Хүүхэд яагаад 10 жил худлаа ярьдаг вэ? Өсвөр насныхан яагаад худлаа ярьдаг вэ? Үүнийг хэрхэн шийдвэрлэх вэ? Эцэг эхийн буруу тактик, гэр бүлийн асуудал

• 07.05.2008
• 118711 удаа үзсэн

Сайн уу, Ксения. Манай охин 10 настай, салсны дараа бид хамт амьдардаг. Юу хийх вэ: дэвтэрээсээ хуудас урах, өдрийн тэмдэглэлдээ сайн дүн тавих, хичээлээс гадуурх ажил ярихгүй, гэрийн даалгавраа бүгдийг нь бичдэггүй, маш залхуу, нэг хүсэлтээ 3-5 удаа давтах, үргэлж үр дүнтэй байдаггүй. Үүний зэрэгцээ гэрийн ажил, хичээл сурлагад хамаарахгүй бүх зүйлд маш эелдэг, хөгжилтэй, идэвхтэй байдаг. Хэрхэн биеэ авч явах, хэрхэн яриа өрнүүлэх, хэрэв бүх зүйл түүнд аль хэдийн тайлбарлагдсан мэт санагдах юм бол би түүнийг цохихгүй, зөвхөн зурагт үзэхийг хориглох, явахыг хориглох гэх мэт аливаа таашаалаас түр зуур хасагдах болно. алхах, шинэ наалт худалдаж авахаас татгалзах, амралтанд явах гэх мэт ...

Би маш их ажилладаг, хүссэнээрээ харилцаж чаддаггүй, би хүүхдээс ойлголт, тусламж авахыг үнэхээр хүсч байна, гэхдээ бодит байдал дээр тэр надад хичнээн их хайртай, үүнийг батлах үйлдлүүд огт байхгүй. . Миний алдаа юу вэ? Би юу буруу хийж байна вэ? Би түүнд үйлдлийнхээ хариуцлагыг хүлээж, түүний хийсэн зүйлийн үр дагаврыг бодохыг хэрхэн зааж өгөх вэ?

Баярлалаа. Хүндэтгэсэн, Наталья.

Ксения Швецова, сэтгэл зүйч

Сайн уу, Наталья!
Юуны өмнө та яагаад таныхыг олж, хууран мэхлэх сэдлийг ойлгох хэрэгтэй. Хүүхэд яагаад худал хэлж эхэлдэг зарим шалтгаанууд энд байна.

1. Худал нь ихэвчлэн хүүхдийн амьдралыг хөнгөвчлөх хэрэгсэл болдог. Ялангуяа эцэг эх нь түүнд "үгүй" гэж хэлсээр байвал.
2. Ихэнхдээ худал нь хүүхдийн сэтгэлд юу түгжигдсэн, түүнийг зовоож, зовоож, айдас төрүүлдэг, магадгүй шийдвэрлэх шаардлагатай асуудлуудын талаар ярьдаг.
3. Стресстэй нөхцөл байдлаас зайлсхийдэг.
4. Хэрэв хүүхэд таныг жижиг гомдлуудыг "заан" болгож чадна гэдгийг мэддэг бол худал хэлж болно.
5. Худлаа ярьснаар хүүхэд шийтгэлээс зайлсхийдэг. Таны хүүхдэд тавих шаардлага хэт өндөр байгаа эсэхийг бодоод үзээрэй, энэ нь түүний чадварт нийцэж байна уу? Та түүнийг байнга лекц уншиж, ёс суртахуунаар доромжлохгүй байна уу? Хүүхэд шийтгэлээс айдаг уу?
6. Эцэг эх нь түүнд хангалттай анхаарал хандуулахгүй бол хүүхэд худлаа ярьж эхэлдэг. Тэр ямар ч үнээр хамаагүй таны анхаарлыг татахыг хичээж байна. Та түүнийг худлаа ярьж байгааг анзаарсан бол энэ нь та түүнд хайхрамжгүй ханддаггүй гэсэн үг юм. Энэ бол хүүхдийн логик юм.
7. Хүүхдүүд санамсаргүйгээр "нүүрээрээ унах" үедээ шоолохоос зайлсхийхийн тулд худал хэлдэг.
8. Өөрөөсөө илүү харагдах хүсэл эрмэлзэлтэй.
9. Энэ нь таны хувийн нууцыг хамгаалах, бие даасан байдлаа харуулах, бэрхшээлээс зайлсхийх гэсэн оролдлого гэж үзэж болно. Мэдээжийн хэрэг, хууран мэхлэлт нь шийтгэлээс мултрах гэсэн оролдлого, эсвэл үнэнийг хэлэхэд хүрч чадахгүй зүйлийг олж авах гэсэн оролдлого гэж үзэж болно.
10. Хүүхдүүдийн худал хэлэх бас нэг нийтлэг шалтгаан бол эцэг эхийнхээ урмыг хугалахаас айдаг явдал юм. Хүүхэд хүлээлтийг биелүүлэхийг хичээдэг. Эцэг эх, багш нараас үл хамааран хүүхдүүд сайн ажиллахын тулд маш их дарамтанд байдаг. Олон хүүхдүүд сайн дүн авахаас ирээдүй нь шалтгаална гэдэгт итгэдэг. Хэрэв тэд эдгээр хүлээлтийг хангаж чадахгүй, сургуульд сайн сураагүй бол хүүхэд хууран мэхлэхээс өөр сонголтгүй гэдгээ мэдэрч, улмаар хууран мэхлэлт нь хэт их дарамтаас хамгаалах хамгаалалтын механизм болдог.

Хэрэв та хүүхдэд үнэнч байхыг сургахыг хүсч байвал зөвхөн "тааламжтай" биш харин заримдаа түүний гашуун үнэнийг сонсоход бэлэн байх хэрэгтэй. Хэрэв та хүүхдээ үнэнч шударга өсгөхийг хүсч байвал эерэг, сөрөг эсвэл холимог мэдрэмжийн талаар худал хэлэхийг зөвшөөрөх ёсгүй. Түүний илэрхийлсэн мэдрэмжүүдэд бидний хариу үйлдэл нь түүнд шударга байх нь хамгийн сайн бодлого мөн эсэхийг ойлгоход тусалдаг.

Худал үнэнийг хэрхэн хүргэдэг вэ. Хэрвээ хүүхдүүд үнэнийг хэлснийх нь төлөө шийтгэгдэх юм бол өөрийгөө хамгаалахын тулд худлаа ярьдаг. Заримдаа тэд төсөөлж, өдөр тутмын амьдралдаа, бодит байдал дээр байдаггүй гайхалтай зүйлийг зохион бүтээдэг. Хүүхдийн худал яриа нь хүүхдийн сэтгэлийн байдал, түүний айдас, итгэл найдвар, хэн болохыг хүсч байгаа, юу хийхийг хүсч байгаа тухай үнэнийг бидэнд хүргэдэг. Мэдрэмжтэй сонсогчдод худал нь юуг нуухыг зорьсон мэт санагдах болно. Худал хуурмагт зөв хариулт өгөх нь түүний жинхэнэ утгыг үгүйсгэх биш харин ойлголтыг илэрхийлэх ёстой. Хүүхдэд хүссэн зүйл болон бодит байдлын хоорондох шугамыг зурахад туслахын тулд худал хуурмагт агуулагдах мэдээллийг ашиглах шаардлагатай. Хэрэв бид охиноо арифметикийн шалгалтанд тэнцээгүйг мэдвэл түүнээс: "Тэгвэл шалгалт яаж явав? Өө сайн? Энэ удаад чи намайг хуурахгүй! Багштай ярилаа, таныг уг бүтээлийг маш муу бичсэн гэдгийг мэдэж байна” гэв. Харин та хүүхдэдээ шууд хэлэх хэрэгтэй: “Багш намайг арифметикийн шалгалтандаа унасан гэж хэлсэн. Би санаа зовж, чамд хэрхэн тусалж чадах талаар бодож байна."

Товчхондоо бид “хамгаалах худал хуурмаг” гэгчийг хөхүүлэн дэмжиж, хүүхдэд урхи тавьж болохгүй. Хэрвээ хүүхэд худлаа ярьсаар байвал уурлах, лекц хийх шаардлагагүй. Та нөхцөл байдлыг бодитоор тусгасан үг, үйлдлээр хариулах хэрэгтэй. Хүүхэд эцэг эхдээ худал хэлэх шаардлагагүй гэдгийг ойлгох ёстой.

Худал хуурмаг нь маш олон утга учиртай байдаг. Цагаан худал. Худал хуурмагийн арга. Худал хуурмаг, худал хуурмагийн төлөө, "үгийн төлөө". Хүүхэд томрох тусам худал хуурмагийг илүү боловсронгуй болгодог. Эхлээд бараг ухамсаргүйгээр, дараа нь нэлээд ухамсартай, тооцоотойгоор. Худал үг нь хүүхдийн зорилгод хүрэх хэрэгсэл болмогц түүнд хариуцлага тооцох цаг болжээ. Эндээс хүүхэд нас дуусч, үгнийхээ төлөө насанд хүрсэн хүний ​​хариуцлага эхэлдэг.

Хүүхдийн худал хуурмагаас хэрхэн сэргийлэх вэ?

Зарчмын хувьд худал хэлэх шаардлагагүй гэр бүлд уур амьсгалыг бий болго. Хэрэв хүүхэд эцэг эхдээ нууцаа итгэж, түүний үйлдлийг хэлэлцэж, хүлээн зөвшөөрч, шийтгэлийг хүмүүжлийн хэрэгсэл болгон ашигладаггүй гэдгийг мэддэг бол худал хэлэх сэдэл хэзээ ч үүсэхгүй.

Ууртайгаар хууран мэхлэлтийг зогсоож, худалчийг илчлэхээсээ өмнө түүний үйлдлийн сэдлийг ойлгохыг хичээ. Хамгийн ноцтой гэмт хэрэг ч өөр талтай. Хүүхэд түүний үйлдэл нь түүнийг илт муу болгодоггүй гэдгийг мэддэг байх ёстой. Үйлдэл муу байж болох ч хүн биш! Та хэзээ ч миний дуртай - би хайргүй гэсэн ойлголтын талаар бодож болохгүй. "Эндээс яв, би чамд тийм ч их хайртай биш!" Мэдээжийн хэрэг, хүүхэд дараагийн удаа ээж, аавынхаа хайрыг авахын тулд өөрийгөө гоёхыг хүсэх болно.

Ихэнх хүүхдүүдийн худал худал нь бусдад "Би сайн" гэдгээ батлах хүслээс үүдэлтэй байдаг. Өдрийн тэмдэглэлээ алдлаа гэж худал хэлсэн сургуулийн сурагч эцэг эхийнхээ уур хилэнгээс гадна ашиггүй гэж буруутгагдахаас айдаг. "Би чиний насан дээр онц сурдаг байсан!" - Өвөө хашгирав. Мөн хүүхэд өөрийгөө буруутай гэж боддог! Энд хэвтэх нь зүгээр л сэтгэл зүйн хамгаалалтын арга болж хувирдаг.

Ялагдлаа даван туулахыг түүнд заа. Олон хүүхэд бүтэлгүйтэхээс айсандаа хууртдаг. Хүүхэддээ асуудал, ялагдлыг хэрхэн даван туулж байгаагаа хэл, тэгвэл тэр ч бас үүнийг сурах болно. Хууран мэхлэхээс өөр хувилбар санал болго - алдаагаа хүлээн зөвшөөрч, засч залруулах.

Та хүүхдээ худлаа яриулахыг хүсэхгүй байна уу? Өөртөө үнэнч бай!

Хэрэв эцэг эхчүүд хүүхдээ үнэнийг хэлэхийг хүсч байвал юуны өмнө тэд өөрсдөө дараахь зүйлийг хийх ёстой.

• Үргэлж хэлсэн үгэндээ хүр. Хэрэв зарим тохиолдолд та амлалтаа биелүүлж чадахгүй бол яагаад үүнийг биелүүлж чадахгүй байгаагаа хүүхдэдээ тайлбарлаж, уучлалт гуй.
• Хэрэв ийм зүйл тохиолдвол та өөрөө хүүхдэд худал хэлсэн, худал юунаас болсныг тайлбарлаж, хууран мэхэлсэн баримтыг хүлээн зөвшөөрөх хэрэгтэй.
• Хүүхдүүд "цагаан худал хуурмаг" болон илүү ноцтой хууран мэхлэлт гэсэн ойлголтыг шууд ялгаж эхэлнэ гэж найдаж болохгүй.
• Хүүхдээ үнэнийг хэлэхийг урамшуулан дэмж, ялангуяа хэлэх амаргүй тохиолдолд.
• Хүүхэддээ олон дүрэм журам бүү тулга, түүнээс их зүйл хүлээх хэрэггүй, санаарай: илүү олон дүрэм журам нь хүүхдийг зөрчих магадлал ихэсдэг бөгөөд ихэнхдээ хүүхэд шийтгэлээс зайлсхийх арга хэрэгсэл болгон хууран мэхлэх болно.
• Хүүхэддээ худал хэлсэн ч гэсэн хайртай, худлаа хэлсэн ч сайн хүүхэд гэдгийг хэлээрэй.

Хэрэв та хүүхэд танд худал хэлсэнийг гэнэт мэдвэл тэр даруй хашгирч, харааж зүхэж болохгүй. Ийм тохиолдолд өндөр өнгө аясгүйгээр тайван, боломжийн ярианаас илүү сайн зүйл байхгүй. Эцсийн эцэст, хэрэв та хүүхэд рүү хашгирч эхэлбэл та эсрэгээр нь амжилтанд хүрч магадгүй юм: тэр таны зэмлэл, шийтгэлээс зайлсхийхийн тулд бүр ч их хуурч эхэлнэ. Хууран мэхэлсэн тохиолдолд итгэсэн мэт дүр эсгэж болохгүй, харин таны хүүхэд ямар нэг юм зохиож байна гэж тайвнаар тайлбарла, энэ нь ойлгомжтой. Таны хүүхдүүдийн уран зөгнөл бол хууран мэхлэлт биш юм. Эцсийн эцэст хүүхдүүд өөрсдөө энэ хорвоод цагаан цаас шиг ариухан төрдөг. Үсгүүдийн толбо, тахир налуу нь танд хамаарна. Хэрвээ хүүхэд өөрийн эрх ашгийн төлөө, өөрөөр хэлбэл хувиа хичээсэн зорилгоор худал хуурмагийг ашиглаж эхэлснийг харвал энэ талаар бодох хэрэгтэй. Энэ нь таны хүүхэдтэй харилцах харилцаанд цоорхой байна гэсэн үг юм. Нөхцөл байдалд дүн шинжилгээ хийж, худал хуурмагийн шалтгааныг олж мэдэхийг хичээ. Хүүхэд зүгээр л худлаа хэлэхгүй; Хэрэв эцэг эх нь "ууртай хараал" -д автахгүй, харин хүүхдэд ойлгомжтой, зөөлөн хандвал эерэг үр дүн нь тодорхой болно.

Хуурамч байдлыг бүрэн арилгах боломжгүй, та хүүхдэд "юу нь сайн, юу нь муу болохыг" тайлбарлаж болно. Энэ тохиолдолд эцэг эхийн үлгэр жишээ маш чухал юм. Тиймээс хүүхдээсээ "ээж нь гэртээ байхгүй байна" гэсэн хэллэгээр утсаар хариулахыг хүсэхээсээ өмнө үр дагаврыг нь бодоорой. Хүүхдүүдтэйгээ энэ сэдвээр илүү олон удаа ярилцахаа бүү мартаарай. Тэдэнд өөрийнхөө тухай, эцэг эхийнхээ тухай янз бүрийн түүхийг ярьж, асуулт асуу. Хариултууд нь ийм нөхцөлд хүүхэд хэрхэн ажиллахыг харуулах болно. Мөн хүүхдүүдэд "эелдэг худал" сурахад тусал. Яг үнэнийг хэлэх шаардлагагүй үед. Жишээлбэл, таны хүүхдэд бэлэг өгдөг. Тэр энэ зүйлд дургүй бөгөөд "Би ийм тоглоом хүсээгүй" гэж хэлээд өгсөн хүнийг гомдоосон. Ийм нөхцөлд та баярлалаа гэж хэлж, сэтгэл хөдлөлөө барих хэрэгтэй.

Юу хийх вэ?

Худал хуурмагийн учрыг ойлгож, дүн шинжилгээ хий. Нөхцөл байдлыг хэрхэн өөрчлөх, энэ асуудлыг шийдэхийн тулд өөртөө (эцэг эх, хүүхэд) юуг өөрчлөх шаардлагатай талаар бодож үзээрэй.

Олон ээж, аавууд хүүхэд нь үргэлж үнэнийг хэлдэггүйтэй тулгарсан байх. Хүүхдүүд түүхээ бага зэрэг чимэглэж, аливаа зүйлийг төсөөлөхөд таатай байдаг. Эцэг эхчүүд санаа зовж байна: хүүхдүүд яагаад худлаа ярьдаг вэ? Хэрэв та үүнийг анхаарч үзэхгүй бол гэр бүлд засч залруулахын аргагүй худалч өсч магадгүй юм. Манай нийтлэл бол хүүхдийг худал хэлэхийг хэрхэн зогсоох тухай юм. Мөн хүүхэд худлаа ярьж байвал яах ёстойгоо мэдэж, сэтгэл зүйчийн хэрэгтэй зөвлөгөөг унших болно.

Хууран мэхлэлт хаанаас эхэлдэг вэ?

Хүүхдийн худал: норм эсвэл хазайлт уу?

Сонирхолтой нь зарим сэтгэл зүйчид хүүхдүүдийн худал хуурмагийг ердийн зүйл гэж үздэг бөгөөд үүнийг сөрөг үзэгдэл гэж үздэггүй. Юунаас? Амьдралын эхний жилүүдэд хүүхэд маш хурдан хөгжиж, янз бүрийн мэдээллийн асар их урсгалыг хүлээн авдаг: тэр үүнийг боловсруулж, өдөр бүр хэрэглэж сурдаг. Тэрээр бодит байдал гэж юу болохыг, уран зохиол гэж юу болохыг ойлгож эхэлдэг. Яриа хөгжүүлэхдээ хүүхэд логик сэтгэлгээнд тулгуурладаг. Тэрээр эргэн тойрныхоо ертөнцийн талаар тодорхой сэтгэгдэл төрүүлдэг бөгөөд тайлбарлаж чадахгүй байгаа зүйлээ тэрээр өөрийн төсөөллийг ашиглан дуусгадаг.

Насанд хүрэгчид ямар нэг зүйлийг хориглох үед бяцхан хүүхдүүд зальтай болж эхэлдэг. Энд л логик дахин хөдөлж, хүүхэд: "Хэрэв энэ боломжгүй юм бол би өөр зүйл хэлвэл боломжтой юу?" Мөн хүүхэд хориотой зүйлийг хэрхэн авах талаар сонголтуудыг сонгож эхэлдэг. Эндээс л хууран мэхлэлт эхэлдэг.

"Хүүхэд өсч томрох тусам гэм зэмгүй худал нь хууран мэхлэлтээр дамжуулан хүссэн зүйлээ олж авах зуршил болж хувирдаг бөгөөд энэ нь сайн байхаа больсон."

Хүүхдүүдийн худал хэлэх гол шалтгаанууд

Хүүхдүүд янз бүрийн шалтгааны улмаас худал хэлдэг.

Хүүхдүүдийн худал хэлэх гол шалтгаануудын дунд дараахь зүйлс орно.

• эцэг эхийн хориглосон зүйлийг авах хүсэл
• түүнээс илүү сайн харагдах хүсэл
• шийтгэлээс айдаг
• өөрийгөө зөвтгөх
• нийгмийн байдлыг сайжруулах
• хүүхдийн хүлээлттэй зөрчилдөх
• эмгэгийн шинж чанартай худал.

Энэ эсвэл тэр тохиолдолд юу хийхээ ойлгохын тулд шалтгаан бүрийг тусад нь авч үзье.

Эцэг эхийн хориглодог зүйлийг авах хүсэл

Энэ яаж болдог вэ?"Аав надад чихэр авч өгөөч!" (мөн аав гэртээ ч байгаагүй). "Би цаг хэд болж байгааг мэдэхгүй байсан тул гэртээ хоцорсон" гэх мэт.

Би юу хийх хэрэгтэй вэ?Хэрэв танай гэр бүлд "боломжгүй" гэдэг үгийг бусдаас илүү олон удаа давтдаг бол хүүхэд худал хуурмагийн тусламжтайгаар эрх, ашиг сонирхлоо хамгаалахаас өөр аргагүй болно. Хоригдлуудаа эргэн харж, тоог нь багасгах нь дээр. Хүүхдийн аюулгүй байдал, түүний хоолны дэглэм, хоолны дэглэм, боловсролын зарим асуудалтай холбоотой зүйлийг орхи. Бага зэрэг бие даасан байдлыг олж авснаар хүүхэд эрх чөлөөг мэдэрч, үйлдлийнхээ төлөө хариуцлага хүлээх мэдрэмжийг бий болгоно. Нэмж дурдахад, хүүхдэд юу хүсч байгаагаа өөр аргаар, жишээлбэл, түүнд яагаад хэрэгтэй байгааг асууж, тайлбарлах, түүнчлэн эцэг эхийн тодорхойлсон дүрмийг дагаж мөрдөх замаар олж авах боломжтой гэдгийг тайлбарла.

Нэг хүнээс илүү сайн харагдах хүсэл үнэхээр байдаг

Энэ яаж болдог вэ?Хүүхэд өөрийн ер бусын хүч чадал, авхаалж самбаа, оюун ухаан, эр зориг, тэсвэр тэвчээрийн талаар ярьж эхэлдэг ч энэ нь насанд хүрэгчдэд ойлгомжтой байх болно: тэр хүслийн бодлоосоо салахыг хичээдэг.

Би юу хийх хэрэгтэй вэ?Үүнийг худал эсвэл уран зөгнөл гэж хэрхэн үзэх вэ? Энэ шинж тэмдэг нь маш их түгшүүр төрүүлдэг. Хүүхэд эцэг эхийнхээ сонирхлыг татахын тулд худал хэлдэг. Яагаад? Магадгүй түүнд хангалттай дулаан, хайр, анхаарал, хайр, сонирхол, бодит дэмжлэг байхгүй байх. Эцэг эхийн гол үүрэг бол хүүхдийнхээ чадварыг хөгжүүлэх, хүн бүр өөрийн гэсэн авьяастай гэдгийг тайлбарлах явдал юм. Зарим нь тэшүүрээр гулгахдаа сайн, зарим нь гайхалтай дуулж, бүжиглэдэг, зарим нь Египетийн пирамид эсвэл сансар огторгуйн талаар бүгдийг мэддэг. Тиймээс чи жинхэнэ чадвараа хөгжүүлж, харуулах хэрэгтэй, тэгвэл хэн ч чамайг худалч, онгироо гэж үзэхгүй.

Шийтгэлээс айдаг

Энэ яаж болдог вэ?Хэрвээ хүүхэд санамсаргүйгээр аяга хагалвал ямар нэг сайн зүйлээс салж, эсвэл бүр муугаар зодуулж болно гэдгийг ойлговол тэр "гэмт хэргийн ул мөрийг" нуух гэж чадах бүхнээ хийх болно.

Би юу хийх хэрэгтэй вэ?Хүүхдийг хэтэрхий олон удаа, хатуу шийтгэх замаар эцэг эх нь хүүхдээс ямар нэгэн байдлаар зайлсхийх хүслийг өдөөдөг. Шийтгэлийн талаар шийдвэр гаргасны дараа шийдвэр гаргах нь дээр: хэрвээ та үүнийг эвдсэн бол арилгах хэрэгтэй, хэрэв та үүнийг эвдсэн бол засах хэрэгтэй, муу тэмдэг авсан - үүнийг судалж, засах хэрэгтэй. Энэ нь шударга байх болно, учир нь ийм хандлага нь хүүхдийн нэр төрийг гутаахгүй бөгөөд үүний үр дүнд тэрээр хууран мэхлэхийг хүсэхгүй болно.

Өөрийгөө зөвтгөх

Энэ яаж болдог вэ?Заримдаа хүүхэд муу зүйл хийснээ ухаарч, ямар нэгэн зүйл бувтнаж, олон зүйл ярьж, өөрийгөө зөвтгөхийн тулд өөрийгөө тайлбарлахыг оролддог, жишээлбэл: "Тэр эхлээд үүнийг эхлүүлсэн!" Үүний дараа гэмт хэрэгтэн хамгийн түрүүнд хэрхэн эхэлсэн, ямар гэмт хэрэг үйлдсэн гэх мэт түүхийг өгүүлнэ. “Гэмт хэрэгтэн” ижил төстэй түүхийг ярьж байгааг анхаарна уу.

Би юу хийх хэрэгтэй вэ?Ийм худал хуурмагийг арилгахад хамгийн хэцүү байдаг. Энэ худал нь толбо арилгагчтай адил "хохирогчийн" өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг хэвийн байдалд оруулах зорилготой юм. Хүүхдэдээ "анх эхлүүлсэн" ч гэсэн түүнд хайртай гэдгээ ойлгуулахыг хичээ. Нөхөрсөг тэмдэглэл дээр юу болсон талаар ярилц, тэгвэл хууран мэхлэлт бага байх болно.

Нийгмийн байдал сайжирсан

Яаж байна вэ?Заримдаа dХүүхдүүд эцэг эхийнхээ тухай гайхалтай үлгэр зохиох хандлагатай байдаг: эд баялагийн тухай, хэдэн тонноор өгдөг тоглоомын тухай, алс холын орнуудад хийсэн аяллын тухай, аав нь бараг өдөр бүр зурагтаар гарч ирдэг тухай. Илүү сайн амьдрах тухай эдгээр мөрөөдөл нь хүүхдийн нийгмийн байдалд сэтгэл дундуур байгааг илтгэнэ. Хүүхэд 3-4 настайдаа ийм зүйлийг ойлгодог, 5 настайдаа хэн нь баян, хэн нь ядуу болохыг сайн ойлгодог.

Би юу хийх хэрэгтэй вэ?Хэрэв хүүхдийн хууран мэхлэлт нь "статус" бол түүнд мөрөөдөж буй зүйлийнх нь дор хаяж нэг хэсгийг өгөх боломжтой эсэх талаар бодох хэрэгтэй. Магадгүй "түүн шиг" биш, харин хүүхэд бага зэрэг хүчин чармайлт гаргахын тулд. Дэлхий дээрх бүх тоглоомыг өөрийн мэдэлгүй авахыг хүсдэг сургуулийн өмнөх насны "шуналтай" хүүхдүүдийн тухайд энэ нь бодитой бус, гэхдээ үе үе сайхан бэлэг авах боломжтой гэдгийг тайлбарла.

Хүүхдийн хүлээлттэй зөрчилддөг

Энэ яаж болдог вэ?Нэг охин зурах дуртай, ээж нь түүнийг хөгжимчин гэж үздэг гэж бодъё; хүү радио клубт элсэхийг хүсдэг бөгөөд аав нь түүнийг чадварлаг орчуулагч гэж үздэг. Эцэг эх нь гэрээсээ хол байхдаа зураг зурж, загвар зохион бүтээж, дараа нь хөгжим, англи хэлийг хичээнгүйлэн сурч байна гэж худал хэлдэг. Эсвэл эцэг эх нь онц сурлагатан гэж харахыг хүсдэг нэлээд дундаж чадвартай хүүхэд бага амжилтаа зөвтгөж, багш нарынхаа өрөөсгөл байдлын талаар ярьдаг.

Би юу хийх хэрэгтэй вэ?Харамсалтай нь эцэг эхийн хүлээлт нь хүүхдүүдэд хүнд дарамт болдог. Энэ бол түгшүүртэй шинж тэмдэг юм. Таны хүлээлт хүүхдийн хүсэл сонирхол, сонирхолтой зөрчилдөж байгаа эсэхийг бодоорой. Түүнийг чиний оронд (бага насныхаа биелээгүй мөрөөдлийнхөө дагуу) "бага насандаа" чадвараа харуулж, зорилгодоо хүрэхийг албадах нь шударга бус явдал юм. Таны хүүхэд өөрийнхөө замаар явж байгаа гэдгийг ойлгоорой, хэрэв та түүний хамгийн сайн хийдэг зүйлийг хөгжүүлэх таатай нөхцөлийг бүрдүүлж өгвөл хууран мэхлэлт бага байх болно.

Патологийн хүүхдийн худал хуурмагЭнэ нь ховор тохиолддог бөгөөд энэ нь тохиолдол бүрт мэргэжлийн сэтгэл зүйчтэй зөвлөлдөх шаардлагатай байдаг.

Янз бүрийн насны хүүхдүүдийн худал яриа

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд худал хуурмаг, уран зөгнөлийг ялгахад хэцүү байдаг.

“Хүүхдүүд 3-4 настайдаа анх худал хэлж чаддаг. Мөн 6 настайдаа хүүхэд зориудаар худлаа ярьж байгаагаа тодорхой ойлгох болно."

Хүүхдүүдийн худал хуурмаг нь янз бүрийн насныханд хэрхэн илэрдэгийг харцгаая.

4-5 жил.Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд бодит байдлыг зохиомол ертөнцтэй андуурч чаддаг тул хүсэл эрмэлзэлтэй байдаг - эдгээр нь тэдний хөгжлийн онцлог юм. Энэ насны хүүхдүүдийн худал үнэнийг эсрэгээрээ гэж ойлгож болохгүй. Энэ нь илүү уран зөгнөл юм.

7-9 настай.Бага сургуулийн сурагчдын оюун санаанд бодит ба зохиомол ертөнцийн хоорондох шугам аль хэдийн гарч ирдэг. Хүүхдүүд хэлж байгаа зүйл нь үнэн биш гэдгийг мэдсээр байж худал хэлэх боломжийг туршиж үздэг. Байнгын худал ярианы цаана илүү сайн ойлгогдохуйц ноцтой асуудал байж болохыг эцэг эхчүүд мэдэж байх ёстой.

Хүүхдийг үнэнч шударга байхыг хэрхэн сургах вэ

Хэрэв таны хүүхэд өөрийн эрх ашгийн төлөө худал хуурмагийг ашиглахыг оролдож байгааг анзаарсан бол асуудал юу вэ, түүнийг хэрхэн арилгах талаар бодож үзээрэй.

"Зөвлөгөө. Зөвшөөрөх нь нөхцөл байдлаас гарах гарц биш учраас боловсролд хориг тавихгүй байх арга байхгүй."

Ямар ч худал хуурмаг чанар муу гэдгийг хүүхдэд яаж тайлбарлах вэ?

1. Хэрэв таны хүүхэд өөрийн эрх ашгийн төлөө худал хуурмагийг ашиглахыг оролдож байгааг анзаарсан бол асуудал юу вэ, түүнийг хэрхэн арилгах талаар бодож үзээрэй. Энэ тохиолдолд нөхцөл байдалд дүн шинжилгээ хийж, шударга бус байдлын шалтгааныг олж мэдэх шаардлагатай. Эцсийн эцэст, хүүхдүүд ихэвчлэн ингэж худлаа ярьдаггүй: нөхцөл байдал нь тэднийг ийм зүйл хийхэд хүргэдэг. Худал хуурмагийн шалтгааныг тайвнаар ойлгосноор эцэг эх нь эерэг үр дүнд хүрэхэд хэцүү биш байх болно.
2. Та хүүхэдтэйгээ сайн муугийн сэдвээр олон удаа ярилцах, янз бүрийн нөхцөл байдалд дүн шинжилгээ хийх, хүүхдийн кино, хүүхэлдэйн кино, үлгэрийн жишээг ашиглах хэрэгтэй.
3. Өөрийн эерэг жишээг харуул. Жишээлбэл, аав гэртээ байж байгаад утсаар ярихдаа түүнийг байхгүй гэж хэлэхэд та хүүхдэд худал хэлэх нь муу зүйл биш гэдгийг харуулдаг.
4. Хүмүүсийг гомдоохгүйн тулд эелдэг харьцах (жишээ нь, төрсөн өдрийн бэлэг таалагдаагүй үед) гэсэн "эелдэг худал" байдаг гэдгийг хүүхдэдээ хэлээрэй.

Хүүхдийн худал хуурмагийн илрэл, түүнийг арилгах арга замын тухай видеог үзээрэй

Сэтгэл зүйчдийн зөвлөгөө нь боловсролын үйл явцыг зөв зохион байгуулахад тусална.

1. Хүмүүсийг хуурсан гэж бүү шийтгэ.Таны уур хилэн, хашгирах нь хүүхдэд худал хуурмагийг илүү хүчтэй нуух ёстой гэдгийг л хэлэх болно. Үүний зэрэгцээ хүүхэд худал хэлэхээ зогсоохгүй, харин илүү нууцлагдмал болно.
2. Хүүхдүүдийн уран зөгнөл (энэ нь ашигтай байж болно) болон худал хуурмагийг ялгаж сур.Хүүхдүүд шинэ бүтээл хийх хандлагатай байдаг. Хэрэв та хүссэнээсээ илүү олон удаа сонсдог бол хүүхдийнхээ чөлөөт цагийг төрөлжүүлэхийг хичээ.

Эцэг эх нь түүнийг хэзээ ч доромжлохгүй гэдэгт итгэлтэй байвал хүүхэд шударга байх болно.

Дараах тохиолдолд хүүхэд шударга байх болно.

• эцэг эх нь түүнийг хэзээ ч доромжлохгүй гэдэгт итгэлтэй байх болно
• аав, ээжийн уур хилэнгээс айхгүй, тэдэнд гологдохгүй
• хүнд хэцүү нөхцөлд түүнийг дэмжиж, сайн зөвлөгөө өгөх болно гэдгийг мэдэх болно
• шийтгэвэл шударга болно гэдэгт итгэлтэй байх болно
• маргаантай нөхцөл байдалд эцэг эх нь түүний талд байх болно гэдгийг мэдэх болно
• гэр бүлд итгэл бий гэдэгт итгэлтэй байх болно.

Та хүүхдээ үнэнч шударга байхыг хүсч байна уу? Гэр бүлдээ үнэнийг шүтлэг болго. Хүүхдээ шударга гэж магт. Хүүхдийг байнга шийтгэж байснаас худал хэлэхгүй байхыг сургах нь дээр.

Олон эцэг эхчүүд хүүхдээ худал хэлж байхад нь үе үе барьж авдаг. Хүүхдүүд янз бүрийн түүх зохиож, баримтыг чимж, уран зөгнөлт хийх хандлагатай байдаг. Хэрэв та үүнд ямар нэгэн байдлаар хариу өгөхгүй бол хүүхэд нас ахих тусам худал хэлж, эмгэгийн худалч болж өсөх болно. Хүүхдийг худал хэлэхээс хэрхэн салгах вэ? Сэтгэл зүйчдийн зөвлөгөөг аваарай - тэд хүү эсвэл охинтойгоо найдвартай харилцаа тогтооход тусалж, хүүхэд тань танд үргэлж үнэнийг хэлэх болно.

Хүүхдийн худал - хэвийн эсвэл эмгэг үү?

Олон тооны сэтгэл судлаачдын үзэж байгаагаар худал хэлэх хандлага нь хүүхдийн хөгжлийн хэвийн үе шат юм. Нялх хүүхдийн амьдралын эхний жилүүдэд харж, сонсож, мэдэрч буй бүх зүйл түүний хувьд шинэ бөгөөд ойлгомжгүй байдаг. Хүүхэд өдөр бүр маш их мэдээлэл боловсруулж, түүнийгээ ашиглаж сурах ёстой.

Насанд хүрсэн хүний ​​хувьд юу нь бодит, юу нь зохиомол болох нь ойлгомжтой боловч хүүхэд үүнийг хараахан ойлгоогүй байна. Түүний логик сэтгэлгээ нь төлөвших шатандаа байна. Тиймээс нялх хүүхэд нь Санта Клаус, хөгшин эмэгтэй, эцэг эхийнхээ хэлсэн үлгэрт чин сэтгэлээсээ итгэдэг. Хэрвээ хүүхэд ямар нэг зүйлийг ойлгож, тайлбарлаж чадахгүй бол тэр өөрийн төсөөллийг ашигладаг. Тодорхой мөчид бодит байдал, уран зөгнөл хоорондоо холилддог. Үүний үр дүнд эцэг эх нь хүүхдийг худал хуурмагаар барьдаг ч хүүхэд өөрөө үнэнийг хэлж байгаа гэдэгт чин сэтгэлээсээ итгэлтэй байдаг.

Хүүхдүүд ухамсартайгаар худлаа ярьж эхлэх нь өөр асуудал юм. Насанд хүрэгчид хүүхдэд ямар нэг зүйлийг хориглодог бол энэ нь ихэвчлэн тохиолддог. Энэ тохиолдолд хүүхэд хүссэн зүйлдээ хэрхэн хүрэх талаар бодож эхэлдэг бөгөөд хамгийн тод арга бол хууран мэхлэх явдал юм. Хүүхдийн логик нь "Хэрэв ингэж болохгүй юм бол би өөрөөр хэлбэл боломжтой болно." Тиймээс хүүхдүүд зориудаар худлаа ярьж, насанд хүрэгчдийг аргадаж эхэлдэг. Эцэг эхчүүд цаг тухайд нь арга хэмжээ авах нь чухал, эс тэгвээс гэм зэмгүй хүүхдүүдийн хууран мэхлэлт нь үргэлж худал хуурмагийн тусламжтайгаар хүссэн зүйлдээ хүрдэг зуршил болон хувирах болно.

Хүүхдүүдийн худал хэлэх шалтгаанууд

Хүүхдүүд өөрсдийн уран зөгнөлийг бодитой гэж андуурдаг учраас худал хэлэх нь элбэг. Гэсэн хэдий ч, хүүхдийн худал нь нэлээд ухамсартай байж болно. Үүнд олон янзын шалтгаан бий, үүнд:

• эцэг эхийн хориглосон зүйлийг авах хүсэл;
• эцэг эхийн анхаарал дутмаг, эсвэл өөрөөсөө илүү сайн харагдах хүсэл;
• буруу үйлдлийнхээ төлөө шийтгэл хүлээхээс айх;
• өөрийгөө зөвтгөх;
• амьдралын нөхцөл байдалд сэтгэл ханамжгүй байх;
• эцэг эхийн хүлээлтийг хангахгүй байх;
• эмгэгийн худал.

Эцэг эхчүүд хүүхдэдээ юу тохиолдож байгааг ойлгоход хялбар болгохын тулд хүүхдүүдийн худал ярианы шалтгааныг нарийвчлан авч үзье.

Эцэг эхийн хориглодог зүйлийг авах хүсэл

Жишээ:Хүүхэд аль хэдийн чихэр идсэн боловч илүү ихийг хүсдэг. Тэр ээжид аав нь түүнд чихэр авахыг зөвшөөрсөн гэж хэлдэг (хэдийгээр тэр ажлаасаа гэртээ ирээгүй байгаа ч гэсэн). "Би хэр удсаныг мэдээгүй болохоор гэртээ хоцорсон"... гэх мэт.

Асуудлын шийдэл:бүгдийг хориглохоо боль. Хүүхдүүд "боломжгүй" гэдэг үгийг байнга сонсдог бол худлаа ярьж эхэлдэг, учир нь энэ нь эсэргүүцэл үүсгэдэг. Тиймээс тэд өөрсдийн эрх ашгийг хамгаалахын тулд худал хэлэхийг оролддог. Хориглосон зүйлсийг эргэн харж, тоог цөөлж, зөвхөн хүүхдийн эрүүл мэнд, аюулгүй байдал, боловсролын асуудал, дэглэм, хоолны уламжлалтай шууд холбоотой зүйлийг үлдээнэ үү. Хүүхдэдээ илүү бие даасан байдлыг өгч байж л тэр хийсэн үйлдэлдээ хариуцлагатай хандаж сурах болно. Зөвхөн хууран мэхлэх замаар бус хүссэн зүйлдээ хүрч чадна гэж хүүхэддээ хэлэхэд гэмгүй. Та зүгээр л нэг тоглоомыг гуйх хэрэгтэй гэдгээ хэлээд, яагаад ийм хэрэгтэй байгааг тайлбарла. Нэмж дурдахад хүүхэд биеэ зөв авч явах нь чухал гэдгийг ойлгох ёстой - дараа нь насанд хүрэгчид түүнийг дуулгавартай байдлынх нь төлөө шагнах болно.

Эцэг эхийн анхаарал дутмаг эсвэл нэг хүнээс илүү сайн харагдах хүсэл

Жишээ:Хүүхэд өөрийн гайхалтай хүч чадал, авхаалж самбаа, оюун ухаан, эр зориг, тэсвэр тэвчээрийн талаар нухацтай ярьж эхлэв, гэхдээ насанд хүрэгчдийн хувьд хүүхэд хүсэл мөрөөдлөө орхихыг хичээж байгаа нь ойлгомжтой.

Асуудлын шийдэл:Эцэг эхчүүд энэ талаар ямар бодолтой байх ёстой вэ? Худлаа юм уу, уран зөгнөл яах вэ? Хэрэв хүүхэд худлаа ярьж, хүсэл мөрөөдлөөсөө ангижрахыг оролдож байгаа бол энэ нь түгшүүртэй дохио юм. Энэ нь хүүхэд ойр дотны хүмүүсийн сонирхлыг татах арга замыг эрэлхийлж байгааг илтгэж байгаа бөгөөд энэ нь түүнд эцэг эхийнхээ дулаан, хайр, анхаарал, дэмжлэг дутагдаж байгааг харуулж байна. Таны хайрыг хүүхэддээ мэдрүүлээрэй. Хүүхэддээ илүү анхаарал хандуулж, хүүхдийнхээ чадварыг хөгжүүл. Хүн бүр өөрийн гэсэн авьяастай гэдгийг тайлбарла. Зарим нь тэшүүрээр гулгахдаа сайн, зарим нь гайхалтай дуулж, бүжиглэдэг, зарим нь Египетийн пирамид эсвэл сансар огторгуйн талаар бүгдийг мэддэг. Тиймээс чи жинхэнэ чадвараа хөгжүүлж, харуулах хэрэгтэй, тэгвэл хэн ч чамайг худалч, онгироо гэж үзэхгүй. Түүнтэй хамт ном, хүүхдийн нэвтэрхий толь уншиж, зугаалж, харилцах. Хүүхдээ ямар нэгэн клуб эсвэл спортын хэсэгт аваач. Ингэснээр тэр жинхэнэ чадвараа хөгжүүлж, өөртөө илүү итгэлтэй болж, жинхэнэ амжилтынхаа талаар сайрхах чадвартай болно.

Буруу үйлдлийнхээ төлөө шийтгэл хүлээхээс айдаг

Жишээ:хүүхэд ваар хугалж, муур эсвэл дүү рүү нь буруутгахыг хичээж, загнуулахгүй, сайн зүйлээс салгахгүй, эсвэл бүр муугаар зодохгүй байх болно.

Асуудлын шийдэл:Хүүхэдтэйгээ харилцахдаа тайван бай, түүнийг зөвхөн ноцтой гэмт хэргийн төлөө шийтгэ, гэхдээ хэтэрхий хатуу биш. Хүүхдийг хамгийн өчүүхэн гомдлынхоо төлөө хашгирч, цохино гэж заналхийлж, чихэрлэг зүйлээс нь салгаж, зурагт үзээд байвал эцэг эхээсээ айж эхэлдэг. Хүүхдийг хэтэрхий олон удаа, хатуу шийтгэх замаар эцэг эх нь хүүхдээс ямар нэгэн байдлаар зайлсхийх хүслийг өдөөдөг. Баримт дээр үндэслэн шийдвэр гарга: хэрэв таны хүүхэд аяга эвдвэл түүнийг цэвэрлэхийг зөвшөөр, хэрэв тэр тоглоомыг эвдсэн бол түүнийг уучлалт гуйх; тэр үүнийг судалж, засах хэрэгтэй. Эдгээр нөхцөл нь шударга юм. Тэд жижигхэн хүний ​​нэр төрийг гутаахгүй тул худал хуурмагийн хэрэгцээ өөрөө алга болдог.

Өөрийгөө зөвтгөх

Жишээ:хүүхэд ямар нэгэн муу зүйл хийж, өөрийгөө зөвтгөхийн тулд чадах бүхнээ оролддог - тэр ойлгомжгүй зүйл ярьж, олон мянган шалтаг хайж, өөрийгөө зөвтгөхийн тулд бусад хүмүүсийг буруутгаж, хэр их гомдсоноо хэлдэг ("Тэр эхлээд үүнийг эхлүүлсэн"). Үүний дараа гэмт хэрэгтэн хамгийн түрүүнд хэрхэн эхэлсэн, ямар гэмт хэрэг үйлдсэн гэх мэт түүхийг өгүүлнэ. “Гэмт хэрэгтэн” ижил төстэй түүхийг ярьж байгааг анхаарна уу.

Асуудлын шийдэл:Ямар ч нөхцөлд хүүхдээ дэмжиж, амьдралд нь тохиолдсон бүх зүйлийг түүнтэй ярилц. Өөрийгөө зөвтгөх зорилготой хүүхдийн худал хуурмагийг арилгахад маш хэцүү байдаг. Бардам зан нь хүүхдэд гэм буруугаа хүлээхийг зөвшөөрдөггүй тул өөрийгөө цайруулах арга замыг эрэлхийлдэг. Түүнтэй зөөлөн, найрсаг ярилцаж, тэр өөр хүүгийн тоглоомыг булааж авсан эсвэл зодоон хийсэн ч гэсэн түүнийг хайрлахаа зогсоохгүй гэдгээ тайлбарла. Хүүхэд ямар ч нөхцөлд эцэг эх нь түүнийг дэмжинэ гэдэгт итгэлтэй байвал тэдэнд илүү их итгэж эхэлнэ.

Амьдралын нөхцөл байдалд сэтгэл дундуур байх

Жишээ:Хүүхэд нь эцэг эхийнхээ тухай, эцэг эх нь маш баян байсан, түүнд байнга тоглоом өгдөг, далайд, алс холын улс орнуудад аваачиж өгдөг, аавыг нь зурагтаар байнга үзүүлдэг гэсэн гайхалтай түүхийг зохиож эхлэв. Илүү сайн амьдрах тухай эдгээр мөрөөдөл нь хүүхдийн нийгмийн байдалд сэтгэл дундуур байгааг илтгэнэ. Хүүхэд 3-4 настайдаа ийм зүйлийг ойлгодог, 5 настайдаа хэн нь баян, хэн нь ядуу болохыг сайн ойлгодог.

Ээжүүдэд анхааруулъя!

Сайн байцгаана уу охидоо) Би ч гэсэн сунгалтын асуудал надад нөлөөлнө гэж бодоогүй, бас энэ тухай бичье))) Гэхдээ явах газар байхгүй болохоор энд бичиж байна: Би яаж сунгалтаас салсан бэ төрсний дараах тэмдэг? Миний арга танд бас тусвал би маш их баяртай байх болно ...

Асуудлын шийдэл:ядаж заримдаа хүүхдийн хүслийг биелүүлж, тэмцэлдэхийг хичээ. Хүүхдүүд 3-4 настайгаасаа л хүмүүс нийгмийн статусаараа ялгаатай байдгийг ойлгож эхэлдэг бөгөөд 5 нас хүрэхэд эд баялаг, ядуурлын талаар тодорхой ойлголттой болдог. Цэцэрлэгт төрсөн өдрөөрөө илүү олон бэлэг өгсөн, зуныг эцэг эхтэйгээ илүү сонирхолтой өнгөрөөсөн хүүхэд үргэлж байдаг. Энэ нь атаархлыг төрүүлж, нялх хүүхэд мөрөөдлөө илэрхийлж, түүнийг бодит байдал болгон дамжуулж эхэлдэг.

Хэрэв хүүхэд өөрийгөө бусад хүүхдүүдээс доогуур гэж үздэг тул худлаа ярьж байгаа бол түүнд мөрөөддөг зүйлийнхээ ядаж нэг хэсгийг нь өгөх боломжийг эрэлхийлээрэй бага зэрэг өөрийн хүчин чармайлтаар . Дэлхий дээрх бүх тоглоомыг өөрийн мэдэлгүй авахыг хүсдэг сургуулийн өмнөх насны "шуналтай" хүүхдүүдийн тухайд энэ нь бодитой бус, гэхдээ үе үе сайхан бэлэг авах боломжтой гэдгийг тайлбарла.

Эцэг эхийн хүлээлтийг хангахгүй байх

Жишээ:охин зурах дуртай, ээж нь түүнийг хөгжимчин гэж үздэг; хүү радио клубт элсэхийг хүсдэг бөгөөд аав нь түүнийг чадварлаг орчуулагч гэж үздэг. Эцэг эх нь гэрээсээ хол байхдаа зураг зурж, загвар зохион бүтээж, дараа нь хөгжим, англи хэлийг хичээнгүйлэн сурч байна гэж худал хэлдэг. Эсвэл эцэг эх нь онц сурлагатан гэж харахыг хүсдэг нэлээд дундаж чадвартай хүүхэд бага амжилтаа зөвтгөж, багш нарынхаа өрөөсгөл байдлын талаар ярьдаг.

Асуудлын шийдэл:Харамсалтай нь эцэг эхийн хүлээлт нь хүүхдүүдэд хүнд дарамт болдог. Ихэнхдээ насанд хүрэгчид хүүхдээсээ хийж чадаагүй зүйлээ хийхийг хүсдэг. Таны хүлээлт хүүхдийн хүсэл сонирхол, сонирхолтой зөрчилдөж байгаа эсэхийг бодоорой. Түүнийг чиний оронд (бага насныхаа биелээгүй мөрөөдлийнхөө дагуу) "бага насандаа" чадвараа харуулж, зорилгодоо хүрэхийг албадах нь шударга бус явдал юм. Жишээ нь, ээж нь орчуулагч болж чадаагүй, одоо хүүгээ гадаад хэл сур гэж шахаж байна. Эдгээр хүлээлт нь хүүхдийн сонирхолд нийцэхгүй байж магадгүй юм. Эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ хүслийг сонсох ёстой. Хайртай хүнээ гомдоохыг хүсэхгүй байгаа хүүхэд худал хэлж, зугтаж эхлэх боловч хайргүй үйл ажиллагаанд амжилтанд хүрч чадахгүй. Хүүхдээ өөрийнхөөрөө явуулахыг зөвшөөрсөн нь дээр - тэгвэл танай гэр бүлд хууран мэхлэлт бага байх болно.

Патологийн худал

Жишээ:хүүхэд хувиа хичээсэн зорилгоор байнга худал хэлдэг - тэр гадуур явахыг зөвшөөрөхийн тулд гэрийн даалгавраа хийсэн гэж худал хэлдэг, шийтгэлээс зайлсхийхийн тулд бурууг хэн нэгэнд шилжүүлдэг гэх мэт.

Асуудлын шийдэл:мэргэжилтний тусламж шаардлагатай. Эмгэг судлалын худал хэлэх нь бага насны нэлээд ховор үзэгдэл юм. Хэрэв хүүхэд байнга хууран мэхэлж, бусдыг хуурч мэхлэхийг оролддог бол түүнийг сэтгэл зүйч рүү харуулах хэрэгтэй. Тэр танд тодорхой тохиолдолд шийдлийг сонгоход туслах болно.

Янз бүрийн насны хүүхдүүдэд худал хэлэх нь хэрхэн илэрдэг вэ?

Эцэг эхчүүд 3-4 настай хүүхдээсээ анхны худлаа сонсдог. 6 нас хүртлээ хүүхэд өөрийн үйлдлээ аль хэдийн мэдэж, худлаа ярьж байгаагаа ойлгодог. Гэсэн хэдий ч ерөнхийдөө хүүхэд ухамсартайгаар худлаа ярьж байна уу, эсвэл түүний бодож олсон зүйлдээ үнэхээр итгэж байна уу гэдгийг ойлгоход хэцүү байдаг.

Хүүхэд өсч томрох тусам түүнийг хууран мэхлэхэд түлхэж буй сэдэл нь мөн өөрчлөгддөг.

4-5 жил.Энэ насны хүүхдүүд зэрлэг төсөөлөлтэй байдаг. Тэд үлгэр, ид шидэнд итгэдэг хэвээр байгаа бөгөөд ихэнхдээ бодит байдлыг зохиомол ертөнцтэй андуурдаг. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд ихэвчлэн ухаангүй худал хэлдэг - тэд зүгээр л хүсэл тэмүүлэлтэй байдаг (энэ нь тэдний хөгжлийн шинж чанар юм). Тиймээс 4-5 настай хүүхдийн хэлснийг худал гэж үзэж болохгүй. Та үүнийг уран зөгнөл гэж үзэх хэрэгтэй.

7-9 настай.Энэ насанд хүний ​​бүх үйлдэл, үг хэллэг ухамсартай болдог. Сургуулийн хүүхдүүд уран зөгнөл, бодит байдлын хоорондох зааг аль хэдийнээ зурж чаддаг болсон. Тэд зориудаар хууран мэхэлж, худал хуурмагийн боломжуудыг судалж, өөрийн зорилгодоо ашиглаж эхэлдэг. Хэрвээ хүүхэд байнга худлаа ярьж эхэлбэл эцэг эх нь болгоомжтой байх хэрэгтэй. Байнгын худал хуурмагийн ард ноцтой асуудлууд нуугдаж болно.

Хүүхдэд худал хэлэх нь муу гэдгийг яаж тайлбарлах вэ?

Хүүхдийн худал яриа бол арилгах шаардлагатай асуудал юм. Хэрэв таны хүүхэд өөрийн ашиг тусын тулд худал хэлэхийг оролдож байгааг анзаарсан бол юуны түрүүнд хүүхдийн зан төлөвт дүн шинжилгээ хийж, түүнтэй илэн далангүй ярилцаж, шударга бус байдлын шалтгааныг ойлгохыг хичээх хэрэгтэй. Эцсийн эцэст, хүүхдүүд ихэвчлэн ийм байдлаар худлаа хэлдэггүй; Тэднийг ойлгосны дараа та хүүхдийн худал хуурмагийг таслан зогсоох арга замыг олж чадна.

Бусдыг хуурах нь сайн зүйл биш гэдгийг хүүхдэдээ ойлгуулахын тулд дараах зөвлөгөөг ашиглаарай.

1. Хүүхэдтэйгээ илүү олон удаа ярилцаж, сайн муугийн сэдвээр ярилц. Жишээ нь кино, хүүхэлдэйн кино, үлгэрийн нөхцөл байдал орно. Аз жаргал, амжилт, аз нь эерэг баатруудыг дагалддаг бөгөөд сайн сайхан нь мууг ямагт ялдаг гэдгийг хүүхэд ойлгох ёстой.
2. Хувийн жишээгээр худал хэлэхийг зөвшөөрөхгүй гэдгийг нотлох. Хэрэв аав гэртээ байхдаа ээжээс утсаа авахыг хүсч, түүнийг байхгүй гэж хэлвэл хүүхэд худал хуурмагт үнэнч ханддаг. Ийм нөхцөл байдлыг бүү зөвшөөр, гэр бүлээсээ үнэнч шударга байхыг шаарда.
3. Хүмүүсийг гомдоохгүйн тулд эелдэг харьцах (жишээ нь, төрсөн өдрийн бэлэг таалагдаагүй үед) гэсэн "эелдэг худал" байдаг гэдгийг хүүхдэдээ хэлээрэй.

1. Уран зөгнөл, хууран мэхлэлт хоёрыг ялгах.Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд ихэвчлэн уран зохиол ба бодит байдлын хооронд бүдэг бадаг байдаг гэдгийг санаарай. Хэрэв таны хүүхдийн төсөөлөл хэт идэвхтэй байвал түүнд хийх зүйл байхгүй байж магадгүй - хүүхдийн чөлөөт цагийг төрөлжүүлээрэй.
2. Хүмүүсийг хуурсан гэж бүү шийтгэ.Таны хашгирах, уур хилэн, дуулиан шуугиан нь хүүхдэд худал хуурмагийг илүү хүчтэй нуух ёстой гэдгийг хэлэх бөгөөд үр дүнд нь хүүхэд худлаа ярихаа болихгүй, харин худлаа илүү сайн нууж эхлэх болно.

Худал хэлэх хэрэгцээ алга болохын тулд хүүхэд ойр дотны хүмүүсээ дараахь зүйлд итгэлтэй байх ёстой.

• түүнд болон бие биедээ итгэх;
• тэд түүнийг хэзээ ч доромжлохгүй;
• маргаантай нөхцөл байдалд түүний талд орох болно;
• загнуулахгүй, голохгүй;
• ямар ч хэцүү нөхцөл байдалд таныг дэмжиж, сайн зөвлөгөө өгөх болно;
• Хэрэв тэд чамайг шийтгэвэл шударга байх болно.

Хүүхдийг байнга шийтгэж байснаас худал хэлэхгүй байхыг сургах нь дээр. Та хүүхдээ үнэнч шударга байхыг хүсч байна уу? Гэр бүлдээ үнэнийг шүтлэг болго. Хүүхдээ шударга гэж магт.

Бид бас уншдаг:

Видео бичлэг: хүүхэд худлаа ярьж байна. Юу хийх вэ?

Хүүхдийн худал - хүүхдийн сэтгэл зүйч Александра Бондаренкотой хийсэн ярилцлага

Үүнтэй холбогдуулан тэдний хувьд үнэн ба уран зохиолын хооронд тодорхой хил хязгаар байдаггүй.
Гэсэн хэдий ч 6 орчим настайгаасаа хойш хүүхдүүд баримтыг уран зохиолоос тодорхой ялгаж чаддаг. Үүний үр дүнд хүүхэд хуурч мэхэлсэн бол худал мэдээлэл хэлж байгаагаа мэддэг.
Даралтын олон эх үүсвэр нь хүүхдийг худал хэлэхийг албаддаг. Ихэнх тохиолдолд хүүхэд хайраар дүүрэн, итгэлтэй гэр бүлд өссөн бол эцэг эхийнхээ сэтгэлийг гонсойлгож, шийтгэл хүлээхээс эмээж, буруу зүйл хийсэнтэй нүүр тулсан үедээ худал хэлдэг. Өөрийгөө гэм буруутай гэдгээ мэдэрсэн хүүхэд хатуу сахилгын шийтгэл гэж бодож байгаа зүйлээсээ өөрийгөө хамгаалахыг хичээх болно.
Ихэнх тохиолдолд хүүхдүүд нь худлаа ярьдаг эцэг эхчүүд хүүхдийн зан төлөвийн шаардлага, хүлээлтийг хэтрүүлсэн байдаг. Ийм хүүхдүүд зөв бурууг ялгаж салгаж мэддэг, хүнд хэцүү нөхцөл байдалд тулгарвал нэр төрөө алдахгүйг хичээдэг.
Заримдаа хүүхдүүд биелэх боломжгүй шаардлагыг биелүүлэхийн тулд маш их дарамтанд орсон үедээ худал хэлдэг. Жишээлбэл, өсвөр насныхан сургуульдаа хэцүү, хичээлээ хийж чадахгүй байгаа хүүхдүүд сэтгэлээр унаж, гэрийн даалгавраа хийж дууслаа гэж худлаа ярьдаг. Ийм нөхцөлд худал нь хүүхдийг тойрсон үйл явдлуудтай холбоотой байх ёстой.
Санаж: худал хэлэх нь хүүхэд буруу зүйл хийсэн гэдгээ ухаарч байгааг илтгэнэ. Эцэг эхийн бухимдал, буруушаалтаас өөрийгөө хамгаалахыг хичээснээр хүүхэд ухамсартай гэдгээ харуулдаг. Хэт их сөрөг хандлагатай эцэг эхчүүд хүүхдээ өөрийгөө хамгаалахын тулд дахин дахин худал хэлэх нөхцөл байдалд өөрийн мэдэлгүй оруулдаг.
Өсвөр насны хүүхдүүд гэрт худал хэлэх давхар ёс суртахуунтай байдаг тул андуурч магадгүй - энэ нь зарчмын хувьд гэрт худал хэлэхийг хориглодог гэсэн үг боловч эцэг эхчүүд заримдаа "цагаан худал хуурмаг" ашигладаг бөгөөд үнэнийг мушгин гуйвуулдаг. өөрсдийн тав тухтай байдал. Ийм үйлдэл нь үнэнч шударга байхыг хүсдэг хүүхдүүдийг төөрөлдүүлж, одоо эцэг эхийнхээ аль нэг нь утсаар эсвэл хөршүүдтэйгээ ярихдаа "цагаан худал" гэгддэгийг сонсдог. Энэ насны хүүхдүүд болох максималистууд ийм нөхцөлд бараг мэдрэгддэггүй шугамыг ойлгоход хэцүү байдаг.

Ихэнхдээ хүүхдүүд гурван үндсэн шалтгааны улмаас худал хэлдэг: нийгэмд ач холбогдолтой байх хүсэл, хэн нэгнийг гомдоох хүсэл, үнэний үр дагавраас айдаг.
Насанд хүрэгчид худал хэлэх хугацааг хамгийн бага байлгахын тулд асуудлын бүх зангилааг тайлах замаар нахиалах хэрэгтэй. Үүнийг хийхийн тулд хүүхэд яагаад худлаа ярьж байгааг, яагаад гэдгийг олж мэдэх хэрэгтэй. Юу түүнийг ийм зүйл хийхэд хүргэдэг вэ? Тэр ямар ашиг тус хүртдэг вэ? Түүний худал нь довтолж байна уу, хамгаалалт уу, довтолж байна уу, хамгаалж байна уу?
Хүүхдүүд яагаад үнэнийг ийм амархан гуйвуулдагийг ойлгохыг хичээцгээе.

Энэ бол худал биш: энэ бол уран зөгнөл юм.Хүүхэд насны уран зөгнөлийн нэг төрөл бол хүслийн илэрхийлэл юм. Хүүхдийн уран зөгнөл бодитой байдаг. Тэд хүссэн бодлоо илэрхийлдэг. Таван настай хүүхэд хэзээ ч очиж үзээгүй Диснейлэндээр аялсан тухайгаа найздаа ингэж ярьж байна. "Тэр яагаад худлаа яриад байгаа юм бэ" гэж та бодож байна. - Түүнд юу тохиолдсон бэ? Тэр худлаа ярьдаггүй (ядаж хүүхдүүдийн жишгээр), тэр хүслийн тухай ярьдаг. Хүссэн зүйлийнхээ талаар бодох нь хүүхдийг мөрөөдөх боломжийг олгодог төдийгүй найз нөхдийнхөө сэтгэлийг хөдөлгөж, нийгмийн байр суурийг нь дээшлүүлдэг. "Чи үнэхээр Микки Маустай тоглож байсан уу?" - биширдэг найзуудаас асуу. Хүүхдүүд үргэлж сонсогчидтой байдгийг мэдээд гайхалтай түүхийг бүтээдэг.
Хоёр хүүхэд үлгэр яривал худлаа биш. Төсөөллийн сэтгэлгээ суларч, үе тэнгийнхэн нь итгэлгүй болж эхлэх долоо, есөн нас гэхэд энэ үе шат өнгөрнө. (Хэрэв есөн наснаас хойш энэ байдал үргэлжилбэл та үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцахад хүндрэлтэй байж магадгүй эсвэл сэтгэл судлаачийн анхааралд орох шаардлагатай байж магадгүй.) Та нэгэн хүүхэд Диснейланд руу хийсэн зохиомол аяллынхоо тухай ярьж байхыг сонссон: "Бид миний төрсөн өдрөөр Диснейланд руу явсан..." түүнийг худалч гэж битгий хэлээрэй. Энэ бол довтолгооны дайралт юм. Үүний оронд түүний хүсэл мөрөөдлийг хүндэтгэхийн зэрэгцээ “Чи Диснейланд руу явмаар байна. Энэ нь сайхан байх болно. Одоо төрсөн өдрөө үнэхээр юу хийснээ бидэнд хэлээч." Хүүхэд таныг бүх зүйлийг ойлгож, уурладаггүй гэдгийг мэддэг. Тэр бас юм зохиох шаардлагагүй гэдгийг ойлгох болно. "Чи Диснейланд руу явахыг хүсч байна. Магадгүй би таны хүслийг биелүүлэхэд тусалж чадна. Аялал төлөвлөцгөөе...” - энэ. хүүхдийг тайвшруулж, тэр зарим мөрөөдөл биелдэг гэдгийг мэдэх болно.

Уран зөгнөл ба бодит байдал."Би үүнийг хийж чадахгүй юм бэ. Тоби үүнийг хийсэн." Тоби гэж хэн бэ? Хүүхдийн төсөөллийн найз нь шил хагалсан бар юм.
Сургуулийн өмнөх насны хүүхэд бодит байдал, уран зохиолыг андуурдаг. Энэ зүгээр. Хүүхдүүд ихэвчлэн төсөөллийн бэлгэдлийг бүтээж, хуурамч ертөнцөд амьдрах дуртай байдаг. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийнхээ бүтээлч сэтгэлгээг үнэлж, энэ чадвараас нь таашаал аваарай. Хүүхэдтэйгээ хамт төсөөлөөд үз дээ. Заримдаа хүүхдүүд төсөөллийн найзуудтайгаа уулзахаар ирдэг. Би үл үзэгдэх хамтрагчдаа зориулж нэмэлт сандал тавьж, бүр хурдан судалгаа хийдэг. Бид хамтдаа инээдэг. Хүүхдүүдийн хувьд ертөнц бол бодит байдал төдийгүй тэдэнд хэрэгтэй эсвэл мөрөөддөг зүйл юм. Төсөөллийн сэтгэлгээ нь хүүхдэд бодит ертөнцийг даван туулахад тусалдаг. Хүүхдүүд өөрсдийн удирдаж чадахгүй байгаа бодит ертөнцийг даван туулах арга зам болгон өөрсдийн удирдаж чаддаг уран зөгнөлийн ертөнцөд үе үе ухардаг. Хэрэв таны хүүхэд худлаа ярьж, өөрийн төсөөллийн найзыгаа ("Бар Тоби үүнийг хийсэн") буруутгах юм бол "Тоби шилийг хэрхэн хагалсныг дэлгэрэнгүй ярина уу." Хүүхэд хардлагыг өөрөөсөө холдуулахын тулд нарийн ширийн зүйлийг хэлэх тул тэр үйл явдлын оролцогч болно. Хүүхэд яагаад үнэнийг нуухын тулд энэ түүхийг бүхэлд нь зохиосон талаар бодоорой. Магадгүй та тохиолдлууд эсвэл туршилтуудад хэтэрхий хатуу ханддаг уу?
Хүүхдийнхээ бүтээлч сэтгэлгээг хүндэтгэж, уран зөгнөлийг нь ойлгоорой.
"Чи Тоби шил хагаллаа гэж хэлэхэд чамд илүү амар байна. Би ойлгож байна. Одоо надад юу болсныг хэлээч. Би чамд уурлахгүй." Үнэн нь хор хөнөөл учруулахгүй гэж хүүхдэдээ итгүүлээрэй, тиймээс домог үүсгэх шаардлагагүй. Чи түүнийг юу гэж хэлсэн ч хайрлаж, хүлээж авах болно. Заримдаа хүүхдийн ярьсан түүх нь түүний бодит ертөнцөд байхгүй байгаа зүйлийг тусгадаг. Зургаан настай охины ээж "бичих"-ийнх нь талаар надтай зөвлөлдсөн. Охин нь найзууддаа аавтайгаа хамт байх үед тохиолдсон хөгжилтэй түүхийг ярьжээ: тоглоомын дэлгүүрт хийсэн аялал, онгоцны нислэг, морь унах гэх мэт. Үнэн бол тэр аавтайгаа бараг уулздаггүй байв. Тэрээр маш их аялж, гэртээ байхдаа ч түүний бодол зөвхөн ажилтай холбоотой байв. Энэ хүүхэд өөрийгөө хамгаалах, өсөн нэмэгдэж буй өөрийгөө ухамсарлах чадварыг алдахаас хамгаалахын тулд өөрийн уран зөгнөлийн ертөнцийг бий болгосон.

Тав тухтай нийтийн хоол.Хүүхдүүд эцэг эхээ баярлуулахыг хүсдэг тул заримдаа зөв зүйл хийж байна гэж худал хуурмаг зүйл хийдэг. Ээж нь таван настай хүүхдээс "Чи гэрээ цэвэрлэсэн үү?" мөн эерэг хариултыг хүлээн авдаг, учир нь хүүхэд ээжийгээ инээмсэглэж, түүнд талархахыг хүсдэг. Хожим нь тэр ажил (эсвэл ихэнх нь) дуусаагүй байгааг олж мэдээд худал хэлэх нь эмх замбараагүй байдлаас илүү сэтгэл ханамжгүй байдлыг бий болгодог гэдгийг хүүхдэд тайлбарлах хэрэгтэй. Долоон настай хүүхэд энэ асуултад "Тийм" гэж хариулах болно, учир нь тэр энэ үед өөрийгөө зовоохыг хүсэхгүй байгаа бөгөөд бохирыг цэвэрлэх ёстой. Эцэст нь тэр ээж нь очиж шалгах гэж байгааг ойлгох болно. Түүний тактик ажиллахгүй гэдгийг ойлгох ёстой. Тэрээр тоглоомыг орой бүр унтахын өмнө тавьж, эмх цэгцтэй байлгах үүрэгтэй. Энэ бол гэр бүлийн дүрэм юм.

Тохиромжтой байхын тулд худал хэлэх.Энэ бол том хүүхдүүдийн дунд худал хэлэх нийтлэг хэлбэр юм. Дүнгийн талаар худал хэлэх нь нийтлэг жишээ юм. Есөн настай Шароны эцэг эх түүнийг сайн дүн авахыг шаардсан. Шэрон тэдний хайр, сайшаал нь түүний гүйцэтгэлээс шалтгаална гэж бодож байгаа бөгөөд үнэнийг хэлэхээс айдаг. Түүний муу дүн нь эцэг эхийнхээ дургүйг хүргэх тул өндөр оноо авсан гэж хэлдэг. Тэрээр эцэг эхийг бухимдуулах нь үнэнийг хэлэхээс ч дор хэмээн зохиомлоор зөвтгөнө. Шарон эцэг эхдээ худал хэлэх нь эвгүй санагдав. Гэсэн хэдий ч түүний заль мэх бүтсэнгүй. Ухаалаг, халамжтай эцэг эхчүүд хүүхдээ яагаад дүнгийн талаар худлаа ярьсныг ойлгож, дарамтлахаа больсон. Боловсролын хамгийн чухал мөчүүдийн нэг бол хүүхэд өөрийгөө хайртай, эрхэм хүн гэдгээ ойлгох явдал юм.

Өөрийгөө хамгаалахын тулд худал хэлэх.Хүүхдүүд шийтгэлээс айж өөрийгөө хамгаалахын тулд өндөр үлгэр зохиодог. Ихэнхдээ шийтгүүлдэг хүүхдүүд худалч заншилтай болж өөрсдийгөө хамгаалдаг. Хэрэв хүүхэд ваар хагалах нь уурлах болно гэдгийг мэддэг бол худал хэлэх нь дээр гэж үздэг. Бага зэргийн гэмт хэргийн улмаас ноцтой шийтгэл хүлээсэн хүүхдүүдэд ч мөн адил зүйл тохиолддог. Энэхүү зохисгүй шийтгэл нь хүүхдийн ухамсар, эерэг чанарыг хөгжүүлэхэд саад учруулж болзошгүй юм. Шийтгэлээс айдаг хүүхдүүд шийтгэлээс зайлсхийхийн тулд юу ч хэлэх болно.
Бид хүүхдүүддээ үнэнийг хэлэхээс айдаг айдсаа даван туулахад нь “Бид уурлахгүй гэж амлаж байна. Та юу ч хийсэн хамаагүй, бидэнд үнэнийг хэлээрэй, гэхдээ та үр дагавартай тулгарах болно. Гэхдээ таныг хуурч мэхэлж байгааг мэдвэл ноцтой, зохих шийтгэл оногдуулна” гэв.
Нэгэн өдөр хэн нэгэн Эриний дугуйг зам дээр орхижээ. Тэр надад Мэтью хамгийн сүүлд гулгасан хүн учраас үүнийг хийсэн гэж хэлсэн. Хэн үүнийг хийснийг тодорхойлохын тулд би хүүдээ хандаж, хэрэв тэр үнэнийг хэлвэл би уурлахгүй гэж итгүүлэн: "Матай, би үнэний төлөө уурлахгүй, хууран мэхэлсэнд уурлаж байгааг чи мэднэ" гэж хэлэв. Хэрвээ хүүхэд үнэнийг хэлсний дараа гарах үр дагавраас айдаг бол тэр хүүхэд худалч болох зуршилтай болно. Хүүхэд тань танд итгэвэл юу болсныг үнэнчээр хэлэх болно. Тайван сонсож, шударга байж, түүний зан авирыг засахад нь тусал. Худал хэлэхээс сэргийлэх хамгийн сайн арга бол хүүхдээ үнэнийг хэлэхэд нь дэмжих явдал юм.

Маш их худлаа ярьдаг хүүхэд.Заримдаа хүүхэд насандаа хэвийн үзэгдэл болсон "захиалах" нь зорилготой худал хуурмаг болон хувирч, ердийн зүйл болж хувирдаг. Хүүхэд хууран мэхлэх санаатай байдаг. Үүний гол шалтгаан нь бодит амьдралд сэтгэл хангалуун бус, эцэг эхийн хариу үйлдлээс айдаг ууртай хүүхэд юм. Энэ нь ердийн эвгүй байдал, үл ойлголцлоос үүдэлтэй биш юм. Тэд зүгээр л түүнийг муу гэж хэлсэн.
Долоон настай Чарлиг зургаан настай байхад аав нь түүний амьдралаас алга болжээ. Бодит байдлаас өөрийгөө хамгаалахын тулд Чарли аав хүү хоёрын гайхалтай түүхээр уран зөгнөлийн ертөнцийг бүтээжээ. Аажмаар тэрээр уран зөгнөлийн ертөнц бодит ертөнцөөс илүү тухтай болохыг олж мэдэв. Найман нас хүртлээ тэрээр сургуулиа тараад хаашаа явсан, хаанаас шинэ зүйл олж авсан гэх мэт зүйлсийн талаар тогтмол бөгөөд ил тод худал хэлдэг байв. Худал хэлэх нь түүний амьдралын хэв маяг болж, уур хилэнгээс нь хамгаалах хамгаалалт болсон; Худал хэлэхээсээ залруулга нь Чарлид бодит амьдралын бэрхшээлийг даван туулж сурахад тусалсан. Эмчилгээ нь түүнд аав нь эргэж ирэхгүй гэдгийг ойлгоход тусалсан. Энэ нь түүний буруу биш байсан. Ээж нь түүнийг дэмжиж, сонсоод хүүгийнхээ үйлдлийг удирдан чиглүүлэв. Чарли хөлбөмбөгийн клубт бүртгүүлсэн бөгөөд дасгалжуулагч түүнд онцгой анхаарал хандуулсан. Удалгүй худал нь өнгөрсөн үеийн таагүй дурсамж болон хувирав.

Хүүхэд шударга бус байгаа эсэхийг яаж тодорхойлох вэ
Ихэнх тохиолдолд та хүүхдийн шударга бус байдлын талаар үг хэлэлгүйгээр зөвхөн түүний зан авираас олж мэдэх боломжтой. Нүүрний хувирал нь ихэвчлэн хүүхдийн байдлыг маш уран илтгэдэг. Гэсэн хэдий ч зарим хүүхдүүд маш их нууцлагдмал байдаг бөгөөд ухаалаг эцэг эхчүүд хүртэл бэрхшээлтэй тулгардаг. Бидний зөвлөгөөг туршаад үзээрэй: Таны хүүхэд үлгэр ярьж байхдаа нүд рүү нь орохоос санаатайгаар зайлсхийж байна уу? (Тэр харцаараа харьцах хандлагатай бол энэ тэмдэг нь онцгой ач холбогдолтой юм.) Түүний хөдөлгөөнийг ажигла. Хэрэв тэр тайван, тайван, нээлттэй байвал хүүхэд үнэнийг хэлж байгаа байх. Хүүхдэд итгэл хэрэгтэй.
Нарийвчилсан мэдээллийг олж мэдээрэй. Хэрэв олон тооны нарийн ширийн зүйлсээр хүүхдийн түүх улам бүр тодорхойгүй байвал худлаа гэж сэжиглэж болно. Тэр болгондоо гол санаа нь өөр өөр түүх ярих юм бол ийм түүх сэжигтэй. Тэр ер бусын үйлдэл хийж байна уу? Түүнд үнэнийг хэлэх бус худал хэлэх шалтгаан байгаа юу? Хэрвээ хүүхэд чамаас айдаг бол тэр худлаа ярихаар шийддэг.
Үүнтэй ижил зарчмуудыг ашиглан хүүхдэд ямар нэгэн зүйл, объект гарч ирсэн түүхийг олж мэдэх боломжтой. Таны хүүхэд эдгээр тоглоомыг хэрхэн олж авсанаа тодорхой тайлбарлаж чадахгүй байна уу? Таны хүүхэд эцэг эх нь шууд таньдаг сэжигтэй харцтай юу? Түүх үнэн биш эсвэл тоглоомын үнэ хүүхдийн боломжоос хэтэрсэн тохиолдолд хулгайд сэжиглээрэй. Хэрэв хүүхэд эцэг эхээ хайрлаж, тодорхой тайлбаргүйгээр үнэтэй зүүлт өгвөл барааг шударга бусаар олж авсан гэж сэжиглэх үндэслэл бий. Ихэнх тохиолдолд эцэг эх, хүүхдүүд ойр дотно харилцаатай бол хүүхэд таныг бүх зүйлийг мэддэг гэдгийг мэдрэх болно.

Эцэг эхийн үйлдэл

Хэрэв та хүүхдээ худлаа ярьсныг олж мэдвэл түүнийг худал хэлж байсныг мэдэж байгаа гэдгээ шууд хэлээрэй. Дүрмээр бол хатуу шийтгэл нь ийм тохиолдолд ажиллахгүй. Үүний оронд үг, зан үйлээ ашиглан дараах зүйлийг харуулаарай.

• "Би чамайг надад зөвхөн үнэнийг хэлэхийг хүсч байна, би чамд үргэлж үнэнийг хэлэх болно - ингэснээр бид үргэлж бие биедээ итгэж болно."
• "Чи худлаа ярихын оронд үнэнээ хэлвэл асуудал багатай байх болно."

Мөн таны өөрийн үйлдэл, үнэнийг хэлэх дүрэм нь хүүхдэдээ үнэнч шударга байхыг сургах хамгийн чухал арга зам гэдгийг санаарай.

Мэргэжилтнүүдтэй хэзээ холбоо барих вэ

Удаан хугацаанд байнга худлаа ярьдаг хүүхдийг зөвлөгч, сэтгэцийн эрүүл мэндийн мэргэжилтэнд үзүүлэх эсвэл хүүхдийн эмнэлэгт үзүүлэх хэрэгтэй. Архаг худалч хүмүүс хүүхдэд юу зөв, юу буруу болохыг тодорхой тодорхойлоход тусалдаг жинхэнэ ухамсрыг бий болгоход бэрхшээлтэй тулгардаг. Ийм хүүхдүүд гэртээ болон гадаа таагүй нөхцөл байдлаас болж тусламж дуудаж болно.

Хууран мэхлэлт

Хүүхдүүд хуурдаг. Гэхдээ худал хэлэх, хулгай хийхтэй адил "хууран мэхлэх" нь долоо хүртэлх насны хүүхдэд муу ойлгогддог насанд хүрэгчдийн ангилал юм. Насанд хүрсэн хүнийг хуурах нь худал хэлэх, хулгай хийхтэй адил юм. Харин өсөж торних тусам өөрийн гэсэн хандлагыг бий болгодог хүүхэд яагаад дүрэм өөрчлөгддөггүйг одоо болтол ойлгодоггүй. Зургаан настай хүүхэд ч гэсэн "шударга тоглолт"-ыг ойлгож чадна. Хүүхэддээ худал хэлж болохгүй, учир нь энэ нь бусад хүүхдүүдэд шударга бус гэдгийг тайлбарла. Хэрэв тэр шударга зан гаргаж, найзууд нь тэгээгүй бол түүнд ямар санагдахыг түүнээс асуу. Зургаагаас есөн настай хүүхдүүд дүрэм журмыг өөрсөддөө ашигтайгаар эргүүлэх нь элбэг гэдгийг анхаарна уу. Тоглолт эхлэхээс өмнө бүх тоглогчид зөвшөөрсөн тохиолдолд дүрмийг өөрчлөхөд асуудал байхгүй. Энэ төрлийн дүрмийн өөрчлөлт нь энгийн (эсвэл уйтгартай) тоглоомд бүтээлч байдлыг нэмдэг.
Сургууль дээрээ хууран мэхэлсэн том хүүхэд эцэг эхийн анхаарал халамж шаарддаг. Таны хүүхэд харамсахгүйгээр худлаа ярьдаг уу? Хүүхдүүд эцэг эхийн дарамтыг эсэргүүцэх эсвэл ангид эрх мэдлээ нэмэгдүүлэхийн тулд худал хэлэхээс өөр аргагүй болдог. Эцэг эхчүүдэд таалагдах хүсэл нь бас хууран мэхлэхийг өдөөдөг. Хууран мэхлэх уруу таталт нь ялангуяа сул дорой зан чанартай хүүхдүүдэд хүчтэй байдаг бөгөөд тэд амжилтаа бусдын ололттой харьцуулдаг. Хэрвээ хүүхдийн амжилт илүү өндөр байвал тэр ялагч болно; үгүй бол та ялагдагч болно. Тиймээс тэр хууран мэхэлж байсан ч ялах ёстой.
Та хүүхдээ гэртээ болон сургуульд хууран мэхлэх уруу таталтаас зайлсхийхэд нь туслах ёстой. Хүүхэддээ боловсролын зөв дарамт үзүүлэхдээ болгоомжтой байгаарай. Хэт сул дорой, хүүхэд гунигтай, залхуу болно. Хэтэрхий хүчтэй, тэр хүссэн үр дүндээ хүрэхийн тулд хууран мэхэлж магадгүй юм. Хүүхэддээ тохирсон тэнцвэрийг олохыг хичээ. Бид хүүхдүүддээ сайн дүн нь өөртөө итгэлтэй болгодог бөгөөд амжилтанд хүрэх нэг (гэхдээ цорын ганц биш) түлхүүр гэдгийг тайлбарласан. Гэхдээ тэдэнд хамгийн түрүүнд сайн дүн, дараа нь биднийг баярлуулах хэрэгтэй.
Гагцхүү хийсэн ажлын чанар, тоо хэмжээнд тулгуурлан тэд өөрсдийн зорилгодоо хүрч чадна. Хэрэв тэд чин сэтгэлээсээ хичээвэл бид сэтгэл хангалуун байх болно - хэн ч илүү ихийг шаардаж чадахгүй.

Гэм буруутай
Энэхүү номын ихэнх хэсэг нь өөрийгөө болон үйл хөдлөлдөө анхааралтай ханддаг, мэдрэмжтэй хүүхдүүдийг хэрхэн хүмүүжүүлэхэд зориулагдсан болно. Хүүхэд муу үйлдэл хийхдээ харамсаж, гэмт хэрэг үйлдсэн бол гэмших ёстой. Энэ нь хүүхдэд зөв зүйл хийх, буруу үйлдлийг засахад тусалдаг эрүүл гэм буруугийн мэдрэмж юм.
Нэг өдөр манай байшингийн цонх хагарах чимээ сонсогдов. Биднийг урд талын цэцэрлэгт ороход найман настай Мэтью бидэн дээр ирэв. Тэр үед хажууд нь ганцаараа байсан болохоор хөрш хүүгээ дуудаж байхыг тэр сонссон. Гэсэн хэдий ч бид Мэтью буруутан гэдгийг ойлгосон. Түүнд үүнийг хүлээн зөвшөөрөх нь маш хэцүү байсан ч бидний дунд байсан итгэлийн түвшин түүнд үнэнийг нуух боломжийг олгосонгүй.

“Нэг удаа би далайн эрэг дээрх хүүхдийн зусланд байсан. Тэр үед би 12 настай байсан, миний хажууд үнэхээр танихгүй хүмүүс байсан бөгөөд тэдэнд хүссэн бүхнээ хэлж болно. Амьдралаа жаахан ч болов амтлах сайхан санагдсан. Аав маань тус хүрээлэнгийн жирийн ажилтны оронд гайхалтай физикч байсан. Хотын захад байдаг нэг өрөө байраа би төвд гурван рублийн асар том байр болгосон. Худал хэлэх үйл явц намайг маш их татсан тул би зогсоож чадсангүй." - Сергей бидэнд энэ түүхийг ярьсан, тэр одоо 35 настай, гэхдээ энэ нь долоо хоногийн өмнө болсон юм шиг түүний нүдний өмнө байна. "Ингэж бичих нь надад илүү итгэлтэй болж, нийгэмд эзлэх байр сууриа нэмэгдүүлж, амьдралаа түр зуур "сайжруулсан"."

Заримдаа хүүхэд хувийн ашиг сонирхол, айдсаас биш, хэт их төсөөллөөс болж худлаа хэлдэг. Тэрээр амьдралаа илүү сонирхолтой, гайхалтай, утга учиртай бусдад харуулахыг хүсдэг

Ихэнхдээ худал хэлэх нь хүүхдийн сэтгэлзүйн зарим асуудлыг шийдвэрлэхэд тусалдаг. Ингэж ертөнцийг өөрчилснөөр тэрээр дотоод харилцаа, хуулийг ойлгож сурдаг. Худал хуурмагийг хэрэглэснээр хүүхдүүд амьдралын хүнд хэцүү мөчүүдийг амархан даван туулж, илүү итгэлтэй, аз жаргалтай болдог.

Худал хэлэх шалтгаанууд

Бүх хүүхдүүд эрт орой хэзээ нэгэн цагт худлаа ярьдаг. Зарим нь ихэвчлэн худлаа ярьдаг - ихэнхдээ эдгээр нь өөртөө итгэлгүй хүүхдүүд байдаг. Хүүхдүүд яагаад ихэвчлэн худал хэлдэг вэ? Ихэнхдээ хүүхэд үе тэнгийнхэн, ахмад настнуудын нүдэн дээр "үнэ цэнийг" өсгөх эсвэл шийтгэлээс зайлсхийхийн тулд худал хэлдэг. Худал хуурмагийн өнгөцхөн илрэлүүдийн дор гүн гүнзгий дотоод асуудлууд байдаг бөгөөд тэдгээрийг шийдвэрлэхэд эцэг эхээс маш болгоомжтой, онцгой хандлагыг шаарддаг. Хүүхдийн сэтгэл судлалын талаар хэд хэдэн номын зохиогч, сэтгэл судлаач Лоуренс Кутнер худал хуурмагийн үндсэн 5 шалтгааныг нэрлэжээ.

Шийтгэлээс айдаг

Ихэнхдээ эцэг эхийн шийтгэлийн шалтгаан нь хүүхдүүдэд хэт их хүлээлт үүсгэдэг. Шийтгэл нь хүүхдүүдийг айлгадаг; тэд худал хуурмагаар "өөрсдийгөө хамгаалах" гэж оролддог. Таван настай хүүхэд оройн хоол идсэний дараа цэвэрлэгээ хийх, ор дэрээ сануулгагүйгээр нямбай эвхэж чадахгүй байна. Дараа нь ээж нь хүүхэд бүх зүйлийг цэвэрлэсэн эсэхийг асуухад тэр бүх зүйл эмх цэгцтэй байна гэж хариулдаг, гэхдээ тэр үүнийг хараахан хийгээгүй байна. Хүүхдүүдэд хэт их шаардлага тавих нь яагаад хор хөнөөлтэй болох нь тодорхой болсон - тэд худал хэлэх чадварыг хөгжүүлдэг. Таван жилийн төлөвлөгөө хараахан дангаараа байр сууриа хамгаалж чадахгүй байна. Хүүхэд амьдралын нөхцөлд дасан зохицохын тулд худал хэлдэг.

Өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг нэмэгдүүлэх нь "худалч" хүмүүсийн бас нэг нийтлэг зорилго юм. Хүүхдүүд хууран мэхлэх замаар ангийнхныхаа нүдэнд өөрийгөө дээшлүүлж, нэг шат ахихыг хичээдэг. Энгийнээр хэлэхэд хүүхдүүд саяхан олны танил дуучин эсвэл алдартай хөлбөмбөгчинтэй танилцсан гэж худлаа ярьдаг. Худалч хүмүүс ихэвчлэн эцэг эхийнхээ орлого, эд хөрөнгийн талаар хэтрүүлэн ярьдаг. Иймэрхүү сайрхах нь нэлээд түгээмэл бөгөөд ээж, аавууд үүнд санаа зовох хэрэггүй. Хэрэв хүүхэд өөртөө статус нэмэхийн тулд илүү олон удаа худлаа хэлдэг бол түүнтэй энэ асуудлыг ярилцаж, ийм хууран мэхлэлтийн шалтгаан юу болохыг олж мэдэх нь зүйтэй юм - магадгүй түүний нөхдүүд түүнийг шоолж, эсвэл зүгээр л түүнд анхаарал хандуулдаггүй.

Эсэргүүцэл

Гэр бүл дэх хэт хатуу авторитар дэглэм нь худал хэлэх бас нэг нийтлэг шалтгаан юм. Хүүхэд 10-12 нас хүрмэгц эцэг эхийнхээ эрх мэдэлд захирагдаж, тэдэнд бүх зүйлийг хэлэхийг албаддаг бөгөөд энэ нь түүний даалгавар бол өөрийгөө тусгаарлах, өөрийгөө батлахын тулд хууран мэхлэх явдал юм.

Хувийн хил хязгаарыг тогтоох

Нас ахих тусам өсвөр насны хүүхэд бие даасан байх хэрэгцээг мэдэрдэг. Түүнд хувийн орон зай хэрэгтэй бөгөөд эдгээр хувийн хил хязгаарт орохыг хичээдэг эцэг эхчүүд хүүхдээсээ худал хуурмаг, нуугдмал байдлыг хүлээн авдаг. Хүүхэд насанд хүрэгчдийн асуултад худал хэлж, бүдүүлэг, бүдүүлэг байдлаар дагалддаг бол ганцаараа байх хүсэл нь ялангуяа мэдэгдэхүйц юм.

Гэр бүлийн асуудал

Тогтмол худал хэлэх нь гэр бүл дэх асуудлуудыг илтгэнэ. Хулгай, эвдэн сүйтгэх зэргээр худал хуурмагийг улам хүндрүүлдэг. Хэрвээ хүүхэд зориудаар хайртай хүмүүсийнхээ эд зүйлсийг сүйтгэхийг хүсч байвал тэр тусламж гуйж буйгаа илэрхийлдэг бөгөөд энэ нь бүх үгнээс илүү сайн ярьдаг. Гэр бүл салалтын ирмэг дээр байгаа гэр бүлд ийм түрэмгийлэл маш их ажиглагддаг. Эцэг эхээс юм хулгайлах, хэрэгтэй зүйлээ сүйтгэх нь сүйрч буй гэр бүлийг нэгтгэх, эцэг эхчүүдийг богино хугацаанд ч гэсэн эвлэрүүлэх арга зам юм. Хүүхэд үүнийг ухамсаргүйгээр хийдэг боловч эдгээр үйлдлүүд нь түүний хэрэгцээг тодорхой илэрхийлдэг.

Хүүхдүүд хэзээ худлаа ярьж эхэлдэг вэ?

• 3-5 жил хүртэл

Хүүхдийн хувьд уран зохиол ба бодит байдлын ялгаа хараахан тодорхой болоогүй байна. Ихэнхдээ тэрээр уран зөгнөлөө бодит баримт болгон танилцуулдаг - хууран мэхлэлт нь сэтгэцийн хөгжлийн нэг хэсэг юм. Энэ тохиолдолд энэ нь худал биш, харин зүгээр л уран зохиол юм. Хүүхэддээ маш их төсөөлөлтэй болгоорой - энэ бол төсөөлөл, бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх маш сайн сургалт юм.

• 6-аас 12 нас хүртэл

Хүүхдүүд 6-7 насандаа дотоод монолог хийж, бодлоо өөрчилж, шинэ нарийн ширийн зүйлийг гаргаж ирдэг. Энэ бол тэд юу хэлж болох, юуны талаар чимээгүй байх нь дээр, юуг өөрөөр илэрхийлж болохыг нарийн мэдэрдэг нас юм. “Ээжийгээ харааж зүхэхийг нь яаж зогсоох вэ? - хүүхэд боддог. "Таныг магтаал авахад юу туслах вэ?" Сургуулийн насны хүүхдүүд ихэвчлэн худлаа ярьж эхэлдэг бөгөөд тэдний заль мэхийг танихад улам хэцүү болж байна. Заримдаа тэд найз нөхөд, тэр байтугай насанд хүрэгчдийг ч ухамсартай эсвэл ухамсаргүйгээр худал хуурмаг зүйлдээ оролцохыг ятгадаг.

8-11 насны сургуулийн хүүхэд уран зохиол, бодит байдал гэж юу болохыг аль хэдийн ойлгодог, тэр үнэн худал хоёрын хооронд амархан маневр хийж, хууран мэхлэх чадварыг харуулсан өвөрмөц туршилтуудыг хийдэг. Хэрэв хүүхэд байнга худлаа ярьдаг бол энэ нь ноцтой асуудлын шинж тэмдэг юм.

Хүүхдүүдийн худал хуурмагийн шалтгаан, энэ асуудлыг шийдвэрлэх арга замын талаар манай портал дээрх шинжээчийн видео бичлэгийг үзээрэй.

хүүхдийн сэтгэл зүйч
эмнэлгийн бус сэтгэл засалч

Хүүхэд худлаа ярьж байвал яах вэ?

Бяцхан хүний ​​худал хуурмагт эцэг эхчүүд хэрхэн хандах ёстой вэ: түүнийг шийтгэх, чих нь дүлийрэх, эсвэл үгэнд нь инээх үү? Мэргэжилтнүүдийн мэргэжлийн зөвлөгөөг бид танд санал болгож байна:

• Итгэл: аливаа харилцаа, ялангуяа эцэг эх, хүүхдүүдийн хоорондын харилцааг итгэлцэлгүйгээр төсөөлөхийн аргагүй юм. Эцэг эх нь гэм буруугүй гэсэн таамаглалыг баримтлах ёстой, өөрөөр хэлбэл хүүхэд эхэндээ гэм буруугүй. Түүний мэдэгдлийг шууд шүүмжилж болохгүй, эхлээд сонс.
• Хамтдаа инээцгээе: бага зэрэг худал хуурмаг нь хошигнолтой таарч магадгүй - энэ арга нь бодит байдал, уран зохиол хоёр өөр зүйл гэдгийг бага зэрэг ухаарч, хууран мэхэлж эхэлж буй хүүхдүүдэд тохиромжтой. Хөгжилтэй хариу үйлдэл нь тааламжгүй худал хуурмагийг арилгахад тусална. Жишээлбэл, 5 настай бяцхан Таня шүдээ аль хэдийн угааж, шүдний оо, сойзоо тавиур дээр тавьсан гэж хэлэхэд ээж нь энэ бүгдийг угаалтуур руу хаясныг харсан. “Бидний шүдний оо, сойз яаж угаалтуур руу ниссэн бэ? Тэд далавчтай болсон нь ялгаагүй!" Ээжийн инээдтэй үг Таняг очиж бүх зүйлийг байранд нь оруулахад түлхэц болно.
• Үр дагаврыг нь үнэл: Дөнгөж худлаа ярьж эхэлж буй хүүхдэд худал хэлэхийн хор хөнөөлийн талаар ойлгомжтой, ойлгомжтой хэлбэрээр тайлбарлах нь зүйтэй. Нялх хүүхдийн сэтгэл зүйг доромжилж гэмтээхгүйн тулд үүнийг хувийн байдлаар хийх хэрэгтэй. Ярилцлагын үеэр үйлдэл, үг бүр өөрийн гэсэн үр дүн, хариу үйлдэлтэй байдаг бөгөөд энэ үр дүн үргэлж эерэг байдаггүй гэдгийг дурд. Энэ арга нь хүүхдэд одоо ба ирээдүйн хоорондын уялдаа холбоог ойлгоход тусалж, түүнийг хууран мэхлэхээс салгах болно.

Шийтгэл нь гэмт хэрэгт пропорциональ байна

Хэрэв та 5-9 настай хүүхдээс худлаа яривал юу болох вэ гэж асуувал ихэнх тохиолдолд түүнийг шийтгэнэ гэсэн хариултыг сонсох болно - энэ насны гол саад тотгор. Хүүхэд худал хуурмагийнхаа үр дагаврыг хараахан ойлгоогүй байна (найз нөхөд итгэхээ болино, сургууль дээр асуудал эхэлнэ). Хэрэв худал нь ноцтой байсан бол хүүхдийг шийтгэх нь гарцаагүй. Бид үгээ үйлдлээр дэмжсэнээр сургуулийн өмнөх насны хүүхдэд шалтгаан-үр дагаврын холбоо тогтооход тусална. Хэрэв бид өмнө нь үйлдэл, үг бүр үр дагавартай байх болно гэж тайлбарласан бол бид өөрсдөө энэ асуудалд шаардлагатай хатуу ширүүн байдлыг харуулаагүй бол үр дагавар байхгүй тул хүүхэд бүх зүйлийг хийж болно гэдгийг ойлгох болно. Шийтгэл нь гэм буруугийн гүнд тохирсон байх ёстой. Шийтгэлийн хувьд та зугаа цэнгэл, зугаа цэнгэлээс татгалзаж болно, гэхдээ та хүүхдийн эрүүл мэнд, хөгжилд чухал ач холбогдолтой мөчүүдийг цуцалж болохгүй.

Битгий жүжиглэ

Худлаа хэлсэн нь ер бусын зүйл биш юм. Хүн бүр амьдралдаа ядаж нэг удаа худал хуурмагийг “амталсан” байдаг. Насанд хүрэгчид ялгаж, "эмчлэх" ёстой худал хэлэх эмгэгийн хандлага нь бусад нэмэлт шинж тэмдгүүдтэй байдаг. Сэтгэл догдолж буй хүүхдэд ашиг хонжоо, шийтгэлээс зайлсхийх хүсэл байдаггүй - ихэнхдээ ийм хүүхдүүд гэрээсээ зугтдаг эсвэл сургууль дээрээ зөрчилдөөнийг өдөөдөг.

Шударга байх

Ихэнхдээ эцэг эхчүүд өөрсдөө анзааралгүйгээр хүүхдээ зарим асуудлаар зөрчилдсөн тохиолдолд худал хэлэхийг заадаг. Өдөр тутмын амьдралд орсон худал хуурмаг, хууран мэхлэлт нь бусад хүмүүстэй харилцах харилцааг бий болгох гол схем байх болно. Хүүхдийг худал хэлэхийг хэрхэн зогсоох вэ (бид уншихыг зөвлөж байна :)? Эцэг эхчүүдэд зориулсан гол дүрэм бол өөрийгөө хэзээ ч худал хэлэхгүй байх явдал юм, учир нь та өөрөө үлгэр дуурайлал болдог. Хүүхдээ үнэнийг хэлэхэд, ялангуяа үүнийг хийхэд тийм ч амар биш байсан бол урамшуул. Мэдрэмжтэй, анхааралтай байж, юу сайн, юу нь муу болохыг илүү олон удаа ярилц. Асуудлыг шийдвэрлэх боломжит хувилбаруудад дүн шинжилгээ хийх. Шударга, сайхан сэтгэл нь үе үеийн хоорондын бат бөх харилцааны түлхүүр юм.

Клиник ба перинаталь сэтгэл судлаач, Москвагийн Перинаталь сэтгэл зүй, нөхөн үржихүйн сэтгэл судлалын дээд сургууль, Волгоградын Улсын Анагаах ухааны их сургуулийг эмнэлзүйн сэтгэл зүйч мэргэжлээр төгссөн.