нь биш харин түүний үйлдлийг шүүмжилж болно. Хүүхэд юу ч байсан эцэг эхийнхээ хайр хэвээр байгаа гэдэгт итгэлтэй байх ёстой;
Та хүүхдүүдийн уур хилэн, таталтанд түрэмгий байдлаар хариу үйлдэл үзүүлэх боломжгүй. Хүүхэд ийм зан үйл нь ертөнцийг өөрчилж чадахгүй гэдгийг ойлгох ёстой;
Хоригдлууд үндэслэлтэй, байнгын байх ёстой.

Алдарт хүүхдийн эмч Евгений Комаровский, түүний зөвлөгөөг Орос болон гадаадад асар олон тооны эцэг эхчүүд сонсдог бөгөөд дур сонирхлыг гистериагаас ялгаж сурахыг зөвлөж байна.

Хүүхдийн хүсэл тэмүүлэл нь "Би үүнийг хүсч байна, эсвэл хүсэхгүй байна" гэсэн хүслийн илэрхийлэл бөгөөд гистериа нь зохисгүй зан үйлийн илрэл юм. Хоёр дахь тохиолдолд нялх хүүхэд юу хүсч байгаагаа тайлбарлаж чадахгүй, учир нь түүний яриа бүрэн төлөвшөөгүй байж магадгүй юм.

Доктор Комаровский хүүхэд ийм дүр зургийг зөвхөн тэдэнд мэдрэмтгий хүмүүсийн өмнө л хийдэг гэж мэдэгджээ. Хүүхдүүд хэнийг хянах боломжтой, хэн нь хяналтгүй болохыг хурдан ойлгодог. Жишээлбэл, ээж, эмээ нь уур хилэнгийн анхны шинж тэмдэг илэрвэл түүн рүү гүйж, аав нь хариу үйлдэл үзүүлэхгүй эсвэл явахгүй бол энэ нь зөвхөн ээж, эмээгийн өмнө л тохиолдох болно. Хүүхэд түүний гистери нь гэр бүлийн зарим гишүүдийн зан байдал, шийдвэрийг өөрчилж чадна гэдгийг олж хардаг тул хүссэн зүйлдээ хүрэх энэ аргыг дахин дахин давтах болно. Ийм тохиолдолд хүүхдийн аюулгүй байдалд анхаарал тавих нь чухал юм. Гистерик байдалд тэрээр өөрийн эрхгүй өөрийгөө гэмтээж болно.

Энэ нөхцлийг өдөөж болох өвчнийг хасах нь маш чухал юм. Цус багадалт, арьсны үрэвсэл, кальци, магнийн солилцооны эмгэг зэрэг нь гистери үүсгэдэг өвчин юм. Тиймээс хүүхдийн эмчтэй зөвлөлдөх нь гэмтээхгүй.

Үл тоомсорлох аргыг хяналтгүй таталттай тэмцэхэд хамгийн оновчтой гэж үздэг. Гэхдээ хүүхэд биш, харин түүний зан авирыг үл тоомсорлох ёстой. Та хашгирах чимээг үл тоомсорлон тайван өнгөөр ярих хэрэгтэй.
Та хүүхдийн харагдах бүсийг орхиж, ийм зан авирыг сонирхохгүй байгаагаа илэрхийлж болно. Доктор Комаровский мөн хоёр жилийн дараа бага багаар хэрэглэж болох "цаг хугацаа" арга (өнцгийн арга) талаар эерэгээр ярьдаг.

Мөн хямралыг даван туулахад гэр бүлийн харилцаа маш чухал гэдгийг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Хэрвээ хүүхэд нялх байхаасаа л гэр бүлийн бүх гишүүд түүн рүү гүйж, түүнийг орчлон ертөнцийн төв болгож байдагт дассан бол ахимаг насанд нь тэр үүнийг хийх болно. Хэрэв ээж, аав хоёр чанга дуугаар харилцдаг бол тэдний хүүхдийн хувьд энэ харилцааны хэлбэрийг хэвийн гэж үзнэ. Тиймээс бүх зөрчилдөөнийг хэрхэн тайван замаар шийдэж болохыг жишээгээр харуулах нь чухал юм.

Ийм хүүхдийн эцэг эхийн санаж байх ёстой хамгийн чухал зүйл бол энэ бүхэн түр зуурынх юм. Бяцхан үрээ ойлгож, хайрлахыг л хичээх хэрэгтэй. Аливаа хямрал өсөх дараагийн үе шатанд дуусдаг. Бяцхан хүн эргэн тойрныхоо ертөнцийг шинэ нүдээр харж сурах бөгөөд насанд хүрэгчид эцэг эхийн хүмүүжлийн талаар үнэлж баршгүй туршлага олж авах болно.

Унших хугацаа: 2 мин

Хүүхдийн гистериа нь мэдрэлийн хэт их сэтгэлийн хөөрлийг илэрхийлдэг бөгөөд энэ нь хүүхдийн өөрийгөө хянах чадвараа алдахад хүргэдэг. Хүүхдийн уур хилэн нь ихэвчлэн уйлах, чанга хашгирах, шалан дээр өнхрөх, хөл, гараа даллах зэрэгт ордог. Хүүхдүүд ихэвчлэн бусдыг болон өөрсдийгөө хазаж, толгойгоо хана руу цохидог. Ийм байдалд байгаа хүүхэд өөрт нь хандсан ярианд хангалттай хариу өгөх чадваргүй, түүнд чиглэсэн харилцааны энгийн аргуудыг ойлгох чадваргүй байдаг. Энэ хугацаанд нялх хүүхэд гистерийг ухамсартайгаар хэрэглэж, энэ нь насанд хүрэгчдэд үр дүнтэй нөлөөлж, хүссэн зүйлдээ хүрдэг тул түүнд юу ч нотлох, тайлбарлах шаардлагагүй болно.

Хүүхдэд гистери үүсэх шалтгаанууд

Хүүхэд өсч томрох тусам насанд хүрэгчдийн хүслээс ихэвчлэн ялгаатай хувийн сонирхол, хүсэл эрмэлзэл үүсдэг. Хэрэв хүүхэд зорилгодоо хүрч чадахгүй бол цочромтгой байдал, уур хилэнг мэдэрдэг. Тиймээс, эцэг эх, хүүхдийн ашиг сонирхол мөргөлдөх үед гистери гарч ирдэг. Гэр бүлд ийм нөхцөл байдлыг өдөөдөг ердийн нөхцөл байдал байдаг.

Хувь хүний сэтгэл ханамжгүй байгаагаа амаар илэрхийлэх чадваргүй байх;

анхаарлыг татах хүсэл;

Маш чухал бөгөөд шаардлагатай зүйлд хүрэх хүсэл;

Нойр дутуу, ядрах, өлсөх мэдрэмж;

Өвчин эмгэг эсвэл өвчний дараах нөхцөл байдал;

Үе тэнгийнхэн эсвэл насанд хүрэгчдийг дуурайх хүсэл;

Насанд хүрэгчдийн хэт их анхаарал халамж, эмгэгийн хүндрэл;

Хүүхдийн сөрөг, эерэг үйлдэлд тодорхой хандлага байхгүй байх;

Хүүхдэд зориулсан шийтгэл, урамшууллын тогтолцоо хөгжөөгүй;

Сонирхолтой үйл ажиллагаанаас завсарлага авах;

Боловсролын алдаа;

Хүүхдийн мэдрэлийн систем сул, тэнцвэргүй байдаг.

Энэ үзэгдэлтэй тулгарсан эцэг эхчүүд ихэвчлэн хүүхэдтэйгээ хэрхэн зөв харьцахаа мэддэггүй бөгөөд зөвхөн нэг л зүйлийг хүсдэг: гистерик хүсэл эрмэлзэл нь аль болох хурдан зогсохыг хүсдэг. Насанд хүрэгчдийн зан үйлээс их зүйл шалтгаална: эдгээр гистерикүүд олон жилийн турш үргэлжлэх эсвэл хэд хэдэн амжилтгүй оролдлогын дараа оршин тогтнохоо болих уу. Насанд хүрэгчид ямар ч хариу үйлдэл үзүүлэхгүй, гистерик дайралтын талаар тайван байх тохиолдолд ийм нөхцөл байдлыг маш хурдан засах боломжтой.

Хүүхдийн гистериктэй хэрхэн харьцах вэ? Эхлээд та "хууралт", "гистериа" гэх мэт ойлголтуудыг ялгаж сурах хэрэгтэй. Хүүхэд хүссэн зүйлээ, боломжгүй зүйлээ олж авахын тулд зориудаар дур сонирхолд автдаг, тэр үед хориглодог. Гистерик дайралт шиг дур хүсэл нь хөлөө дарах, уйлах, хашгирах, объект шидэх зэргээр дагалддаг. Ихэнхдээ хүүхдийн хүслийг биелүүлэх боломжгүй байдаг. Жишээлбэл, хүүхэд гэрт байхгүй чихэр шаарддаг, эсвэл хүчтэй бороо орох үед гадаа зугаалахыг хүсдэг.

Гистерик нь ихэвчлэн өөрийн эрхгүй байдаг бөгөөд тэдний онцлог нь нялх хүүхдэд сэтгэл хөдлөлөө даван туулахад маш хэцүү байдаг. Хүүхдийн гистерик дайралт нь хашгирах, нүүрээ маажих, чанга уйлах, толгойгоо хана руу цохих, шалыг цоолох зэргээр дагалддаг. Ихэнхдээ албадан таталт үүсэх тохиолдол байдаг: хүүхэд нуман хаалга татдаг "гистерик гүүр".

Насанд хүрэгчид хүүхдийн гистери нь сэтгэлийн хөдлөлийн хүчтэй хариу үйлдэл болох цочромтгой байдал, цөхрөлөөр бэхждэг гэдгийг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Довтолгооны үеэр хүүхэд моторын хяналт муутай байдаг тул толгойгоо хана, шалан дээр цохиж, бараг өвдөлтгүй байдаг. Довтолгооны онцлог нь таагүй мэдээ, дургүйцлийн үр дагавар болж гарч ирдэг бөгөөд бусдын анхаарлыг татахуйц эрчимжиж, бусдын сонирхол алга болсны дараа хурдан зогсдог.

Хэрвээ хүүхэд гистеритэй бол яах вэ? Эхний гистерик нь жилийн дараа гарч ирдэг бөгөөд 2.5-3 насандаа эр зориг, зөрүүд байдлын оргилд хүрдэг. Сэтгэл зүйд гурван насыг "гурван жилийн хямрал" гэж нэрлэдэг. Хямралын үед гистерик халдлага нь ямар ч шалтгаанаар тохиолдож, өдөрт 10 хүртэл удаа хүрдэг. Тэд гистерик эсэргүүцэл, зөрүүд зангаараа онцлог юм. Нэгэн цагт дуулгавартай байсан хүүхэд хэрхэн дарангуйлагч болж хувирсныг эцэг эхчүүд ихэнхдээ ойлгодоггүй бөгөөд хамгийн ач холбогдолгүй, ямар ч шалтгаанаар уурлаж бухимддаг.

Хүүхэд гистерикээс хэрхэн зайлсхийх вэ? Хүүхдээ ажиглаж байхдаа ямар байдал нь гистерийг ойртуулж байгааг ойлгохыг хичээ. Үүнд бага зэрэг гинших, уруул жимийх, хамраа үнэрлэх зэрэг багтана. Эхний шинж тэмдгүүдэд хүүхдийн анхаарлыг сонирхолтой зүйл рүү шилжүүлэхийг хичээ.

Түүнд ном, өөр тоглоом санал болго, өөр өрөөнд очиж, цонхны гадаа юу болж байгааг харуул. Хэрэв гистериа хараахан гараагүй бол энэ техник нь үр дүнтэй байдаг. Хэрэв халдлага эхэлсэн бол энэ арга нь хүссэн үр дүнг авчрахгүй. Дараах энгийн аргуудыг ашигласнаар та гистерийн дайралтаас зайлсхийх боломжтой.

Хангалттай амрах, ердийн мөчүүдийг дагаж мөрдөх;

Хэт их ажил хийхээс зайлсхийх;

Хүүхдийн чөлөөт цагийг хүндэтгэж, түүнд тоглох боломжийг олгодог, үүнд хангалттай цаг хуваарилдаг;

Жишээлбэл, хүүхдийнхээ мэдрэмжийг тодруулаарай ("Чи чихэр аваагүй болохоор уурлаж байна" эсвэл "Чамд машин өгөөгүй бөгөөд та гомдоод байна.") Энэ нь таны хүүхдэд ярьж сурах боломжийг олгоно. өөрийн мэдрэмжийг мэдэрч, тэдгээрийг хянахыг хичээ. Хүүхдэдээ зөрчиж болохгүй тодорхой хязгаарлалтууд байдаг гэдгийг ойлгуулах боломжийг олго. Жишээлбэл, "Чи ууртай байна, би ойлгож байна, гэхдээ чи автобусанд хашгирч чадахгүй";

Хүүхдийнхээ төлөө бүх зүйлийг хийх гэж бүү оролд, түүнд аль хэдийн насанд хүрсэн бөгөөд бэрхшээлийг бие даан даван туулах чадвартай гэдгийг харуул (толгойд авирах, шатаар буух);

Хүүхэд сонгох эрхтэй байх ёстой, жишээлбэл, шар эсвэл ногоон өнгийн футболк өмсөх; цэцэрлэгт хүрээлэнд очих эсвэл хашаанд алхах);

Сонголт байхгүй тохиолдолд юу болох талаар мэдээлнэ: "Дэлгүүрт явцгаая";

Хэрэв хүүхэд уйлж эхэлбэл, жишээлбэл, түүнд ямар нэгэн зүйл үзүүлэх эсвэл тоглоом олохыг хүс.

1.5-2 настай хүүхдийн уур хилэн

1.5 настай хүүхдүүдэд гистерик нь мэдрэлийн хэт ачаалал, ядаргааны үед тохиолддог, учир нь сэтгэл зүй нь тогтворжоогүй, 2 нас хүрэхэд хүсэл тэмүүлэл нь нэг төрлийн заль мэх болж хувирч, тэдний шаардлагад хүрэх арга болдог. 2 настайдаа хүүхэд "үгүй", "боломжгүй", "би хүсэхгүй байна" гэсэн үгсийн утгыг аль хэдийн ойлгосон бөгөөд эсэргүүцлийн эдгээр хэлбэрийг амжилттай ашиглаж эхэлдэг. Энэ нь тэрээр ятгалга эсвэл үгийн хүчээр тэмцэж чадахгүй, хазаарлагдмал зан авиртай байдагтай холбоотой юм. Энэ зангаараа нялх хүүхэд эцэг эхээ тэнэг байдалд оруулдаг бөгөөд хүүхэд маажиж, хана руу шидэж, шархадсан мэт хашгирах үед тэд хэрхэн зөв хариу үйлдэл үзүүлэхээ мэдэхгүй байна. Зарим эцэг эхчүүд энэ зан үйлдээ автаж, бяцхан дарангуйлагчийн бүх шаардлагыг хангах гэж яарч байхад зарим нь эсрэгээрээ ирээдүйд эсэргүүцлийн жагсаал зохион байгуулах хүслийг нь дарахын тулд ингэж цохиж байна.

2 настай хүүхдийн уур хилэнг яаж хариулах вэ? Ихэнхдээ довтолгооны эхлэл нь "надад өг, намайг худалдаж ав, яв, би тэгэхгүй ..." гэсэн хүсэл эрмэлзэл байдаг. Хэрэв гистери нь урьдчилан сэргийлж чадаагүй бөгөөд энэ нь эхэлсэн бол хүүхдийг тайвшруулах, загнах, ятгах гэж бүү оролд. , хашгирах, энэ нь зөвхөн үргэлжлүүлэх урамшуулал болно. Хүүхдээ хэзээ ч бүү орхи, учир нь энэ нь түүнийг айлгах болно. Үргэлж хажууд байж, хүүхдээ нүднээс чинь холдуулахгүй, өөртөө итгэлтэй, тайван бай.

Хэрвээ таны хүүхэд хүссэн зүйлдээ хүрэхийн тулд уурлаж бухимдаж байвал түүнд бүү бууж өг. Түүний хүслийг биелүүлснээр насанд хүрэгчид энэ зан үйлийн хэлбэрийг бэхжүүлдэг. Ирээдүйд хүүхэд хүссэн зүйлдээ хүрэхийн тулд гистерикийг үргэлжлүүлэн ашиглах болно. Нэг удаа бууж өгсний дараа та гистериа дахин болно гэдэгт итгэлтэй байж болно. Бие махбодийн шийтгэлийг ашиглах нь зөвхөн хүүхдийн нөхцөл байдлыг улам дордуулдаг. Гэдэсний мэдрэмжийг үл тоомсорлосноор нялх хүүхэд өөрөө тайвширч, энэ нь хүссэн анхаарлыг нь авчрахгүй бөгөөд ирээдүйд эрч хүчээ дэмий үрэх хэрэггүй гэдгийг ойлгох болно.

Хүүхдээ чанга тэврээд хэсэг хугацаанд тэврээд, тэр уурлаж, шалан дээр шидэгдэж, чангаар хашгирч байсан ч түүнд хайрынхаа тухай давтан хэлээрэй. Та хүүхдээ тэврээд тэвэрч болохгүй, хэрэв тэр суларсан бол түүнийг явуулах нь дээр. Хүүхэддээ насанд хүрэгчдийг хянахыг бүү зөвшөөр. Хэрэв хүүхэд насанд хүрэгчдийн аль нэгтэй, жишээлбэл, эмээ, аав, багштай хамт байхыг хүсэхгүй байвал түүнийг тайван орхиж, өрөөнөөс хурдан гар. Явах мөчийг удаан хойшлуулах тусам гистериа удаан үргэлжлэх болно.

Эцэг эхчүүд олон нийтийн газар 2 настай хүүхдийн уур хилэнг даван туулахад үргэлж бэлэн байдаггүй. Чи дуугаа хурааж, хашгирахгүйн тулд бууж өгөх нь хамаагүй хялбар боловч энэ арга нь аюултай. Таныг шүүх танихгүй хүмүүсийн үзэл бодлыг анхаарч үзэх ёсгүй. Нэг удаа бууж өгсний дараа дуулиан шуугианаас зайлсхийхийн тулд та ижил аргаар үргэлжлүүлэн ажиллахад бэлэн байх ёстой. Хэрэв та хүүхдээ дэлгүүрээс шинэ тоглоом худалдаж авахаас татгалзвал тууштай байгаарай. Тэр уурлаж, хөлөө дарж, сэтгэл дундуур байгаагаа илэрхийл. Шийдвэрийнхээ талаар итгэлтэйгээр нялх хүүхэд эцэст нь гистерикээр юу ч хүрэхгүй гэдгээ ойлгох болно. Олон нийтийн газар уур хилэн нь эцэг эх рүүгээ бус олон нийтэд чиглэсэн байдаг. Тиймээс, ийм нөхцөлд хамгийн зөв зүйл бол хүүхдийн дайралтыг хүлээх явдал юм. Хүсэл тэмүүлэл багассаны дараа хүүхдэдээ анхаарал тавьж, энхрийлж, тэврээрэй. Хүүхдийг юу маш их бухимдуулж байгааг олж мэдээд, тайван байх үед түүнтэй харилцах нь таатай байдаг гэдгийг түүнд тайлбарла.

3 настай хүүхдийн уур хилэн

3 насыг дараахь шинж чанаруудаар тэмдэглэдэг: хүүхэд бие даасан, өсч томрохыг хүсдэг, ихэнхдээ өөрийн гэсэн "хүсэл" байдаг бөгөөд үүнийг насанд хүрэгчдийн өмнө хамгаалахыг хичээдэг. 3 нас бол олдвор, нээлт хийх, хувь хүнийхээ хувьд өөрийгөө танин мэдэх үе гэж тооцогддог. Хүүхдэд энэ үе нь янз бүрийн хэлбэрээр илэрдэг боловч гол шинж тэмдэг нь хэт зөрүүд байдал, өөрийн хүсэл эрмэлзэл, сөрөг хандлага юм. Ихэнхдээ хүүхдийн энэ зан байдал нь эцэг эхчүүдийг гайхшруулдаг. Өчигдөр л гэхэд хүүхдэд санал болгосон бүх зүйлийг сэтгэл хангалуун биелүүлдэг байсан бол одоо тэр бүх зүйлийг эсрэгээрээ хийдэг: дулаан хувцаслахыг хүсэхэд тэр хувцсаа тайлж байна; дуудах үед зугтдаг. Хүүхэд "би хүсэхгүй байна", "үгүй" гэсэн үгсээс бусад бүх үгийг бүрэн мартсан юм шиг санагдаж байна.

Хүүхдийн уур хилэнтэй хэрхэн харьцах вэ? Хэрэв та муу зан авир дээр анхаарлаа төвлөрүүлэхгүй, түүнийг эвдэхийг оролдохгүй бол хүүхдийг гистерикээс салгах боломжтой. Зан чанарыг эвдэх нь сайн зүйлд хүргэхгүй, гэхдээ зөвшөөрч болохгүй. Хүүхдийн гистеритэй хэрхэн зөв харьцах вэ? Хүүхэд гистерик бүх зүйлд хүрч чадна гэж шийдэх ёсгүй. Ийм нөхцөлд насанд хүрэгчдийн хийж чадах хамгийн ухаалаг зүйл бол хүүхдийн анхаарлыг сарниулах эсвэл өөр зүйл рүү анхаарлаа хандуулах явдал юм.

Жишээлбэл, дуртай хүүхэлдэйн киногоо үзэх эсвэл хамтдаа тоглоом тоглохыг санал болго. Мэдээжийн хэрэг, хэрэв хүүхэд гистерийн оргилд хүрсэн бол энэ нь ажиллахгүй болно. Энэ тохиолдолд гистерик халдлагыг хүлээх хэрэгтэй.

Хэрвээ таны хүүхэд таныг гэртээ байхад уурлаж бухимдаж байвал түүнийг даарсны дараа түүнтэй ярилцах болно гэдгээ хэлээд хувийн асуудлаа үргэлжлүүлэн шийдээрэй. Эцэг эхчүүд тайван байж, сэтгэл хөдлөлөө хянах нь маш чухал юм. Хүүхэд тайвширсны дараа түүнд маш их хайртай гэдгээ хэлээрэй, гэхдээ тэр хүсэл тэмүүллээр юунд ч хүрэхгүй.

Хэрэв гистериа олон нийтийн газар тохиолдсон бол боломжтой бол хүүхдийг үзэгчдээс хас. Үүнийг хийхийн тулд хүүхдийг хамгийн бага хүн амтай газар руу шилжүүлээрэй.

Хэрэв таны хүүхэд байнга уурладаг бол "үгүй" гэж хариулж чадах нөхцөл байдлаас зайлсхийхийг хичээ.

Насанд хүрэгчид шууд заавар өгөхөөс зайлсхийх хэрэгтэй, жишээлбэл: "Хувцсаа өмс, бид зугаалах гэж байна!" Хүүхдэд "Та цэцэрлэгт хүрээлэн эсвэл хашаанд алхмаар байна уу?", "Бид толгод эсвэл хамгаалагдсан хязгаарлагдмал газар руу явах уу?" гэсэн сонголтын хуурмаг байдлыг бий болгох шаардлагатай.

Дөрвөн нас хүрэхэд хүүхэд өөрийн сэтгэл хөдлөл, мэдрэмжээ үгээр илэрхийлэх чадвартай болж, хүсэл тэмүүлэл, гистерийн дайралт нь өөрөө алга болдог.

4 настай хүүхдийн уур хилэн

Ихэнхдээ хүүхдийн хүсэл тэмүүлэл, түүнчлэн гистерик нь насанд хүрэгчдийн буруу зан үйлийн үр дагавар юм. Нялх хүүхдэд бүх зүйлийг зөвшөөрдөг, бүх зүйлийг зөвшөөрдөг, тэр "үгүй" гэсэн үг байдаг гэдгийг мэддэггүй. 4 настайдаа хүүхдүүд маш ухаалаг, ажиглагч байдаг. Ээж нь хориглосон бол эмээ нь зөвшөөрч болно гэдгийг тэд ойлгодог. Хүүхдэдээ зөвшөөрөгдсөн болон хориотой зүйлсийн жагсаалтыг гаргаж, энэ дарааллыг үргэлж дагаж мөрдөөрэй. Хүмүүжилдээ эв нэгдлийг баримтлахыг хичээгээрэй, хэрэв ээж чинь үүнийг хориглодог бол ийм байх ёстой бөгөөд өөр том хүн саад болохгүй.

Хэрэв хүүхдийн уур уцаар, хүсэл тэмүүлэл тогтмол байвал энэ нь мэдрэлийн системийн өвчнийг илтгэнэ.

Дараах тохиолдолд хүүхдийн мэдрэлийн эмчтэй холбоо барих шаардлагатай.

Тантрум нь илүү олон удаа давтагдаж, түрэмгий болдог;

Гистерийн үед хүүхэд ухаан алдаж, амьсгаагаа дардаг;

Хүүхэд 4 жилийн дараа удаан хугацааны туршид гистерик хэвээр байна;

Довтолгооны үеэр хүүхэд бусдад болон өөртөө хохирол учруулдаг;

Гистерик халдлага нь шөнийн цагаар тохиолддог бөгөөд айдас, хар дарсан зүүд, сэтгэл санааны өөрчлөлт дагалддаг;

Энэ нь амьсгал давчдах, бөөлжих, гэнэт нойрмоглох, түүнчлэн хүүхдийн ядрах зэргээр төгсдөг.

Хэрэв нялх хүүхдийн эрүүл мэнд эмх цэгцтэй байгаа бол асуудал нь гэр бүлийн харилцаа, түүнчлэн ойр орчмын хүүхдийн зан төлөвт үзүүлэх хариу үйлдэлд оршдог. Хүүхдийн гистерийн эсрэг тэмцэлд та тайван байдлыг хадгалах чадвартай байх ёстой. Үүнийг хийхэд заримдаа маш хэцүү байдаг, ялангуяа гистери нь хамгийн тохиромжгүй үед тохиолддог. Тэвчээртэй байж, буулт хийхийг хичээ. Шалтгааныг нь олж мэдсэн тохиолдолд олон гистерик халдлагаас урьдчилан сэргийлэх боломжтой.

Хүүхэд өсгөх нь маш их цаг хугацаа, бие бялдар, ёс суртахууны хүчин чармайлт шаарддаг маш хэцүү үйл явц юм. Бүх хүчин чармайлтыг үл харгалзан хүүхэд бүрийн амьдралд эцэг эхээс илүү их анхаарал шаарддаг эгзэгтэй үе гэж нэрлэгддэг. Энэ үед хүүхдийн анхны уур хилэн ихэвчлэн гарч ирдэг. Хүүхдүүд уйлж, хашгирч, шалан дээр эргэлдэж, гар, хөлөө даллаж, дуулиан шуугиан тарьдаг. Ихэнхдээ ийм илүүдэл нь шинэ тоглоом эсвэл хориотой зүйл авах хүсэл дагалддаг. Хэрэв ахимаг насны хүүхдүүдийн гистерикийн шалтгаан нь эцэг эхчүүдэд тодорхой байдаг бол нялх хүүхдэд ийм тохиолдол нь хивсийг хөл доороос нь сугалж, өөрсдийн хүчгүйдлээ хүлээн зөвшөөрөхөд хүргэдэг.

Үнэн хэрэгтээ гистерикийн шалтгаан, түүнчлэн ийм зан үйлийг арилгах арга замууд нь бараг үргэлж гадаргуу дээр хэвтэж байдаг. Эцэг эхийн үүрэг бол нөхцөл байдлыг сайтар судалж, хүүхдийг юу өдөөж байгааг ойлгохыг хичээх явдал юм.

Агуулгын хүснэгт:

Хүүхдэд гистери үүсэх шалтгаанууд

Маш ховор тохиолдолд биеийн дотоод үйл ажиллагааны доголдол - мэдрэлийн тогтолцооны эмгэгүүд нь гистери үүсгэдэг.Эдгээр хүүхдүүдийн гистерик нь харамсалтай нь сэтгэлзүйн эмч, сэтгэцийн эмчийн хяналтан дор мэргэжлийн эмчилгээ шаарддаг сэтгэцийн хүнд өвчний илрэл юм.

Бусад бүх тохиолдолд гистери нь хүүхдийн сэтгэцийн түүнд орж буй мэдээлэлд үзүүлэх өвөрмөц хариу үйлдэл юм.. Ихэнхдээ энэ асуудлын үндсийг хашаа, цэцэрлэг, сургууль дахь гэр бүлийн гишүүд, хүүхдүүд, насанд хүрэгчдийн хоорондын харилцаанаас хайх ёстой.

Довтолгоог өдөөж буй хүчин зүйлсийн жагсаалт байдаг:

байнгын нойргүйдэл;
ядаргаа нэмэгдсэн;
хоол тэжээлийн дутагдал нь байнгын өлсгөлөнг мэдрэхэд хүргэдэг;
хүнд хэлбэрийн соматик өвчинд нэрвэгдсэн;
төрөлхийн тэнцвэргүй мэдрэлийн систем;
хэт хатуу ширүүн, асран хамгаалагч эсвэл байнга шийтгэх хэлбэрээр хүмүүжлийн алдаа.

Гистерийн үндэс нь жагсаасан хүчин зүйлүүдийн аль нэг нь байж болох бөгөөд ихэнх тохиолдолд тэдгээрийн хослол байж болно.

Довтолгооны шууд шалтгаан нь ихэвчлэн:

сонирхолтой үйл ажиллагаанаас тасалдсан;
эцэг эхийн хориглосон шинэ тоглоом эсвэл зүйлийг авах хүсэл;
бусдын анхаарлыг татах хүсэл;
сэтгэл дундуур байгаагаа илэрхийлэх оролдлого;
хэн нэгнийг дуурайх хүсэл;
тодорхой үйл ажиллагаа явуулахгүй байх

Хүүхдийн уур хилэнгийн төрлүүд

Мэргэжилтнүүд хүүхдийн 2 төрлийн гистерийг ялгаж үздэг бөгөөд энэ нь хөгжлийн механизм, өдөөн хатгасан хүчин зүйлээрээ ялгаатай байдаг.

Эдгээр хоёр эмгэг нь өөр өөр гарал үүсэлтэй тул нэг буюу өөр төрлийн гистерийг арилгах арга барил өөр байх ёстой. Хэрэв дээд төрөл нь хүмүүжлийн алдааны үр дагавар юм бол гистерикийн тохиолдлыг арилгахын тулд хүмүүжлийн алдааг арилгах шаардлагатай.

Үүний зэрэгцээ, хэрэв танд бага зэргийн гистери байгаа бол аль хэдийн хүнд хэцүү нөхцөл байдлыг улам хүндрүүлэхгүйн тулд тэр даруй мэргэжилтэнээс тусламж хүсэх нь дээр.

Хэрвээ хүүхэд гистеритэй бол яах вэ?

Гистерикийн үед эцэг эхийн тактик нь хүүхдийн наснаас хамааран өөр өөр байх ёстой, учир нь тэдний хөгжлийн янз бүрийн үе шатанд хүүхэд өөр өөр хэрэгцээ, хүсэл эрмэлзэлтэй байдаг. Гэхдээ үүнтэй зэрэгцэн хүүхдийг наснаас нь үл хамааран гистеритэй байхад нь тайвшруулахад тусалдаг тодорхой зарчмууд байдаг.

Нэгдүгээр зарчим - Тайван бай

Хүүхэд зөвхөн зан авираараа л эцэг эхийнхээ анхаарлыг татаж чадна. Гистериа бол өөрийн арга замыг олох нэг оролдлого юм. Хэрэв нялх хүүхэд эцэг эх нь түүний гажуудалд хариу үйлдэл үзүүлж байна гэж үзвэл давтан гистерик үүсэх эрсдэл эрс нэмэгдэх болно. Хэрэв та ийм зан үйлийг харсан бол тайван байдлаа бүү алдаарай. Зарим тохиолдолд энэ нь маш хэцүү байдаг, ялангуяа уур хилэн нь олон хүн ихтэй газар тохиолдох эсвэл хүүхэд амьсгалах хүртэл уйлж эхэлдэг. Гэхдээ Зөвхөн хайхрамжгүй байдал нь хүүхдийн уур уцаартай тэмцэх зөв арга юм.

Хоёрдахь зарчим - насанд хүрсэн хэвээр байх

Хүүхдийн хэлийг хэзээ ч бүү ашигла, түүнтэй ярилцаж болохгүй. Та түүний ятгалгад автсаны дараа дараагийн удаа тэр таныг өөрт нь эерэг үр дүнд илүү итгэлтэйгээр удирдах болно гэдгийг та анзаарах болно. Хэрвээ хүүхэд шинэ тоглоом авахыг хүсч байвал түүнийг ятгах эсвэл хариуд нь өөр зүйл санал болгох хэрэггүй. Та өөрийн мөрийг тодорхой баримтлах ёстой бөгөөд гистерийн анхны шинж тэмдгүүдэд түүний муу зан авираас болж тоглоомыг хэрэглэхийг хориглоно гэдгийг зааж өгөх хэрэгтэй.

Хэрэв та бусдын харцнаас айж байгаа эсвэл таны хүүхэд халдлагын үеэр бусдад таагүй байдал үүсгэдэг бол түүнийг алслагдсан, аюулгүй газар аваачсан нь дээр.

Хэрэв хүүхэд жижиг бөгөөд санамсаргүйгээр өөртөө хор хөнөөл учруулж болзошгүй бол түүнийг бүрэн тайвшруулах хүртэл түүнтэй хамт байх хэрэгтэй!

Гурав дахь зарчим - яриагаа хойшлуул

Хүүхэд гистеритэй байх үед хамгийн муу шийдвэр бол үүссэн нөхцөл байдлын талаар шууд ярилцаж эхлэх явдал юм. Хүүхэд эсвэл өсвөр насны хүүхэд бүрэн тайвшрах хүртэл яриагаа хойшлуулах нь дээр.мөн таны мэдээллийг зөв хүлээн авах боломжгүй болно.

Дараагийн ярианд юуны түрүүнд энэ зан үйлийн шалтгааныг тодруул. Та яагаад хүүхдийн хүсэлтийг хангаж чадахгүй байгаа, яагаад үүнийг хийх ёсгүйг тайлбарла. Хэрэв уур хилэн давтагдах юм бол хүүхдээ шийтгэнэ гэж бүү сүрдүүл. Практикаас харахад шийтгэл хүлээх эрсдэлтэй хүүхдүүд ихэвчлэн уурладаг.

Дөрөвдүгээр зарчим: Шалтгаанаас зайлсхий

Хэрэв та хүүхдийнхээ зан үйлийн шалтгааныг олж мэдсэн гэж бодож байвал Энэ нь дахин гарч ирэхэд хэрхэн ажиллахыг нэн даруй практик дээр туршиж үзэх шаардлагагүй.Эхлээд ийм зөрчилдөөнтэй нөхцөл байдлаас зайлсхийх нь дээр. Хэрэв хүүхэд энэ тохиолдлыг мартсан бол гистериа дахин давтагдахгүй байх магадлал маш өндөр байна.

Тавдугаар зарчим - хэт хүчдэлээс зайлсхийх

Ихэнхдээ гистеригийн шалтгаан нь хүүхдийн муу зан чанар биш, харин бие махбодийн болон ялангуяа ёс суртахууны стресс юм. Хэрвээ хүүхэд олон үйлдлээс ядарч сульдах, эсвэл гэр бүлийн хэрүүл маргаанд байнга хүрээлэгддэг бол уурлах шалтгаан нь хүүхэд биш юм.

Хүүхдийнхээ эргэн тойронд найрсаг уур амьсгалыг бий болгож, тэнцвэртэй хооллолт, сайн унтаж, цэвэр агаарт алхахыг хичээ. Сургуульд сурч буй ахиц дэвшлийг нь хянаж, бие бялдар, оюун санааны үйл ажиллагаа нь түүний насанд тохирсон эсэхийг шалгаарай. Хэрэв таны дүн унасан бол та хүүхэд рүүгээ хашгирахыг хүсэхгүй байж магадгүй юм. Хичээлийн дараа зарим дугуйлан, секцэнд хамрагдах ёстой гэсэн шалтгаанаар амжаагүй байх магадлалтай. Бүх хүүхдүүд гэрийн даалгавраа адилхан даван туулж чадахгүй гэдгийг санаарай.

Нэг нас хүрээгүй хүүхдэд гистериктэй юу хийх вэ?

Нэг ч нас хүрээгүй хүүхдэд хяналтгүй зан үйлийн дайралт маш ховор байдаг. Дүрмээр бол тэд боловсролын алдаатай холбоотой байдаггүй. Ихэнхдээ ийм тохиолдол нь нялх хүүхдийн сэтгэцийн болон мэдрэлийн эмгэгийн илрэл юм. Нэг настай хүүхдэд гистеритэй тэмцэхийг өөрөө оролдохгүй байх нь дээр.

тэмдэглэл

Энэ хугацаанд эцэг эхийн гол үүрэг бол одоо байгаа зөрчлийг илрүүлэхэд туслах мэргэжилтнүүдтэй нэн даруй зөвлөлдөх явдал юм.

1-2 настай хүүхдийн гистериа

Энэ насанд хүүхэд "үгүй" эсвэл "боломжгүй" гэх мэт үгсийн хориотой утгыг аль хэдийн ойлгож эхэлдэг. Ихэнхдээ тэр тэднийг нэг төрлийн цочромтгой гэж үздэг бөгөөд үүнд гистерийн дайралтаар хариулдаг. Ихэнхдээ энэ нь олон хүн цуглардаг газруудад тохиолддог бөгөөд гистериа нь гол төлөв эцэг эхчүүдэд биш, харин бусдад чиглэгддэг.

Хүүхдийн гистеритэй тэмцэх ерөнхий зарчмуудыг санаж байхын тулд та хамгийн түрүүнд хийх ёстой зүйл бол түүнийг тэвэрч, гартаа барихыг хичээх явдал юм. Ихэнхдээ энэ техник амжилттай болж, хүүхэд тайвширдаг. Хэрэв тэр эсрэгээрээ тэврэлтээс зугтахыг оролдвол та түүнийг барьж болохгүй, энэ нь зөвхөн нөхцөл байдлыг улам хүндрүүлнэ.

Хэрвээ хүүхэд зугтах нь түүнд хор хөнөөл учруулахгүй бол түүнийг явуулж, халдлагыг хүлээхийг хичээгээрэй. Үүний дараа хүүхдэд тань ойлгомжтой байдлаар хайраа үзүүлээрэй. Энэ нь тэврэлт, үнсэлт эсвэл өөр ямар нэгэн зүйл байж болох ч түүний гистеригээр хүрэхийг оролдож буй зүйлийнхээ шийдэл биш юм.

3 настай хүүхдийн гистериа

Гурван настай хүүхдүүд бүх зүйлд томчуудыг дуурайж, бие даасан байхыг эрмэлздэг. Насанд хүрэгчдийн зарим үйл ажиллагааг хориглох нь ихэвчлэн гистерик дайралтын шалтгаан болдог. Хүүхэд таны хариу үйлдлийг харахын тулд ямар нэгэн зүйлийг эхлүүлж магадгүй юм. Энэ нөхцөлд таны зан байдал дараах байдалтай байх ёстой.

Та хүүхдээ төлөвлөснөө хийхийг хоёрдмол утгагүй хориглож, таны жишгээр зөвшөөрөгдсөн зүйлийг хийхийг албадах боломжгүй.
Тохиромжтой сонголт бол та хүүхдээ гистерикийн оронд барилгын багц цуглуулах эсвэл зураг зурахад урих үед хамтарсан тоглоом байх болно. Энэ тохиолдолд та илүү их харилцаж, хэрхэн биеэ зөв авч явахаа үлгэр жишээгээр харуулах нь маш чухал юм.
Сэтгэл судлаачид таны яриаг хянахыг зөвлөж байна, ингэснээр хүүхэдтэй харилцахдаа үлгэр жишээ хэллэг гарахгүй. Хүүхдэд зугаалахын тулд хувцаслах хэрэгтэй гэж хэлэхгүй, харин хамтдаа хашаандаа эсвэл цэцэрлэгт хүрээлэнгээр зугаалахыг санал болговол хүүхдэд илүү таатай байх болно.

4-6 настай хүүхдийн гистериа

Энэ насанд хүүхэд насанд хүрэгчдийн биеэ авч яваа байдал, юу хийж байгааг зүгээр ч нэг ажигладаггүй. Эцэг эх нь хүмүүжлийн талаар нэгдсэн саналд хүрч чадахгүй байгааг тэд бодож, ихэвчлэн ашигладаг. Хүүхэд 4-6 настайдаа ээжийнхээ хориглосон зүйлийг аав, эмээ нь зөвшөөрч болно гэдгийг аль хэдийн ойлгодог. Энэ насанд эцэг эх нь хүүхдийн хайрын төлөө бие биетэйгээ уралдах биш, харин хүүхдийг зөв хүмүүжүүлэх эрхэм зорилгыг хамтдаа биелүүлэх нь маш чухал юм.

Ийм хүүхдүүдтэй аль хэдийн ярилцаж, тэдний асуудлыг ярилцаж, шийдлийг олохыг хичээдэг тул энэ насанд уурлах нь ховор тохиолддог. Хэрэв хүүхэд тантай холбоо барихгүй бол мэргэжлийн сэтгэл зүйчээс тусламж хүсэх, хүүхэд хүмүүжүүлэх талаар ном унших нь дээр. Таны хүүхэд хэрхэн өсөх нь зөвхөн танаас л шалтгаална гэдгийг санаарай.

Чумаченко Ольга, эмч, эмнэлгийн ажиглагч