Plasticine의 단계별 모델링. 어린이를 위한 교훈. Plasticine, 우리는 Plasticine으로 조각했습니다. 5세 어린이를 위한 플라스틱 공예품

스베틀라나 그리첸코

푸른 꽃.

일하려면 플라스틱과 더미가 필요합니다.

롤 3 파란 공, 손바닥 사이로 으깨어 팬케이크를 만듭니다.

팬케이크를 손가락에 올리고 가장자리를 내려 골무를 만듭니다.

오른손으로 꼬집는 기술을 사용하여 "골무"의 가장자리를 바깥쪽으로 구부리면서 꼬집습니다. 공작물 제거 손가락에서 꽃.

그것은 잘 될 것이다 꽃들중앙에 홈이 있습니다.

녹색 플라스틱으로 두꺼운 소시지를 굴리고 노란색 플라스틱으로 작은 공을 굴립니다.

녹색 소시지를 으깨고 더미를 사용하여 잎맥을 그립니다. 컵 내부 꽃노란색 공을 넣어.

컴포지션을 조립하십시오.

주제에 관한 출판물:

교육 영역 통합: *"커뮤니케이션", *"예술적 창의성"(모델링, *"인지", *"체육". 어린이 유형.

장애아동을 위한 시각활동(모델링)유치원 교육은 아동의 사회적 발달에 매우 중요한 위치를 차지합니다. 유치원 교육 기관의 주요 기능은 표적 사회화입니다.

저는 시골 유치원에서 2세부터 6.6세까지의 어린이 20명으로 구성된 혼합 연령 그룹에서 일하고 있습니다. 아이들은 그림 그리기를 정말 좋아합니다.

미술 활동(모델링)을 위한 GCD의 맥락 중간 그룹 어린이를 위한 “잠자리”프로그램 내용: 교육 목표: 아이들에게 동물(여러 부분으로 구성된 곤충)을 조각하는 방법을 계속 가르칩니다.

교육 활동 개요 "꽃, 꽃, 꽃"(첫 번째 주니어 그룹)계획 - 교육 활동 "꽃, 꽃, 꽃"1 차 주니어 그룹 요약. 목표: "인지 발달" - 수치를 비교하는 능력을 개발합니다.

어린 아이들을 위한 교육 활동 요약 “플라스틱으로 계란 만들기”어린 아이들을 위한 교육 활동 "플라스틱으로 계란 만들기" 요약. 목표: 공에서 구르는 방법을 계속해서 배우세요.

두 번째 주니어 그룹의 생산적인 활동 요약. 플라스틱 "마우스"로 모델링목표: -조각 작업에서 쥐의 유사점과 특징을 전달하는 방법을 배웁니다. - 신체 조각 기술을 통합합니다(큰 공, 작은 공 굴리기).

공동 활동 요약 "우랄 겨울의 파란색과 흰색 레이스"목표: 사랑을 통해 Gzhel 민속 공예에 익숙해짐으로써 어린이의 예술적, 창의적 능력 개발을 촉진합니다.

창의성은 미취학 연령의 남학생과 여학생의 정신 물리학 기술을 개발하는 주요 방법 중 하나입니다. 따라서 유치원에 다니는 5~6세 어린이를 위한 플라스틱 모델링은 교육 활동에서 중요한 위치를 차지합니다. 모델링 수업은 미세한 운동 능력, 주의력, 상상력의 발달을 촉진하고 기억력과 언어 능력을 향상시킵니다. 플라스틱으로 모델링하는 기술을 습득한 어린이는 자신의 손으로 작은 걸작을 만들 수 있습니다.

아기가 2세가 되면 함께 조각 작업을 시작할 수 있습니다. 가장 어린 창작자들은 천연 재료로 만든 부드럽고 건강한 소재인 플레이도 플라스틱을 모델링하는 것에 매료됩니다. 다양한 색상의 가벼운 Play-Doh 플라스틱은 아기를 위한 훌륭한 선물이 될 것입니다. 이 플라스틱으로 만든 피규어는 공중에서 얼어붙기 때문입니다.

어린이를 위한 플라스틱 모델링 수업은 일련의 단계별 작업으로 구성됩니다. 어린이를 위한 모델링 패턴을 보여주는 그림을 사용하면 어린이가 동작 순서를 더 잘 이해하는 데 도움이 됩니다. 수업을 시작하기 전에 교사는 이러한 이미지를 인쇄하는 것이 좋습니다(프레젠테이션으로 디자인할 수 있음).

3~4세 또는 5~6세의 어린이는 일반 플라스틱으로 작업할 수 있습니다. 현재 어린이의 팔 근육이 이미 강하기 때문입니다. Plasticine으로 모델링하는 기술은 초등학생입니다. 미취학 아동은이 물질을 사용하는 모든 방법을 빠르게 배웁니다. 한 그룹의 어린이가 만들 인형의 사진을 인쇄하면 작업을 효율적으로 완료할 수 있습니다.

자신의 손으로 만들기 시작할 수 있는 가장 간단한 일은 다양한 종류의 장난감용 음식입니다. 작업하려면 플라스틱 덩어리를 자르기위한 칼인 스택이 필요합니다.

• 스파게티는 길고 얇은 흰색 또는 노란색 소시지를 조각으로 잘라서 만듭니다.
• 흰색 타원형 팬케이크 중앙에 작은 노란색 점을 놓으면 스크램블 에그가 나옵니다.
• 단단한 치즈는 연필 끝으로 구멍을 짜내는 노란색 삼각형으로 만들 수 있습니다.
• 실제 빵처럼 촘촘한 베이지색 소시지에 노치를 겹겹이 쌓으면 덩어리가 만들어집니다.

음식을 조각하는 방법. Play-Doh 플라스틱으로 스크램블 에그 만들기

우리는 동물을 조각합니다

동물 조각은 단계별 실행 계획을 작성해야 하는 더 복잡한 프로세스입니다. 기린을 만드는 방법을 살펴 보겠습니다.

1. 모델링을 위해 이쑤시개 1개, 주황색, 금색, 흰색 및 어두운 색조 조각을 준비합니다.
2. 몸을 만드십시오 - 큰 노란색 공으로 만든 다음 타원형 모양을 만듭니다.
3. 4 개의 원뿔을 만드십시오 - 이것은 동물의 다리입니다.
4. 이쑤시개에 매달린 긴 노란색 소시지가 그의 목입니다.
5. 작은 노란색 공은 머리, 작은 주황색 뱀은 꼬리, 작은 주황색 삼각형은 귀입니다.
6. 조각상 부품을 함께 조립하세요.
7. 흑백 플라스틱으로 머리에 눈을 만드십시오.

우리는 장난감을 만든다

장난감 모델링은 재미있는 활동입니다. 나중에 아이들이 만든 피규어를 가지고 놀 수 있기 때문입니다. 동물과 새, 만화 캐릭터는 미취학 아동의 가장 친한 친구입니다.

DIY 야채와 과일

아이들에게 플라스틱의 세계를 소개하는 훌륭한 방법은 정원에서 자라는 과일 모형을 만드는 것입니다. 야채 모델링과 과일 모델링은 어린 아이들이 이러한 개념 그룹을 배우는 데 도움이 될 것입니다. 가을은 그러한 활동에 가장 좋은 시간입니다.

야채와 과일을 빠르게 만드는 방법을 살펴 보겠습니다.:

사과나 오렌지와 같은 플라스틱으로 과일을 모델링하는 것은 가장 어린 아이들에게도 가능합니다. 이렇게하려면 빨간색, 주황색, 노란색의 공을 만드십시오. 녹색 잎으로 과일을 장식하십시오.

당근, 감자, 토마토와 같은 야채는 만들기가 매우 쉽습니다. 당근을 만들려면 주황색 원뿔과 녹색 잎을 타원형으로 만듭니다. 감자는 갈색 공이고 토마토는 빨간색입니다.

자신의 손으로 플라스틱으로 버섯을 만드는 것은 어렵지 않습니다. 포르치니 버섯과 플라이 아가릭을 만드는 방법은 무엇입니까?

• 흰색 조각으로 두꺼운 소시지 2개를 만드세요. 이것은 버섯 다리입니다.
• 포르치니 버섯의 뚜껑에는 갈색을 사용하고, 파리 agaric에는 빨간색을 사용합니다. 작은 팬케이크 2개를 만든 다음 굴려서 모자를 만듭니다. 모든 조각을 하나로 모으십시오.
• 파리 agaric의 모자를 흰색 점으로 장식하고 얇은 흰색 소시지로 만든 스커트를 다리에 부착합니다.

단계별 지침이 포함된 마스터 클래스

모델링 마스터 클래스는 미취학 아동이 창의력을 발휘할 수 있는 이벤트입니다. 플라스틱을 사용하는 경우 공기 중에서 경화되는 모델링 화합물이 바로 필요한 것입니다. 인형 제작 기술의 각 수업은 더욱 복잡해 지지만 아기의 나이에 따라 작업을 선택하십시오. 성공을 거둔 조각가 아이도 자신의 감정 영역을 발전시킵니다.

젊은 그룹의 경우

간단한 동물 조각상은 더 어린 그룹을 대상으로 하며, 3~4세 어린이와 함께 음식을 조각하고, 플라스틱 조형물을 만들고, 천연 재료로 간단한 공예품을 만들 수 있습니다.

중간 그룹의 경우

4~5세의 소년 소녀들은 동물과 새, 동화 속 인물을 조각하고 솔방울, 도토리, 나뭇잎, 플라스틱으로 공예품을 만들 수 있습니다. 이 시대는 공룡 조각을 시작하기에 좋은 시기입니다.

나이든 그룹의 경우

6~7세 어린이는 모델링 과정에 쉽게 대처할 수 있습니다. 그들은 세부 사항이 많은 복잡한 장난감을 만드는 데 관심을 가질 것입니다.

플라스틱으로 대형 벽 패널이나 체적 구성을 함께 만드십시오. 미취학 아동에게 태양계 모델이나 자신만의 마법 왕국을 만들도록 권유하세요.

고슴도치를 조각하자

고슴도치를 만들려면 갈색, 검정색, 흰색, 빨간색 플라스틱과 솔방울 하나를 준비하세요.

1. 갈색 조각으로 타원형 고슴도치 몸통을 만드세요.
2. 같은 색상의 머리를 눈물방울 모양으로 조각합니다.
3. 그런 다음 한쪽에 두꺼운 바늘 코팅이 형성되도록 원뿔을 반쯤 누르십시오.
4. 4개의 작은 갈색 소시지로 다리를 만들어 몸에 붙입니다.
5. 흰색과 검은색 조각으로 고슴도치의 눈과 코를 만드세요.
6. 빨간 공으로 사과를 만들고 고슴도치를 바늘에 끼우세요.

플라스틱으로 모델링하는 것은 아이들이 성인기에 유용할 최고의 자질을 만들고 개발하는 데 도움이 되는 오락입니다. 단계별 조각 지침은 과정을 더욱 재미 있고 보람있게 만듭니다.

어린이를 위한 플라스틱 모델링

옥사나 야코블레바

추상적인예술적, 미적 발전을 위한 직접적인 교육 활동 (조각) ~에 주제: « Sovushka의 친구들» 을 위한 4~5세 어린이

교육자: 야코블레바 O.V.

표적:

다음의 지식을 통합합니다. 어린이들새의 특징과 새의 입체적인 이미지를 만드는 능력에 대해 설명합니다.

작업:

교육적인:

지식 확장 겨울 새에 관한 아이들, 새의 삶에서 인간의 중요성에 대해;

양식: 어린이들외모의 특징을 전달하는 새를 묘사하는 중년의 능력 (몸, 머리, 꼬리, 날개의 모양);

기술 강화 조각: 구르기, 펴기, 당기기 또는 꼬집기. 스택을 사용하여 플라스틱 조각을 여러 부분으로 나눕니다.

발달:

개발하다 어린이들겨울철 새에 대한 교육적 관심;

구슬을 세심하게 다루는 능력 강화 (눈)그리고 씨앗 (부리);

손의 훌륭한 운동 능력을 개발하십시오.

교육:

관심을 키워라 새 조각;

기르다 어린이들겨울을 나는 새들에 대한 연민과 그들에게 먹이를 주고 싶은 욕구.

예비 작업:

산책 중 새의 행동 관찰, 새에게 먹이 주기(씨앗, 먹이통의 부스러기, 소설 읽기) 문학: M. 고리키 "참새", L. N. 톨스토이 "새", V. 비앙케 "시니치킨 달력". 새가 있는 삽화를 보고 있습니다. 겨울을 나는 새의 삶에서 인간의 역할에 대한 대화입니다.

재료: 새, 비바보 부엉이 인형, 플라스티신, 더미, 구슬, 씨앗, 먹이통을 이미지한 일러스트입니다. 냅킨과 오일클로스, 보드 조각.

수업 진행 상황.

교육자: 여러분, 오늘 아침에 출근할 때 우리 일행 근처에 손님이 왔는데, 그 손님이 당신을 만나자고 하는데, 무엇을 원하시나요?

(답변 어린이들)

교육자: 이제 수수께끼를 하나 내겠습니다. 맞히면 누가 우리를 찾아왔는지 알게 될 것입니다. 준비가 된? (답변 어린이들)

교육자: 여기 이상한 새가 있습니다 -

판사님 정말 대단해요:

편안한 하루 되세요,

밤에 - 그녀는 깨어있습니다! 그리고 그녀의 이름은!

(선생님이 비바보 인형을 가져오셨어요. 올빼미. 그리고 소개하는 그녀와 함께 있는 아이들.)

교육자: 여러분, 그런데 올빼미, 그녀는 이유 때문에 우리에게 날아 갔고 숲에 문제가 발생했습니다. 하루 종일 강한 바람이 불었고, 숲의 모이통이 모두 무너졌고, 먹이도 없이 남겨진 새들은 사방으로 흩어졌습니다. 그리고 우리 부엉이는 혼자 남겨졌어, 없이 친구. 그리고 그녀는 당신과 나에게 도움을 요청합니다. 그녀를 도와드릴까요?

(답변 어린이들)

교육자: 부엉이는 걱정하지 마세요, 아이들과 제가 도와드리겠습니다. 얘들아 눈이 멀자 우리 올빼미 친구들. 하지만 먼저 우리가 누구를 조각할지 맞춰보세요!

교육자: 작은 새

다리 있음

하지만 그는 걸을 수 없습니다.

한걸음 더 나아가고 싶다 -

그것은 점프로 밝혀졌습니다.

(답변 어린이들)

교육자: 맞아요, 참새예요. 이제 참새를 살펴보겠습니다. 그는 같은 것입니다? 그가 가지고 있는 것? (답변 어린이들)

교육자: 네, 새에서는요 있다: 몸, 목, 머리, 머리에 부리, 꼬리, 날개, 발.

교육자: 여러분, 우리가 새라고 상상해 봅시다. 다들 빨리 나한테로 나와라 (음악 활동이 진행됩니다. "참새", 아이들은 텍스트에 따라 동작을 수행합니다)

교육자: 좀 쉬셨나요? (답변 어린이들)

교육자: 이제 테이블에 앉자. 편안히 쉬십시오. 그리고 조심스럽게 새를 올바르게 조각하는 방법을 보여 드리겠습니다.

우리는 플라스틱 블록을 가져다가 두 부분으로 나눕니다. 분할되면 보드 위에 조각 하나를 놓습니다. 이것이 새의 몸체가 됩니다. 그리고 두 번째 블록을 두 부분으로 더 나눕니다(한 부분에서 하나는 더 작고, 다른 하나는 더 큽니다). (약간 부족)우리는 플라스틱으로 머리를 만들고 두 번째로 날개와 발을 만들 것입니다.

우리는 또한 이 두 개의 플라스틱 블록을 보드 위에 놓았습니다. 이제 우리는 큰 플라스틱 블록을 가져다가 몸체를 만들기 시작합니다. 이를 위해 두꺼운 소시지로 굴립니다. 굴렸으면 이제 손가락을 사용하여 한쪽의 목을 몸에서 빼내고 다른 쪽의 꼬리를 당깁니다. 몸체를 만들었으면 작은 플라스틱 블록을 가져다가 머리를 굴립니다. 머리가 완성되었습니다. 이제 머리를 새의 목에 연결해야 합니다. (번짐법).

우리는 플라스틱의 마지막 블록을 가져다가 세 부분으로 나누고, 하나에서 발을 만들고 원을 그리며 굴립니다. 그것을 굴리면 작은 타원형이 생기고 그 위에 새를 얹으면 이것이 발이 될 것입니다.

이제 또 다른 작은 블록을 가져와서 펼치고 또 다른 타원을 얻어야 합니다. 이제 이 타원을 평평하게 하면 첫 번째 날개가 준비됩니다. 마지막 블록에서도 동일한 작업을 수행하면 두 번째 날개가 준비됩니다.

교육자: 그래서 당신과 나는 새를 만들었습니다. 우리 새가 무엇을 놓치고 있다고 생각하세요?

(답변 어린이들)

교육자: 맞아요, 우리 새들은 부리와 눈이 없어요. 부리는 씨앗으로, 눈은 구슬로 만들겠습니다. 봐, 내 새가 준비됐어. 하지만 그들과 함께 올빼미는 지루할 거예요! 여자친구를 많이 만들자 올빼미. 플라스틱을 들고 조각을 시작할 수 있습니다.

(수업 중에 교사는 아이들을 관찰하고 필요한 경우 아이에게 도움을 제공합니다.)

교육자: 여러분, 정말 훌륭한 친구입니다. 우리가 얼마나 많은 것을 창조했는지 우리 올빼미 친구들. 이제 그녀는 숲 속에서도 지루하지 않을 것입니다. 내가 가지고 있는 피더를 보세요. 올빼미나는 그것들을 모두 집어들 수 있었다. 와서 새를 배치하십시오.

주제에 관한 출판물:

목표: 아이들에게 플라스틱과 그 특성을 계속해서 알리고, 조각에서 거북이의 특징을 전달하고 나누는 방법을 아이들에게 가르치는 것입니다.

미취학 아동을 위한 직접 모델링 활동 요약 '눈사람과 친구들'목표 및 목적: 눈사람의 표현적인 이미지를 만드는 기술을 개발합니다. 플라스틱을 다양한 크기의 필요한 부품 수로 나누고 조각하십시오.

미취학 아동을 위한 "플라스티네그래피" 방법을 사용한 모델링 주의 사항 "강아지를 위한 친구"프로그램 목표: 교육 목표: 1. 어린이들에게 비전통적인 시각적 기술인 플라스틱학술을 사용하도록 가르칩니다. 2.

강의 요약. 모델링-피라미드. 목표: 어린이들에게 손바닥 사이에 원을 그리며 플라스틱 덩어리를 굴리는 방법을 계속 가르치십시오. 묶다.

미취학 아동의 경우 플라스틱으로 모델링하는 것이 많은 재미있는 활동을 만들 수 있습니다. 이러한 유형의 창의성 덕분에 부모는 자녀에게 창의성에 대한 사랑을 심어주고 환상, 상상력 및 훌륭한 운동 능력을 개발할 수 있습니다. 또한, 플라스틱으로 인형을 만들면서 아기는 독립하는 법을 배웁니다.

무엇을 만들까?

플라스틱으로 무엇을 만들 수 있는지 기록해 두세요.

1. 그리고 새. 흥미롭고 재미있는 고슴도치, 토끼, 거북이가 아이를 즐겁게 해줄 것입니다. 또한 이러한 어린이용 플라스틱 공예품은 매우 빠르고 간단하게 만들어집니다.
2. 주제별 수치. 의심할 여지 없이, 이는 장난감 및 다양한 선물과 관련이 있기 때문에 모든 어린이에게 특별하고 오랫동안 기다려온 행사입니다. 크리스마스 트리 장식, 눈사람, 그리고 실제로 크리스마스 트리 자체의 형태로 플라스틱으로 만든 간단한 공예품은 휴일 전날 당신의 영혼을 고양시킬 것입니다.
3. 꽃들. 어린이와 함께 만든 매혹적인 작품은 마치 살아있는 것처럼 보일 것입니다. 아기의 나이에 따라 최소한의 세부 사항과 더 복잡한 체적 구성으로 꽃을 만들 수 있습니다.
4. 나무. 플라스틱으로 만든 쉬운 공예품을 익히면 더 복잡한 그림으로 넘어갈 수 있습니다. 물론 아이가 스스로 나무를 만들 수는 없으며 어른의 도움이 필요할 것입니다. 그러나 공예품을 만드는 데 몇 가지 단계를 거치면 아이는 자신이 시작한 일을 쉽게 완료할 수 있습니다.
5. 야채, 과일, 과자. 초보 장인이라도 자신이 좋아하는 음식의 미니어처를 만드는 과정을 마스터할 수 있습니다. 필요한 플라스틱 색상을 선택하면 안전하게 만들기를 시작할 수 있습니다.

고슴도치

제조법:

마음을 가진 새끼 고양이

조각 기술:

거북이

조각하는 방법:

앵그리 버드

조각 과정:

마가목

창조의 특징:

사탕

수행하는 방법:

꽃다발

제조법:

새해 공예품

눈사람

크리스마스 트리 장식

모델링 단계:

오늬 무늬

수행하는 방법:

영감을 얻기 위한 몇 가지 흥미로운 아이디어, 종이/판지 공예:

친애하는 부모님과 유치원 교사 여러분!

시각적 활동(그림, 모델링 및 아플리케)은 세상을 이해하고 미적 인식을 발전시키는 가장 중요한 수단 중 하나이며, 이는 또한 어린이의 독립적이고 실용적이고 창의적인 활동과도 관련이 있습니다. 시각적 활동 과정에서 미취학 아동은 관찰 능력을 향상시키고 미적 인식과 감정, 예술적 취향 및 창의적 능력을 개발합니다. 미취학 아동의 시각 예술 교육에는 두 가지 주요 문제를 해결하는 것이 포함됩니다.

아이들의 주변 세계, 타고난 본성, 삶의 사건에 대한 긍정적인 정서적 반응을 일깨우는 것입니다.

미취학 아동의 시각적 기술과 능력을 개발합니다.

이 책에서는 4~5세 어린이를 위한 천연 재료와 추가 재료를 사용하여 점토, 반죽, 플라스틱으로 모델링하는 흥미로운 교훈에 대한 노트를 제공합니다. 수업은 주제별 원칙에 따라 구성됩니다. 동일한 주제가 이번 주의 모든 수업(주변 세계, 언어 발달, 모델링, 아플리케, 드로잉)에 스며듭니다. 따라서 아이들은 주중에 모든 수업에서 하나의 주제를 공부합니다. 모델링에서 4세 어린이는 일주일에 한 번 15~20분 동안 수업을 받습니다. 이 책에는 학년도(9월부터 5월까지)를 위해 고안된 36개의 복잡한 수업 노트가 포함되어 있습니다.

수업 전에 주의사항을 주의 깊게 읽어보시고, 마음에 들지 않는 부분이 있으면 수정하세요. 필요한 재료와 장비를 준비하십시오. 수업 전 사전 작업(미술 작품 읽기, 주변 현상 익히기, 공예품이나 그림 보기 등)이 중요합니다.

모델링 클래스는 다음과 같은 대략적인 계획에 따라 구성됩니다.

1. 관심을 끌고 감정적 반응을 개발하기 위한 게임 상황 만들기(놀라운 순간, 수수께끼, 시, 노래, 동요, 도움이 필요한 동화 속 인물, 극화 게임, 기억력, 주의력 및 사고력 개발을 위한 연습, 야외 게임) ).

2. 제품 모델링(주제에 대한 친숙함, 동작 순서 및 묘사 기술(때때로 어린이가 공예품을 가장 잘 만드는 방법을 스스로 생각하도록 하는 것이 바람직함)). 제품의 샘플을 미리 제작할 필요는 없습니다. 실제 사물을 살펴보고 만져볼 수도 있고 기억에서 이미지를 만들 수도 있습니다. 추가 재료를 사용하여 제품을 완성할 때 표현 수단(올바르게 선택된 색상 및 흥미로운 세부 사항)에 아이들의 관심을 끌 필요가 있습니다.

3. 받은 작업에 대한 검토(긍정적인 평가만 해당) 아이는 얻은 결과에 만족해야 하며, 자신의 기술과 다른 아이들의 작업을 평가하는 방법을 배우고, 새롭고 흥미로운 해결책을 발견하고, 자연과의 유사점을 확인해야 합니다.

수업에서 4~5세 어린이는 다음과 같은 모델링 방법을 사용합니다.

건설적 - 별도의 부품으로 물체를 조각합니다.

플라스틱 - 물체의 세부 사항이 전체 조각에서 추출됩니다.

결합 - 하나의 제품에 다양한 모델링 방법을 결합한 것입니다.

4세 어린이는 의식적으로 모델링 과정에 접근하고 원하는 결과를 얻기 위해 노력합니다. 아이들은 물체의 구조, 크기 및 모양을 전달하기 위해 물체를 가장 큰 것부터 가장 작은 것까지 여러 부분으로 조각하는 능력을 발달시킵니다. 조각에서는 손바닥 사이를 구르는 기술을 개발하고 손의 움직임을 변경하여 공, 타원형, 원뿔, 원통을 만듭니다. 손가락 움직임, 누르기, 쥐기, 당기기, 누르기의 힘을 제어하는 ​​​​능력.

점토 및 플라스틱 모델링 수업의 경우 천연 재료(호두 껍질 반쪽, 피스타치오 껍질, 밤 열매, 도토리, 가지, 물푸레나무 씨앗, 단풍나무 날개, 콘, 껍질, 콩, 완두콩, 쌀) 및 추가 재료(단추, 성냥, 거품과 플라스틱 병의 뚜껑, Kinder 놀라움의 캡슐).

플라스틱과 점토를 정확하게 사용하려면 각 어린이에게 모델링 보드와 손을 닦을 천, 완성된 제품을 위한 작은 판지 스탠드가 있어야 합니다.

집에서 만든 부드럽고 플라스틱 반죽을 사용할 수 있습니다 (반죽을 만들려면 소금 반 컵, 밀가루 반 컵, 물 반 컵, 해바라기 기름 1 티스푼을 섞어야 함). 완제품의 양면을 건조시킨 후 구아슈로 칠해야 합니다.