„Planificarea muncii cu părinții din grupul de mijloc. Plan pe termen lung de lucru cu părinții în calendarul grupului de mijloc și planificare tematică (grupa de mijloc) pe tema Planului pe termen lung de lucru cu copiii din grupa de mijloc pentru anul
Plan pe termen lung
Lucrul cu părinții
pentru 2015-2016
Ţintă:
sarcini:
Rezultat asteptat:
în anul universitar 2015-2016.
Grupul mijlociu.
Septembrie
octombrie
6. Notă "
noiembrie
decembrie
ianuarie
februarie
6. Consultare: „
Martie
6. Consultare:
Aprilie
este născut într-o familie.”
4. Consultare: „ Boli ale mâinilor murdare.”
Mai
Previzualizare:
Instituția municipală de învățământ preșcolar Nr.224
„Grădiniță de tip general de dezvoltare cu implementare prioritară a activităților în direcția cognitivă și de dezvoltare a vorbirii a elevilor”
Plan pe termen lung
Lucrul cu părinții
În grupul de mijloc „Familie veselă”
pentru 2015-2016
Ţintă:
Să promoveze stabilirea cooperării între grădiniță și familie în materie de pregătire, educație și dezvoltare a copiilor preșcolari.
Pentru a atinge acest obiectiv, este necesar să rezolvăm următoarele sarcini:
Îmbunătățirea culturii psihologice și pedagogice a părinților;
Identificați și difuzați experiențe pozitive de educație familială;
Promovarea unității echipei de părinți pentru a preveni situațiile conflictuale interpersonale;
Să promoveze stabilirea de relații de încredere între părinți și grădiniță.
Rezultat asteptat:
Educația pedagogică a părinților în conformitate cu standardul educațional de stat federal al instituției de învățământ preșcolar, atragerea familiei de partea lor în ceea ce privește abordările unificate ale creșterii copilului, pentru a-și dezvălui abilitățile și capacitățile.
Întărirea relațiilor de încredere între profesori și părinți, ceea ce ajută la crearea condițiilor favorabile dezvoltării copilului.
Interesul părinților în procesul de creștere și educare a copiilor, participarea acestora laproces educațional complet.
Îmbunătățirea nivelului profesional al profesorilor.
Planul de întâlnire a părinților
în anul universitar 2015-2016.
Grupul mijlociu.
Lucrul cu comitetul de părinți:
lunar, pe măsură ce apar probleme organizatorice.
Dezvoltarea de consultații tematice și demonstrații suplimentare pentru părinți:
Schimbări regulate de informații în colțul părinte în conformitate cu subiectele curente.
Septembrie
1. Designul „Colțului părinților”:„Rutina zilnică”, „Recomandări ale unui psiholog, logoped”, „Sarcini pentru noul an școlar”, „Învățați și citiți cu noi”, „Oamenii noștri de naștere”, „Anunțuri”, „Sănătos”, „GCD program” .
2. Reportaj foto „Aceasta este vara noastră!
3. Folder „Caracteristicile de vârstă ale copiilor de 4-5 ani.”
4. Întâlnire organizatorică a părinților: „Sarcini de educație și formare pentru anul școlar.”
5. Consultație „Jocuri cu familia”.
6. Notă „Uniformă de sport pentru orele de educație fizică”.
7. Consultație pentru părinți „De ce are nevoie un copil de teatru?”
octombrie
1. Munca în comun a copiilor și părinților „Cadourile toamnei”. Design de expoziție.
2. Consultație „Jucării pentru copii 4-5 ani”.
3. Expoziție foto dedicată Zilei Persoanelor Vârstnice.
4. Consultație „Tehnologii care salvează sănătatea. Gimnastica cu degetele.”
5. Consultație „Igiena personală a unui preșcolar”.
6. Notă " Arta de a pedepsi și a ierta.”
7. Consultație „Vitamine pentru copii”.
noiembrie
1. Consultație „Cu privire la necesitatea vaccinării împotriva gripei”.
2. Consultație „Reguli ale bunelor maniere încă din copilărie”.
3. Memo „Formarea unui stil de viață sănătos la copii”.
4. Consultație pentru părinți „Formarea obiceiurilor sănătoase de viață la copii”.
5. Notă pentru părinți despre dezvoltarea obiceiurilor de viață sănătoase.
6. Ziar de perete dedicat Zilei Mondiale a Copilului.
7. Designul expoziției de Ziua Mamei „Mama mea este cea mai bună!”
8. Şedinţa comitetului de părinţi (pregătirea pentru petrecerea de Revelion).
decembrie
1. Notă pentru părinți „Temă: Iarna”.
2. Mutarea folderului „Anul Nou”.
3. Implicarea părinților în decorarea grupului și a sălii pentru Anul Nou.
4. Expoziție de desene și meșteșuguri „Iarna vrăjitoare!”
5. Emisiunea ziarului de Anul Nou cu invitație la matineu.
6. Consultație: „Cum să îmbraci copiii în sezonul rece.”
7. Consultație: „Cum să îmbraci un copil pentru grădiniță.”
8. Consultație: „Cum să petreci o zi liberă cu copiii.”
9. Consultație: „Călirea copiilor preșcolari acasă.”
10. Consultație: „Prevenirea răcelilor la copiii preșcolari.”
11. Implicarea părinților în construcția de iarnă pe șantier.
12. Concurs de rețete culinare de Revelion (realizarea unei colecții).
ianuarie
1. Reportaj foto în secțiunea „Împărtășirea experienței în familie!”
„Cum să organizezi o zi liberă cu un copil.”
2. Consultare: „Rolul plot-role-playinğ jocuri în dezvoltarea vorbirii la copiii preșcolari.”
3. Notă „Cum se determină temperamentul unui copil?”
4. Chestionar „Copilului tău îi place să fantezeze?”
februarie
1. Ziar de perete „Știri dintr-o plimbare”.
2. Consultație pentru părinți „Tată ca profesor”.
3. Expoziție foto „Tata poate face orice!”
4. Consultare: „Rolul jocurilor în aer liber în viața copiilor preșcolari.”
5. Participarea la divertismentul muzical și de educație fizică „Apărătorii noștri”.
6. Consultare: „ Matematică dificilă pentru preșcolari.”
7. Desfășurarea unei întâlniri cu părinții:„Siguranța vieții copiilor”.
Martie
2. Eliberarea unui ziar de sărbători (felicitari, invitație).
3. Crearea în comun a unei mini-grădini în grup.
4. Mutarea folderului „Maslenitsa”.
5. Consultație: „Este desenul atât de important în viața unui copil?”
6. Consultare: „Cum să predați corect o poezie copiilor.”
Aprilie
1. Expoziție foto „Din viața grupului nostru.”
2. Consultație: „Cultura vorbirii copiluluieste născut într-o familie.”
3. Consultare: „Siguranța copiilor este preocuparea adulților.”
4. Consultare: „ Boli ale mâinilor murdare.”
5. Participarea la evenimentul sportiv „Ziua Sănătăţii”.
6. Expoziție de creativitate a copiilor „A venit primăvara!”
7. Amenajarea și amenajarea terenului și a teritoriului împreună cu părinții.
Mai
1. Desfășurarea unei întâlniri finale cu părinții:„Cum au crescut copiii noștri și ce au învățat în acest an. Organizarea vacantelor de vara pentru copii.
2. Consultație: „Ce ar trebui să facă copiii vara?”
3. Consultație: „Primul ajutor pentru un copil în condiții de urgență.”
4. Convorbiri cu parintii ai caror copii vor merge vara la gradinita.
5. Teme pentru părinți pentru vară: colectarea materialelor naturale și deșeurilor.
Implicarea părinților în procesul educațional:
Consultații, conversații
Intalniri cu parinti
Lansare ziare de perete comune, ziare foto
Oportunitatea părinților de a fi prezenți la cursuri
Participarea părinților la evenimente de grup și de grădiniță
Creșterea cunoștințelor psihologice și pedagogice:
Consultații individuale, tematice
Convorbiri cu parintii
Cursuri deschise
Zilele deschise
Întrebarea părinților
Planificarea lucrărilor cu părinții din grupa gimnazială nr. 7 „Caracatițe haioase” pentru anul școlar 2011 - 2012. an
Obiective pentru anul:
- Informați părinții despre trăsăturile de dezvoltare ale copiilor cu vârsta de 5 ani.
- Activați și îmbogățiți abilitățile educaționale ale părinților.
- Implicați părinții să participe activ la viața grupului și a copiilor din iad.
- Susține-le încrederea în propriile capacități de predare.
- Ridicați nivelul pedagogic al părinților.
SEPTEMBRIE
1. Pregătește material în colțul părinților pe tema „Toamna”, „Drum fără pericol”, „Ce ar trebui să știe și să poată face un copil de 4 ani”.
2. Felicitează oamenii de ziua de naștere din septembrie.
3. Creați un stand „Rutina zilnică”, „Ne antrenăm - încercăm foarte mult.”
4. Organizați o întâlnire cu părinți „Hai să ne cunoaștem”.
5. Invitați părinții să izoleze ferestrele din dormitor și grup.
6. Organizați o zi de curățare pentru a îmbunătăți site-ul.
7. Invitați părinții să ajute la producerea materialelor auxiliare de studiu (casete de creion, blocuri Dienesh).
8. Invitați părinții să participe la un concurs de desene în familie despre regulile de circulație.
9. Postați informații despre datele antropometrice ale copiilor.
10. Invitați părinții să aducă ilustrații și diverse materiale despre regulile de circulație pentru a crea un album în grupul „Învățăm regulile de circulație”.
11. Montați un stand „Copii, mergeți cu încredere pe străzi, dacă vă amintiți aceste reguli.”
12. Prezentați părinților pachetul de documente necesar pentru înregistrarea unui loc social într-o grădiniță.
13. Oferă-te să participi la concursul foto „Little Fashionista”.
OCTOMBRIE
1. Felicitează-i pe cei de la ziua de naștere din octombrie.
2. Mulțumesc părinților care au participat la curățarea din 24 septembrie 2011 și părinților care au ajutat la izolarea geamurilor (14/09/19, 28/09/2011).
3. Instalează un stand „Fă exerciții cu noi”.
4. Realizați o consultație pentru părinți „Atenție la gripă!”
5. Intervievați părinții despre vaccinarea preventivă împotriva gripei pentru copii.
6. Instalați un stand „Sfatul doctorului Aibolit”.
7. Actualizați materialul din colțul pentru părinți „Sfaturi de la un logoped”, „Roșu, galben, verde”, „Unde este tatăl meu?”
8. Mulțumiți tuturor participanților la concursul de desene pentru familie despre regulile de circulație.
9. Organizați un concurs de desen în familie „Ce ne-a adus toamna?”
10. Invitați părinții să ajute la selectarea materialului pentru jocuri didactice și de rol (cutii, imagini etc.).
11. Vă mulțumim pentru participarea la competiția „Fashionista”, felicită-l pe Arina Zhidkikh pentru câștigarea competiției.
NOIEMBRIE
1. Felicitează oamenii zilei de naștere din noiembrie.
2. prin colțul părintelui cu victoria în competiția de desene în familie a familiei Dasha Bodrova și Lisa Kurganskaya.
3. Instalați un stand „Suntem logodiți” (noiembrie).
4. Invitați părinții să reînnoiască materialul într-un colț de natură (aduceți cărți poștale, poze cu plante de interior pentru a crea un album „Plante de interior”).
5. Completați materialul standului „Sfatul doctorului Aibolit” - „Aceasta este ceea ce trebuie să știți despre varicela”.
6. Invitați părinții să participe la concursul de meșteșuguri „Simbolul anului 2012”.
7. Pregătește materialul „Secretele iubirii și înțelegerii reciproce”, „Este normal pentru un copil stângaci?”
8. Consultație cu logopedul N.Yu. Kuzmenko „De ce spune copilul asta?”
9. Pregătiți materialul „Dezvoltarea culturii sonore a vorbirii a copiilor în vârstă de 5 ani”.
9. Creați un ziar foto „Prietenii noștri cu patru picioare”.
10. Invitați părinții la o întâlnire generală a părinților.
11. Anunțați fotografiarea copiilor.
DECEMBRIE
1. Felicitează oamenii de ziua de naștere din decembrie.
3. Actualizați materialul din colțul pentru părinți „Atmosfera de siguranță pedagogică a copilului”, „Copilul meu timid”.
4. Organizați un concurs „Jucăriile de Anul Nou”.
5. Mulțumim părinților Roma D., Dasha B., Lisa K., Dana R., Karina Sh., Igor Ch., Dasha Z., Sonya V., Sasha G. pentru ajutorul acordat în crearea albumelor „Noi învață regulile de circulație” , „Plante de casă”.
6. Actualizați materialul standului „Sfatul doctorului Aibolit” - „Creșterea unui copil sănătos”, „Aveți grijă de urechile copiilor”.
7. Conduceți o întâlnire cu părinții „Originile bunăvoinței”.
8. Consultație pentru părinți „Mâinile noastre nu sunt pentru plictiseală.”
9. Invitați părinții să ajute la realizarea costumelor de Revelion.
10. Organizați un comitet de părinți (în ceea ce privește cadourile de Revelion).
IANUARIE
1. Felicitează oamenii de ziua de naștere din ianuarie.
2. Instalați un stand „Exerciți cu noi” (decembrie).
3. Exprimați recunoștința părinților pentru creativitatea și invenția lor în realizarea costumelor de Anul Nou. Mulțumim Irinei Nikolaevna Bodrova, Olga Sergeevna Bolshakova, Tatyana Sergeevna Luzhkova pentru organizarea și livrarea cadourilor de Anul Nou.
4. Felicitează familiile lui Dasha B., Lisa K., Alyosha Sh și Karina Sh.
5. Felicitează câștigătorii concursului de jucării de Anul Nou - familiile lui Dasha B., Lisa K, Karina Sh..
6. Pregătiți materialul: „Concepții greșite ale părinților despre vremea rece”, „Arhangelsk este un oraș al gloriei militare”, „Aruncă o vacanță copiilor”.
7. Pune articolul „Memento de comportament sigur” în colțul de sănătate.
8. Întrebarea părinților „Ce știm despre drepturi?”
9. Consultare pentru părinți „Convenția Drepturilor Copilului” – socială. profesoara Zubareva V.A..
10. Pregătește instrucțiuni pentru părinți „Arta de a pedepsi și a ierta”.
11. Invitați părinții să participe la cursuri de grup.
FEBRUARIE
1. Felicitează oamenii de ziua de naștere din februarie.
2. Instalează un stand „Exerciți cu noi” (februarie).
3. Consultații: „Ce să faci cu un copil acasă?”, „De ce este capricios?”
4. Completați materialul „Dacă un copil nu are prieteni”.
6. Anunțați concursul de creație „Best Flower”.
7. Lansarea ziarului foto „Tatăl meu este cel mai bun!”
9. Felicitează tații și bunicii de sărbătoare - Ziua Apărătorului Patriei.
MARTIE
1. Felicitează oamenii de ziua de naștere din martie.
2. Instalează un stand „Exerciți cu noi” (martie).
4. Invitați mamele și bunicile la concertul de primăvară.
6. Consultație „Nu oferi televizor în loc de un prieten.”
7. Oferă-te să participi la concursul Ouălor de Paște.
8. Amenajați un stand conform regulilor de circulație „Atenție, SEMAFARE”.
10. Efectuați un sondaj asupra părinților „Este copilul meu politicos?”
11. Consultație „Secretele creșterii unui copil politicos.”
12. Mulțumim părinților pentru selecția materialului pentru jocuri didactice și de rol.
13. Organizați o întâlnire cu părinții de grup.
14. Invitați părinții să aducă fotografii amuzante și amuzante ale copiilor lor (pentru a crea un ziar foto).
15. Mulțumim tuturor părinților care au participat la concursul „Cea mai bună floare”.
APRILIE
1. Felicitează oamenii de ziua de naștere din aprilie.
2. Instalați un stand „Exerciți cu noi” (aprilie).
3. Creați un ziar foto „Zâmbește cu noi”.
3. Consultație cu un logoped „Copilul dumneavoastră vorbește corect?”
4. Actualizează materialul din colțul părinților „Cum să petreci o zi liberă cu copilul tău?
5. Pregătește materialul „Atenție, drumul!”
6. Invitați părinții să aducă ceapă pentru plantare în grup.
7. Felicitează câștigătorii concursului de Ouă de Paște - familiile lui Dasha B., Alyosha Sh., Karina Sh., Sonya V., Lisa K., Veronica R..
8. Organizați o expoziție cu cele mai bune lucrări pentru copii „Lumea Creativității”.
MAI
1. Felicitează-i pe cei de la ziua lui mai.
2. Instalați un stand „Exerciți cu noi” (mai).
3. Consultație „Vară vine”.
4. Pregătește materialul „Mulțumesc mamei și tatălui că m-au adus la Anapa”.
5. Invitați părinții la o curățenie în comunitate pentru a îmbunătăți site-ul.
6. Oferă să aduci flori și răsaduri pentru plantare pe șantier.
7. Postați material pentru părinți: „Sfaturi pentru bunici cu privire la creșterea nepoților”, „Dezvoltarea vorbirii în dezvoltarea mentală a copilului”, „Zâmbește pentru o sănătate bună”.
8. Postați informații despre datele antropometrice ale copiilor din grupă.
9. Implicați părinții în proiectare și asistență în organizarea vacanței „Bună vară!”.
Irina Zagrebina
Munca de planificare pe termen lung cu părinții din grupul de mijloc, conform standardului educațional de stat federal
Luna Săptămâna Nr. Numele evenimentului Forma de implementare Scopuri, obiective Individ
Loc de munca
1 septembrie Inregistrare părintească colț pe o temă de toamnă.
(Rutina zilnică, N.O.D., felicitări, O.B.Zh., colț de sănătate pentru cei aniversari., ce ar trebui să fie în dulap).
Ton părinţi pentru o îmbinare rodnică lucrează conform planului și regulilor grupului pentru noul an școlar. Efectuarea unui sondaj pentru a obține informații noi despre părinţi.
Conversaţie „Brawlers. Cum să remediați situația". Implicare părinţiîn activitățile didactice. Căutarea în comun a modalităților de rezolvare a problemelor educaționale.
Consultare: „Cum să proiectăm mai bine un portofoliu”
2 săptămâni Întâlnire cu părinți: „La noi cunoștințe în noul an universitar!”
Extinderea contactului dintre profesori și părinţi; modelare perspective interacțiuni pentru noul an universitar; îmbunătățirea culturii pedagogice părinţi.
Luați în considerare vârsta și caracteristicile individuale ale copiilor de 4-5 ani; introduce părinţi cu sarcinile şi trăsăturile educaţionale muncă, sarcinile instituției preșcolare pentru noul an școlar; a preda părinţi observă copilul, studiază-l, vezi succese și eșecuri, încearcă să-l ajuți să se dezvolte în propriul ritm; intensifica muncă asupra dezvoltării vorbirii copiilor prin jocuri de rol.
Săptămâna 3 Expoziție de fotografii „Așa este vara noastră...”
Broșura Săptămâna 4 „Portofoliul preșcolarului” Oferi părinţi nou util pentru copii și părinţi informație – realizarea unui portofoliu preșcolar. Recomandări pentru producție, proiectare și adăugarea materialelor individuale de la grădiniță în portofoliu.
Folder 1 octombrie săptămâna - circulaţie: „Culoarea, forma și dimensiunea în jocurile educaționale”» Oferiți cunoștințe aprofundate despre jocurile educaționale matematice pentru Consultarea părinților: „Care sunt cele mai bune jocuri de masă de matematică de cumpărat?”.
Sfat „Din ce materiale sunt cele mai bune pentru a face un meșteșug? grup» .
Conversații individuale despre procesul educațional.
Săptămâna 2 Material vizual pentru părinţi„Caracteristicile de vârstă ale preșcolarilor 4-5 ani”
A atrage părinţi la informații despre caracteristicile de vârstă ale copiilor în varsta mijlocie.
Săptămâna 3 Sărbătoare de toamnă
Dezvoltați dorința de a organiza în mod activ vacanțe comune, de a primi satisfacție din divertismentul pregătit de o echipă comună și de a cultiva coeziunea. Contribuie la crearea de emoții pozitive.
Săptămâna 4 Concurs de meșteșuguri din legume, fructe, semințe „Cadourile toamnei”.
A atrage părinţi la creativitatea comună, pentru a dezvolta dorința de a participa la viață grupuri.
1 săptămână Folder – mutare "Noiembrie" Informa părinţiîn alegerea operelor de artă pentru lectură și memorare, recomandări pentru organizarea observațiilor naturii în timpul plimbărilor. Conversații individuale cu părinţi„Cultura comportamentului copilului la grădiniță, în locuri publice și acasă.”
Da părinţi cunoștințe despre insuflarea unei culturi a comportamentului unui copil.
Săptămâna 2 Design stand „Colțul sănătății”.
informație „Prevenirea ARVI” A atrage părinţi la aceste informaţii.
Familiarizarea părinţi cu tehnici de prevenire a răcelilor toamna
Folder săptămâna 3 - mutare „Rolul jocurilor didactice în familie și grădiniță!” Pentru a oferi cunoștințe despre importanța jocurilor educaționale de masă, semnificația lor, selecția pentru copiii de această vârstă, jocul, regulile. de fabricație părinţi la grup nou joc educativ.
Săptămâna 4 Pregătirea de vacanță "Ziua Mamei".
Folder - mutare "Ziua Mamei".
Felicitări mamelor.
Încurajează copiii și părinţi pentru pregătirea comună a evenimentului. Contribuie la crearea de emoții pozitive.
Implicare părinţiîn activitățile didactice.
1 decembrie Expoziție meşteşuguri: „Fantezia de Anul Nou”.
Folder - mutare "Iarnă"
Include părinților la activități comune de grup, pentru a oferi tuturor familiilor posibilitatea de a fi creative.
Ajutor părinţi in organizarea de activitati educative acasa cu copilul, in alegerea operelor de arta pentru lectura si memorare, recomandari pentru organizarea observatiilor naturii in timpul plimbarilor. Notificare „Să sărbătorim Anul Nou în siguranță”.
Colectarea documentelor pentru compensare parțială taxe parentale.
Consultare „Ce să faci cu un copil în vacanța de iarnă?”
Conversaţie „Numere importante”
Conversaţie „Copil într-o mașină”
Broșura Săptămâna 2 „Educația abilităților culturale și igienice”. Ton părinţii să lucreze împreună pentru a insufla copiilor abilități culturale și igienice.
Concursul Săptămâna 3 „Cel mai bun decor pentru grupuri» .
Întâlnire cu părinți„Siguranța copiilor pe stradă” Continuă să se formeze la copii și părinţi interes și dorință pentru activități comune. A atrage părinții să decoreze grupul pentru vacanta viitoare.
Identificați posibilele pericole pentru un copil preșcolar; definiți rolul părinţiîn dezvoltarea abilităților de comportament sigur ale copiilor.
Săptămâna 4 Petrecerea de Revelion Dezvoltați dorința de a petrece în mod activ vacanțele comune, primiți satisfacții de la divertismentul pregătit de echipa comună și cultivați coeziunea.
1 săptămână Folder – mutare „Învățați să schiați”
Material vizual pentru părinţi"Crăciun"
"Șapte părintească concepții greșite despre vremea geroasă” Promovarea unui stil de viață sănătos. Atragerea atenției familiei asupra problemelor de sănătate a copiilor acasă
Conversație „Atenție, gheață
Consultare „Unde să găsești vitamine iarna”
Consultare „Dorința de a fi primul”
Consultare „Activitatea motrică, sănătatea și dezvoltarea copilului”
Conversaţie „Curiozitatea copilăriei”
Săptămâna 2 vacanță „Anul Nou vechi”. Adio bradului de Crăciun. Creați o atmosferă festivă, caldă, prietenoasă în vacanță.
Broșura Săptămâna 3 „Ne jucăm acasă cu toată familia” Oferi părinţi juca jocuri educative acasă cu copiii. Sfaturi de joc.
Ziarul foto săptămâna 4 „Clădiri de zăpadă lângă casă”. Încurajează coeziunea grupuri, dorința de a vă împărtăși bucuria și impresiile.
1 săptămână Folder – mutare "Februarie" Ajutor părinţi in organizarea de activitati educative acasa cu copilul, in alegerea operelor de arta pentru lectura si memorare, recomandari pentru organizarea observatiilor naturii in timpul plimbarilor. Consultare „Semne și cauze ale alergiilor”
Conversaţie „Cum să înveți un copil să iubească natura”
Consultare „Gimnastica pentru ochi”
Consultare: „Cum să petreci o zi liberă cu copiii”
Colectarea de fotografii pentru un ziar de perete
Conversații individuale despre procesul educațional.
Ziar foto săptămâna 2 „Cum toată familia noastră a mers la schi, la patinaj, la sanie”. Sporturi de iarna.
Introduceți copiii în sporturile de iarnă.
Să dezvolte la copii și adulți o motivație pozitivă pentru educația fizică și sport, precum și nevoia de noi cunoștințe despre modalitățile de păstrare și îmbunătățire a sănătății.
3 saptamani „Felicitări bunicilor, taților, băieților de Ziua Apărătorului Patriei”.
Divertisment „Maslenița”
Pentru a promova dragostea și respectul față de copii pentru tații, bunicii și armata rusă.
Creați o atmosferă festivă, caldă și prietenoasă.
Formați o înțelegere a copiilor și a lor părinţi despre cultura tradițională rusă, introduceți istoria și tradițiile poporului rus folosind exemplul sărbătorii Maslenița;
Introduceți folclorul rus asociat cu sărbătorirea Masleniței (cântece, cântece, cântece, basme, jocuri).
Săptămâna 4 vacanță „Ziua Apărătorului Patriei” Implicarea familiilor într-un stil de viață sănătos, recreere activă și sport. Includere părinţiîn activități comune.
1 martie saptamana Expozitie de copii lucrări"Ale mele
Mama este cea mai frumoasa!”
Pentru a atrage atenția părinţi la creativitatea copiilor;
dezvoltarea unei atitudini de respect față de copii muncă. Conversaţie „Citirea și povestirea basmelor pentru dezvoltarea vorbirii unui copil”
Consultare „De ce copilul minciuni: minciuni și fantezie"
Consultație „Importanța desenului, sculpturii și aplicațiilor pentru educația și dezvoltarea cuprinzătoare a unui copil”
Conversaţie „Cum să îmbraci corect un copil pentru o plimbare primăvara”
Consultare „Educația abilităților culturale și igienice și sănătatea copilului”.
Săptămâna 2 vacanță "8 Martie" Creați o atmosferă festivă, caldă, prietenoasă în vacanță.
Folder săptămâna 3 – mutare „O carte este cel mai bun prieten al unui copil” A atrage părinţi iar copiii la lecturi comune în familie ale literaturii preșcolare pentru copii, pentru a cultiva dragostea pentru cărți.
Săptămâna 4 Înregistrare părintească colț cu tema primăverii
„Sosirea păsărilor”
„Atenție, gheață!”
„Atenție, țurțuri!”
A pregati părintească colț pentru sezonul de primăvară pentru a atrage atenția părinţi
Întâlnire cu părinți„Dezvoltarea vorbirii copiilor grupa mijlocie»
introduce părinţii cu conţinut de muncă asupra dezvoltării vorbirii copiilor in medie vârsta preșcolară;
A atrage părinţi pentru a face schimb de experiență de dezvoltare a vorbirii copiilor din familie.
1 săptămână Material vizual pentru părinţi"Ziua Pacalelilor"
„Ziua cosmonauticii” Atrage atentia părinţii pentru informare
Consultare "Jocuri cu degetele"
Conversaţie „Probleme de comunicare ale copilului”
Consultare „Ce să te joci cu copiii”
Conversaţie „Computer și televizor: argumente pro și contra"
Consultare „Teren de joacă sigur”
Săptămâna 2 Materiale pentru înregistrare "Aprilie" Ajutor părinţiîn organizarea de activități educaționale acasă cu copilul, în alegerea operelor de artă pentru citire și memorare, recomandări pentru organizarea observațiilor naturii în timpul plimbărilor
Săptămâna 3 O.B.J "Siguranța privind incendiile"Îmbinând eforturile profesorilor și părinţi pentru a prezenta copiilor noțiunile de bază ale siguranței la incendiu.
Săptămâna 4 Informații poster „Cum să înveți un copil să meargă la bibliotecă” A atrage părinţilor la creşterea copiilor; vizite comune la bibliotecă, oferă noi cunoștințe copiilor.
Săptămâna 1 mai Materiale pentru înscriere colț pentru părinți în vestiarul grupului"Mai" Ajutor părinţiîn organizarea de activități educaționale la domiciliu cu copilul, în alegerea operelor de artă pentru citire și memorare, recomandări pentru organizarea observațiilor naturii în timpul plimbărilor Consultare „Organizarea recreerii în familie în comun în natură”
Conversaţie „Programul zilnic la grădiniță pentru vară”
Consultare „Cum să eviți necazurile în natură”.
Săptămâna 2 Concurs de meșteșuguri pe un șantier realizat din deșeuri. Consulta părinţii pe această problemă
Folder săptămâna 3 - mutare „Disciplina pe stradă este cheia siguranței pietonilor”. A atrage părinţi la informații utile și necesare.
4 saptamani Întâlnire cu părinți„Ce am învățat într-un an”
Introduce părinţi cu realizările și succesele copiilor lor; rezumă activitățile comune ale profesorului, copiilor și părinţi.
LUCRU CU PĂRINȚII ÎNTR-UN GRUP SECUNDAR
Balanovskaia Olga Mihailovna
Planificați lucrul cu părinții din grupul de mijloc
Exemplar plan de lucru cu părinții
pentru anul universitar 2017-2018. an pentru grupa mijlocie.
1) creșterea cunoștințelor psihologice și pedagogice părinţi(conversații, prelegeri, seminarii, consultații individuale, ateliere de lucru);
2) implicare părinţiîn procesul educațional (întâlniri cu părinții, activități creative comune);
Forme și metode lucrul cu părinții ar trebui să vizeze îmbunătățirea culturii pedagogice părinţi, pentru a consolida interacțiunea dintre grădiniță și familie, pentru a-și consolida potențialul educațional.
Oferit atenției dumneavoastră a fost elaborat un plan de lucru cu părințiiținând cont de experiența comunicării cu copiii și are scopul de a ajuta tânărul specialist să navigheze în varietatea problemelor care îi preocupă părinţi, și să-l facă mai interesant și util pentru toți participanții la procesul pedagogic. Subiectele consultărilor și conversațiilor, precum și numărul acestora, pot fi schimbate la discreția profesorului.
Septembrie
1. Întâlnire cu părinți„Scopul și obiectivele activităților educaționale pentru anul universitar”.
2. Consultare « Pentru părinți despre standardele educaționale ale statului federal înainte» .
3. Expoziție foto „Amintiri de vară”.
4. Consultare „Rutina zilnică la grădiniță”.
5. Conversație „Ce poate face un copil de 4 ani?”.
6. Realizarea unui dosar glisant „Siguranța copiilor pe drum”.
7. Chestionar părinţi"Ale mele copil: cum e el?.
1. Consultare „Prevenirea infecțiilor respiratorii acute în toamnă”.
2. Consultare „Alimentarea copiilor acasă și la grădiniță”.
3. Conversație „O jucărie ar trebui să se dezvolte”.
4. Consultare "Obiceiuri proaste copii: cum să te descurci cu ei".
"Casa sigura".
6. Consultație „Formarea activităților cognitive, de cercetare și productive la copiii de 4-5 ani.”
7. Concurs de meșteșuguri de toamnă „Cadourile toamnei”.
8. Organizarea unui festival de toamnă.
„Cum să dezvolți obiceiuri bune”.
2. Consultare „Joc în viața unui copil”.
3. Conversație „Computer și televizor: argumente pro și contra".
4. Expoziție de desene pentru copii de Ziua Mamei „Mama mea este cea mai bună din lume”.
5. Conversație „Dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinii”.
6. Conversație „Rolul mamei și al tatălui în creșterea și dezvoltarea copilului”.
1. Realizarea unui dosar glisant "Bună iarnă, iarnă".
2. Conversație „Cum să înveți un copil să muncească”.
3. Consultare „Animale pentru copii”.
4. Consultare „Cum să-ți protejezi copilul de degerături”.
5. Realizarea unui dosar glisant "Invatamantul muncii".
6. Participare părinții în proiectarea grupului pentru Anul Nou.
7. Organizarea unei petreceri de Anul Nou.
1. Consultare "Cu grija : gheata!
2. Consultare „Unde să găsești vitamine iarna”.
3. Consultare „copil hiperactiv”.
4. Conversație „Cum să dezvolți curiozitatea la un copil”.
5. Consultare „Transportul copiilor în transport”.
6. Consultare „Activitatea motrică, sănătatea și dezvoltarea copilului”.
7. Consultare „Educația patriotică a copiilor”.
1. Realizarea unui dosar glisant „Cum să descoperiți și să dezvoltați talentele unui copil”.
2. Consultare „Gimnastica pentru ochi”.
3. Expoziție „Eu și tata”.
4. Consultare „Temeri din copilărie”.
5. Petrecerea timpului împreună „Maslenița”.
6. Consultare „Exerciții de respirație”.
2. Conversație „Citirea și povestirea basmelor pentru dezvoltarea vorbirii unui copil”.
3. Consultare „De ce copilul minciuni: minciuni și fantezie".
4. Expoziție foto "Eu si mama mea".
5. Consultare „Educația abilităților culturale și igienice și sănătatea copilului”.
6. Chestionar "Ce fel de mamă» .
1. Consultare "Jocuri cu degetele".
2. Conversație „Probleme de comunicare ale copilului”.
3. Organizarea timpului liber „Ziua sănătății”.
4. Consultare „Prevenirea accidentelor rutiere ale copiilor”.
5. Realizarea unui dosar glisant "Legile rutiere".
6. Realizarea unei expoziții foto "Al nostru grup» .
1. Consultare „Organizarea recreerii în familie în comun în natură”.
2. Conversație „Programul zilnic la grădiniță pentru vară”.
4. Conversație „Modul muncă grădiniță pentru vară".
5. Activități de agrement "Bună vară".
6. Consultare „Cum să eviți necazurile în natură”.
Publicații pe această temă:
Plan pe termen lung de lucru cu părinții pentru anul universitar 2017–2018 în grupa de mijloc Instituția de învățământ preșcolar bugetar municipal grădinița nr. 2 „Licurici”, orașul Zherdevka septembrie Activități: 1. Decorare:.
1 septembrie. Proiectarea „Colțului părinților”: „Rutina de zi cu zi”, „Oamenii noștri de naștere”, „Anunțuri”, „Orar GCD”. 2. Design tematic.
Plan pe termen lung pentru lucrul cu părinții din grupul de mijloc Scop: Promovarea stabilirii cooperării între grădiniță și familie în materie de pregătire, educație și dezvoltare a copiilor preșcolari.
Plan pe termen lung pentru lucrul cu părinții din grupul de mijloc Plan pe termen lung de lucru cu părinții În grupa de mijloc Luna Tema Forma de lucru 1 septembrie. „Așa că a venit toamna” 2. „Caracteristici educaționale.
Planificați lucrul cu părinții din grupul de mijloc Plan de lucru cu părinții grupa de mijloc Scop: Crearea condițiilor pentru formarea unei imagini pozitive a grădiniței în mintea părinților.
