Том гэр бүлийн хүүхдүүдээс асуулт асуух. Том гэр бүлийн асуулт. сонгуулийн насны нийт хүн амын дундаас сонгон шалгаруулах

Энэ асуултыг гурав дахь хүүхдээ төрүүлэхээр шийдсэн бүх гэр бүлд тавьдаг. Анх удаа ийм асуулт намайг гайхшруулав - энэ боломжтой юу?

Гэвч инээдтэй асуултууд давтагдаж, шинэ асуулт бүр улам бүр эргэлзэхэд хүргэв. Цаг хугацаа өнгөрөхөд ТОП асуултуудыг цуглуулсан: олон хүүхэдтэй эхэд зориулсан нэгэн төрлийн асуулга.

Гэрэл зургийг krai.by сайтаас авсан

Та үнэхээр хүүхэдтэй болохыг хүсч байсан уу эсвэл байраа өргөтгөхөөр шийдсэн үү?

Миний үзэл баримтлалд бүх зүйл өөр байх ёстой, өөрөөр хэлбэл. хүүхдэд зориулсан квадрат метр, харин эсрэгээр биш.Гэхдээ том гэр бүлүүдтэй ярилцсаны дараа ийм зүйл болдог гэдгийг ойлгосон. Төрөөс үнэ төлбөргүй орон сууц, хөнгөлөлттэй зээл олгохын тулд гэр бүлүүд гурав, дөрөв, арав дахь хүүхдээ төрүүлэхээр шийддэг.

Би энэ талаар ямар сэтгэгдэлтэй байна вэ? Гэхдээ арга ч үгүй.Би үүнд ямар ч хамаагүй, тэр л байна. ЗХУ-ын дараахь орон зайн ард түмний тухай хошигнол, хошигнол хийсэн нь дэмий зүйл биш гэж би бас боддог.

Баяжих бүх боломжийг ашиглахын тулд Зөвлөлтийн бага наснаасаа ямар хандлагатай байсан бэ?!

Төрөөс хүүхэд, эхийг дэмжих янз бүрийн арга замыг гаргаж ирдэг.Гэтэл манайхан сэтгэлээр унадаггүй, төрийн толгойноос дайрах болгондоо ашиг хонжоо олохын тулд цоорхой, гарц хайж олдог.

Тэд ганц бие эхчүүдийг дэмжиж байсан - гэрлэлтийг бүртгэхээ больсон.Тэд том гэр бүлд хөнгөлөлттэй зээл олгосон - том гэр бүлийн тоо огцом өссөн.

Дараа нь юу болох вэ? Гэхдээ ямар ч байсан цоорхой олох гэсэн, хууль тогтоомжоос зориудаар хайсан хэн ч олно. Би өрөвдөж байна. Гэр бүлээ тэжээх арга замыг эрэлхийлж буй төрийн дарга нарыг өрөвдөж, цоорхой хайж, амьдралынхаа хамгийн сонирхолтой зүйл, үр хүүхдийнхээ амьдралыг санагалздаг хүмүүсийг би өрөвддөг.

Гурав дахь хүүхдээ төлөвлөж, хүсч байсан.Зөвхөн нөхөр бид хоёр анх ямар нэгэн байдлаар хоёр өрөө байраа өргөжүүлэхийг хүсч байсан. Шинэ байшинд мөнгө цуглуулж байх хооронд сахиусан тэнгэр маань нисээд явчихна гэж бид өөрсдөө гунигтай хошигносон нь үнэн. Гэвч манай сахиусан тэнгэр бүх зүйлийг байранд нь тавьж, яг манай гэр бүлд хэрэгтэй үед төрсөн.

Юунд хангалттай цаг байхгүй вэ?

Хэдий гунигтай ч би хувьдаа. Гэхдээ энэ нь олон хүүхэдтэй байхын асуудал биш, харин айлын хоёр бага насны хүүхэд байсны нэг нь хоол идэж, хувцас солихыг мэддэггүй, энэ жагсаалт үргэлжилсээр байна. Түүнд миний оршихуй байнга хэрэгтэй байдаг.

Та нэгтгэж, гарах хэрэгтэй.Нүүр, үсний маск - цэвэрлэгээ хийх, хоол хийх, ном унших - өглөөний цай - өдрийн хоол - оройн хоол, цэцэрлэгт ажиллах нь цэвэр агаарт алхахтай хослуулдаг.

Би илүү олон текст бичмээр байна. Гэхдээ үүний тулд надад хагас цагийн ганцаардал хэрэгтэй бөгөөд энэ нь тансаг хэвээр байна. Тийм ч учраас бичвэрүүд нялх байхдаа зөөврийн компьютерт гацсан хэвээр байна.

malinalife.ru сайтаас авсан зураг

Том охиноо өөрийнхөөрөө орхисон юм болов уу?

Эсвэл: асрагчийн хувьд том охин уу? - Үгүй! Мөн энэ нь чухал юм! Нөхөр бид хоёр хүүхэдтэй болохыг хүссэн учраас хүүхэдтэй болсон. Орон сууц хэрэгтэй учраас биш, "цаг нь болсон" учраас биш. Бяцхан хөлийн чимээ, хүүхдүүдийн шуугианыг сонсохыг хүссэн. Би үүнийг шингээхийг хүссэн.

Тийм ч учраас Бүх зүйл, хором бүрийг өөртөө шингээж авахын тулд бид хүүхдүүдтэй ойр байхыг хичээдэг, учир нь энэ нь өвөрмөц юм. Том охин нь өөрийн гэсэн амьдралтай, хоббитой. Сургууль, хөгжмийн студи, гадаад хэл.

Тийм ээ, бид түүнийг хүүхдүүдтэй хамт байхыг хүсдэг.Гэхдээ үүнээс өмнө бид түүнийг завгүй байгаа эсэх, түүнд өөрийн гэсэн төлөвлөгөө байгаа эсэхийг асуудаг. Тийм ч учраас манай гэр бүлд бага насны атаа жөтөө, эцэг эхийн анхаарал, байшин доторх нутаг дэвсгэрийн төлөөх тэмцлээс зайлсхийж чадсан байх. Хүн бүр өөрийн гэсэн булантай, өөрийн цаг хугацаатай, өөрийн гэсэн нутаг дэвсгэртэй. Мөн энэ нь хөдлөшгүй юм.

Өсвөр насны охин бол хүүхдүүдтэй адил гайхалтай.Түүнээс би хамгийн сүүлийн үеийн гоо сайхны бүтээгдэхүүн, загварын талаар суралцдаг. Бид түүнтэй хувцаслалт, үсний засалтуудын талаар ярилцаж, шөнийн цагаар бие биенийхээ үсийг буржгар буржгараар эргүүлж болно.

Өсвөр насны охин бол хүүхэд, найз хоёрын холимог юм.Түүнтэй харилцахдаа би таашаал авч, сэтгэл хангалуун байдаг. Тэгээд би түүнд үлгэр дуурайлал үзүүлэхийг маш их хичээдэг. Энэ нь урам зориг өгч байна. Мөн тусалдаг. Миний гэр бүлийн амьдралын эхэн үед бүх зүйл миний хүссэнээр болж, харж байгаагүй.

Энэ бол миний хоёр дахь гэрлэлт, би төгс төгөлдөр байхыг хүсч байсан, гэхдээ тэр байгаагүй. Мөн салах бодол аль хэдийн гарч ирсэн. Нэг бодол намайг зогсоов: би охиндоо юу зааж байна вэ? Би гэр бүлийг бий болгож, устгаж болно гэж заадаг. Би чамд хүмүүсийг хаяж чадна гэдгийг зааж байна. Гэрт байгаа эрчүүд орж ирж болно гэж би заадаг. Энэ нь зөв биш.

Ирээдүйн ээж, эхнэр болох охинд гэр бүлийн үнэ цэнэ, нөхөртэйгээ харилцах харилцааны үнэ цэнийг зааж өгөх хэрэгтэй.Ээж нь аз жаргалтай эмэгтэйн үлгэр жишээг үзүүлээгүй охин аз жаргалтай байж чадахгүй. Тэгээд ч би хамгийн түрүүнд охиныхоо төлөө өөрийнхөө болон алдаан дээрээ ажиллаж эхэлсэн гэж хэлж болно.

Энэ нь хүн бүр, бүхэл бүтэн гэр бүлд хэрэгтэй гэдгийг би одоо аль хэдийн ойлгож байна. Одоо миний хувьд нөхөр, хүүхдүүд хоёрын хооронд ямар ч ялгаа байхгүй. Нэг бүхэл зүйл байдаг - энэ бол манай гэр бүл юм. Энэ бол бидний гол үнэт зүйл юм.

Та ядарсан харагдахгүй байна!

Энэ нь ихэвчлэн хагас асуулт, хагас мэдэгдэл юм.Ижил цувралаас - танд маникюр байгаа юу? Тийм ээ, би гараа сайн арчлах дуртай учраас маникюр хийлгэдэг. Би бас педикюр, сарлагийн саваг хийдэг. Би ядарсан харагдахгүй байна, учир нь би ядарч туйлдаагүй, хангалттай унтдаг, хоббигоо хийх, хүүхдүүд, нөхөр, найз охидтойгоо харилцах цагийг олдог.

Тийм ээ, ямар нэг зүйл хийх боломжгүй.Гэхдээ энэ бол түр зуурынх, удахгүй, тун удахгүй тэргүүлэх чиглэлүүд өөрчлөгдөж, удахгүй миний хүүхэд миний араар унаж, хүй нь бүрмөсөн унаж, тэр надад байнга хэрэггүй болно гэдгийг би ойлгож байна.

Тэгээд найз нөхөдтэйгээ уулзах үе миний амьдралд гарч ирэх болно, дараа нь би нөхөртэйгээ шөнөжингөө олон ангит кино үзэж, дараа нь хагас өдөр унтаж, саун, салонд орох цаг гарах болно. Харин дараа нь өглөө нь хөвгүүдтэйгээ тэврэлдэхгүй, орой нь охиноос минь нууц байхгүй, тэгээд хэн ч надаас оньсого эвлүүл гэж гуйхгүй.

Мөн энэ нь орхигдох болно. Тиймээс та энд, одоо, энэ мөч, үеийг баярлуулах хэрэгтэй.

inoyabrsk.ru сайтаас авсан зураг

Дөрөв дэх хүүхдээ төрүүлэх гэж байгаа юм биш үү?

Бид явахгүй. Учир нь бид хоёулаа хангалттай гэж боддог.Эхний хүүхдийн дараа ч, хоёр дахь хүүхдийнхээ дараа ч би илүү ихийг хүсч байгаагаа мэдэрсэн. Би дахин анхны "аха" болон эхний алхмуудыг хүсч байсан. Гайхамшиг шиг дахин инээмсэглэл хүлээхийг хүссэн.

Би бас хөхөөр хооллож, таны гарт хүүхэд хэрхэн тайвширч байгааг харахыг хүссэн.Би боломж, хүсэл, хүч чадлыг мэдэрсэн. Тэгээд одоо - ийм л байна, энэ тухай бодол төрөхөө больсон. Гэхдээ дөрөв, тав дахь хүүхэд төрдөг гэр бүлүүдийг би биширдэг. Энэ нь тэд маш их хүч чадал, хүсэл эрмэлзэлтэй байсан гэсэн үг юм.

Энэ жил намайг эх үрсийн баярт зориулсан бүсийн хүлээн авалтад Засаг даргад төлөөлөгчөөр явуулсан. Таван хүүхэд төрүүлсэн тэдгээр эмэгтэйчүүдэд Эхийн одон гардуулснаар баярын арга хэмжээ эхэлсэн юм.

Энэ нь хачирхалтай, гэхдээ яагаад ч юм би, хүн амын дийлэнх нь, нэгдүгээрт, хөгшин, хоёрдугаарт, илүүдэл жинтэй, гуравдугаарт, тийм ч царайлаг биш эмэгтэйчүүд таван хүүхэдтэй болно гэж итгэдэг байсан.

Харин тайзан дээр хамгийн түрүүнд богино хувцастай хэврэг эмэгтэй гарч ирэв.нарийн төвөгтэй загвар, үзэсгэлэнтэй маникюртай. Тэгээд би маш их баяртай байсан! Би зүгээр л бахархаж байсан! Уулзалтын турш би хоёроос дээш хүүхэдтэй эхчүүдийг ажигласан. Мэдээжийн хэрэг, хүн бүр өөр өөр байдаг. Гэхдээ тэдний мэргэжил, хобби нь л ялгаатай.

Мөн тэд бүгд үзэсгэлэнтэй, сайхан хувцасласан, сонирхолтой байдаг. Мөн хүн бүрийн нүдэнд гялалзсан байдаг. Энэ нь хаанаас ирснийг би мэднэ. Энэ бол хүүхдийн нүдний туссан гэрэл юм. Бүх ээжид ийм туяа байдаг. Мөн олон хүүхэд байх тусам илүү хүчтэй гэрэлтдэг.

Эрхэм уншигчид! Та том гэр бүлийн талаар ямар бодолтой байдаг вэ? Та гурав ба түүнээс дээш хүүхэдтэй болохыг хүсч байна уу? Бид таны сэтгэгдлийг хүлээж байна!

Рожков В.В., Великанов В.Д., Васнева Т.М., Соломатина С.А.
“Нийгмийн тойм”, №1-2, М., СОФИА, Гелиос, 2003 он.

Уг нийтлэлд Москвагийн Баруун засаг захиргааны дүүрэгт амьдардаг том гэр бүлийн эцэг эхчүүдийн социологийн судалгааны мэдээллийн дүн шинжилгээг оруулсан болно (РУ "Кунцево", "Можайский").

Энэхүү судалгааны зорилго нь том гэр бүлийн нийгмийн байдлыг судлах, тэдний хэрэгцээ, боломжийг тодорхойлох, түүний дотор эцэг эхийн асрамжгүй үлдсэн хүүхдүүдийг өсгөн хүмүүжүүлэх том гэр бүлүүдийн боломжийг тодорхойлох явдал юм (судалгааны үр дүнгээс харахад эерэг хариултын 35%).

Одоогийн байдлаар ОХУ-д манай эх орончдын ирээдүй хойч үеийнхэнд нөлөөлж буй хэд хэдэн аюултай чиг хандлага бий болсон. Урт хугацаанд энэ нь төрөлт буурч байна.

Статистикийн материалд үндэслэн хүн ам зүй нь ОХУ-ын хүн амын энгийн нөхөн үржихүйн хувьд эмэгтэй хүн дунджаар 2.6 хүүхэд төрүүлэх шаардлагатай гэж үздэг. Үүний зэрэгцээ, 1994 оны Бүх Оросын хүн амын бичил тооллогын дагуу орос эмэгтэйн хүсч буй хүүхдийн дундаж тоо ердөө 1.8 хүүхэд байжээ. Судалгаанд хамрагдсан 18-30 насны эмэгтэйчүүдийн ердөө 12.5 хувь нь гурав ба түүнээс дээш хүүхдийг хүссэн хүүхэд гэж нэрлэсэн байна.

Ойрын ирээдүйд эцэг эхийн хараа хяналтгүй үлдсэн хүүхдүүдийн тоо нэмэгдэж байгаа нь сэтгэл түгшээж байна. Ийм хүүхдүүдийг нөхөн сэргээх арга хэмжээ авахгүй бол хэзээ ч нийгмийн бүрэн эрхт гишүүн болж чадахгүй, учир нь тэдний ертөнцийг үзэх үзэл нь үндэсний эерэг нийгэм-нийгмийг нөхөн үржих, дамжуулах орчин биш хагас гэмт хэрэгтэн, ахиу орчинд бий болдог. соёлын туршлага. Үүний зэрэгцээ, Москвагийн хаалттай хувьцаат компанийн "Насанд хүрээгүй хүүхдүүд, тэдний эрхийг хамгаалах комисс"-ын бүс нутгийн хэлтсүүдийн мэдээлснээр тэдэнтэй бүртгэлтэй хүүхдүүдийн хамгийн бага хувь нь том насны хүүхдүүд байдаг гэдгийг тэмдэглэхийг хүсч байна. гэр бүлүүд.

Бидний бодлоор ийм гэр бүлийн эцэг эх нь дүрмээр бол хүүхдийн хүмүүжил, боловсролд найдвартай, тогтвортой байдлын баталгаа болдог учраас ийм зүйл тохиолддог. Үүний зэрэгцээ хүүхдүүд өөрсдөө зохих хамтын боловсрол эзэмшиж, бага наснаасаа эхлэн нийгмийн тодорхой хариуцлага хүлээх, янз бүрийн нас, статустай гэр бүлийн бусад гишүүдтэй харилцах эрх, үүрэг хүлээхийг сургадаг.

Үүний зэрэгцээ, том гэр бүл нь олон хүүхэдтэй болох нь дүрмээр бол эцэг эхийн олон хүүхэдтэй болох гэсэн ухамсартай хүслийг хэрэгжүүлсний үр дүнд бий болсон нь энэ нь эрх мэдэлтэй болохыг нотолж байна. "Априори" нь үрчлэгдсэн хүүхдүүдийг хүмүүжүүлэх үүрэгтэй.

2001-2002 онд "София" Бүсийн буяны олон нийтийн сан (RPF) энэхүү судалгаанд гурав ба түүнээс дээш хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлж буй яг ийм гэр бүлийг судалж, "нийгмийн хөрөг"-ийг нь харуулж, гэр бүлийг нь тодорхойлох зорилго тавьжээ. хэрэгцээ, түүний боломжуудыг илчлэх.

Үүний нэг нь бидний таамаглаж байгаагаар, одоо байгаа бүх бэрхшээлийг үл харгалзан том гэр бүлийн эцэг эхийн асрамжгүй үлдсэн хүүхдийг авах хүсэл байж болох юм.

Хэрэв олон хүүхэдтэй эцэг эхчүүд энэ асуултад нааштай хариулбал үүн дээр тулгуурлан орон гэргүй, хайхрамжгүй байдал, төрөлттэй холбоотой асуудлыг шийдвэрлэхэд бодитой алхам хийх боломжтой. Орон гэргүй, хайхрамжгүй байдлын тухайд ийм хандлага нь том гэр бүлийн тоо тийм ч их биш боловч асуудлын ноцтой байдлыг бага зэрэг бууруулж чадна (2000 оны эцсээр Москвагийн хаалттай дүүргийн 935,700 хүн амаас 2500 орчим нь). гэр бүлүүд том байсан).

Манай улсын төрөлттэй холбоотой асуудлыг шийдэхийн тулд энэ нь утга учиртай: нэгдүгээрт, аз жаргалтай том гэр бүлд анхаарал хандуулах; хоёрдугаарт, "хиймэл" том гэр бүлийг дэмжих, түүнийг захиргааны арга хэмжээ авах (ашигтай тэтгэмж, орон сууц гэх мэт) дэмжих. Энэ байдал нэгэнт хөгжчихвөл эх орон нэгтнүүдийнхээ оюун санаанд “байгалийн” том гэр бүлийг суулгах бодит боломж нээгдэнэ. Үүний үр дүнд том гэр бүлийн тоо нэмэгдэх нь анхаарал халамжгүй, хараа хяналтгүй хүүхдүүдийн тоо буурч, хүн амын өсөлтөд хүргэж, Оросын хүн ам зүйн байдлыг сайжруулахад нөлөөлнө гэж найдаж байна.

Энэхүү ажлын судалгааны хэсгийг хэрэгжүүлэхийн тулд том гэр бүлийн амьдралын янз бүрийн тал, түүний хэрэгцээ, түүнчлэн манай хүнд хэцүү нөхцөлд том гэр бүл хэрхэн амьдарч байгааг ойлгоход туслах олон асуулт бүхий тусгай асуулга боловсруулсан болно. удаа. Москвагийн баруун дүүргийн засаг захиргааны "Кунцево", "Можайский" дүүргийн захиргаа (хотын захиргаа) -д амьдардаг гэр бүлүүдэд санал асуулгын хуудсыг санал болгов.

Социологийн судалгаанд 248 эцэг эх оролцсон бөгөөд тэдний 75% нь эмэгтэй, 25% нь эрэгтэй байна. Бидний харж байгаагаар манай судалгаанд бүх аавууд оролцоогүй тул хариултанд дүн шинжилгээ хийхдээ манай судалгаанд оролцогчдын дунд гэрлэсэн хос байгаа эсвэл байхгүй байгааг харгалзан үзсэн.

Нийгмийн гарал үүслээр судалгаанд оролцогчдыг дараахь байдлаар хуваарилсан: ажилчдаас - 39%, ажилчдаас - 36%, тариачдаас - 4%, эцэг эхийн 21% нь энэ асуултад хариулаагүй байна. Үндэсний бүтэц нь илүү нэгэн төрлийн болсон: 76% нь Оросууд, 6% нь Украин, Беларусьчууд, 5% нь Татарууд, 2% нь Армян, Азербайжанчууд, 9% нь бусад үндэстэн юм.

Судалгаанд хамрагдсан эцэг эхчүүдийн насны бүтэц нь дараах байдалтай байна: дийлэнх нь 18-44 насныхан, энэ нь 83%, 45-аас дээш насны бүлэгт - 17% байна.

Судалгаанд хамрагдсан том гэр бүлийн дийлэнх нь (74%) гурван хүүхэдтэй. Цаашилбал, хүүхдийн тооноос хамааран гэр бүлүүдийг дараахь байдлаар хуваарилав: 14% нь дөрвөн хүүхэдтэй, 8% нь тав, 3% нь зургаа, 1% нь долоон хүүхэдтэй.

Судалгаанд хамрагдагсдын дийлэнх нь (66%) албан ёсоор гэрлэсэн байна. Сүмийн гэрлэлтийн хувьд - 4%, сүм болон хууль ёсны гэрлэлтийн аль алинд нь - 7%, судалгаанд оролцогчдын 13% нь гэрлээгүй, 6% нь иргэний гэр бүлтэй гэж үздэг. Судалгаанд оролцогчдын 4% нь энэ асуултад хариулаагүй байна.

Судалгаанд хамрагдсан эцэг эхчүүдийн 59 хувь нь дунд, тусгай дунд, 39 хувь нь дээд болон бүрэн бус дээд боловсролтой, ердөө хоёр хувь нь бүрэн бус дунд боловсролтой байна.

Тэгэхээр судалгаанд хамрагдсан дийлэнх эцэг эхчүүдийн боловсролын түвшин нэлээд өндөр байгааг бид харж байна. Судалгаанд оролцогчдын 4% нь гадаад хэлээр чөлөөтэй ярьдаг, 41% нь толь бичигтэй, 56% нь гадаад хэл мэддэггүй, эсвэл энэ асуултад ямар ч хариулт өгөөгүй нь үүнийг баталж байна. Түүнчлэн 3% нь хувийн компьютерийг мэргэжлийн түвшинд эзэмшсэн, 31% нь хэрэглэгчийн түвшинд байна.

Судалгаанд оролцогчдын талаас илүү хувь нь (54%) ажил эрхэлдэг бол 43% нь ажил эрхэлдэггүй. Ажилгүй эцэг эхчүүдийн ийм өндөр хувийг эмэгтэйчүүдийн 75 хувь нь судалгаанд оролцсонтой холбон тайлбарлаж байна. Ихэнх эхчүүд хүүхдээ асарч, зарим нь эрүүл мэндийн шалтгаанаар ажилладаггүй эсвэл тэдний мэргэжил, сонирхолд тохирсон ажил олж чаддаггүй. Нэмж дурдахад, ярилцлагад хамрагдсан зарим эмэгтэйчүүд бага насны хүүхэдтэй ажилчдыг ажил олгогчид "хүлээж авдаггүй" гэж хуваалцжээ.

Судалгаанд хамрагдагсдын 28% нь ажилтай, 20% нь хүүхдээ ажилд авах хүсэлтэй байна. Түүгээр ч барахгүй ажил хийх шаардлагатай хүмүүсийн дунд олон хүн нэмэлт боловсрол эзэмшихээс татгалзахгүй. "Та өөртөө суурь болон нэмэлт боловсрол хэрэгтэй юу?" Гэсэн асуултад: - судалгаанд оролцогчдын гуравны нэгээс илүү нь эерэг гэж хариулсан (энэ тохиолдолд судалгаанд оролцогчдын нас тийм ч чухал биш). Залуу болон ахмад бүлгийн аль алинд нь суралцах хүсэлтэй хүмүүсийн харьцаа ойролцоогоор ижил байна. Судалгаанд хамрагдагсдын дийлэнх нь буюу 63% нь хүүхдэдээ нэмэлт боловсрол олгох шаардлагатай байгаа бөгөөд зөвхөн 21% нь "үгүй", 2% нь "Би мэдэхгүй" гэж хариулсан бол үлдсэн хэсэг нь энэ асуултад хариулаагүй байна.

Эдгээр тоо баримтаас харахад өнөөгийн суурь боловсролын түвшин илт хангалтгүй, иргэд илүү өндөр цалинтай ажилд орохын тулд нэмэлт боловсрол эзэмших хүсэлтэй байгааг харуулж байна. Өнөөдөр энэ нь олон том гэр бүл төлж чадахгүй их хэмжээний материаллаг зардалтай холбоотой юм.

Судалгаанд оролцогчдын 44% нь ажилдаа сэтгэл хангалуун байгаагаа илэрхийлж, 23% нь сөрөг, 33% нь хариулт өгөхөөс татгалзсан байна. Тиймээс олон хүүхэдтэй эцэг эхчүүд ажилдаа сэтгэл хангалуун байдаг. Судалгаанд хамрагдагсдын 40% нь 10-20 жил, 34% нь 20-30 жил, 10% нь 10 хүртэл жил, 4% нь 30-40 жил ажилласан туршлагатай байдаг нь санамсаргүй хэрэг биш юм. Судалгаанд хамрагдагсдын дөнгөж 2 хувь нь хөгжлийн бэрхшээлтэй, үлдсэн хэсэг нь нийгмийн хөгжилд хувь нэмрээ оруулахыг эрмэлзэж буй залуу, эрүүл хүмүүс юм.

Орлогын гол эх үүсвэр нь цалин юм - үүнд судалгаанд оролцогчдын 72% нь хариулж, 6% нь янз бүрийн тэтгэмжид, 5% нь тэтгэвэрт, 1% нь хамаатан садныхаа тусламжид, 15% нь янз бүрийн шалтгааны улмаас энэ асуултад хариулаагүй байна. Орлогын үндсэн эх үүсвэрийн гарал үүсэл нь асуулгын өөр нэг асуултын хариултаар нотлогддог: "Танай гэр бүлийн нэг гишүүнд ногдох орлого хэд вэ?": 45% нь 1000 хүртэл рубль, 42% нь 1000 хүртэл орлоготой. 2000 рубль хүртэл, 4% - 2000 гаруй рубль, судалгаанд оролцогчдын 9% нь энэ асуултад хариулсангүй. Олон хүмүүс ажлынхаа мөн чанарт сэтгэл хангалуун байдаг ч цалингийн түвшний талаар ижил зүйлийг хэлж чадахгүй - ердөө 10% нь энэ асуултад хангалттай хариулсан, 53% нь сөрөг, 37% нь хариулт өгөөгүй байна. Мэдээжийн хэрэг, тэдний үндсэн ажлын байрны цалин бага, хүмүүсийг зохистой амьдралаар хангаж чадахгүй бол тэд хажуу тийшээ нэмэлт ажил хайхаас өөр аргагүйд хүрдэг (мэдээжийн хэрэг, чөлөөт цаг, эрүүл мэндээ хохироох). Тиймээс судалгаанд оролцогчдын 41% нь "цагийн ажил" гэж хүссэн ажлын төрлөөр, 16% нь хагас цагаар ажилладаг, зөвхөн 13% нь бүрэн цагийн ажил гэж хариулсан байна.

Дашрамд дурдахад, ойролцоогоор ижил тоо буюу судалгаанд хамрагдсан эцэг эхчүүдийн 32 хувь нь “Та чөлөөт цагаа хэрхэн өнгөрүүлдэг вэ?” гэсэн асуултад хариулсангүй. 5% нь тэдэнд чөлөөт цаг байдаггүй гэж тэмдэглэсэн; Судалгаанд оролцогчдын 28% нь чөлөөт цагаа хүүхэд, гэр бүлтэйгээ өнгөрүүлэхийг илүүд үздэг; 15% нь гэрийн ажилд завгүй, тосгонд эсвэл хөдөө ажилладаг: 5% нь идэвхтэй амралт, спортоор хичээллэх, аялал жуулчлалаар хичээллэх, загасчлах дуртай; 5% нь ном унших, гар урлал хийхэд зарцуулдаг; 5% нь театр, үзэсгэлэн, музей үзэж, 4% нь чөлөөт цагаа телевизэд зориулж, 1% нь сүмд явдаг.

Том гэр бүлийн хүүхдүүдийн чөлөөт цагийг шинжлэх нь арай өөр дүр зургийг харуулж байна. Хариултуудыг дараах байдлаар тараав: Хүүхдүүдийн 33% нь эцэг эхийн үзэж байгаагаар тоглоом, алхах, спортоор хичээллэхийг илүүд үздэг; 10% нь унших, зурах, театрт тоглохыг илүүд үздэг; 8% нь янз бүрийн клуб, студи, хөгжимд хамрагддаг; 9% нь гэр бүл, гэртээ, хөдөө орон нутагт чөлөөт цагаа өнгөрөөдөг; 5% нь кино театр, телевиз, компьютерт цаг заваа зориулдаг; 1% нь сүмд цагаа зарцуулдаг. Гэвч судалгаанд оролцогчдын 27% нь энэ асуултад хариулаагүй бөгөөд 7% нь "хэзээ, яаж" гэж хариулжээ.

Тиймээс хүүхдүүдийн гуравны нэгээс илүү нь (сүүлийн хоёр үзүүлэлтийг харгалзан үзэхэд) эцэг эхийнхээ үзэж байгаагаар өөртэйгөө юу хийх, чөлөөт цагаа хэрхэн ашиглахаа мэдэхгүй байна. Энэ нь хамгийн аймшигтай зүйл юм, учир нь хяналтгүй байх, залуу хүнийг татахуйц сонирхолгүй байх нь түүнийг нийгэмд харш үйлдэл, үйлдэл хийхэд хүргэдэг. Түүгээр ч барахгүй насанд хүрсэн гэр бүлийн гишүүд хүүхдүүдийн оюун санааны орон зайг үргэлж дүүргэж чаддаггүй, заримдаа үүнийг хийх ёс суртахууны болон материаллаг боломж байдаггүй, гэхдээ энэ нь зөвхөн том гэр бүл төдийгүй аль ч гэр бүлд тулгардаг асуудал юм. , хүүхэдгүй эсвэл цөөн хүүхэдтэй гэр бүлээс ялгаатай нь тэдний энгийн нөхөн үржихүйг (нэг эмэгтэйд дунджаар 2.6-аас доошгүй хүүхэд) өгдөг.

Нөхөн үржихүйн насны эрүүл залуучуудыг амьдрал бэлэглэж, эрүүл саруул, бүрэн эрхт хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэхэд юу саад болж байна вэ, түүнгүйгээр үндэстэн, төр нь ирээдүйгүй юм бэ? Нийгэм, эдийн засаг, сэтгэл зүйн болон ижил төстэй шинж чанартай хүчин зүйлсийн цогц. Том гэр бүлүүдийн жишээн дээр бид зөвхөн заримыг нь авч үзэх болно, нийгэмд тогтвортой байдал байхгүй, ирээдүйн тодорхойгүй байдал гэх мэт асуудлуудаас хийсвэрлэн авч үзвэл эдгээр асуудлыг шийдвэрлэх нь зөвхөн тодорхой нөхцөлд л боломжтой; төрийн ухамсартай нийгмийн бодлого, түүнийг бүхэлд нь нийгэмд батлах.

Ийм нөхцөлд хүмүүсийг өрөвдөлтэй амьдрал руу түлхэж буй цалингийн талаар бид аль хэдийн ярьсан, бид зөвхөн оршин тогтнох тухай ярьж болно, гэхдээ үндэстний сэргэлтийн тухай биш; Тиймээс "Холбооны/орон нутгийн эрх баригчдаас танд үзүүлж буй нийгмийн дэмжлэгийн түвшинд та сэтгэл хангалуун байна уу?" Гэсэн асуултын хариулт. Олон хүүхэдтэй эцэг эхчүүдийн 57% нь "үгүй" гэж хариулсан бол ердөө 18% нь эерэг гэж хариулжээ. 17% нь хариулахад хэцүү гэж үзсэн бол 8% нь огт хариулаагүй байна. Түүнчлэн, олон нийтийн болон буяны байгууллагуудаас үзүүлж буй нийгмийн халамжийн түвшин ямар байна вэ гэсэн ижил төстэй асуултад 23% нь үйл ажиллагаандаа сэтгэл хангалуун, 41% нь сэтгэл хангалуун бус, 26% нь "Мэдэхгүй" гэж хариулсан байна. 10% нь хариулт өгөөгүй байна. Энэ нь буяны байгууллага, олон нийтийн сангууд нийгмийн дэмжлэг хэрэгтэй байгаа хүн амд илүү ойр байгааг харуулж байгаа боловч ийм байгууллагуудын үзүүлж чадах тусламж хангалтгүй, тэдний үйл ажиллагааны талаархи мэдээлэл ихэвчлэн байдаггүй.

Социологийн судалгаагаар том гэр бүлд ямар төрлийн нийгмийн тусламж хэрэгтэй вэ гэсэн асуултад ихээхэн анхаарал хандуулсан. Юуны өмнө санхүүгийн тусламж хэрэгтэй байна. Судалгаанд хамрагдагсдын 79% нь хэрэгтэй байна. Олон хүүхэдтэй эцэг эхчүүдийн 13% нь энэ асуултад хариулаагүй бөгөөд 4% нь "Би мэдэхгүй" эсвэл "үгүй" гэж хариулсан (эдгээр нь нэг хүнд ногдох хоёр мянгаас дээш рублийн орлоготой хүмүүс боловч ийм орлого олдог. зөвхөн цалингаас гадна бусад эх үүсвэрээр ). Цалингаараа амьдардаг хүмүүс, тэдний дийлэнх олонхи нь санхүүгийн дэмжлэг хэрэгтэй байгаа нь гарцаагүй.

Судалгаанд хамрагдагсдын 33% нь хууль зүйн туслалцаа, 20% нь сэтгэл зүйн туслалцаа авах шаардлагатай байна. Гэвч олон хүүхэдтэй эцэг эхчүүд хууль зүйн болон сэтгэл зүйн туслалцаа авах шаардлагатай байгаа талаар хариулсангүй. Энэ нь хотод ийм үйлчилгээ хангалтгүй байгаа талаар бодит хэрэгцээ байхгүйгээс илүү их ярьдаг.

Судалгаанд хамрагдагсдын 77 хувь нь тусдаа орон сууцтай хэдий ч том гэр бүлийн амьдралын нөхцөл байдал хүссэн зүйлээ орхиж байна. Судалгаанд оролцогчдын зөвхөн 9% нь нэг хүнд ногдох 18 м2-аас дээш, 20% нь 10-18 м2, дийлэнх нь 48% нь 10 м2 хүртэл талбайтай байна. "Та амьдрах нөхцөлөө сайжруулах шаардлагатай байна уу?" - Судалгаанд оролцогчдын 71% нь эерэг, 17% нь сөрөг гэж хариулсан бол үлдсэн хэсэг нь бүрхэг хариулт өгсөн эсвэл огт өгөөгүй байна. Олон гэр бүл хуучин, хуучирсан орон сууцанд амьдардаг; орон сууцны 48% нь засвар хийх шаардлагатай байна. Иргэд орон сууцны засвараас гадна нийгмийн бусад үйлчилгээ хэрэгтэй.

Судалгаанд хамрагдагсдын дийлэнх хувь нь сантехник, гэр ахуйн цахилгаан хэрэгслийг засварлах шаардлагатай байдаг, учир нь ашиглалт ихсэх тусам тэдгээр нь ихэвчлэн эвдэрч, материаллаг зардал ихтэй байдаг. Эндээс том гэр бүлд зориулсан тэтгэмжийн талаар эсвэл хүн амын ийм ангиллын гэр ахуйн цахилгаан хэрэгслийг засах тусгай цех байгуулах талаар бодох хэрэгтэй.

Бусад төрлийн нийгмийн үйлчилгээ нь харьцангуй цөөн тооны судалгаанд хамрагдагсдад шаардлагатай байдаг (магадгүй зөвхөн эрүүл мэндийн шалтгаанаар өөрийгөө халамжилж чаддаггүй, харин үлдсэн хэсэг нь өөрсдийгөө халамжлахыг илүүд үздэг); Гэхдээ өөр төрлийн нийгмийн тусламж байдаг учраас олон хүүхэдтэй гэр бүлүүд тэдэнд ямар ханддаг, тэдэнд яг юу хэрэгтэй байгаа нь сонирхолтой юм.

Өгөгдлийн дүн шинжилгээнээс харахад хөнгөлөлттэй борлуулалт, нэг удаагийн хүнсний тусламж нь том гэр бүлүүдийн дунд хамгийн түгээмэл байдаг. Энэ нь том гэр бүлд зориулсан хямд хямд дэлгүүрүүдийн сүлжээг хөгжүүлэх шаардлагатай байгааг харуулж байна. Том гэр бүлд үнэ төлбөргүй өдрийн хоол хамгийн бага хэрэгцээтэй байдаг. Үнэхээр ганц бие ахмад дайчин, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүн тэднийг өөртөө дур булаам, ашиг тустай гэж үзвэл том гэр бүлд эцэг эх, хүүхдүүдийг оролцуулж болох амттантай соёл, спортын наадам, тоглоом, асуулт хариултын уралдаан зохион байгуулах шаардлагатай. насанд хүрэгчид болон хүүхдүүдэд таашаал өгөх.

Энэхүү дүгнэлтийг манай судалгааны мэдээллээр баталж байна - Судалгаанд хамрагдагсдын 70% нь соёлын арга хэмжээнд оролцохыг (тодорхой насны ангилалд хамаарахгүй), 56% нь спортоор хичээллэхийг хүсдэг. Идэвхтэй амьдралын байр суурь нь дараахь мэдээллээр нотлогддог: Судалгаанд хамрагдагсдын 21% нь нийгмийн үйл ажиллагаанд оролцох хүсэлтэй, 17% нь сонирхогчдын тоглолтод оролцохыг хүсдэг.

Судалгаанд хамрагдсан хүмүүсийн ихэнх нь баян биш ч тусламж хэрэгтэй хүмүүст туслахад бэлэн байна. Гэхдээ том гэр бүлийн гишүүдийн амьдрал дахь байр суурь нь тэдний амьдралын итгэл үнэмшлийг тодорхойлсон дараах мэдэгдлүүдээс илүүтэйгээр нотлогддог. Тодруулбал, судалгаанд оролцогчдын 86% нь амьдралдаа "чи бүү ал", "чи хулгайлж болохгүй", "хөршөө хайрла" гэх мэт зарлигийг удирддаг гэж тэмдэглэсэн бол 4% нь юу хийхээ мэдэхгүй байна. гэж хариулсан бол 8% нь хариулт өгөөгүй бөгөөд ердөө 2% нь "үгүй" гэж хариулсан байна. Гэсэн хэдий ч өөрийн гэсэн сэтгэлгээг тунхаглах нь хангалтгүй;

Тэр дундаа эцэг эхийн хараа хяналтгүй үлдсэн хэн нэгний хүүхдийг том гэр бүл өсгөж хүмүүжүүлэх боломжтой юу гэсэн асуултыг бид сонирхож байсан. Үнэхээр орчин үеийн Оросын хувьд хүүхдийн орон гэргүй байдлын асуудал жинхэнэ нийгмийн гамшгийн шинж чанартай болсон. Өөр ямар ч нийгмийн байгууллага шиг өөрийн гэсэн хүмүүжлийн уламжлал, эрүүл бичил цаг уур, харилцан туслалцаа, дэмжлэг бүхий том гэр бүл энэ нийгмийн асуудлын зарим хэсгийг хариуцаж чадахгүй.

Үүний тулд асуулгад хоёр асуулт тавьсан.

"Би энэрэнгүй сэтгэлээр эцэг эхийн асрамжгүй үлдсэн хүүхдийг хүлээж авах боломжтой" ба

"Хэрвээ ийм хүүхдийг тэжээхэд нь мөнгө өгсөн бол би авах байсан." Санал асуулгын бүх асуултын хариултын сонголтыг харгалзан ийм судалгааны үр дүнгийн нарийвчилсан дүн шинжилгээг "Хүүхдийг хэн өсгөх вэ" гэсэн нийтлэлд өгсөн болно.

Судалгаанд хамрагдсан эцэг эхчүүдийн 35% нь эцэг эхийн асрамжид үлдсэн хүүхдийг гэр бүлдээ авахад бэлэн гэж ангилж болох юм. Тэд зүгээр л өрөвдөх сэтгэлээр эсвэл мөнгөн шагналаар хүүхдээ авах гэж байгаа нь огт хамаагүй. Харин эдгээр сайн санааг (эрх зүй, эдийн засаг, нийгэм гэх мэт талаас нь) хэрхэн хэрэгжүүлэхийг холбогдох захиргааны байгууллага, албад нь шийдэх ёстой.

Бидний бодлоор том болон бусад гэр бүлийн асуудлыг илүү гүнзгий дүн шинжилгээ хийхийн тулд дараахь асуудлаар нэмэлт судалгаа хийх шаардлагатай байна.

* том гэр бүл дэх ээж, аавын үүргийг тодорхойлох;
* том гэр бүл, олон хүүхэдгүй гэр бүлүүдийг хүүхэдтэй болоход түлхэц өгөх сэдлийг тодорхойлох;
* хэн нэгний хүүхдийг өсгөх хүсэлтэй, боломжтой гэр бүлүүдийг тодорхойлох;
* ийм хүүхэд өсгөхөд бэлэн байгаагаа илэрхийлсэн эцэг эх, том гэр бүлийн бүх гишүүдийг өөр хэн нэгний хүүхэдтэй сэтгэл зүйн нийцтэй байдлыг шалгах;
* үрчлэгдсэн хүүхдийг шинэ гэр бүлтэй нийцэж байгаа эсэхийг шалгах;
* манай улсад том гэр бүлийн үзэл санааг хөгжүүлэх, сурталчлахад чиглэсэн үйл ажиллагааны талаар бодох, юуны түрүүнд үүнийг сурталчилгааны бүтээгдэхүүн, сонин, радио, телевиз, интернетэд тусгах;
* асуулгад оролцогчдын хариултын найдвартай байдлыг үнэлэх тусгай асуулга, аргыг боловсруулах.

Дүгнэлт

Судалгааны үр дүнд үндэслэн Москва хотын Кунцево, Можайский ХК-ийн нутаг дэвсгэрт амьдардаг том гэр бүлүүдийн нийгмийн ерөнхий дүр зургийг гаргажээ. 248 эцэг эхээс ярилцлага авсны 75% нь эмэгтэй, 25% нь эрэгтэй байна. Ерөнхий хөрөг зураг нь дараахь шинж чанартай (хариулаагүй хариулагчдын санаа бодлыг харгалзахгүйгээр):

1. Судалгаанд хамрагдсан олон гэр бүлийн эцэг эхчүүдийг үндэсний бүтцээр нь авч үзвэл: 76% - Оросууд, 6% - Украин, Беларусьчууд, 5% - Татарууд, тус бүр 2% - Армян, Азербайжанчууд, бусад нь - 9%.

2. Том гэр бүлийн 73% нь гэр бүлтэй. Ганц бие эцэг эхтэй гэр бүл, иргэний гэр бүл 4% нь сүмийн гэр бүлтэй байна.

3. Эцэг эхийн 98 хувь нь дунд болон дээд боловсролтой. Үүний зэрэгцээ 30 гаруй хувь нь өөртөө, 63 хувь нь хүүхдүүддээ нэмэлт боловсрол олгохыг дэмжсэн байна.

4. Эцэг эхчүүдийн дөнгөж 54% нь ажил эрхэлдэг бөгөөд үүнээс 44% нь ажилдаа сэтгэл хангалуун байдаг. Судалгаанд оролцогчдын 28% нь өөртөө, 20% нь үр хүүхдэдээ ажлын байр хэрэгтэй байна. Эцэг эхчүүдийн 57% нь цагийн болон цагийн ажил хийхийг хүсдэг.

5. Орлогын гол эх үүсвэр нь цалин юм. Судалгаанд хамрагдсан эцэг эхчүүдийн 72 хувь нь ийм хариулт өгсөн байна. Судалгаанд хамрагдагсдын 45% нь гэр бүлийн гишүүнд ногдох 1000 рубль хүртэл орлоготой, судалгаанд оролцогчдын 42% нь 1000-2000 рубль, 4% нь 2000 рублиас дээш орлоготой байна.

6. Эцэг эхчүүдийн 60 орчим хувь нь бүх чөлөөт цагаа гэр бүлдээ зориулах, хүүхэд асрах, гэрийн ажилд зориулдаг. Эцэг эхчүүдийн үзэж байгаагаар хүүхдүүдийн 30 орчим хувь нь чөлөөт цагаа хэрхэн ашиглахаа мэддэггүй.

7. Судалгаанд оролцогчдын 18% нь холбооны/орон нутгийн эрх баригчдаас үзүүлж буй нийгмийн дэмжлэгийн түвшинд сэтгэл хангалуун байсан бол 57% нь сөрөг байр суурьтай байна. Санал асуулгад оролцогчдын 23%, 41% нь буяны байгууллагын үйл ажиллагааны талаар ярьжээ.

8. Том гэр бүлийн 77 хувь нь тусдаа орон сууцанд амьдардаг. Мөн айлуудын ердөө 9% нь нэг хүнд 18 м2-аас дээш, дийлэнх нь (48%) нь 10 м2-аас бага талбайтай байна. Өрхийн 71 хувь нь амьдрах нөхцөлөө сайжруулах шаардлагатай байна. Олон айл эвдэрсэн байшинд амьдардаг бөгөөд орон сууцны 48% нь засвар хийх шаардлагатай байна.

9. Санал асуулгад оролцогчдын 21% нь нийгмийн үйл ажиллагаанд оролцох хүсэлтэй, 17% нь сонирхогчдын тоглолтонд оролцох хүсэлтэй байгаагаас том гэр бүлийн эцэг эхийн амьдралын идэвхтэй байр суурь нотлогддог. Судалгаанд хамрагдагсдын ихэнх нь баян биш ч гэсэн тэд өөрсдөө тусламж хэрэгтэй хүмүүст туслахад бэлэн байна. Тиймээс эцэг эхчүүдийн 53 хүртэлх хувь нь гутал, хувцас зэргээр туслалцаа үзүүлж, клуб, хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн гэр, дотуур байрны номын сан байгуулахад оролцох боломжтой.

10. Санал асуулга цуглуулах үед албан бусаар явуулсан чөлөөт ярилцлагын мэдээлэл, санал асуулгад оролцогчдын аман хүсэлтийг харгалзан асуулгын хуудсаар авсан том гэр бүлийн социологийн судалгааны бүхэл бүтэн мэдээллийн дүн шинжилгээнд үндэслэн бид Манай улсад том гэр бүлтэй нийгмийн ажлыг сайжруулах, олон хүүхэдтэй гэр бүлийн үзэл санааг түгээн дэлгэрүүлэх чиглэлээр дараах саналуудыг боловсруулав.

* "Өндөр гэр бүл" гэсэн ойлголтын цагийн хязгаарлалтыг арилгах;
· олон хүүхэдтэй эхчүүдийн шагналын тэмдгийг (одон, медалиар) сэргээж, насан туршийн материал, эд хөрөнгийн тэтгэмжээр хангах;
· олон хүүхэдтэй гэр бүлийн нийгмийн халамж, эрх ашгийг хууль ёсны дагуу хамгаалах, олон хүүхэдтэй гэр бүлийн хариуцлагатай хүмүүсийг орон нутгийн төрийн байгууллагын бүрэлдэхүүнд оруулах, шаардлагатай бол мэргэжлийн давтан сургах;
* том гэр бүлд чиглэсэн нийгмийн тусламжийн хэмжээг нэмэгдүүлэх:

а) хүүхэд бүрт сар бүр олгодог улсын тэтгэмжид гурав дахь хүүхдээс эхлэн нэмэгдүүлсэн нэмэгдэл хураамж тогтоож, тухайн бүс нутгийн амьжиргааны өртөгтэй уялдуулах;
б) гэр бүлийн хүүхдийн тоо нэмэгдэхийн хэрээр орон сууц, орон сууц, нийтийн үйлчилгээний төлбөрийн хэмжээг пропорциональ бууруулах;
в) орон сууцны нөхцлийг сайжруулах шаардлагатай гэр бүлд зориулсан хотын орон сууцны тусдаа дараалал бий болгох. Ийм гэр бүл хоёроос гурван жилийн хугацаанд орон сууц авах ёстой;
г) гурав дахь хүүхэд төрснөөс эхлэн жирэмсний амралтыг эхийн (эцэг) хөдөлмөрийн түүхэнд дахин оруулах;
д) хүүхдийн тоо нэмэгдэхийн хэрээр эхчүүдийн тэтгэвэрт гарах насыг пропорциональ хэмжээгээр бууруулна, жишээлбэл, хоёр дахь хүүхэд төрвөл тэтгэврийн нас 54 жил, гурав дахь хүүхэд төрвөл 53 жил байх гэх мэт. .;
е) том гэр бүлийн бүх гишүүдэд үнэ төлбөргүй зорчих буюу хотын тээвэр, орон нутгийн галт тэрэгний үнэ төлбөрийг 50% төлдөг болгох;
ж) том гэр бүлийн ажил хийдэггүй бүх гишүүдэд эмчийн жорын дагуу худалдаж авсан эмийг үнэ төлбөргүй (эсвэл хөнгөлөлттэй үнээр) түгээх;
з) олон хүүхэдтэй гэр бүлийн бүх хүүхдэд тусгай болон дээд боловсролыг үнэ төлбөргүй авах боломжийг олгох;
и) армид алба хаах хугацааг хойшлуулах, том гэр бүлийн хүүхдүүдийн цэргийн алба хаах хугацааг багасгах;
и) олон хүн амьдардаг, хүүхэд, эцэг эх нь нэмэлт орлого олохын тулд өдөрт хэдэн цаг ажиллах боломжтой газарт нэмэлт ажлын байр бий болгох. Энэ зорилгоор худалдаа, үйлдвэрлэлийн байгууллага, орон нутгийн удирдлагуудыг татан оролцуулах;
л) олон нийт, буяны байгууллага, нутгийн захиргааны байгууллагуудын туслалцаатайгаар төрөл бүрийн үйлдвэрийн бараа, хүнсний бүтээгдэхүүнийг зах зээлийн үнээс 50 хувиар хямд үнээр худалдаалах дэлгүүр, гэр ахуйн цахилгаан хэрэгсэл оёх, засварлах төрөлжсөн ателье зохион байгуулах.

Лавлагаа.
1. Рожков В.В. Том гэр бүл нь Орост хүн амыг багасгахад саад болж байна. // Нийгмийн тойм, №1. М., 2002.
2. Борисов В.А. Хүн ам зүй. М., 1999.
3. Рожков В.В., Великанов В.Д. Хүүхдийг хэн өсгөх вэ? // Нийгмийн тойм, №1-2. М., 2003.

Том гэр бүлтэй ажиллахад хамгийн үр дүнтэй байдаг нийгмийн сурган хүмүүжүүлэгчийн ажлын арга, хэлбэрийг тодорхойлохын тулд бид Кострома хотын сургуулиудын нийгмийн багш нарын дунд судалгаа явуулсан. Санал асуулгад өөр өөр ажлын туршлагатай арван нийгмийн багш хариулсан (Хавсралт 1).

Том гэр бүлийн тулгамдсан асуудлын талаар дадлага хийж буй нийгмийн багш нарын судалгааны үр дүнг дараах диаграммд илэрхийлж болно.

G - ажилгүйдэл;

Диаграмаас харахад нийгмийн сурган хүмүүжүүлэгчид материаллаг хангамж бага байгааг том гэр бүлийн хамгийн чухал асуудал гэж үздэг бөгөөд амьдралын хангалтгүй нөхцөлийг гол бэрхшээлүүдийн нэг гэж нэрлэдэг. Эцэг эхийн хэт их ачаалалтай холбоотой асуудал нь завсрын байр суурийг эзэлдэг. Нийгмийн сурган хүмүүжүүлэгчид том гэр бүлийн гишүүдийн ажилгүйдэл, эрүүл мэндийн хүндрэлийг бага тулгамдсан асуудал гэж үздэг.

• 1. Том гэр бүлтэй ажиллах хамгийн түгээмэл хэлбэрүүдийн нэг бол дадлагажигч нийгмийн сурган хүмүүжүүлэгчид ярилцлага, зөвлөгөө өгөх, гэр бүлд зочлох, нийгмийн болон хууль зүйн үйлчилгээний төлөөлөгчидтэй хийсэн уулзалт зэргийг тэмдэглэдэг. Практикт бага ашиглагддаг нь бүлгийн зөвлөгөө, чөлөөт цагаа өнгөрөөх арга хэмжээг зохион байгуулах гэх мэт ажлын хэлбэрүүд юм. Том гэр бүлтэй ажиллах хэлбэрүүдийн дунд сургалт, асуулт хариултын үдэш, эцэг эхийн хурал зэргийг огт дурдаагүй.
• 2. Том гэр бүлтэй ажиллах хэлбэрийг үр дүнтэйгээр нь эрэмбэлсэн нь дараахь үр дүнг харуулав.

Үр дүнтэй байдлын хувьд эхний ээлжинд нийгэм, эрүүл мэнд, хууль зүйн салбарын мэргэжилтнүүдтэй хийсэн уулзалтууд байна. Хоёрдугаар байранд гэр бүлийн зөвлөгөө, гуравдугаарт яриа орно.

3. Том гэр бүлтэй ажиллах аргачлалын талаарх асуулгын мэдээлэлд дүн шинжилгээ хийснээр дараах үр дүн гарсан. Судалгаанд оролцогчдын 100% нь ухамсрыг бий болгох аргуудын багцыг харуулж байна. Энэ блокийн хамгийн түгээмэл хэрэглэгддэг аргууд бол ятгах, тайлбарлах, санал болгох арга юм. Том гэр бүлтэй ажиллах ажлыг зохион байгуулахдаа нийгмийн багш нарын дунд хэлэлцүүлэг, жишээ аргууд түгээмэл байдаггүй.

Үйл ажиллагаа зохион байгуулах, нийгмийн эерэг туршлагыг бий болгох аргуудыг судалгаанд оролцогчдын дөнгөж 40% нь тэмдэглэжээ. Дурьдсан аргуудын дунд боловсролын нөхцөл байдал, зааварчилгааг бий болгох.

Судалгаанд хамрагдагсдын 50% нь ажилдаа ашиглагдаж буй хүмүүсийн үйл ажиллагаа, зан үйлийг өдөөх, урамшуулах аргуудын багцыг тэмдэглэжээ. Энэ блокт хамгийн их тэмдэглэсэн арга бол шагнал, шийтгэл, сэтгэл хөдлөлийн нөлөө юм. Тоглоомын аргуудыг сонгох боломжгүй.

Нийгэм-сурган хүмүүжүүлэх үйл явцын үр нөлөөг хянах аргыг зөвхөн тохиолдлын 50% -д нь сонгосон. Нэрлэсэн аргуудын дотроос оношийг ихэвчлэн зааж өгдөг бөгөөд хяналт, өөрөө шинжилгээ хийх нь бага байдаг.

• Судалгаанд оролцогчдын 40% нь нийгэм, эдийн засгийн аргуудын нэг хэсгийг тэмдэглэж байгаа бөгөөд тэдгээрийн дунд нийгмийн сурган хүмүүжүүлэгчид ивээн тэтгэх, тэтгэмж тогтоох аргыг ихэвчлэн ашигладаг.
• 4. Том гэр бүлтэй ажиллах аргын үр дүнтэй байдлын талаархи нийгмийн багш нарын санал бодлыг шинжлэх нь дараахь үр дүнд хүргэв.

• 5. Нийгмийн багш нарын олон хүүхэдтэй гэр бүлд үзүүлж буй тусламжийн үр дүнгийн субъектив үнэлгээнд хийсэн дүн шинжилгээ нь ерөнхийдөө дараах үр дүнг өгсөн.
• Судалгаанд хамрагдсан нийгмийн сурган хүмүүжүүлэгч, дадлагажигчдын 80% нь сургуулиас олон хүүхэдтэй гэр бүлд нийгмийн сурган хүмүүжүүлэгчийн хувиар үзүүлж буй тусламж нь асуудлыг хэсэгчлэн шийдвэрлэхэд хувь нэмэр оруулдаг гэж үздэг. Судалгаанд оролцогчдын 20% нь том гэр бүлд үзүүлэх тусламж нь субъектив болон объектив шалтгааны улмаас үр дүнгүй хэвээр байна гэж хариулжээ.

Эдгээр үр дүн нь том гэр бүлд тусламж үзүүлэх хүчин чармайлт үр дүнгүй хэвээр байгаа бөгөөд сайжруулах шаардлагатай байгааг харуулж байна. Тусламж үзүүлэхдээ том гэр бүлийг амьдралын хүнд нөхцөлд оруулдаг хамгийн тулгамдсан асуудлуудыг анхаарч үзэх нь чухал юм.

Хамгийн чухал асуудлын нэг бол хэлбэрийн хямрал хэвээр байна. Нийгмийн багш нар практикт ихэвчлэн уламжлалт хэлбэрийг ашигладаг бөгөөд энэ нь асуудлыг шийдвэрлэхэд үргэлж хувь нэмэр оруулдаггүй. Үйл ажиллагаагаа уламжлалт төдийгүй шинэлэг ажлын хэлбэрийг эвтэй хослуулсан байдлаар зохион байгуулах нь чухал юм.

Нийгмийн багш бүр ажилдаа янз бүрийн бүлгийн аргыг ашигладаггүй, улмаар үйлчлүүлэгчтэй ажиллах зарим чиглэлд нөлөөлдөггүй нь ноцтой асуудлыг тодорхойлж болно. Судалгаанаас харахад олон нийгмийн сурган хүмүүжүүлэгчид үйл ажиллагааг зохион байгуулах, нийгмийн эерэг туршлагыг бий болгох, өдөөх арга, үйл ажиллагаа, зан үйлийн сэдэл гэх мэт бүлгийн аргуудыг ашигладаггүй. Том сул тал бол нийгмийн сурган хүмүүжүүлэгчдийн дөнгөж 50% нь ажилдаа ашигладаг нийгэм-сурган хүмүүжүүлэх үйл явцын үр нөлөөг хянах аргуудыг зааж өгсөн байдаг. Энэ нь том гэр бүлтэй хийсэн үйл ажиллагаа нь үр дүнтэй, хүссэн үр дүнд хүрэх үүднээс дүн шинжилгээ хийдэггүй гэж үзэх үндэслэл болж байна.

Нийгмийн багш нь том гэр бүлтэй харилцахдаа янз бүрийн хүчин зүйл дээр үндэслэн ажлын арга барилыг сонгодог тул тодорхой аргын үр дүнтэй эсвэл үр дүнгүй байдлын талаархи мэдээлэл нь зөвхөн багш бүрийн субъектив үзэл бодол юм. Арга сонгохдоо нөхцөл байдал, үйлчлүүлэгчийн онцлог, үйл ажиллагааны зорилго гэх мэтийг харгалзан үзэх нь чухал юм.

Олон нийгмийн сурган хүмүүжүүлэгчид зөвхөн уламжлалт ажлын арга, хэлбэрийг ашиглах, үйл ажиллагаанд бага дүн шинжилгээ хийх, түүнчлэн субъектив, объектив шинж чанартай бусад шалтгаанууд нь том гэр бүлтэй ажиллах ажлыг үр ашиг багатай болгож байна. Гүйцэтгэсэн ажил нь том гэр бүлийн асуудлыг шийдвэрлэхэд зөвхөн хэсэгчлэн хувь нэмэр оруулдаг.

Олон хүүхэдтэй нийгмийн багшийн ажлын үр нөлөөг үнэлэх зорилгоор эдгээр гэр бүлийн гишүүдийн судалгааг мөн хийсэн (Хавсралт 2).

Судалгаанд олон хүүхэдтэй 10 ээж хамрагдсан.

1. Гэр бүлийн хувьд хамгийн тулгамдсан асуудлын тухай асуултыг дараах диаграммд илэрхийлж болно.

A - амьдралын нөхцөл байдал хангалтгүй;

B - материалын аюулгүй байдал бага;

B - эцэг эхийн хэт их ачаалал;

G - ажилгүйдэл;

D - гэр бүлийн гишүүдийн эрүүл мэндэд учирч буй хүндрэлүүд.

Тиймээс том гэр бүлийн хамгийн чухал асуудлын талаархи нийгмийн сурган хүмүүжүүлэгчдийн санаа нь энэ ангиллын гэр бүлийн гишүүдийн санал бодолтой зарим талаараа зөрчилдөж байна. Нийгмийн сурган хүмүүжүүлэгчид материаллаг хангамж муу, амьдралын нөхцөл байдал хангалтгүй байгааг нэгдүгээрт тавьдаг бол олон хүүхэдтэй эхчүүдийн хувьд хамгийн чухал асуудал бол хэт их ачаалал, гэр бүлийн гишүүдийнхээ эрүүл мэндэд учирч буй хүндрэл гэж үздэг.

• 2. Судалгаанаас харахад олон хүүхэдтэй эцэг эхчүүд гэр бүлийнхээ нөөц бололцоогоор төдийгүй хамаатан садныхаа тусламжийг ашиглан асуудлыг шийдэж байна. Том гэр бүлүүд ч гэсэн хотын янз бүрийн байгууллагуудад хандаж тусламж хүсдэг. Асуудалтай нөхцөл байдалд туслах хэрэгсэл болох нийгмийн багшийн тусламжийг нэг ч судалгаанд оролцогчид заагаагүй.
• 3. Судалгаанд хамрагдагсдын хэн нь ч өөрийн санаачилгаар хүүхдийнхээ асуудлаар нийгмийн багшаас тусламж хүсээгүй.

Магадгүй энэ нь хүүхдийнхээ асуудлыг олж харах чадваргүй, олон хүүхэдтэй эцэг эхчүүдэд чөлөөт цаг байдаггүй, нийгмийн багш нь гэр бүлд янз бүрийн чиглэлээр туслах үйл ажиллагаа явуулдаг гэдгийг мэдэхгүйгээс үүдэлтэй байж магадгүй юм.

• 4. Судалгаанд хамрагдсан олон хүүхэдтэй эцэг эхчүүдийн 53% нь сургуулийн санаачилгаар зохион байгуулсан төрөл бүрийн арга хэмжээнд оролцсон байна. Эдгээр хэлбэрүүдийн дунд харилцан яриа, гэр бүлийн айлчлал, янз бүрийн төрлийн уулзалтууд орно.
• 5. Судалгаанд оролцогчдын 100% нь нийгмийн багшийн тусламжийг объектив болон субъектив шалтгааны улмаас үр дүнгүй гэж үзэж байна.

Тиймээс зөвхөн уламжлалт арга, ажлын хэлбэр, үйл ажиллагааны бага дүн шинжилгээ болон бусад шалтгаанууд нь том гэр бүлтэй ажиллах ажлыг үр ашиг багатай болгодог. Энэ нь том гэр бүлийн хамгийн чухал бэрхшээл, бэрхшээлүүдийн талаархи буруу ойлголт, боловсролын байгууллагаас гэр бүлд үзүүлэх тусламжийн талаар бага мэдлэгтэй байх зэрэгт нөлөөлдөг.

Том гэр бүлийн асуулт. Өөрөө бөглөнө үү! 1.Та хэдэн настай вэ? ___________ Шал уу? ________________ Хот дүүрэг (заавал биш)________________________________________________________ 2.Та гэрлэсэн үү? · Тийм · Үгүй · Би иргэний гэр бүлтэй 3. Танай гэр бүлд хэдэн хүүхэд байна (насанд хүрсэн хүн)__________________________ · Эдгээрээс төрөл төрөгсөд______________ · Үрчлэгдсэн_________ 4. Хүүхэд бүрийн насыг заана уу?________________________________________________________________ _______________________ 5. Танай том гэр бүл байсан бэ? үр дүнд бий болсон (доогуур зураас): хүсэл нь олон хүүхэдтэй; дахин гэрлэх; Энэ нь болсон; бусад________________________________________________________________________________________________ 6. Та илүү олон хүүхэдтэй болохыг хүсч байна уу? _____________________ Шалтгааныг тодорхойл (заавал биш) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. Таны хүүхдүүд чөлөөт цагаа хэрхэн өнгөрүүлдэг вэ? (хэд хэдэн сонголтыг тэмдэглэж болно) тоглоом, зугаалга, спорт, ном унших, зурах, хөгжим, клубт хийх үйл ажиллагаа, гэр бүлийнхэнтэйгээ секц, кино театр, телевиз, компьютер, бусад хариулахад хэцүү ______________________________________________________________________________________ 8. Таны хүүхдүүд ямар дугуйлан, секцэнд явдаг вэ? ___________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________ 9. Танд эдгээрийг төлөхөд ямар нэгэн хөнгөлөлт бий юу? (аль нь хаана байгааг тодорхой зааж өгнө үү) ________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ Оролцохгүй байх (шалтгаан) ________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ 10. Эцэг эхийн хөдөлмөр эрхлэлт. · Бид ажилладаг · Бид ажилладаггүй · Эхнэр, нөхөр нь ажилладаг · Бид хувиараа бизнес эрхэлдэг · Бусад________________________________________________________________________________________________________________ 11. Гэр бүлийн орлогын гол эх үүсвэр? · Цалин · Нийгмийн халамж · Хамаатан садны тусламж 12. Танай гэр бүлийн нэг гишүүнд ногдох орлого хэд вэ?: 1000 хүртэл рубль 1000-2000 рубль 2000-4000 рубль 5000 гаруй рубль Хариулахад хэцүү 13. Доорх мэдэгдлүүдийн аль нь танай гэр бүлийн эдийн засгийн нөхцөл байдалтай хамгийн сайн тохирч байна вэ? Бид элбэг дэлбэг амьдардаг, өөрсдийгөө юуг ч үгүйсгэдэггүй, сайхан амьдарч байгаа ч амрах, их хэмжээний худалдан авалт хийх, бүхэл бүтэн гэр бүлд хоол хүнс, хувцас, тавилга, гэр ахуйн цахилгаан хэрэгсэл авахын тулд маш их хөдөлмөрлөх шаардлагатай болдог. Бид их хэмжээний худалдан авалт, амралтаа төлж чадахгүй. Бүх хөрөнгийг хоол хүнс, улирлын хувцасаар бүрэн хангахад зарцуулдаг. Тавилга, цахилгаан хэрэгсэл хангалтгүй, бид бараг бүх хөрөнгөө хоолонд зарцуулсан, гэхдээ бид илүү сайн идэж болно; Бид ядуу, ихэнхдээ хоолны мөнгө ч байдаггүй. Надад хариулахад хэцүү байна. 14.Таны амьдралын нөхцөл юу вэ? · Өөрийн гэсэн орон сууц · Хаус · Түрээсийн байр · Бид эцэг эх болон бусад хамаатан садны хамт амьдардаг 15. Хэдэн мкв. нэг хүнд ногдох орон сууцны нийт талбай? _______________ 16. Та амьдрах нөхцөлөө сайжруулах шаардлагатай юу? · Тийм · Үгүй 17. Та олон хүүхэдтэй гэр бүлд чиглэсэн нийгмийн дэмжлэгийн арга хэмжээнд сэтгэл хангалуун байна уу? · Тийм · Үгүй 18. Тэдгээрийг нэмэгдүүлэх, нэмэх шаардлагатай юу? Хэрэв тийм бол аль нь, ямар хэмжээгээр вэ?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 19. Том гэр бүлд нийтийн үйлчилгээний төлбөрийн 30 хувийг буцаан олгох нь зүйтэй гэж үзэж байна уу? Тийм Үгүй 20. Танай гэр бүлд ямар асуудал хамгийн их мэдрэгддэг вэ? (чухал ач холбогдлын дарааллаар тоо) материаллаг орон сууц сэтгэл зүйн өрхийн эрүүл мэндийн чиглэлээр боловсролын салбарт хүүхэд эцэг эхийн харилцаа хөдөлмөр эрхлэлтийн асуудал 21. Та хүүхдэдээ эмнэлгийн тусламж үйлчилгээг бүрэн хэмжээгээр авч чадаж байна уу? Тиймээ. Үгүй 22. Та төлбөртэй эмнэлгийн тусламж авахыг албаддаг уу? _________________ Хэрэв тийм бол. шалтгааныг заана уу ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 23. Сүүлийн нэг жилийн хугацаанд та 6 хүртэлх насны хүүхдэд үнэгүй эм олгох эрх ашигласан уу? _____________________ Үгүй бол шалтгааныг заана уу ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ 24. Боловсролын байгууллагыг санхүүгийн хувьд дэмжих хувийн хүсэл эрмэлзлээрээ бус “сайн дурын-албадан” зарчмаар сургууль/цэцэрлэгт мөнгө хандивлах ёстой юу? _____________ Хэрэв тийм бол. тэгээд яг юуны төлөө? (та хэд хэдэн сонгож болно) сурах бичиг/сургалтын хэрэглүүр анги/сургуулийн засварын аюулгүй байдлын хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа. ангийн арга хэмжээ бусад (тодорхойлох) _____________________________________________________________________________________ Манай судалгаа нэргүй. Сонголттой. Та нэр, утасны дугаараа үлдээж болно. ________________________________________________________________________________________________________________________ Баярлалаа!

Том гэр бүл

ОХУ-ын 44 бүс нутаг, нутаг дэвсгэр, бүгд найрамдах улсын 100 суурин дахь хүн амын судалгаа.

Статистикийн алдаа 3.6% -иас хэтрэхгүй байна.

Судалгаанд оролцогчдын дийлэнх нь (56%), том гэр бүлгэж үзэж болох юм гурван хүүхэдтэй гэр бүл. Судалгаанд оролцогчдын зарим нь "хэмжээг дээшлүүлж байна": 18% нь үүнд итгэдэг том гэр бүлмагадгүй гэр бүл хаана байна дөрвөн хүүхэд, 13% - ойролцоогоор тав, 3% - дор хаяж зургаан. Зарим нь тэднийг доошлуулж, статус өгдөг том гэр бүлаль хэдийн наад зах нь байгаа гэр бүл хоёр хүүхэд (6%).

Судалгаанд оролцогчид юу гэж асуув нэр төрТэгээд юу гэж дутагдалТэдний бодлоор, том гэр бүлцөөхөн хүүхэдтэй энгийн гэр бүлтэй харьцуулахад (асуултуудыг нээлттэй хэлбэрээр асуусан).

Ашиг тусын талаар асуухад том гэр бүлСудалгаанд оролцогчдын 60% нь хариулсан байна. Ихэнх тохиолдолд энэ тухай байсан бичил цаг уур, гэр бүлийн уур амьсгал. Судалгаанд оролцогчдын үзэж байгаагаар том гэр бүл - нөхөрсөг, нэгдмэл, харилцан туслалцаа тэдэнд бий (хариултуудын 21%), ийм гэр бүлд хүүхдүүд ганцаараа биш (6%), бие биенээ дэмждэг (хариултуудын 7%), тэд илүү их хайр, харилцан ойлголцол, бие биенээ хүндэтгэдэг (6). Хариултын %) ба ерөнхийдөө тэд хөгжилтэй, баяртай байдаг (5%).

гэж бас хэлсэн том гэр бүлгэх мэт эерэг чанаруудыг хүүхдүүдэд хөгжүүлдэг шаргуу хөдөлмөр, хариуцлага, өгөөмөр сэтгэл, үнэнч шударга, сайхан сэтгэл, халамжтай, бие даасан байдал, нийтэч байдалгэх мэт (хариултуудын 11%). Зарим нь үүнийг тэмдэглэв том гэр бүлийн хүүхдүүд- эцэг эхчүүдэд үзүүлэх дэмжлэг, хөгшрөлтөд үзүүлэх дэмжлэг (хариултын 4%).

гэж асуухад дутагдал том гэр бүлСудалгаанд оролцогчдын 71 хувь нь хариулсан байна. Дүрмээр бол санал асуулгад оролцогчид ярилцсан материаллаг болон ахуйн тогтворгүй байдалийм гэр бүлүүд, ядуурал, үр дүнд нь хүүхдүүд нэг их мөнгө авдаггүй, хүн бүрийг хөл дээр нь босгоход хэцүү байдаг, зохистой боловсрол олгох гэх мэт. гэх мэт ерөнхийдөө хүндрэлийн талаар. Зарим нь ингэж хэлсэн том гэр бүлэцэг эхчүүд хүүхдүүддээ зохих ёсоор анхаарал хандуулдаггүй, тэд өөрсдийнхөөрөө орхиж, эмх замбараагүй өсдөг (4%).

Зарим хүмүүс тэгж боддог олон хүүхэдтэй эцэг эхчүүдИхэнхдээ архинд донтох, хариуцлагагүй ханддаг (2%), ийм гэр бүлд хүүхдүүд ихэвчлэн согогтой мэт санагдаж, нийгмийн хүмүүс болж өсдөг (1%).

Бидний харж байгаагаар оросуудын том гэр бүлийн талаархи санаа нь олон талт бөгөөд хоёрдмол утгатай байдаг. Судалгаанд оролцогчдын хаалттай асуултуудад өгсөн хариултаас мөн адил хоёрдмол дүр зураг гарч ирнэ.

хоорондын харилцааны тухайд эцэг эх, хүүхдүүд, дараа нь судалгаанд оролцогчдын гуравны нэг нь (34%) тоо гэж бодох хандлагатай байна хүүхдүүдгэр бүлд ямар ч үүрэг гүйцэтгэдэггүй, гэхдээ өөрөөр боддог хүмүүсийн дийлэнх нь буюу 37% нь үүнд итгэдэг. том гэр бүлцөөхөн хүүхэдтэй хүнтэй харьцуулахад харилцаа сайн байна (Судалгаанд оролцогчдын 10% нь муу гэж хариулсан).

Асуудал дээр хүүхэд өсгөхҮүнээс ч бага саналтай байна: судалгаанд оролцогчдын 49% нь тэднийг том гэр бүлд өсгөх нь илүү хэцүү, 32% нь илүү хялбар байдаг. -аас хүүхдийн нийгмийн нөөц том гэр бүлСудалгаанд оролцогчид илүү тодорхой үнэлдэг: дийлэнх нь (57%) ийм хүүхдүүдэд амжилтанд хүрэх нь илүү хэцүү гэж үздэг (7%) - энэ нь эсрэгээрээ илүү хялбар, 23% - хүүхдийн амьдралын замнал хамаардаггүй. тэр том эсвэл жижиг гэр бүлд өссөн эсэх).

Гэхдээ санал нэгтэй байгаа санал асуулгад хамгийн ойр байгаа хүмүүс "сайн сайхан байдлын" асуултын талаар байв. том гэр бүл: Судалгаанд хамрагдагсдын дийлэнх нь (65%) өнөөдөр Орос улсад ядуу гэр бүлд олон хүүхэд байдаг гэж бодох хандлагатай байна (14% нь чинээлэг гэр бүлүүд олон хүүхэдтэй байдаг гэж үздэг). Эдгээр хариултыг дараах байдлаар тайлбарлах нь зүйтэй болов уу: бидний цаг үеийн бодит байдал нь олон хүүхэд хариуцлагагүй эцэг эхтэй, үйл ажиллагаа нь тасалдсан гэр бүлд ордог.

Гэвч судалгаанд оролцогчид олон хүүхэдтэй байх нь өөрөө муу зүйл, гай зовлон гэж үздэг гэж хэлж болохгүй. Энэ нь наад зах нь олон хүүхэдтэй эцэг эхчүүд эцэг эхийн үүргээ илүү сайн, муугаар даван туулж чадах эсэх талаар тодорхой саналгүй байгаагаас үүдэлтэй: 22% нь үүнийг илүү сайн гэж үздэг, 24% нь илүү муу гэж үздэг, 54% нь зүгээр л хэцүү гэж үздэг. энэ асуултанд хариул. Нэмж дурдахад, хамгийн тохиромжтой нөхцөлд судалгаанд хамрагдсан оросуудын гуравны нэгээс илүү хувь нь өөрөө болохыг хүсч байгаа нь чухал юм олон хүүхэдтэй эцэг эхчүүд: 25% нь хүүхдийн гуравны нэг, 11% нь дөрөв ба түүнээс дээш хүүхэдтэй болохыг хүсдэг гэжээ.