Un copil trebuie să meargă la grădiniță? Cum să-ți trimiți copilul la grădiniță - instrucțiuni pas cu pas Ce trebuie să-ți trimiți copilul la grădiniță

Copilul meu trebuie să meargă la grădiniță? Ei spun că copiii de acasă se adaptează foarte greu la școală pentru că nu sunt obișnuiți să fie într-un mediu de grup.

Până de curând, se credea că grădinița era o verigă cu adevărat necesară în dezvoltarea fiecărui copil. Și într-adevăr, copiii „acasă” au avut adesea dificultăți de adaptare la regulile școlare, la regulile de comunicare acceptate în grupul de colegi. Poate că aceste dificultăți s-au explicat în primul rând prin faptul că astfel de copii erau foarte puțini; majoritatea covârșitoare erau copii de „grădiniță”. Adesea, copiii se mutau în grupuri întregi de la grădinița „curte” la aceeași școală „curte” (adică în cartier). Și dacă un copil care și-a petrecut primii șapte ani ai vieții sub aripa mamei și a bunicii a ajuns în aceeași clasă, el, desigur, i-a fost greu.

Astăzi situația este diferită. Copiii care nu au fost niciodată la grădiniță nu mai fac excepție. În plus, însuși conceptul de „grădiniță” nu este la fel de clar ca înainte. În plus față de grădinița de stat standard, există o serie de alte opțiuni pentru „angajarea” unui copil preșcolar. Așa că copiii vin în clasa întâi cu o mare varietate de „bagaje”: unii au mers la o grădiniță obișnuită, alții au mers la un Centru de Dezvoltare, iar unii chiar au stat acasă cu o bona.

Și acum, timid la început, dar căpătând putere, au început să se audă vocile celor care s-au pus pe ei înșiși să afirme că copiii „acasă” nu sunt mai răi decât copiii „de grădiniță”. Desigur, există excepții peste tot, dar, în general, un copil crescut acasă, și nu într-o „instituție”, poate fi la fel de dezvoltat, independent, proactiv și sociabil ca un elev de grădiniță. Un alt lucru este că, pentru aceasta, părinții nu trebuie doar să-și „țină” prețiosul copil acasă, ci să lucreze la dezvoltarea tuturor acestor calități în el.

Ce anume îi oferă unui copil participarea la grădiniță? În primul rând - posibilitatea de a comunica cu semenii, includerea într-un grup. S-ar putea să fii un individualist ferm, retras și lipsit de comunicare, dar trebuie să reții: De la vârsta de trei ani (și cu siguranță de la patru ani!) copilul are nevoie să comunice cu alți copii.Și trebuie să-i oferi această oportunitate.

Desigur, la grădiniță, un copil învață să comunice nu numai cu alți copii, ci și cu adulții. Până la începerea vârstei școlare, părinții, desigur, rămân singurii adulți cu adevărat autoritari din viața unui copil. Dar experiența comunicării cu profesorii din grădiniță îl ajută pe copil să evite pe viitor dificultăți în stabilirea relațiilor cu profesorii școlii. Bebelușul învață că, pe lângă mama lui, există și alți adulți ale căror păreri trebuie ascultate și uneori pur și simplu respectate.

În mod firesc legat de acest punct este altul: La grădiniță, copilul se familiarizează cu anumite reguli de comportament și învață să le respecte. Cuvântul „disciplină” evocă o atitudine destul de negativă în rândul multora dintre noi, deoarece este asociat cu exercițiul de „egalizare” adoptat în grădinițele și școlile din epoca sovietică. Dar dacă ignorăm aceste asocieri și înțelegem prin cuvântul „disciplină” pur și simplu capacitatea de a adera la regulile necesare societății umane, atunci trebuie să recunoaștem: aceste abilități sunt necesare pentru copil.

In cele din urma, La grădiniță, copilul primește oportunități de dezvoltare intelectuală și fizică. Strict vorbind, programele educaționale standard adoptate în grădinițele de stat lasă de dorit: în multe grădinițe obișnuite nu sunt suficiente clase și sunt departe de a fi desfășurate la cel mai înalt nivel. Doar educația „grădiniță” nu este suficientă pentru un copil. În orice caz, părinții ar trebui să lucreze cu copilul ei înșiși. Dar dacă un copil „acasă” petrece zile întregi exclusiv în fața ecranului televizorului, atunci la grădiniță, desigur, va primi incomparabil mai mult. Desen, modelare, design, dezvoltarea vorbirii, cursuri de muzică și educație fizică - acest „set gentleman” minim va fi asigurat de cea mai simplă grădiniță de stat. Dacă ai noroc și găsești o grădiniță cu adevărat bună (există și de stat) cu un program bun, extins, poți conta pe copilul tău să fie cu adevărat interesat acolo.

Pot asigura copilului meu toate conditiile necesare dezvoltarii lui armonioase acasa, fara a-l trimite la gradinita?

În principiu, acest lucru este posibil. Dar numai dacă ești cu adevărat pregătit pentru această muncă foarte, foarte serioasă. Cel mai dificil lucru în educația acasă este, poate, nu dezvoltarea intelectuală sau fizică a copilului. În aceste domenii o mamă grijulie și educată îi poate oferi copilului ei mult mai mult decât cursuri la grădiniță. Este mult mai dificil să creezi unui copil toate condițiile necesare dezvoltării sociale.

Am vorbit deja mai sus despre principalele avantaje ale grădiniței: copilul are posibilitatea de a comunica cu semenii și cu adulți, alții decât părinții, învață să se comporte „în societate” și să respecte regulile. Și dacă nu vrei să-ți trimiți copilul la grădiniță, trebuie să te gândești cu atenție la modul exact în care îi vei oferi copilului tău aceste oportunități.

Un copil „acasă” ar trebui să petreacă mult timp pe locurile de joacă, jucându-se cu alți copii. În plus, este foarte de dorit să-i oferiți un fel de prieten permanent de aceeași vârstă - sau mai bine, mai mulți prieteni. Trebuie să-l duci în vizită și să inviti alți copii la tine acasă.

Această sarcină este destul de fezabilă. Dar nu trebuie să uităm de un alt punct important - comunicarea copilului cu adulții. Nu este un secret pentru nimeni faptul că femeile care preferă să stea acasă cu copiii până când este timpul să meargă la școală au adesea un simț sporit al datoriei de părinte și o dorință de a fi mame ideale. Din această dorință lăudabilă decurg câteva consecințe destul de nefavorabile: astfel de mame sunt aproape întotdeauna convinse că pur și simplu nu au dreptul de a-și încredința prețiosul copil altcuiva (și categoria „străinilor” include adesea toate celelalte persoane, inclusiv cei mai apropiați prieteni ai lor. , și bunici).

Dacă nu-ți trimiți copilul la grădiniță pentru că nu ai încredere în profesori și crezi că nimeni, în afară de tine, nu va reuși să trateze copilul corect și să găsească abordarea potrivită față de el, trebuie urgent să schimbi acest punct de vedere! Desigur, copilul nu poate fi dat la primele mâini disponibile. Dar nu poți să-i limitezi lumea doar la propria ta persoană. Trebuie să înțelegi asta copilul are nevoie de experiență de comunicare cu alți adulți în afară de mama– chiar dacă această mamă chiar este cea mai bună din lume!

Dacă nu doriți să trimiteți copilul iubit la grădiniță, trimiteți-l la un club, secțiune sau grup de joacă. Fii de acord cu unul dintre prietenii tăi că din când în când copilul tău își va petrece ziua cu ea. Cel mai bun lucru este dacă printre prietenii tăi există mame tinere ca tine. Puteți crea un „program de vizite”, găzduind pe rând alți copii. Lăsați „grădinița” privată „să lucreze” doar câteva ore pe zi, cel puțin de câteva ori pe săptămână: acest lucru va aduce deja mari beneficii copiilor. Vor învăța să comunice între ei și încetul cu încetul se vor obișnui cu faptul că uneori nu doar mama lor trebuie să se supună.

Vârsta potrivită: are sens să-ți trimiți copilul la creșă?

Cea mai optimă vârstă pentru a ieși pe lume este de patru ani. Da, da, nu mai puțin! Și vă rog, încercați să nu ascultați sfaturile persistente ale bunicilor cu experiență, care sunt întotdeauna gata să ne explice că „cu cât mai devreme, cu atât mai bine - cu atât vă obișnuiți mai repede”! Pentru că nu este adevărat.

Un copil de un an, desigur, se poate „obișnui” cu faptul că, dintr-un motiv oarecare, iubita lui mama a fost înlocuită de mătușa altcuiva, nu foarte afectuoasă. A te obișnui înseamnă a te resemna și a suferi în tăcere, reacționând la stres „doar” cu răceli frecvente și alte boli, proastă dispoziție și scăderea interesului pentru lumea din jurul tău. O astfel de rezistență pasivă este departe de a fi un fleac; are un impact foarte negativ asupra dezvoltării emoționale, intelectuale și fizice ulterioare a copilului.

Astăzi, majoritatea creșelor acceptă copii doar de la un an și jumătate. Dar și asta este extrem de devreme! Un an și jumătate este vârsta la care așa-numita anxietate de separare abia începe să scadă. Pur și simplu, bebelușul este încă prea puternic atașat de mama lui și reacționează foarte dureros la absența acesteia, precum și la apariția unor străini, mai ales dacă încearcă să se apropie prea mult de el.

Nu este un secret pentru nimeni că copiii „defavorizați”, adică cei care nu se descurcă bine acasă, se adaptează cel mai bine la creșe. Profesorii de la grădiniță știu foarte bine acest lucru. Ei vorbesc cu tristețe despre faptul că în fiecare grupă sunt unul sau doi copii care nu vor să părăsească grădinița seara: vin părinții, sună din pragul grupei, iar copilul... întoarce spatele, se ascunde în spate. un raft cu jucării. Iar ideea aici nu este deloc că bebelușul „s-a jucat prea mult”, a fost prea dus de unele dintre treburile sale importante ale bebelușului.

Pentru un bebeluș de un an și jumătate, care își întâlnește mama, posibilitatea de a se agăța strâns de ea și de a nu da drumul este cel mai important lucru, prin definiție, datorită caracteristicilor de vârstă. Începând de la această vârstă, frica de adulți necunoscuti se netezește treptat, dar nu dispare complet de ceva timp (deși diferiți copii diferă foarte mult între ei). Interesul pentru alți copii se trezește la copii abia la vârsta de trei ani.În același timp, la început sunt atrași de tovarășii mai în vârstă, apoi încep să fie interesați de cei mai tineri și doar în ultimul rând acordă atenție semenilor lor.

Asa de, O creșă de un an și jumătate nu poate fi justificată decât prin cea mai extremă necesitate.Înainte de a vă decide să vă trimiteți copilul la o creșă, trebuie să parcurgeți toate opțiunile posibile care vă permit să vă lăsați copilul acasă. Căutați treabă acasă, încercați să negociați cu mamele despre care știți că vă veți „păstori” pe rând copiii. Credeți-mă, nu există situații fără speranță și, dacă doriți, puteți găsi întotdeauna o alternativă la o creșă.

Pentru un copil de doi ani este puțin mai ușor să se obișnuiască cu creșa. Regula generală rămâne aceeași - devreme! Dar există deja câteva excepții de la această regulă. Până la vârsta de doi ani, un copil poate fi cu adevărat foarte sociabil, iar dacă grădinița (mai ales profesorii!) este bună, copilul poate să-i placă acolo. În orice caz, puteți încerca să vă duceți copilul la o creșă dacă sunteți deja convins că nu se teme de alți copii și adulți, are abilitățile necesare de autoîngrijire (știe să folosească olita, se poate hrăni singur), și trăiește absența ta fără prea multă suferință.

În același timp, trebuie să observați comportamentul, starea de spirit a bebelușului și starea lui de sănătate. Dacă vezi că copilul tău de doi ani se adaptează cu greu la creșă, sub nicio formă nu insista sau persista în intenția ta de a-l obișnui cu „instituția” chiar acum. Zicala „dacă o înduri, te îndrăgostești” nu funcționează în acest caz! Experiența negativă de a vizita o creșă va avea un impact în viitor: într-un an sau doi, când copiii „acasă” vin la grup și se adaptează fără probleme la grădiniță, bebelușul tău va percepe în continuare grădinița ca pe un loc de închisoare, se va îmbolnăvi adesea, se va plânge dimineața și seara.

În cazul nostru, se aplică următoarea înțelepciune populară: „Avarul plătește de două ori”. Trimițând la creșă un copil de doi ani care nu este pregătit pentru asta, nu vei câștiga nimic. Mersul la muncă va duce la concediu medical regulat. Este mult mai înțelept să-ți petreci timpul cu înțelepciune: treptat, fără grabă, dar stăruitor și consecvent, pregătește-ți copilul pentru grădiniță. Această „investiție” a timpului tău și a îngrijirii tale vor da roade pe deplin. Acest lucru poate suna banal, dar totuși: ce poate fi mai valoros decât sănătatea unui copil iubit - atât fizică, cât și psihologică?

Unele mame își trimit copiii de doi ani la creșe nu pentru că ar trebui neapărat să meargă la muncă, ci din motive „pedagogice”: ei spun că în grup copilul va fi învățat să fie independent, se va dezvolta mai repede etc. Da, vorbind toată ziua cu mătușile altora și fiind doar unul dintre cincisprezece până la douăzeci dintre aceiași copii, copilul dumneavoastră va învăța probabil să țină o lingură și să-și ridice pantalonii mai repede decât colegii săi „de acasă”. Dar este acest lucru cu adevărat important în sine? Acasă, învață și independența, stăpânește toate aceste abilități cotidiene necesare - dar cum ar putea fi altfel? Acest lucru, desigur, necesită atenția ta, munca și răbdarea ta.

Sa fim cinstiti. Când aducem un copil într-o creșă, nici nu putem visa la un fel de abordare individuală, respect pentru personalitatea copilului etc. Lucrurile stau mai bine la grădinițe, dar creșele nu pot fi în niciun fel considerate un loc util copilului.

Atât caracteristicile de vârstă ale unui copil de doi ani, cât și calitatea creșelor noastre, în general, duc la următoarea concluzie: așteptați, nu vă grăbiți! S-a dovedit că elevii de la grădiniță sunt adesea caracterizați ulterior printr-o mai puțină inițiativă în luarea deciziilor, deoarece activitatea și emoționalitatea sunt în mare măsură stabilite în primii ani de viață.

Notă pentru mama

Un copil care nu se adaptează bine la o creșă sau o grădiniță nu demonstrează neapărat acest lucru clar. Se poate comporta destul de ascultător și chiar supus, exprimându-și experiențele într-un fel indirect. Cea mai comună formă de rezistență pasivă la copii mici este răceala frecventă.

Dar există și alte puncte cărora trebuie neapărat să le acordați atenție. Acesta este somnul, pofta de mâncare, comportamentul copilului acasă, seara, după grădiniță. Prima dată după începerea vizitei la o creșă sau o grădiniță, astfel de „delicii” precum scăderea poftei de mâncare, dificultăți de a adormi și chiar plâns noaptea, capricii domestice și o dispoziție oarecum deprimată sau iritabilă pot fi considerate „normale”. Dar dacă după trei-patru săptămâni situația nu se îmbunătățește, putem spune că copilul nu se adaptează bine la grădiniță sau creșă.

În acest caz, este recomandabil să salvați copilul de la grădinița pentru anul următor și, dacă acest lucru este complet imposibil, încercați să-i atenuați situația traumatizantă: lăsați-l la grădiniță doar jumătate de zi, acordați-i o zi liberă suplimentară în la mijlocul săptămânii, căutați o grădiniță sau creșă cu mai puțini copii în grup.

Aceste recomandări pot să nu pară foarte realiste. Cu toate acestea, experiența multor mame arată că se pot face dacă se dorește. Iar eforturile sunt justificate, pentru că, ca urmare, păstrați bunăstarea psihică a copilului și, prin urmare, a dumneavoastră.

La ce vârstă este cel mai bine pentru un copil să meargă la grădiniță?

Am început deja să răspundem la această întrebare. Să repetăm ​​încă o dată: majoritatea psihologilor din ziua de azi consideră că patru ani sunt vârsta optimă, iar trei ani sunt destul de acceptabili. Până la vârsta de trei ani, copilul nu se mai teme să rămână fără mama lui o perioadă de timp, începe să fie interesat de comunicarea cu alți copii și are abilități de îngrijire de sine. Dar îi va plăcea cu adevărat să se joace cu colegii săi doar când va fi aproape de patru ani.

Opțiunea ideală este să începi treptat, fără grabă sau să prezinți cerințe stricte, să începi să-ți introduci copilul la grădiniță la vârsta de trei-trei ani și jumătate. Mai întâi, du-l la plimbare cu grupul de grădiniță, apoi lasă-l la grădiniță jumătate de zi.

Dacă se dovedește rapid că copilul nu deranjează să petreacă timpul într-un mediu nou, puteți trece la o vizită regulată la grădiniță. Dacă bebelușul nu își exprimă niciun entuziasm deosebit, nu este nimic în neregulă cu faptul că până la vârsta de patru ani va merge la grădiniță după un regim „blând”.

Nu-ți face griji că va rămâne în spatele colegilor săi într-un fel. Principalul lucru este că, după trei ani, nu rămâne într-un spațiu restrâns de acasă, singur cu mama sau bunica, ci extinde treptat granițele lumii familiare.

Notă pentru mama

Iată un avertisment foarte important, deși pur „tehnic”. Toate sfaturile date de psihologi, autori ai diverselor cărți și manuale (inclusiv autorul acestui articol) cu privire la grădiniță sunt oarecum teoretice. Adaptarea lină, moale și fără grabă la grădiniță este un ideal către care se poate strădui. Dar, în realitate, dacă nu aveți suficiente resurse financiare pentru a vă înscrie copilul într-o grădiniță privată „de familie” (și majoritatea dintre noi nu avem astfel de oportunități), fiți pregătiți pentru faptul că viața va face ajustări la schema dumneavoastră ideală.

Iar primul lucru pe care îl vei întâlni este coada. Da, da, coada veche bună la grădiniță de pe vremea propriei copilărie. Cu doar șapte sau opt ani în urmă, mamele puteau într-adevăr să treacă încet de la o grădiniță la alta, să o compare și să o aleagă pe cea mai bună.

Rata natalității în țară era scăzută, grădinițele erau goale și închise, iar cele care au rămas pe linia de plutire erau gata să accepte aproape pe toată lumea, indiferent de înscrierea în microraionul dorit. (Creșele, de altfel, au rămas mereu supraaglomerate, dar sunt mult mai puține decât grădinițele.) Astăzi sunt mai mulți copii, dar numărul grădinițelor a scăzut - tocmai în acei ani „fără copii”. Și trebuie să vă înregistrați la cea mai simplă grădiniță „de curte” cu cel puțin un an înainte ca copilul să meargă acolo. Cu aceleași grădini care sunt deosebit de populare în zona ta, poți începe în siguranță să „îți faci prieteni” chiar și în timpul sarcinii.

În ultimii ani, această practică a devenit din ce în ce mai comună. La doi ani, copilul este trimis la o creșă, se obișnuiește cu greu, iar părinții decid să-l mai lase acasă încă un an. Dar sub nicio formă nu iau actele! Ei convinge administrația să „țină locul” și să plătească regulat facturile lunare pentru a menține posibilitatea de a trimite copilul fără probleme la grădiniță într-un an sau chiar doi.

Așa că trageți propriile concluzii. Trebuie să cauți o grădiniță din timp, cu cel puțin un an înainte, ideal chiar mai devreme. Fii activ, nu te aștepta la cadouri de la soartă. În timp ce te plimbi pe străzi cu căruciorul în care zace nou-născutul tău, întâlnește-ți mamele copiilor mai mari, află la ce grădinițe merg și dacă sunt mulțumiți de ei.

În plus, internetul poate fi de mare ajutor în găsirea unei grădinițe bune. Există evaluări ale școlilor și grădinițelor pe numeroase site-uri web „parentale”. Acolo puteți găsi recenzii despre diferite grădinițe, grupuri și centre de dezvoltare. În plus, vei avea ocazia să pui câteva întrebări specifice și să obții sfaturile necesare.

Copilul nu vrea deloc să meargă la grădiniță...

Poate fi înscris orice copil la grădiniță?

Medicii, psihologii și părinții numesc unii copii „copii care nu sunt de grădiniță”. Ce se află în spatele acestei definiții? Există cu adevărat copii care, sub nicio formă, nu se pot adapta la grădiniță?

Sincer să fiu, probabil că nu există astfel de copii. Singura întrebare este cât de mult efort trebuie să facă copilul și părinții săi pentru ca adaptarea la grădiniță să aibă loc și dacă aceste eforturi sunt justificate, adică dacă trebuie făcute.

Pe baza modului în care copiii se adaptează la grădiniță, aceștia pot fi împărțiți în trei grupuri.

Primul grup este reprezentat de copii care reacționează la o schimbare de mediu cu o adevărată cădere nervoasă. La aceasta se adaugă aproape întotdeauna răceli frecvente.

Al doilea grup este format din copii care nu dau semne de suprasolicitare nervoasă și „numai” încep să se îmbolnăvească des.

A treia grupă sunt copiii care se obișnuiesc cu grădinița fără probleme sau dificultăți.

Deci, fiecare al doilea copil aparține primului sau al doilea grup. Înseamnă asta că doar jumătate dintre copiii care merg la grădiniță au șansa să se „instaleze” acolo, iar restul ar trebui să stea acasă până la vârsta școlară? Desigur că nu.

În cele mai multe cazuri, problemele de adaptare sunt rezolvabile și nu necesită prea mult timp. Grădinița este stresantă pentru un copil, dar stresul este complet depășit. Doar bebelușul are nevoie cu siguranță de ajutor pentru a face față acestei experiențe noi și foarte serioase. Un număr atât de mare de copii care se confruntă cu dificultăți de adaptare la grădiniță se datorează în mare parte lipsei de pregătire pentru un nou mod de viață. Nu puteți arunca un copil într-un mediu necunoscut, cum ar fi în apă, în așteptarea că va învăța imediat să „înoate”. Merită să dedicați timp și atenție în avans pregătirii pentru vizitarea grădiniței, iar apoi copilul dvs. va ajunge cel mai probabil în al treilea grup sigur.

În ciuda tuturor eforturilor mele, copilul încă nu se poate obișnui cu grădinița. Ce explică acest lucru și ce se poate face?

Într-adevăr, în unele cazuri, nici măcar munca preliminară atentă nu ajută. În ciuda tuturor eforturilor și bunelor intenții tale, copilul continuă să protesteze într-o formă sau alta împotriva frecventării grădiniței. Ce s-a întâmplat?

În primul rând, este posibil ca bebelușul să nu fi atins încă vârsta potrivită (am discutat despre această problemă în detaliu mai sus). În plus, așa cum am menționat deja, atitudinea unui copil față de grădiniță poate fi foarte afectată de o experiență proastă în vizitarea unei creșe. Aici poate fi declanșat un reflex condiționat: chiar și un copil mic își amintește (cel puțin la nivel subconștient, emoțional) că a fost deja între acești ziduri și s-a simțit rău. Dacă acesta este motivul, atunci cel mai bine este să amânați „ieșirea în lume” pentru mai mult timp (cel puțin șase luni), menținând în același timp contactul cu grădinița în această perioadă - mergeți la plimbări, faceți-vă prieteni pe „teritoriu neutru” cu cineva dintre copiii care merg în același grup.

Dificultățile de adaptare la grădiniță se pot datora și temperamentului copilului. Temperamentul este o caracteristică înnăscută; nu poate fi schimbat, dar, din păcate, poate fi suprimat și distorsionat cu forța. Copiii sangvini se adaptează de obicei la un mediu nou destul de bine, dar copiii coleric și flegmatici au adesea dificultăți. Copiii cu temperament coleric se dovedesc a fi prea activi și zgomotoși, dar oamenii flegmatici lenți pot suferi și mai mult - pur și simplu nu pot ține pasul cu ceilalți. Și la grădiniță este important să ții pasul: să mănânci la timp, să te îmbraci sau să te dezbraci la timp, să îndeplinești o sarcină...

Observați-vă copilul cu atenție, întrebați-l pe profesor despre cum își petrece exact copilul ziua în grup. Și dacă decideți că dificultățile de adaptare sunt asociate tocmai cu un temperament care este „incomod” pentru grădiniță, asigurați-vă că discutați acest lucru cu profesorii. Explicați-le că copilul se comportă într-un mod „nepotrivit” nu pentru că este vinovat de ceva, ci pentru că nu poate face altfel.

Nu ezita să fii perseverent și ferm, informând profesorii că micuțul tău flegmatic nu trebuie sub nicio formă să fie tachinat, îndemnat și cu atât mai mult certat pentru că este lent. Spune-le (și, bineînțeles, ține cont de tine) că sub presiunea adulților, un copil flegmatic devine și mai lent și mai pasiv.

Sistemul său nervos funcționează în așa fel încât atunci când există o stimulare excesivă, „frânarea de urgență” este activată, iar copilul cade în prostrație reală. Dar dacă un astfel de copil nu este deranjat, știe să termine ceea ce începe, este calm și echilibrat, îngrijit și de încredere. În ceea ce privește încetineala, aceasta se va netezi treptat pe măsură ce copilul crește și se dezvoltă. Ritmul de activitate al unei persoane flegmatice va fi totuși oarecum redus în comparație cu persoanele sanguine și mai ales cu persoanele colerice - ritmul, dar nu eficiența! În timp ce un coleric grăbit își va îmbrăca toate hainele pe dos și cu capul în jos de două ori, iar profesorul își va schimba în cele din urmă hainele corect, copilul flegmatic va avea doar timp să închidă toți nasturii o dată, dar corect și precis și chiar, poate, leagă-i șireturile. Toate acestea trebuie explicate profesorilor, astfel încât să-și amintească: cu cât vă trag și vă grăbesc mai puțin „mișcarea lentă”, cu atât mai repede se va „îndrepta”, se va obișnui cu mediul grădiniței și va începe să aibă timp să facă tot ce are nevoie. .

Dar ce să faci cu acei oameni coleric grăbiți care nu stau nemișcați o secundă și, în general, seamănă adesea cu o mică tornadă? Este clar că un astfel de temperament nu provoacă prea mult entuziasm în rândul profesorilor de grădiniță. Dar, din nou, este necesar să discutăm cu personalul și să explicăm că bebelușul este „bulversat” nu din cauza lipsei de creștere, ci din cauza trăsăturilor înnăscute de personalitate. Spune-le profesorilor că ar fi bine ca copilul tău „uragan” să fie implicat într-un fel de activitate activă, dacă este posibil. Dacă a împrăștiat jucării, probabil că le va strânge cu aceeași plăcere și viteză – dacă îl întrebi și nu îl forțezi. De regulă, în grădinițe, copiii au încă voie să se miște destul de liber - să alerge și să sară (au voie, fie și numai pentru că este imposibil să forțezi copiii de douăzeci și trei de ani să stea pe scaune mult timp și în liniște! ).

Dacă întâlnești profesori foarte stricti care cer copiilor să stea într-un loc în timpul plimbărilor sau să meargă înainte și înapoi în perechi, ei bine, în acest caz cel mai bine este să cauți alți profesori. (Acest lucru, apropo, se aplică nu numai problemelor copiilor coleric! Forajul, suprimarea și restricția severă a activității naturale sunt dăunătoare pentru orice copil, indiferent de temperament.)

În cele din urmă, când căutați motivele pentru adaptabilitatea slabă a copilului dumneavoastră la grădiniță, gândiți-vă la asta: vă adaptați ușor la noile condiții? Îți place să fii în companii zgomotoase? Dacă un copil crește într-o societate de părinți închisi, mai puțin sociabili, atunci cel mai probabil el însuși va prefera jocurile liniștite singur. O grădiniță obișnuită aglomerată poate fi într-adevăr contraindicată pentru un astfel de copil, dar în același timp nu trebuie lăsat în niciun caz izolat! Cu siguranță trebuie „adus la lumină”, deși acest lucru trebuie făcut discret și cu atenție, în „doze mici”. Este o idee bună să plasați un astfel de „reclus” într-un grup de joacă în care sunt puțini copii și în care nu trebuie să vă petreceți toată ziua.

Cine ar fi mai bine să stea acasă?

Copiii slăbiți, adesea bolnavi (chiar înainte de orice grădiniță!) sau copiii cu un sistem nervos instabil nu trebuie trimiși la o grădiniță obișnuită, standard. Asta nu înseamnă că astfel de copii nu ar trebui trimiși nicăieri. Trebuie doar sa tii cont de faptul ca daca bebelusul tau nu este foarte sanatos, asta inseamna ca este hipersensibil si vulnerabil. Trebuie să-l abordați cu o atenție deosebită și să alegeți o grădiniță chiar mai atent decât în ​​cazul unui copil „obișnuit” (dacă există așa ceva pe lume!). Există grădinițe speciale care îmbunătățesc sănătatea, dar nu ar trebui să vă bazați doar pe nume: ​​dacă există cincisprezece persoane într-un grup și un profesor pentru două schimburi, vizitarea unei astfel de grădinițe nu va aduce copilului dumneavoastră multe beneficii pentru sănătate.

Dacă nu intenționați să vă petreceți următorii câțiva ani în concediu medical pentru a vă îngriji copilul, amânați-vă visele de a avea o grădiniță pentru moment și începeți să vă „vindeci” singur copilul: urmăriți-i rutina și alimentația, luați mai multe plimbări, dacă medicii permit, începe să-l tempereze. Încercați să găsiți oportunități pentru copilul dvs. de a merge la un fel de „școală de dezvoltare” sau de grup de joacă de cel puțin câteva ori pe săptămână. Dacă acest lucru este absolut imposibil, măcar ieșiți cu el ca să se poată rupe încetul cu încetul de tine și să învețe că lumea din jurul lui este largă și nu periculoasă.

Video de la Yana Fericire: interviu cu profesor de psihologie N.I. Kozlov

Subiecte de conversație: Ce fel de femeie trebuie să fii pentru a te căsători cu succes? De câte ori se căsătoresc bărbații? De ce nu sunt destui bărbați normali? Fără copii. Părinte. Ce este dragostea? Un basm care nu s-ar fi putut întâmpla mai bine. Plată pentru oportunitatea de a fi lângă o femeie frumoasă.

„Cum să înscrieți un copil la grădinița din Moscova?”- una dintre cele mai presante probleme pentru locuitorii capitalei. Această problemă preocupă și cetățenii străini care vin în capitală pentru a lucra cu familiile lor.

La Moscova, ca și în alte orașe ale Rusiei, există grădinițe de stat unde poți trimite un copil pentru o mică taxă lunară. Totul ar fi bine, dar pentru a intra în grădina statului trebuie să-ți aștepți rândul.

Cum să trimiți un copil la o grădiniță de stat din Moscova?

Pentru a înscrie un copil într-o grădiniță de stat din Moscova, este necesar să stai la coadă, ceea ce toți părinții înregistrați în capitală pot și au tot dreptul să o facă. În acest scop, există Servicii Raionale de Suport Informațional, cu alte cuvinte, OSIP. Puteți contacta OSIP la locul dvs. de înregistrare, unde angajații de service vă vor ajuta să completați cererea și să acceptați documentele necesare. Adresele OSIP și datele de contact ale acestora pot fi găsite la link.

La ce grădiniță publică va fi înscris copilul dumneavoastră depinde de înregistrarea dumneavoastră. În Moscova există 11 districte administrative, fiecare dintre ele având zeci de grădinițe, ale căror adrese le puteți vedea pe acest site.

Pe site, selectați districtul administrativ în care sunteți înregistrat, cea mai apropiată stație de metrou, indicați că sunteți în căutarea unei „grădini de stat” și sistemul va afișa adresele conform solicitării dumneavoastră.

Am scris în secțiunea anterioară despre ce documente sunt necesare pentru a depune o cerere la OSIP.

Recent, înregistrarea online pentru grădiniță a fost disponibilă și pe portalul de servicii ale orașului Moscova. La înregistrare, veți avea nevoie de următoarele informații:

• Numele complet al solicitantului,
• numărul de asigurare al certificatului de pensie (SNILS),
• Adresa de e-mail,
• numar de telefon (acasa sau mobil).

• Numele copilului,
• detalii despre certificatul de naștere al copilului,
• adresa de înregistrare a copilului la locul de reședință sau de ședere,
• anul dorit de admitere într-o instituție de îngrijire a copilului,
• de la una la trei grădinițe la care doriți să vă înscrieți copilul.

Ce grădinițe private există la Moscova?

Bineînțeles, grădinițele private au avantajele lor, principalul dintre acestea fiind că nu trebuie să aștepți mult timp pentru rândul tău. Trebuie să contactați cea mai apropiată grădiniță de la locul dvs. de reședință, să depuneți documente, să efectuați plata, iar copilul dumneavoastră va fi plasat la grădiniță.

Ești ocupat să-ți pregătești copilul pentru grădiniță, unde va merge în câteva săptămâni: ai sincronizat rutina, te-ai gândit la adaptarea la grădiniță. Dar în inima ta încă te îndoiești: ar trebui să-ți trimiți copilul la grădiniță? Dacă refuză să meargă acolo? Psihologul Mihail Labkovsky este un adversar categoric al creșelor, dar este mai loial grădinițelor. Dacă aveți nevoie de „încă o părere” despre necesitatea grădiniței, iată-o.

La 18 ani, am fluturat o mătură într-o grădiniță sub KGB-ul URSS. Aici era și o creșă de cinci zile. Acum, probabil, nu toată lumea știe ce este. Acesta este momentul în care un copil de un an și jumătate este dus la creșă luni dimineața și ridicat vineri seara. Nu este de mirare că plânsul copiilor s-a auzit în mod constant din acest departament.

Un coșmar suplimentar al situației a fost acela că părinții copiilor care plângeau locuiau chiar în următoarea intrare. Au trecut 30 de ani și încă aud țipetele acestor copii groaznice, iar în fața ochilor îmi apare următoarea scenă: lucrătorii de organe în haine lungi de piele se îndreaptă spre casa lor; Văzându-l pe unul dintre părinți în curte, bona iese în fugă din creșă și strigă: „Ei bine, măcar fă o baie!” Iar oamenii în paltoane de piele se întorc și răspund: „O luăm sâmbătă, e mult de lucru.”

Alta poveste. În Statele Unite, Congresul primește de mulți ani cereri de fonduri pentru crearea agențiilor guvernamentale. Și de mulți ani, congresmenii au respins această solicitare. Ei cred că odată ce ai născut un copil, toată responsabilitatea pentru acesta ar trebui să revină ta, și nu statului. Și că creșterea copiilor în condiții oficiale înseamnă să le faci rău. Și, în anumite privințe, cu siguranță au dreptate.

La noi, grădinițele au apărut ca un „mijloc de emancipare pentru femeile și mamele muncitoare” și au fost întotdeauna considerate o binecuvântare. Deși există multe dezavantaje în a rămâne în aceste instituții, avantajul este același: ele permit unei femei (care nu are bani de dădacă) să meargă la muncă.

Iar când o mamă își târăște copilul la grădiniță și o predă profesoarei, uneori se simte ca o mamă vitregă rea care își aruncă fiica vitregă în pădure pentru a fi devorată de lupi. Și din motive întemeiate. Grădinița nu este cel mai bun loc pentru un copil, mai ales dacă nu vrea să meargă acolo.

Deci ce să fac, daca copilul nu vrea sa mearga la gradinita? Și niciun „cel puțin pentru o oră” sau „mama te va lua în curând” nu funcționează. Există un singur răspuns corect - nu-l duce la grădiniță.

Și acesta ar putea fi sfârșitul poveștii.

Daca nu pentru intrebare: de ce nu vrea sa mearga la gradinita?? Milioane de copii aleargă acolo, sărind peste, iar când mama lor vine după ei la sfârșitul zilei, o alungă cu cuvintele „Totuși voi alerga”. Și copilului tău nu-i plăcea grădinița. Există motive să te gândești și să afli motivul.

De ce un copil nu vrea să meargă la grădiniță?

Există mai multe opțiuni.

1. Copilul are ceva de genul fobiei sociale. Evită locuri noi, oameni noi, nu ia contact cu copiii și se teme de noi teritorii.
2. Poate că problema este mai gravă: copilul are probleme cu autism. Copilul este absorbit de sine și, în principiu, îi este frică de orice schimbare.
3. Există un atașament nesănătos, chiar patologic, față de mamă. Până la punctul în care atunci când părinții pleacă departe, temperatura copilului crește. Astfel de copii, după cum se spune, dorm cu mama lor în același pat înainte de școală și o țin de mână.
4. Copilul are o întârziere în dezvoltare. Se crede că este mai bine să trimiteți copiii la grădiniță nu mai devreme de trei ani. Și la vârsta de cinci ani, în multe țări acest lucru este considerat obligatoriu. Putem spune că părinților li se recomandă în mod persistent, până la constrângere, să-și trimită copilul la grădiniță, iar atunci nici măcar nu au voie să meargă la școală fără acest lucru. Deci, un copil de 4-5 ani („conform pașaportului”) poate avea psihicul unui copil de trei ani. De aici problemele cu socializarea. La urma urmei, copiii foarte mici, de exemplu, s-ar putea să nu aibă cu ușurință prieteni - pentru a vă face prieteni, pentru a începe relații sau pentru a comunica cel puțin într-un fel, trebuie să fiți maturi din punct de vedere psihologic pentru asta.
5. Copilul este foarte anxios, dependent și predispus la temeri. Nu numai că îi este frică, dar nici nu știe să se comporte într-un mediu necunoscut. Motivul pentru aceasta poate fi hiperprotecția cu care a fost înconjurat în familie, unde totul este făcut pentru el, iar el însuși nici măcar nu își poate lega șireturile pantofilor.
6. Unii copii, din cauza anxietății, au un sistem imunitar atât de slab încât s-ar putea să nu plângă când sunt treziți pentru grădiniță - se îmbolnăvesc imediat.

Ce să faci în privința asta?

În primul rând, nu presupuneți că astăzi copilul plânge și nu vrea să meargă în grădină, dar mâine va „suporta, se va îndrăgosti” și „totul se va rezolva”. Nu-mi plac aceste expresii. Deoarece un copil are o problemă, din moment ce psihicul lui rezistă, înseamnă că această problemă poate fi rezolvată fie apelând la un specialist (un copil neurolog, psiholog, psihoterapeut), fie rupându-i psihicul.

Iar dacă nu mai plânge, ci se îmbracă ascultător și se îndreaptă cu greu la grădiniță, asta nu înseamnă că s-a obișnuit. Aceasta înseamnă că nu are puterea de a lupta împotriva circumstanțelor. El este practic ostatic al părinților săi și pur și simplu și-a pierdut capacitatea de a le rezista.

Așa că vă sfătuiesc cu insistență: dacă observați unul dintre simptomele alarmante, contactați un psiholog profesionist. Unele cazuri necesită atenție, studiu și tratament. Și este posibil ca, după intervenția unui specialist, după rezolvarea problemelor sale, copilul va fi bucuros să meargă la grădiniță. Dar, în orice caz, trebuie să-l ajuți.

Cum să-ți trimiți copilul la grădiniță: instrucțiuni pentru părinți

Ce trebuie să faceți dacă înainte de prima călătorie la grădiniță totul este mai mult sau mai puțin normal, dar există o ușoară anxietate:

• luați o vacanță de două săptămâni (în ultimă instanță, angajați o bona sau implicați o bunica);
• aranjați în grădiniță astfel încât pentru prima dată (să zicem, prima săptămână) să aveți ocazia să rămâneți pe teritoriul grădiniței și, de îndată ce copilul dvs. începe să se uite cu disperare în jur, mama vine imediat după colț. ;
• În a doua săptămână de ședere a copilului la grădiniță, este, de asemenea, mai bine să nu te îndepărtezi de el - să nu stai în grădiniță, ci să fii undeva foarte aproape;
• La început (de la o săptămână la două), lăsați copilul în grădină doar până la prânz, în această perioadă el se va adapta pe deplin.

Și întotdeauna, și nu doar primele două săptămâni, vă rugăm să rețineți că copiii percep lumea prin intermediul adulților și prin evaluarea lor. Și grădinița nu face excepție. De îndată ce începi să treci, grădinița începe să fie asociată cu tensiunea și „nervii”.

Și dacă dimineața casa este un iad viu, dacă de fiecare dată țipi ceva de genul: „Ai adormit din nou! Trezește-te repede! Întârziem! Îmbrăcă-te! Unde sunt colanții? Poți să te grăbești sau vrei să fiu dat afară de la serviciu pentru că am întârziat?” În acest caz, copilul, desigur, va percepe grădinița ca pe ceva problematic și teribil.

Nu cred că merită să ne amintim cât de important este să pregătiți hainele din timp și să vă treziți la timp.

Dar încearcă și să ai o atitudine pozitivă și, atunci când te pregătești pentru grădiniță și pe drum spre acolo, radiază calm și dragoste. Spune-ne cum îl invidiezi că merge în grădină, dar tu, ca un fraier, nu poți merge acolo, pentru că deja ai crescut și de aceea trebuie să mergi la muncă. (Și sub nicio formă nu trebuie să spunem că a merge la grădiniță este treaba lui. Nu este deloc lucru! Este joc, plimbare, cânt, dans etc.)

Da, și nu uitați să vă ridicați copilul de la grădiniță la timp. Pentru că, chiar dacă și-a petrecut ziua în siguranță acolo, dacă toți au fost deja duși și nimeni nu vine după el, tot se va gândi dacă să meargă mâine acolo.

Ei bine, ultimul lucru este despre motivele pentru care copiii nu vor să meargă la grădiniță și despre modalitățile de a face față. Dacă copilul tău este sănătos, vesel, curios, vesel, dar nu vrea să meargă la grădiniță, lasă-l în pace: pur și simplu nu vrea să meargă acolo.

A veni cu ceva. Găsiți o modalitate de a evita să faceți din copilăria copilului dumneavoastră o perioadă stresantă. La urma urmei, dacă el rezistă atât de mult, iar tu, profitând de dependența lui de tine, îi încalci voința și îi scuipi dorințele, deja formați în el un psihic inferior de la o vârstă fragedă.

Și mai mult: stabiliți probabilitatea de a dezvolta nevroze și psihoze, frici și anxietate, enurezis și astm, ticuri și diateză.

Deși, desigur, poate funcționa. Vrei să verifici?

Comentează articolul „Ar trebui să-mi trimit copilul la grădiniță”

Mai multe despre subiectul „Adaptarea copilului la grădiniță”:

Vă rugăm să ne spuneți, cum merge/a fost adaptarea dumneavoastră la grădiniță? împingeți-i într-un grup și lăsați-i să țipe? sau stai cu copilul tau in vestiar, asteptand sa se obisnuiasca si sa intre? A mea nu se alătură grupului, dar îi place să se plimbe cu copiii pe terenul de joacă. Am încercat să-l împingem într-un grup, dar a ieșit doar mai rău.

Am scris aici cu ceva timp în urmă despre adaptarea dificilă a fiicei mele la grădiniță; procesul este în desfășurare, acum o nouă întrebare - pentru cei ai căror copii au mers mai întâi la grădiniță până la culcare și apoi pentru toată ziua. Cum ai reușit să-ți convingi copilul să stea o oră de liniște în grădină?

Fiul meu de 3 ani nu vrea sa mearga la gradinita, incepe sa planga acasa cand ne intalnim. Am incercat sa mergem impreuna si sa stam in grup, l-au lasat singur 1-1,5 ore. Am fost merg pe această cale din 20 iulie și nu există încă nicio îmbunătățire. Ce este sau nu un copil de grădiniță?

Grădinițe și învățământ preșcolar: dezvoltarea vorbirii, logoped, profesor, pregătire pentru școală. Nepotul meu crește și nu știu dacă să-l trimit la grădiniță sau este mai bine să plec de la serviciu și să stau cu el?

Potrivit părinților, acum este imposibil să-și trimită copilul la cursuri pregătitoare. Treaba se apropie de final. Scrieți o cerere oficială către departamentul dvs. de educație - ați înțeles bine că în martie anul viitor copilul dumneavoastră va fi exmatriculat de la grădiniță.

Va rog sa-mi spuneti cine a trecut sau trece prin perioada de adaptare la gradinita. Cineva are o reacție similară la grădiniță: mergem o săptămână, copilul are 2,5 ani. A început să plângă în somn și, de multe ori, după ce s-a trezit aproximativ 30 de minute, a fost imposibil să-l liniștească, plângând. nu te lasa sa intri, nu te lasa sa stergi lacrimile/muci, te face si mai ranit.

Ar trebui să merg la grădiniță la 2.6? ...mi se pare greu sa aleg o sectiune. Grădinițe și învățământ preșcolar. Întrebare: ar trebui să-l dau la 2 și 6 sau să aștept un an? dar atunci nu există nicio garanție că vom intra chiar și la grădiniță... Nu mă duc la muncă, iarna...

Grădiniţă. Copil de la 3 la 7. Educatie, alimentatie, rutina zilnica, vizita la gradinita si relatii cu profesorii, boli si Fete, sunt complet confuza cu aceasta inscriere la gradinite - spuneti-mi, salveaza-ma :) Decembrie copii, i-am inscris la gradinita. pentru anul 2013.

Fiicei mele (3,5) îi place să meargă la grădiniță. Întotdeauna cântând și sărind peste. Ea însăși spune că mă place foarte mult, nu a plâns niciodată când se despărțea de mine, deși este un copil foarte domestic. Îl iau după ceaiul de după-amiază la 16:00. Desigur, nu am ajuns la asta imediat, ci treptat. Așa că în grădină devine supraexcitată, iar ultimele 3 nopți au fost în general insuportabile: în miezul nopții țipă sălbatic AAAAAAAAAAAAA. Și într-un vis, se pare, pentru că... nu plânge după aceea și nu spune nimic.

A da sau nu? Grădiniţă. Grădinițe și învățământ preșcolar. Este necesar să-ți trimiți copilul la grădiniță? Desigur, nu vorbim despre cei care nu au încotro. Dar dacă mama nu lucrează (și nu intenționează), copilul oricum nu este împovărat de creștere...

Trimitând un copil la grădiniță, grăbim acest proces, așa că ar fi greșit.De aceea, uneori, este deosebit de greu pentru părinți să aleagă la ce vârstă să-și trimită copilul la grădiniță.Nu li s-a dat bilet la grădiniță. Neasteptat. Ne-am propus să dăm copilul la 3 ani, dar...

Am fost pentru a 3-a oară în grădină pe 1 septembrie. Astăzi suntem la grădiniță de 2 săptămâni. Schema este in continuare aceeasi: 5 (nu mai 4!) zile in gradina -... Snot - laringita/traheita/otita medie. Aproape că s-a întâmplat crupa, dar sunt deja o mamă cu experiență, o împiedic. Mergea la grădiniță în lacrimi, dar acum îi place. Voi decide să părăsesc grădina doar din motive foarte serioase, pentru că... Cred că grădinița este necesară pentru dezvoltarea fiicei mele.

Fiica mea are 2 ani si 4 luni. Fiica mea merge la creșă de o lună acum. Totusi, in fiecare dimineata cand ajungem la gradinita incepe sa vomite in timp ce se dezbraca!!! După spusele profesorilor, atunci fiica mea se liniștește repede, mănâncă, se joacă... Când o întreb, îmi spune că grădinița e distractivă, că va merge iar acolo. Spune-mi cum putem face față acestei vărsături, o astfel de reacție ne va dăuna sănătății mentale și fizice???

Copii adoptivi - grădiniță. Aspecte psihologice și pedagogice. Adopţie. Discuție despre probleme de adopție, forme de plasare a copiilor în Dragi mamici, prezent și viitor! Împărtășește-ți părerile pe această temă - dacă să trimiți sau nu un copil adoptat la grădiniță...

Înainte de grădiniță, fiul meu a suferit o dată de infecții respiratorii acute. Acum are 2 ani si 3 luni. Prima săptămână în grădină s-a încheiat cu muci verde și tuse. Sfatuieste-ti metodele de prevenire a racelii. Mulțumesc.

Grădiniţă. Copil de la 3 la 7. Educație, alimentație, rutina zilnică, vizitarea grădiniței și relațiile cu profesorii Toată lumea susține că un copil nu trebuie trimis la grădiniță, dar din mai multe motive - din cauza mutării, suntem deja la a treia grădiniță, copilul are 4,4 g...

Adaptare la grădiniță. Grădiniţă. Copil de la 1 la 3. Creșterea unui copil de la unu la trei ani: întărire și dezvoltare, alimentație și boală, rutina zilnică și dezvoltarea abilităților casnice. Cât a durat până când copiii tăi s-au obișnuit să stea toată ziua fără mama/dădaca?) Adaptarea la grădiniță.

Secțiunea: (merită să trimiți un copil de un an la o grădiniță privată). Dacă nu aveți altă opțiune, atunci este mai bine să mergeți la grădiniță, unde sunt grupuri de cinci persoane, nu știu dacă aveți așa ceva. De obicei copiii bolnavi nu sunt duși la grădiniță, ar trebui să vorbiți și despre asta!

Este posibil să trimiți un copil care se bâlbâie la grădiniță? Am vrut să mergem la grădiniță în septembrie, dar fiica noastră a început brusc să se bâlbâie (am scris deja puțin mai devreme). bâlbâind. Grădiniţă. Grădinițe și învățământ preșcolar. copilul meu s-a bâlbâit la vârsta de 5 ani, suntem în...

Rog părinții, profesorii, specialiștii în psihologia copilului, pediatrii preșcolari să răspundă cu sfaturi despre cum să adaptezi cel mai bine un copil la grădiniță și să ne povestești despre experiența ta. Copilul are 3 ani, o fată, a început să meargă pentru prima dată la grădiniță, a mers trei săptămâni și a refuzat complet să participe.

Vă sfătuim să nu ezitați și să începeți să rezolvați această problemă în avans. În ultimii ani, autoritățile țării au deschis noi instituții de învățământ, iar în același timp procedura de înscriere a copiilor în acestea s-a schimbat. Părinții deștepți caută opțiuni posibile pentru ca copilul lor să poată intra la grădiniță fără să stea la coadă. Informațiile furnizate mai jos vor ajuta la rezolvarea acestei probleme.

Cum să înregistrezi un copil la grădiniță

Fiecare cetățean are dreptul de a-și înscrie copilul într-o instituție preșcolară. Există un anumit sistem. Pentru a primi o trimitere la grădiniță, trebuie să vă înscrieți într-o coadă electronică specială. Acest lucru ar trebui făcut după nașterea bebelușului și confirmarea nașterii acestuia prin înregistrarea la oficiul de stare civilă. Procedura îndelungată este cauzată de creșterea natalității, închiderea unui număr de grădinițe departamentale, lipsa locurilor în instituțiile preșcolare și nevoia ca multe mame să meargă la muncă mai devreme decât se aștepta.

În majoritatea regiunilor, este posibil să fii inclus în mai multe grădinițe în același timp; uneori numărul de opțiuni poate fi limitat sau redus la una. Distribuția se face automat folosind programe speciale; părinții vor putea alege varianta preferată dacă copilul merge la mai multe grădinițe deodată. Cei care s-au alăturat pe listă mai târziu decât de obicei și vârsta preșcolară a copilului, de exemplu, 4 ani, au șanse mai mari. Mulți merg deja la instituții preșcolare, nu ocupă un loc la coadă sau munca părinților cuiva nu le permite să-și ia copiii la timp, cineva a refuzat grădinița dintr-un alt motiv și este recrutat în grupuri.

Există o anumită categorie de cetățeni care au dreptul să-și trimită copilul la grădiniță fără să stea la coadă. Fiecare regiune determină în mod independent categoria de persoane cărora li se poate acorda statutul de „beneficiar”. Dacă unul sau ambii părinți au acest statut, copilul trebuie să intre în grădinița municipală fără coadă, dar în ordinea de prioritate în rândul copiilor beneficiarilor care solicită un loc într-o instituție a cărei competență este învățământul preșcolar. La aplicare, este important nu doar să indicați ce beneficii aveți, ci și să atestați disponibilitatea acestuia într-o perioadă care nu depășește 2 săptămâni. Pentru a face acest lucru, trebuie să furnizați documentele corespunzătoare grădiniței.

Beneficii pentru familiile numeroase

Părinții ai căror copii au dreptul de a intra în orice grădiniță fără listă de așteptare trebuie să depună o cerere scrisă la departamentul de învățământ preșcolar (este supravegheat de administrația raională), să aibă beneficii confirmate prin documente și adeverințe necesare.

Dacă o familie aparține categoriei familiilor numeroase, copiii, în condițiile legii, trebuie să intre în grădiniță fără să stea la coadă. Este necesară dovada documentară a statutului cu mulți copii. Printre alte drepturi ale unor astfel de familii, se remarcă și dreptul la plată pentru șederea într-o instituție preșcolară în condiții preferențiale (reducere de 70%). Reducerea ar trebui să se aplice serviciilor suplimentare precum cluburile, care uneori sunt impuse părinților, dar aceștia nu sunt informați despre reducere.

Pentru mamele singure

Copilul unei femei care aparține categoriei mamelor singure are dreptul la un loc într-o grădiniță, dar există o nuanță la repartizarea unui copil într-o instituție de îngrijire a copilului preșcolar. Situația este următoarea: numărul mamelor singure din țară a crescut; copiii lor sunt nevoiți să-și „împartă” dreptul de a intra la grădiniță fără coadă. Acest motiv a devenit fundamental pentru introducerea așa-numitei cozi preferențiale. Legea a stabilit că la plata pentru vizitarea unei grădinițe, mamele singure au dreptul la o reducere de 50%.

Ce alte opțiuni legale există?

Pe lângă opțiunile de mai sus, care vă oferă dreptul de a intra în grădină fără coadă, există o serie de alte modalități legale de a fi pe lista celor „norocoși”:

• Un copil cu handicap sau ai cărui părinți sunt handicapați are dreptul la un loc într-o instituție preșcolară fără rând. Legea prevede următoarele cerințe: trebuie să scrieți o cerere și să atașați un document care să indice handicapul copilului sau al părintelui.
• Un orfan care locuiește cu tutore sau asistenți maternali are toate drepturile de a intra în grădiniță dacă are actele necesare care confirmă acest fapt.
• Dacă unul sau ambii părinți au luat parte la lichidarea dezastrului de la centrala nucleară de la Cernobîl și au fost expuși la radiații, copiii lor au dreptul la un bilet la o instituție preșcolară pe loc. Avem nevoie de confirmarea faptului participării la depanarea centralei nucleare de la Cernobîl.
• Un procuror, un anchetator, un ofițer de poliție, un militar, un judecător, un angajat al autorităților de control pentru substanțe și preparate narcotice și psihotrope, un participant la operațiuni militare - aceasta este o listă a funcționarilor care au dreptul de a primi un „trece” pentru copiii lor la o instituție preșcolară fără coadă.

Ce documente trebuie furnizate

După ce primiți o trimitere către o grădiniță, trebuie să furnizați următoarele documente, care vor fi raportate de șeful grădiniței sau de profesorul al cărui grup va deveni un grup pentru copilul dvs. (pentru informații mai detaliate, vizitați portalul educațional de internet al dvs. oraș):

• cerere adresată managerului;
• pașaportul unuia dintre părinți, copie scanată a paginilor principale;
• certificat de naștere, ștampilă de cetățenie, copie a acestuia;
• documente care ar trebui să indice disponibilitatea beneficiilor pentru admitere (dacă există).

Este posibil să fie necesară unele documente suplimentare. Asistenta scrie o trimitere pentru o programare cu medicul pediatru local, deoarece este necesară o examinare medicală a copilului. Data primei vizite la instituția preșcolară va fi anunțată suplimentar.

Cum se face înscrierea într-o instituție preșcolară?

În regiuni, copiii pot fi înscriși la grădiniță în momente diferite. Din momentul în care părinții primesc un răspuns sub forma unui e-mail despre trimiterea copilului lor la o anumită instituție preșcolară, aceștia au la dispoziție o lună pentru a colecta și furniza documentele necesare. Dacă părinții nu sunt mulțumiți de grădinița propusă (în zona greșită, de exemplu), ei pot contacta departamentul municipal de educație preșcolară cu o solicitare de a oferi alte opțiuni; ar trebui să scrie un refuz (trebuie acceptat și înregistrat) de locul propus anterior. Această decizie este rezonabilă în situația în care s-a găsit un loc într-o altă grădiniță.