Oylar bo'yicha yangi tug'ilgan chaqaloqlarning qobiliyatlari. Bir yoshgacha bo'lgan chaqaloqning oy bo'yicha rivojlanishi - bola har oyda nima qila olishi kerak. hayotning oyi

Hayotning birinchi yilida ota-onalar va ularning chaqalog'i qiyin yo'lni bosib o'tadi. 365 kun ichida yangi tug'ilgan chaqaloq his-tuyg'ularini namoyon etadigan, chaqmoq tezligida yangi ko'nikmalarni o'zlashtirgan va gapira boshlagan kichkina odamga aylanadi. Bolaning oylikdan 1 yoshgacha bo'lgan rivojlanishi bosqichma-bosqich sodir bo'ladi. Har bir yangi kun bilan chaqaloq yangi ko'nikmalarga ega bo'ladi va ota-onalarni yangi yutuqlar bilan xursand qiladi.

Har bir bolaning individual ekanligi isbotlangan, shuning uchun bola kalendarda sanab o'tilgan ko'nikmalarni ertaroq yoki biroz keyinroq egallashi mumkin. Rivojlanishning eng muhim mezonlari:

  • vazn ortishi (oyiga 350 dan 1 kilogrammgacha);
  • balandlik, ko'krak atrofi, bosh atrofi;
  • tish chiqarish;
  • statik va motor funktsiyalari.

Shifokorlar jismoniy rivojlanishning har bir mezoni uchun normalarni olishga harakat qilishadi, ammo ular muvaffaqiyatsizlikka uchraydi. Bolaning vazni 6 oyga ikki baravar, bir yilga esa uch baravar oshsa, bola normal rivojlanadi. O'sishning o'sishi ham 30 kun ichida 3 santimetr tezlashtirilgan tezlikda sodir bo'ladi. Bir yoshga kelib, chaqaloq 25-30 santimetrga oshadi.

Jismoniy ko'rsatkichlar (vazn, bo'y, o'lcham) bo'yicha qizlar odatda o'g'il bolalardan orqada qoladilar.

Rivojlanishning muhim mezonlari - bosh va ko'krak qafasining atrofi. Bir yoshga kelib, o'lchovlarga ko'ra, ko'krak boshdan kattaroq bo'lishi kerak. Har bir chaqaloqning tishlari o'z jadvaliga muvofiq 12 oygacha 6-10 ta bo'lishi kerak;

Pediatrlar ko'pincha bolaning rivojlanishining jismoniy ko'rsatkichlariga e'tibor berishadi, nevrologlar esa psixo-emotsional ko'rsatkichlar haqida savollar berishadi. Ota-onalar e'tibor berishlari kerak:

  • his-tuyg'ularning namoyon bo'lishi;
  • nutqni rivojlantirish;
  • ob'ektlarni refleksli ushlashdan ular bilan ongli ravishda o'ynashga o'tish;
  • kattalarning so'zlari va intonatsiyasini tushunish.

Nutqni rivojlantirish haqida batafsil to'xtalib o'tishga arziydi. Yangi tug'ilgan chaqaloq noqulayliklarga yig'lash bilan munosabatda bo'ladi va keyinchalik tabassum bilan ijobiy his-tuyg'ularni namoyon qila boshlaydi. Ota-onalar bola uxlayotganida birinchi tabassumni ko'rishlari mumkin, u hushyor bo'lganda paydo bo'ladi; Chaqaloq o'sib ulg'ayganida, u birinchi tovushlarni, bo'g'inlarni va so'zlarni talaffuz qila boshlaydi. Yil davomida 10 ga yaqin barqaror, ammo oddiy so'zlar bo'lsa, bu normal hisoblanadi.

Bolaning rivojlanishi uning yoshiga mos kelishi uchun siz u bilan juda erta yoshdan boshlab ishlashni boshlashingiz mumkin. Jismoniy rivojlanish sur'atini saqlab qolish uchun pediatrlar ovqatlanish bo'yicha tavsiyalarga rioya qilishni, engil massaj va gimnastika qilishni maslahat berishadi. Nevrologlar olti oylikdan boshlab chaqaloq bilan o'ynashni, unga o'qishni va rivojlanish tadbirlarini o'tkazishni maslahat berishadi.

Hayotning birinchi oyi

Bolaning tug'ilishidan 1 oygacha bo'lgan davr moslashish davri hisoblanadi. Yangi tug'ilgan chaqaloqning organlari rivojlanishda davom etadi va ularning vazni sezilarli darajada oshadi. U kunning ko'p qismini uxlaydi, faqat ovqatlanish uchun yoki jismoniy noqulaylik bo'lganda uyg'onadi. Yig'lash tirnash xususiyati bilan namoyon bo'ladi:

  • ortiqcha to'ldirilgan taglik;
  • og'riq;
  • ochlik;
  • sovuq yoki issiqlik.

Tekshiruv davomida pediatrlar va nevrologlar chaqaloqdagi reflekslarning mavjudligini tekshiradilar. Hayotning birinchi oyida quyidagi reflekslar mavjud bo'lishi kerak: yurish, emish, suzish, qidirish, ushlash. Vaqt o'tishi bilan bu reflekslarning ba'zilari vosita qobiliyatlari bilan almashtiriladi.

Hayotning birinchi haftalarida yangi tug'ilgan chaqaloqning ovqatlanishini o'rnatish juda muhimdir. U kamida 600 gramm olishi kerak. Shu maqsadda emizish yoki sun'iy oziqlantirish qo'llaniladi. Kichkintoyni ko'kragiga qo'yish yoki soatiga formula berish tavsiya etilmaydi. Ideal rejim - unga talab bo'yicha ovqat berishdir. Bir oygacha bo'lgan yangi tug'ilgan chaqaloqlarda ochlik hissi har 1-3 soatda paydo bo'lishi mumkin, bu oraliq tunda davom etadi.

Kichkintoyning ko'nikmalari orasida siz boshini oshqozon holatidan ushlab turishga, statsionar yorqin narsalarga qarashga va baland tovushlarga reaksiyaga kirishishga urinishlarni ko'rishingiz mumkin. Bola sizning nutqingizni tinglab, unli tovushlarni yasashga harakat qilayotganini sezishingiz mumkin. Shu sababli, onaga lullaby qo'shiq aytish, kundalik protseduralar paytida o'z harakatlarini talaffuz qilish va chaqaloqqa murojaat qilish tavsiya etiladi. Ko'zlarini o'rgatishi uchun beshik ustiga yorqin o'yinchoqlarni osib qo'ying.

Tug'ilgandan bir oygacha bo'lgan davrda ona va chaqaloq o'rtasida yaqin aloqa o'rnatish juda muhimdir. Buning uchun tez-tez chaqaloqni ko'kragingizga qo'ying, unga g'amxo'rlik qilishdan uzoqlashmang.

Hayotning birinchi oyining oxiriga kelib, bolani kun tartibiga o'rgatish muhimdir. Bu chaqaloqni ramkaga majburlab, qattiq bo'lmasligi kerak. Siz faqat tunda sukut saqlashingiz kerak, faqat xira chiroqlardan foydalaning. Uyg'onganda, chaqaloq hozir uzoq vaqt uyg'onish uchun eng yaxshisi emas, balki tungi dam olish vaqti ekanligini tushunishi kerak. Agar siz kechasi kompyuterda o'tirmasangiz yoki televizor ko'rmasangiz, chaqalog'ingiz tezda uxlab qoladi.

Ikkinchi oy

Ikkinchi oyda siz chaqaloqning hushyorroq bo'lganini sezishingiz mumkin. U onasining tashqi ko'rinishiga jonli munosabatda bo'ladi: u qo'llarini va oyoqlarini silkita boshlaydi. Chaqaloq onaning yuzini diqqat bilan tekshira boshlaydi va uning his-tuyg'ularini o'qishni o'rganadi. U quyidagi ko'rinishlardan qo'rqishi mumkin:

  • g'azab;
  • asabiylashish;
  • tajovuz;
  • qayg'uli.

Onam beqaror gormonal darajalar tufayli tushkunlikka tushishi mumkin. Tug'ruqdan keyingi kasallikni engish uchun, kichkina odamning yonida xotirjam, quvnoq onasi bo'lishi juda muhimligini unutmang. Agar siz hech qanday sababsiz xafa bo'lsangiz, yig'lasangiz va g'azablansangiz, u holda chaqaloq o'zini bezovta qiladi. Onalari bilan hissiy aloqa bolalarga hatto masofadan turib ham bir-birlarining kayfiyatini taxmin qilish imkoniyatini beradi. Agar o'zingiz ruhiy muvozanat holatiga erisha olmasangiz, bolaning bezovtalanishini sezishingiz mumkin.

Bu yosh bilan tavsiflanadi: kamida 700 gramm vazn ortishi, bo'yi taxminan 3 santimetrga o'sishi. Yangi tug'ilgan chaqaloqning shartli reflekslari susay boshlaydi, uyg'onish davri uzoqroq bo'ladi. Kichkintoy kechalari muloqot qilishni xohlashi mumkin, lekin kun davomida u har 2-3 soatda uyqusiz 15 dan 40 minutgacha vaqt o'tkazadi. U qo'llarini o'rganishni boshlaydi, shuning uchun qattiq o'ralgan holda ishlatmaslik kerak. Chaqaloq ob'ektlarga erishishga harakat qila boshlaydi va uning atrofidagi dunyoni qiziqish bilan o'rganadi.

Bolani yorqin narsalar bilan o'rab olish tavsiya etiladi, shunda u ularga qaraydi. Vaqti-vaqti bilan kaftingizga qo'ng'iroq qo'ying. Shuningdek, u ko'z bilan kuzatish qobiliyatini rivojlantirishga yordam berish uchun bir tomondan boshqasiga olib boradi.

Uchinchi oy

Uchinchi oy chaqaloq rivojlanishidagi muhim bosqichdir. Farzandingizni tez-tez qorniga qo'ying, shunda u bilak, ko'krak va bo'yin mushaklarini mashq qilishi mumkin. U allaqachon ishonchli tarzda boshini ushlab turadi va yaxshi ko'rish uchun tananing yuqori qismini ko'tarishni boshlaydi. Kichkintoy uchun moyil holat afzalroqdir, chunki u ichakdagi ortiqcha gazlardan xalos bo'lishga yordam beradi. Orqa miya egriligini oldini olish uchun chaqalog'ingizni uzoq vaqt yonboshlab yotishiga yo'l qo'ymang.

Agar chaqaloq qishda yoki kuzda tug'ilgan bo'lsa, unda uch oyga yaqinroq bo'lsa, unga D vitamini eritmasi berilishi kerak, dozani bolaning jismoniy holatiga qarab belgilaydi. Yozda, muntazam uzoq yurish bilan, vitamin olishning hojati yo'q. E'tibor bering, preparat allergiyaga olib kelishi yoki yon ta'sirga olib kelishi mumkin. Uning haddan tashqari dozasi xavflidir. Bir yoshgacha bo'lgan bolalarga vitaminlar va har qanday dori-darmonlarni faqat shifokor tavsiyasiga binoan bering.

Uyqu va uyg'onish orasidagi intervallar bir yarim soatgacha bo'lishi mumkin. Bu vaqtda chaqaloq:

  • har xil tovushlarni qo'shiq aytish, faol ravishda g'o'ng'irlash;
  • atrofini qiziquvchanlik bilan tekshiradi;
  • og'zidan so'rg'ichni chiqarib, uni orqaga qaytarishga harakat qiladi;
  • oshqozon ustida yotgan holda boshini aylantiradi;
  • yon tomonga dumalay boshlaydi;
  • his-tuyg'ularni ko'rsatadi (kuladi, tabassum);
  • unga e'tibor kerak bo'lganda qichqiradi;
  • o'yinchoqlarni og'ziga tortadi, chayqalishga yoki unga erishishga harakat qiladi.

Bolaning tanasi haqidagi bilimlari davom etmoqda: u nafaqat qo'llarini o'rganadi, balki yuzi va oyoqlarini ham his qiladi. Gigiena protseduralari paytida chaqaloqning tirnoqlarini kesish juda muhim, shunda u o'zini tirnamaydi. Bolaning uyg'un rivojlanishini ta'minlash uchun u bilan imkon qadar ko'proq vaqt o'tkazing. Sevgingizni bering va band bo'ling.

Hayotning uchinchi oyida har kuni engil massaj va asosiy gimnastika qilish tavsiya etiladi. Rattles bilan mashq qilishni davom eting. O'yinchoqni beshikning yon tomoniga yashirib, keyin uni ko'rsatib, ovoz bilan e'tiborni jalb qilish orqali chaqalog'ingiz uchun qiyinroq qiling. Hayotning uchinchi oyida chaqaloq boshini shitirlash tomon burishi va uni ko'zlari bilan osongina topishi kerak.

To'rtinchi oy

Bu yoshda chaqaloq ko'rish, eshitish va reaktsiyalarni rivojlantirishda davom etadi. Oshqozonda yotgan holatdan u allaqachon qo'llarini uzatadi va oyoqlari bilan tayanchni itarishga harakat qiladi. Chaqaloq onani boshqa odamlardan qanday ajratishni biladi. Agar u ko'rish maydonidan g'oyib bo'lgan bo'lsa, u injiq bo'lishni boshlaydi va barcha kattalar orasida u unga ustunlik beradi. Ayol uchun bolaning bu yoshi juda qiyin, u juda charchagan his qila boshlaydi, chunki chaqaloq ushlab turishni so'raydi va ko'pincha kechasi uyg'onadi.

Pediatrlar hayotning to'rtinchi oyida chaqaloqni musiqa bilan tanishtirishni tavsiya qiladilar. Klassik asarlarni tanlang, ular asab tizimiga tinchlantiruvchi ta'sir ko'rsatadi. Tovushlar bu yoshning muhim qismidir. Chaqaloq ularni atrofdagi narsalardan mustaqil ravishda chiqarib olishga harakat qiladi. Buning uchun u shang'illamani silkitadi va uni atrofdagi yuzalarga uradi.

U harakatlanuvchi jismlarni kuzatishda davom etadi va uning oynadagi aksi bilan qiziqish bilan tanishadi. Uning qo'llari ko'proq ongli ravishda harakat qiladi. Ular o'yinchoqlarni ushlab, og'ziga soladilar. Orqa tarafdagi yotgan holatdan chaqaloq o'tirishga harakat qila boshlaydi. Lekin u buni o'zi qilmasdan oldin uni o'tirmasligingiz kerak.

Beshinchi oy

Bu yosh rivojlanish sakrashi bilan tavsiflanadi. U oshqozonidan orqasiga aylana boshlaydi va orqaga qaytishga harakat qiladi. Ko'pincha bu ishlaydi. Ota-onalar juda ehtiyot bo'lishlari kerak, chunki chaqaloq to'shakdan yoki o'zgaruvchan stoldan tushishi mumkin. Chaqaloqlar emaklay boshlaydilar, buni beshikda yoki bolalar maydonchasida qilish yaxshidir. Issiq bahorda yoki yozda siz chaqaloqqa ko'proq joy berish uchun erga adyol qo'yishingiz mumkin.

Oddiy rivojlanishning asosiy belgisi do'stlar va begonalarni tanib olish qobiliyatidir. Ko'rish maydonida begona odam paydo bo'lganda, chaqaloq ehtiyotkorona harakat qila boshlaydi, u qo'llariga kirmaydi; Agar siz chaqaloqni qo'lingizga olsangiz, u o'zining noroziligini qichqiriq bilan ko'rsatishi mumkin. Bola faqat ota-onasining qo'lida tinchlanishi mumkin.

Hayotning beshinchi oyida chaqaloq:

  • moyil holatdan butun dunyoga ishonch bilan qaraydi;
  • uyg'oq va ovqat paytida o'ynaydi;
  • odamlarni yoki katta narsalarni qidirishni o'rganadi;
  • ob'ektlar bilan bajonidil munosabatda bo'ladi, ularni ushlaydi, o'ziga tortadi;
  • bir necha daqiqa davomida qo'llab-quvvatlash bilan o'tirishi mumkin;
  • Ovqatlanayotganda ko'krak yoki shishani qo'llari bilan ushlab turadi.

Kichkintoylar hissiy jihatdan juda beqaror - ularning kayfiyati bir necha soniya ichida keskin o'zgarishi mumkin. Yig'lash e'tibor etishmasligiga javob bo'ladi. Babbling faollashadi, undoshlar paydo bo'ladi. Ba'zi bo'g'inlar oddiy so'zlarni almashtiradi.

Oltinchi oy

Yoshi tez rivojlanish bilan tavsiflanadi. Ko'pgina onalar, chaqaloqlar oltinchi oyda har kuni yangi ko'nikmalarni namoyon qilishlarini da'vo qilishadi. Bu haqiqat, bolaning mushaklari allaqachon kuchaygan. U tanasining harakatlarini nazorat qila oladi va dunyoga tobora ko'proq qiziqish bildiradi:

  • peek-a-boo o'ynashni yoqtiradi;
  • nay bilan bolaning krujkasidan ichishni boshlaydi;
  • qo'shimcha ovqatlanishni o'zlashtiradi (agar oziq-ovqatga qiziqish bo'lmasa, bu momentni kechiktirish mumkin);
  • sabab-oqibat munosabatlarini shakllantiradi (qo'lim bilan o'yinchoqni urdim, u jiringlay boshladi);
  • qorin bo'shlig'ida 30 santimetrgacha yengish mumkin;
  • tayanchda turadi;
  • atrofni qiziqish bilan kuzatib, atrofga aylanadi;
  • rasmlarga qaray boshlaydi.

Qisqa so'zlar chaqaloqning lug'atida paydo bo'ladi, ko'pincha bu ota-onalarga murojaatdir. U o'z ismiga javob bera boshlaydi, ayniqsa uni tez-tez takrorlasangiz. Farzandingiz faol rivojlanishi uchun u bilan tez-tez gaplashishga va o'ynashga harakat qiling. Kitoblardagi katta va yorqin rasmlarni birgalikda o'rganish, bunday faoliyat uzoq davom etmasligi kerak, faqat 2-3 daqiqa.

Ettinchi oy

Rivojlanishning ushbu bosqichida chaqaloq oldingi oyda olingan ko'nikmalarni mustahkamlaydi:

  • ishonchliroq o'tiradi;
  • emaklay boshlaydi;
  • o'yinchoqlarni erga yoki boshqa narsalarga urish;
  • bir qarashda katta narsalarni topadi;
  • suzishni yaxshi ko'radi, chunki u suvni kaftlari bilan urish imkoniyatiga ega.

Bolaning qo'li yetadigan joyda kichik narsalar yo'qligiga ishonch hosil qiling. U, albatta, ularni tatib ko'rishga qaror qiladi. Oziqlanish nuqtai nazaridan rivojlanish tez sur'atlar bilan davom etmoqda. Agar siz uni qo'llab-quvvatlasangiz, chaqaloq qoshiqdan ovqat oladi va krujkadan yaxshi ichadi.

Bolaning keyingi o'sishini rag'batlantirish uchun unga kaltsiy va oqsilli ovqat bering. Agar dietada sog'liq uchun hech qanday cheklovlar bo'lmasa, siz dietangizga sutli bo'tqa, tvorog va go'sht qo'shishingiz mumkin. Bu ovqatlar tish chiqishi, yurak faoliyati, suyak va mushaklarning normal o'sishi uchun zarurdir.

Sakkizinchi oy

Hayotning sakkizinchi oyida chaqaloqni, ayniqsa, o'zgaruvchan stolda yoki ota-onaning to'shagida yolg'iz qoldirmaslik kerak. Endi u tayanchdan mustaqil ravishda o'rnidan turadi, o'tiradi va harakat qiladi. Bu vaqt yangi o'yinchoqlar bilan tanishish uchun ideal:

  • piramida;
  • qopqoqli bankalar;
  • hisoblar;
  • kublar.

Onam bilan hissiy aloqa kuchli bo'lib qolmoqda. Agar u qisqa vaqtga ham uni tark etsa, chaqaloq xafa bo'ladi. U notanish joyda o'zini noqulay tutadi, lekin uyda u allaqachon mukammal fazoviy yo'nalishga ega.

Uyg'ongan holda, chaqaloq uchun ritmik musiqani yoqish tavsiya etiladi (bu vaqtda u raqs turini boshlaydi). Chaqaloq kichik so'rovlarni bajarishi mumkin va ketgan qarindoshlariga qo'l silkitishni o'rganadi. Uning so'z boyligida yangi so'zlar paydo bo'lishi mumkin: "ona", "xayr", "dad".

To'qqizinchi oy

Bu yoshda siz chaqalog'ingiz bilan birgalikda nozik vosita mahoratini oshirishingiz mumkin. U qog'ozni osongina yirtib tashlashi va maydalashi mumkin. Nevrologlarning ta'kidlashicha, nozik vosita qobiliyatlari nutqning rivojlanishi bilan bevosita bog'liq, shuning uchun chaqaloqqa yordam berishga arziydi. Endi sotuvda ichida kichik to'plari bo'lgan maxsus plastilin mavjud. U chaqaloqning barmoqlari va kaftlarini massaj qiladi, asab tugunlarini rag'batlantiradi.

Hayotning to'qqizinchi oyidagi asosiy mahorat - bu tayanch bo'ylab yurish. Jarayon davomida bolangiz dumbasiga tushib qolsa, tashvishlanmang. U sizning yordamingizsiz o'rnidan turadi va davom etadi. Bunday xatolar chaqaloqning vestibulyar apparati, muvofiqlashtirish va muvozanatni rivojlantirishga imkon beradi.

Chaqaloq ota-onasini qichqiriq bilan manipulyatsiya qilishni boshlaydi. U qoshiq bilan ovqat eyishga yoki o'zini kiyinishga ruxsat berilmaganida g'azablana boshlaydi. Shu bilan birga, u, ayniqsa, begonalar yoki boshqa qarindoshlar oldida ko'rsatmalar berilsa, uni yaxshi ko'radi.

O'ninchi oy

Bu yoshda bolalar:

  • raqsga tushing, oyoq osti qiling, qo'llab-quvvatlanmasdan turib, harakatlaning;
  • qo'lingizda bir vaqtning o'zida bir nechta narsalarni ushlab turing;
  • ob'ektlar bilan turli harakatlarni bajarish;
  • suratlar, o'yinchoqlar yoki kattalar atrofidagi yuzlarning qismlarini ko'rsatish;
  • kichik narsalarni qutilarga yoki chelaklarga qo'ying;
  • kattalarning harakatlari va yuz ifodalarini nusxalash.

Farzandingizning o'yin va mustaqil faoliyatini rag'batlantiring. Ularning yordami bilan ular dunyoni o'rganadilar va o'zlarini shaxs sifatida his qila boshlaydilar.

Hayotning o'ninchi oyida bola boshqa bolalar bilan muloqot qilishdan manfaatdor bo'ladi. Shu bilan birga, siz unga ta'lim berishni boshlashingiz mumkin. U allaqachon "mumkin emas" so'zini va oddiy so'rovlarni tushunadi ("ketaylik", "o'tiring", "kutish"). Shuni yodda tutingki, chaqaloq sizning so'zlaringizni tinglamasligi mumkin.

O'n birinchi va o'n ikkinchi oylar

"Katta bola" ta'rifi bu davrga to'liq mos keladi. Bu davrga kelib, chaqaloq deyarli barcha asosiy ko'nikmalarni egalladi. Bu yoshdagi ko'plab chaqaloqlar qo'llab-quvvatlanmasdan turib, yurishni boshlaydilar. Ular o'z tanalarini mukammal nazorat qiladilar va barcha jarayonlarda faol ishtirok eta boshlaydilar: kiyinish, cho'milish, ovqatlanish. Ular o'zlarining ta'mga bo'lgan afzalliklarini ko'rsatadilar va ta'mi yoki mustahkamligi o'ziga yoqmaydigan taomlarni rad etadilar.

Ota-onalar farzandlarini tushunishni boshlaydilar, chunki ular allaqachon ongli so'zlarni talaffuz qilishadi. Notanishlar uchun ular ma'nosiz tovushlar to'plami kabi ko'rinishi mumkin. Umuman olganda, bir yoshga kelib, lug'atda o'nga yaqin so'z bo'lishi kerak.

Taxminan bir yoshli bola kattalardan yoki televizordan eshitgan tovushlarni takrorlaydi. Farzandingizning so'z boyligida so'kinish so'zlarni ishlatmaslikka harakat qiling.

Hissiy aloqalar faqat ota-onalar bilan sodir bo'lmaydi. Chaqaloq o'yinchoqlarga qo'shilishni rivojlana boshlaydi. Siz u tez-tez ba'zi o'yinchoqlarni olishini sezishingiz mumkin. 11 oygacha chaqalog'ingizga qo'g'irchoq, hayvonlar shaklidagi bir nechta rezina o'yinchoqlar va uxlash uchun yumshoq o'yinchoqlar sotib olishni unutmang. U uy hayvonlariga g'amxo'rlik qilishni boshlaydi: ularni yotqizish, ovqatlantirish va kiyintirish.

Agar chaqaloq allergiyaga moyil bo'lsa, yumshoq o'yinchoqlar sotib olinmasligi kerak. Agar sog'liq bilan bog'liq muammolar bo'lmasa, unda qisqa qoziqli variantlarni sotib olish va ularni muntazam ravishda plomba bilan yuvish yaxshidir.

Atrofdagi narsalar bilan tanishish chaqaloq ularni qanday qilib to'g'ri ishlatishni tushunishi bilan tugaydi. U telefonni qulog'ingizga qo'yish kerakligini, bolg'a bilan mixni urish kerakligini va supurgini polga siljitish kerakligini biladi. Taxminan bir yoshda bolalar o'zlarini usta sifatida ko'rsatishlari mumkin. Ular narsalarni bir joydan ikkinchi joyga ko'chirishadi.

Agar chaqalog'ingiz bir yoshida yordamsiz yurishga harakat qilmasa va 5 oyligida o'tirmasa, tashvishlanmang. Bola rivojlanishining yuqoridagi barcha bosqichlari asta-sekin biridan ikkinchisiga o'tadi. Olti oydan so'ng ular deyarli har kuni o'zgarib, ota-onalarni yurish yoki qo'ng'iroq kulgiga birinchi urinishlari bilan quvontiradilar. Bolaning oydan bir yilgacha rivojlanishi ko'pincha o'rtacha statistik ko'rsatkichdan oldinda yoki orqada bo'lgan individual jadvalga amal qiladi. Ota-onalar ikkala holatda ham vahima qo'ymasliklari muhimdir. Pediatringizga muntazam ravishda tashrif buyuring, malakali shifokor ko'nikmalarni o'rganish jarayoni qanday davom etayotganini aniqlaydi.

Barcha ota-onalar, istisnosiz, farzandlarining sog'lig'i haqida qayg'uradilar. To'liq jismoniy, aqliy va neyropsik rivojlanish masalasi, ayniqsa, chaqaloqning hayotining birinchi yilida ota-onalarni tashvishga solmoqda. Bola oyma-oy qanday rivojlanadi? Biz ko'rib chiqish uchun chaqaloqni rivojlantirishning taxminiy rejasini taklif qilamiz: biz bir yoshgacha bo'lgan bolaning psixofizik rivojlanishini, JSST bo'yicha shartlar va standartlarni baholaymiz.

Bir yilgacha barcha chaqaloqlar taxminan bir xil rivojlanadi, ammo siz tug'ilish paytida bolaning individual xususiyatlari va parametrlarini hisobga olishingiz kerak.

Bir yilgacha jismoniy parametrlar jadvali

Bolaning o'sish sur'atlarini, vazn ortishi va jismoniy rivojlanishini baholash uchun bolaning bir yilgacha bo'lgan rivojlanish bosqichlarining o'rtacha umumiy qabul qilingan ko'rsatkichlari bilan tanishib chiqishga arziydi. Biroq, shuni unutmasligimiz kerakki, barcha bolalarning individual rivojlanish jadvallari mavjud jadvallarga aniq rioya qilish me'yorlardan kichik og'ishlarga yo'l qo'yilmaydi; Shuni ham unutmangki, o'g'il bolalar va qizlar neyropsik rivojlanishida bir oz farq qiladi, ammo agar bola uzoq vaqt davomida o'z yoshi uchun normal ko'nikmalar va rivojlanish ko'rsatkichlariga ega bo'lmasa, shifokor bilan maslahatlashish kerak.

Bir yoshgacha bo'lgan bolaning fiziologik ko'rsatkichlari jadvali: (o'qishni tavsiya qilamiz :)

Yoshi, oylariBalandligi, smOg'irligi, kgBosh atrofi, smKo'krak atrofi, sm
49,0 - 54,0 2,6 - 4,0 33,0 - 37,0 31,0 - 35,9
1 52,0 - 55,0 3,0 - 4,3 35,8 - 37,2 34,0 - 36,0
2 55,0 - 57,0 4,5 - 5,0 37,5 - 38,5 36,0 - 38,0
3 58,0 - 60,0 4,0 - 6,0 38,0 - 40,0 36,0 - 39,0
4 60,0 - 63,0 4,5 - 6,5 38,0 - 40,0 36,0 - 40,0
5 63,0 - 67,0 6,5 - 7,5 37,5 - 42,2 37,0 - 42,0
6 65,0 - 69,0 7,5 - 7,8 42,0 - 43,8 42,0 - 45,0
7 67,0 - 71,0 8,0 - 8,8 43,8 - 44,2 45,0 - 46,0
8 71,0 - 72,0 8,4 - 9,4 44,2 - 45,2 46,0 - 47,0
9 72,0 - 73,0 9,4 - 10,0 45,2 - 46,3 46,5 - 47,5
10 73,0 - 74,0 9,6 - 10,5 46,0 - 47,0 47,0 - 48,0
11 74,0 - 75,0 10,0 - 11,0 46,2 - 47,2 47,5 - 48,5
12 75,0 - 76,0 10,5 - 11,5 47,0 - 47,5 48,0 - 49,0

Xo'sh, yangi tug'ilgan chaqaloq birinchi yil ichida qanday o'sadi? Keling, chaqaloq tug'ilgandan boshlab har 3 oyga bo'lingan kalendar yordamida bir yilgacha bolaning rivojlanishini ko'rib chiqaylik.

Tug'ilgandan 3 oygacha



Yangi tug'ilgan chaqaloq eshitish va ko'rish qobiliyati bilan tug'iladi. Tug'ma reflekslarning aniq namoyon bo'lishi mavjud: bola hayotining birinchi daqiqalaridan boshlab so'rishi, yutishi, miltillashi va ushlashi mumkin. Biroq, chaqaloq hali aylana olmaydi. Yangi tug'ilgan chaqaloq boshini qornidagi holatdan ko'tarolmaydi, lekin o'zini himoya qilish instinkti boshlanadi - u boshini yonoqlariga buradi.

Bola bir necha soniya davomida boshini ushlab turishga qodir va qorin bo'shlig'ida yotganda uni ko'tarishga harakat qiladi. Bir oy ichida tovushlar va to'satdan harakatlarga javob paydo bo'ladi, bu qo'llarning beixtiyor yoyilishi va keyinchalik ularni tanaga bosishi bilan ifodalanadi. Yurishning o'z-o'zidan taqlid qilish ham kuzatilishi mumkin.



2 OY

Bola 1 - 1,5 daqiqa davomida "tik turgan" boshini ko'taradi va ushlab turadi va qorin bo'shlig'idagi holatdan nafaqat boshni, balki ko'krakni ham ko'tarishi mumkin. Boshini aylantirib, diqqat bilan qarab, tovushlar va yorqin chiroqlarga e'tibor beradi. Vestibulyar apparatlarning intensiv rivojlanishi mavjud. Bola harakatlanuvchi narsalarni ushlaydi va ushlab turadi.

3 OY

3 oyligida chaqaloq boshini 1 dan 3 minutgacha yaxshi ushlab turishi kerak. Oshqozonida yotgan holatdan u tirsaklariga suyanib ko'tarilishi mumkin. U aylana boshlaydi, aylana boshlaydi va pozitsiyasini o'zgartiradi, lekin uning harakatlarida hali ham aniq muvofiqlashtirish yo'q. U o'yinchoqlarni qiziqish bilan kuzatib, ularga qo'l uzatadi. U barmoqlarini og'ziga solib, choyshabni ushlab, tortib olishni boshlaydi.

Menga kattalar kompaniyasi yoqadi. Ota-onalar bilan muloqot chaqaloq uchun juda jozibali, chaqaloq "tiriladi", quvonchni ko'rsatadi, tabassum qiladi, kuladi. Uzoq vaqt yura oladi, boshini notanish tovushlarga qaratadi. Endi chaqaloq ayniqsa ta'sirli, esdalik sifatida tez-tez suratga tushishni unutmang!



Uch oyligida chaqaloq faol muloqot qilishni boshlaydi - u ko'proq hissiyotga ega bo'ladi va boshqa odamlarga jonli munosabatda bo'ladi.

Jismoniy xususiyatlar

OyHarakatlar va ko'nikmalarVizyonEshitish
1 Qo'llar va oyoqlar egilgan, harakatlar yomon muvofiqlashtirilgan. Hamma narsa shartsiz reflekslar asosida qurilgan. So‘rish va ushlash reflekslari ayniqsa yaqqol namoyon bo‘ladi. Oyning oxiriga kelib u boshini aylantirishi mumkin.Bir necha daqiqa davomida yuz yoki o'yinchoqni ko'z oldida ushlab turishi mumkin. Yoy bo'ylab harakatlanadigan o'yinchoqni ko'zlari bilan kuzatib borishi mumkin ("avtomatik kuzatish" deb ataladi).Quloq pardasidagi shilliq suyuqlik asta-sekin eriydi, buning natijasida eshitish yaxshilanadi. Chaqaloq ovozni tinglaydi va shitirlaydi.
2 Faol harakatlar rivojlanadi: qo'llarni yon tomonlarga siljitadi, boshni aylantiradi. Moyil holatida, ehtimol 5 soniya. boshingizni ko'taring. Qo'l harakati yaxshilanadi: 2-3 sek. qo'ng'iroqni ushlab turadi va uradi.Harakatlanuvchi narsalarni 10-15 soniya davomida silliq kuzatib boradi. 20-25 soniya davomida o'yinchoq / yuzga qarashni tuzatadi. Ob'ektlarni uch o'lchovli idrok eta oladi.5-10 soniya davomida tovushlarga e'tibor qaratadi. va boshini shitirlash va ovoz tovushlari tomon buradi.
3 30 soniya ichida. boshini kattalar qo'lida ushlab turadi va davomida 1 daqiqa - oshqozoningizda yotish. Bu holatda u tirsagiga suyanib, qo'llari ustida ko'tariladi. Bolani qo'ltiq ostida ushlab turganda, u oyoqlarini yuzaga qo'yadi, oyoqlari esa tekislanadi. Umumiy motorli "jonlanish" mavjud: u egilib, "ko'prik" bo'lib, beshikka tushishi mumkin. Tushunish refleksi ongli ushlashga aylanadi.Qiziqish (va avtomatik emas) yoy bo'ylab harakatlanuvchi o'yinchoqni kuzatib boradi. Taxminan 5 daqiqa davomida ko'rib chiqildi. qo'llaring. U yaqin atrofdagi barcha narsalarga qiziqadi (ko'zdan 60 sm gacha).Ovozning "mahalliylashuvi" shakllanadi: birinchi navbatda, bola ko'zlarini tovush yo'nalishi bo'yicha aylantiradi, keyin esa boshini aylantiradi. Qattiq, o'tkir tovushlarga yomon munosabatda bo'lishni boshlaydi: muzlaydi, qichqiradi va keyin yig'laydi.



Neyropsik rivojlanish

OyHissiyotlarNutqIntellekt
1 Oyning oxiriga kelib, u onasiga tabassum qiladi va mehrli intonatsiyalardan tinchlanadi. U ovozlarni tinglaydi va baland ovozda gapirishga javoban qo'llari va oyoqlarini quvonch bilan silkitadi. Asta-sekin "tiklanish majmuasi" shakllanadi - yaqin odamga munosabat.Guttural tovushlarni talaffuz qiladi: uh, k-kh, gee.Sensomotor intellektning ikkinchi bosqichi. Chaqaloq atrofdagi dunyoga moslashadi, ob'ektlarga qiziqish paydo bo'ladi, qo'llar va ko'zlarning muvofiqlashtirilgan harakati rivojlanadi.
2 Bola unga murojaat qilganda tabassum bilan javob beradi va qo'llari va oyoqlarini silkitadi.Muloqotda g'o'ng'irlashning dastlabki bosqichidagi tovushlar paydo bo'ladi: ag-k-kh, k-khkh. Qichqiriq turli intonatsiyalarni oladi.Tashqi ob'ektlarga qiziqish kuchayadi, vizual orientatsiya reaktsiyalari yaxshilanadi.
3 Tiklanish kompleksi o'zini 100% namoyon qiladi - bu birinchi ongli xatti-harakatlar, kattalar bilan "ko'z-ko'z" bilan munosabatda bo'lishga urinish. Tiklanish majmuasi chaqaloqlik bosqichining boshlanishini belgilaydi.Unli tovushlar va ularning turli birikmalari paydo bo`ladi: aaa, ae, ay, a-gu.Atrof-muhitga qiziqish tanlangan va ongli bo'ladi.

4 oydan olti oygacha

4 OY



Yotgan holatda chaqaloq boshini ko'taradi. Agar siz uni oyoqlariga qo'ysangiz, u ularga mahkam suyanadi. O'tirishni boshlaydi va orqadan qoringa osongina aylana oladi. Qorin ustida yotganda tanani erkin ko'taradi va kaftlarga suyanadi. Ob'ektlarni diqqat bilan kuzatib boradi va ularni ushlay oladi. Rattles bilan o'ynadi (o'qishni tavsiya qilamiz :).

5 OY

Kichkintoy o'tira oladi, lekin hali ham orqasini to'g'ri ushlab turmaydi, agar u qo'llari bilan ushlab tursa, u oyoqlarida turishi mumkin; Qorindan orqaga aylanish uchun birinchi urinishlar qiladi. Uzoq vaqt davomida qo'lida qiziqarli ob'ektni ushlab turadi. Ota-onalarni taniydi, begonalardan qo'rqishni boshlaydi. Komarovskiyning so'zlariga ko'ra, chaqaloq allaqachon turli xil vokal intonatsiyalarni tushunadi va onaning his-tuyg'ularini farqlay boshlaydi va tushuna boshlaydi.

6 OY

Ushbu bosqichda bola allaqachon o'tirishi mumkin. Orqasini tekis ushlab turadi va barcha yo'nalishlarda osongina aylanadi. Katta yoshli odamning ozgina yordami bilan u oyoqqa turishi va yurishga harakat qilishi mumkin. U to'rt oyoqqa turib, shu tarzda harakatlana boshlaydi. Allaqachon o'yinchoqlarni faol ravishda silkitib, yiqilgan narsalarni ko'taring.



Nutqda ham sezilarli o'zgarishlar yuz beradi:

  • birinchi so'rovlarni bildira boshlaydi;
  • g'o'ng'irlash "ma", "pa", "ba" kabi oddiy xirillagan tovushlar bilan almashtiriladi.

Jismoniy xususiyatlar

OyHarakatlar va ko'nikmalarVizyonEshitish
4 U yonboshiga o'girilib, ag'darishga harakat qiladi. O'yinchoqlarni yaxshi ushlab, og'ziga tortadi. Oziqlantirish paytida u qo'llari bilan ko'krak yoki shishaga tegib, uni ushlab turishga harakat qiladi.Yaqinlarini taniydi, tabassum qiladi, ko'zguda o'zini taniydi. O'yinchoqni taxminan 3 daqiqa tomosha qiladi.Musiqa sadosidan muzlab qoladi. Boshni aniq tovush manbai tomon buradi. Ovozlarni ajratib turadi.
5 Chaqaloq orqa tomonida yotganda, boshini va elkasini ko'tarishga harakat qiladi (go'yo o'rnidan turmoqchi bo'lgandek). Qorin ustida yotganda, kaftlarini tekis qo'llariga qo'yib, ko'tariladi. Ikki qo'lingiz bilan tayanchni ushlab, qisqa vaqt o'tirishingiz mumkin. U uzoq vaqt teginish orqali narsalarni o'rganadi va ularni og'ziga soladi. Ko`nikmalar: qoshiqdan yarim qalin ovqat yeydi, kosadan suv ichadi.Yaqin va notanish odamlarni ajratadi. O'yinchoqni 10-15 daqiqa tomosha qiladi.Notiqlarning intonatsiyalarini ajrata oladi. Ishonch bilan butun vujudini tovush manbai tomon buradi.
6 Qorindan orqaga aylanadi. Qo'lni tortib olish mashqlari yordamida emaklashni mashq qiladi. Qo'llab-quvvatlash bilan o'tiradi. Agar kattalar uni qo'ltiq ostida qo'llab-quvvatlasa, barqaror turadi. Ishonch bilan ob'ektlarga etib boradi va ushlaydi, o'yinchoqni bir qo'ldan boshqasiga o'tkazadi. Bir yoki ikki qo'l bilan shishani ushlab turishi mumkin.Ko'rish keskinligi rivojlanadi, juda kichik narsalar qiziqarli bo'ladi.Pichirlash va boshqa jim tovushlarni tinglaydi. Musiqa ritmida kuylaydi.

6-7 oy - birinchi qo'shimcha ovqatlar uchun vaqt

Neyropsik rivojlanish

OyHissiyotlarNutqIntellekt
4 U, albatta, kuladi va tabassum qiladi. Qitiqlashga reaksiyaga kirishadi. E'tibor talab qiladi.U xirillaydi, unli tovushlarning zanjirlarini talaffuz qiladi va birinchi bo'g'inlar paydo bo'ladi.Sensomotor intellektning 3-bosqichi - maqsadli harakatlarni amalga oshirish boshlanadi. Sabab-oqibat munosabatlarini tushunish paydo bo'ladi. Har bir yangilikka munosabat rivojlanadi.
5 Muloqotda ishtirok etishni xohlaydi - har tomonlama e'tiborni jalb qilishga harakat qiladi. Boshqa bolalar bilan zavq bilan "muloqot qiladi".Qo'shiq ovozi bor. Unli tovushlarni ishlatadi: aa, ee, oo, ay, maa, eu, haa va boshqalar.U nafaqat yaqin ob'ektlarga, balki 1 m gacha bo'lgan masofada joylashganlarga ham qiziqadi, u qo'llaridan tashqari, tananing boshqa qismlari ham borligini tushunadi.
6 Uni tarbiyalayotgan kattalarga haqiqiy sevgi va mehrni his qila boshlaydi. U undan ma'qullash va maqtovni kutadi, shuning uchun muloqot vaziyatli va ishbilarmonlik xarakterini oladi.Alohida bo‘g‘inli bo‘g‘inlarni talaffuz qiladi. "So'z boyligi" allaqachon 30-40 ga yaqin tovushlarni o'z ichiga oladi.Maqsadlarni belgilaydi va ularga erishish uchun vositalarni tanlaydi. Misol uchun, bitta o'yinchoqni olish uchun boshqasini ko'chirish kerak.

Olti oydan 9 oygacha

7 OY

Chaqaloq to'rt oyoqqa osongina va tez emaklay oladi va erkin va uzoq vaqt o'tiradi. O'tirgan holatda, u tekislanadi va egiladi. Mebeldan ushlab, u tiz cho'kishi mumkin va kattalarning yordami bilan u turishi va yurishi mumkin. Uning oynadagi tasviriga qiziqish. Ko'zlari bilan kattalar deb ataladigan katta narsalarni ko'rsatishi mumkin.

8 OY



Rivojlanish taqvimiga ko'ra, 8 oyligida bola mustaqil ravishda o'tirishi va hatto oyoqqa turishi mumkin (batafsilroq maqolada :)). U qo'llarini qarsak chalishga taqlid qilib, "xurmo" o'ynashni boshlaydi. U kattalar yordami bilan birinchi qadamlarini qo'yishga harakat qilishni yoqtiradi. Yuzning mimik harakatlari boy xilma-xillikka ega. Chaqaloq yuz ifodalari bilan qiziqish, hayrat va qo'rquvni ifodalaydi.

U o'zini qiziqtirgan ob'ektni osongina topadi va unga erishishga qat'iy harakat qiladi. O'yin o'ynashga ko'p vaqt sarflaydi - u o'yinchoqlarga uzoq vaqt qaraydi, ularni taqillatadi, tashlaydi.

9 OY

Oyoqqa turib, qo'llab-quvvatlashni rad etadi. Yurishni yaxshi ko'radi, mebelga tayanadi, har qanday holatdan oyoqqa turishga harakat qiladi. Baland joylarga ko'tarila boshlaydi - qutilar, skameykalar, yostiqlar. 9 oyligida vosita qobiliyatlari yanada murakkablashadi, chaqaloq o'yinchoqlarning kichik qismlarini yig'ishi, qurilish majmualarini saralashi va mashinalarni harakatlantirishi mumkin.

"To'pni uzatish" yoki "qo'lingizni silkitish" kabi oddiy so'rovlarni tushunadi va bajara oladi. O'yinlar uchun u o'tirish holatini tanlaydi, yangi so'zlarni osongina va tez eslab qoladi. Men tushirilgan yoki yashirin narsalarni qidirishni yaxshi ko'raman. Nomi bilan chaqirilganda javob beradi. So'zlarni nafaqat intonatsiya, balki ma'nosi bilan ham farqlay boshlaydi. Ob'ektlarni shakli, rangi, o'lchami bo'yicha saralay oladi.



9 oyligida chaqaloq allaqachon "juda katta", u ko'p so'zlarning ma'nosini tushuna boshlaydi, ota-onasining iltimoslarini bajaradi, o'yinlar asta-sekin murakkablashadi.

Jismoniy xususiyatlar

OyHarakatlarKo'nikmalar
7 Qo'llab-quvvatlamasdan o'tirish, orqadan oshqozonga va orqaga aylanish. To'rt oyoq ustida faol emaklaydi. Ob'ektlar/o'yinchoqlar bilan sevimli harakat - uloqtirish. Uning o'zi o'yinchoqqa qo'l uzatadi, uni qo'liga oladi, uni harakatga keltiradi, silkitadi, sirtga uradi.Kosadan (kattalarning qo'lidan) ishonch bilan ichadi, uni ushlab turishga harakat qiladi. Bir qoshiqdan yeydi. Agar ona quritilgan mahsulot yoki kraker bersa, u holda bola bu qismga uzoq vaqt "kechiktirib" sarflaydi.
8 Mustaqil ravishda oyoqqa turing, tayanchni ushlab turing. Voyaga etgan odamning yordami bilan u oyoqlari bilan qadam tashlaydi. U o'zi o'tiradi va yotadi va ko'p emaklaydi.Agar u kattalardan "o'zining" kosasini ko'rsa, qo'llarini unga qarab tortadi. Qo‘liga bir bo‘lak non tutib, o‘zi yeydi. Siz chaqalog'ingizga qozon tayyorlashni boshlashingiz mumkin.
9 Bir qo'lingiz bilan tayanchni ushlab, siz juda ko'p turli xil harakatlar qilishingiz mumkin: kattalar tomon yon qadamlar bilan yuring, bo'sh qo'lingiz bilan boshqa tayanchni oling va hokazo. 10-15 daqiqa davomida ishonchli tarzda o'tiradi. Faol emaklash.Kubokdan ichimliklar, uni ushlab turish (chashka kattalarning qo'liga o'rnatiladi). Agar bola qozon tayyorlashni boshlagan bo'lsa, u injiqliksiz ishonch bilan o'tirishi mumkin.

Neyropsik rivojlanish

OyHissiyotlarNutqIntellekt
7 Diqqat markazida bo'lishga harakat qiladi. Endi erkalash va o'pish asosiy narsa emas (ular yuz o'girishlari yoki uzoqlashishi mumkin), lekin eng muhimi - birgalikda o'ynash va o'yinchoqlarni boshqarish.Faol g'iybat. Aniq bo'g'in birikmalarini allaqachon talaffuz qila oladi: ma-ma, ba-ba-ba, pa-pa-pa, a-la-la va boshqalar.Sabab-oqibat munosabatlarini tushunish rivojlanadi, masalan, o'yinchoqni uloqtirish va uning qayerga tushishini ko'rish; agar u och bo'lsa, u oshxonaga (ovqatlanadigan joyga) qaraydi.
8 Begona odamlardan yopiq bo'ladi (inqiroz 8 oy), faqat juda yaqinlar bilan muloqot qilishga tayyor, tashvish va boshqalar oldida yig'laydi.Bogʻin va boʻgʻin birikmalarini gapiradi: ay, a-la-la, he, a-dyat, a-de-de, a-ba-ba va boshqalar.Sensomotor intellektning 4-bosqichi boshlanadi: maqsadli harakatlar rivojlanadi. Bola hamma narsani o'rganadi va o'rganadi.
9 G'azab va qo'rquvdan tortib quvonch va hayratga qadar butun his-tuyg'ularni boshdan kechiradi. Kattalar bilan muloqot qilish va ularni o'z faoliyatiga jalb qilishga intiladi.Birinchi indikativ so'zlar nutqda paydo bo'ladi, faqat sizga yaqin bo'lganlar uchun tushunarli. Taqiqlovchi so'zlarni ("olmaysiz"), ta'limotlarni ("qanday qilib ko'rsating ...", "onamni o'pish" va hokazo) tushunadi.Bola o'zini kattalardan ajratadi, lekin o'zini "koinotning markazi" deb biladi. Uzoq muddatli xotira (ob'ektni eslay oladi) va ishlaydigan xotira rivojlanadi.

10 oydan 1 yilgacha

10 OY

10 oydan keyin bola yordamisiz oyoqqa turadi va yurishni boshlaydi. Bitta tutqich bilan qo'llab-quvvatlanganda qadam tashlashni boshlaydi. Kichkina narsalarni barmoqlari bilan ko'tara oladi, o'ziga yoqqan o'yinchoqlar olib ketilganda xafa bo'ladi. Ko'pincha va ongli ravishda kattalarning harakatlarini taqlid qiladi, ochish-yopish, ko'tarish-tashlash, yashirish-topish mumkin. Bola oddiy monosyllabic so'zlarni talaffuz qiladi.

11 OY



Bola tez rivojlanmoqda. Asosiy harakat qobiliyatlari yaxshi rivojlangan. Ko'p narsalarni (o'yinchoqlar, mebellar, tana qismlari, hayvonlar) ko'rsatishi mumkin. Ko'pchilik oddiy so'rovlarni tushunadi va bajaradi, u istamaslik yoki boshini chayqab rad etadi;

Barmoqlarning nozik motorli ko'nikmalarini rivojlantirish bosqichi boshlanadi, u ikki barmog'i bilan qog'oz varag'ini yirtishi mumkin; Siz chaqaloqning qiziqishiga katta e'tibor berishingiz, uni rag'batlantirishingiz va bola bilan iloji boricha ko'proq gaplashishingiz kerak.

1 YIL

11-12 oydan keyin rivojlanishning qiyin bosqichi boshlanadi. O'g'il bolalar ko'pincha qizlarga qaraganda bir oz sekinroq rivojlanadi. Mustaqil yurish qobiliyati paydo bo'ladi. Agar uning nomi chaqirilsa, u uning oldiga kelishi mumkin. Qo'llab-quvvatlamasdan cho'kkalab, turishga qodir. O'tirmasdan poldan narsalarni oladi. Murakkab vazifalarni bajara oladi: eshiklarni yoping, boshqa xonadan o'yinchoq olib keling.

Yechish va cho'milish jarayoniga qiziqish bildiradi. O'nga yaqin oddiy so'zlarni aytadi. Bir yoshida bola odamlar va mashinalarni qiziqish bilan kuzatadi. 0 dan bir yilgacha bo'lgan bolalarning to'g'ri rivojlanishi haqida Komarovskiyning videosini tomosha qilib, Internetda batafsil ma'lumotni topishingiz mumkin.

Jismoniy xususiyatlar

OyHarakatlarKo'nikmalar
10 Bir muddat qo'llab-quvvatlamasdan va yordamisiz mustaqil ravishda turishi mumkin.
11 Taxminan 5 soniya davomida tayanchdan yaxshi turadi, qo'llari bilan muvozanatlashadi, oyoqlarini bir-biridan ajratib turadi. U birinchi qadamlarni o'zi qo'yishga harakat qiladi va kattalar ko'magida u ishonchli tarzda yuradi.Oldin olingan barcha ko'nikmalar va ko'nikmalar mustahkamlanadi.
12 Mustaqil yuradi (3 metrgacha). Erkin cho'kadi va ko'tariladi, egiladi va poldan biror narsa/o'yinchoq oladi. Zinadan yuqoriga ko'tarilishi mumkin.Kattalar yordamisiz, o'zi stakandan ichadi. U qoshiqni ishonch bilan ushlab, plastinka atrofida harakat qiladi.

Neyropsik rivojlanish

OyHissiyotlarNutqIntellekt
10 Bolada o'zi uchun muhim bo'lgan odamlarga to'laqonli munosabat rivojlanadi. U boshqa bolalar bilan yaxshi munosabatda bo'ladi.Kattalardan keyin alohida bo'g'inlarni takrorlaydi. Yaqinlaringiz bilan faqat ular tushunadigan tilda muloqot qiladi. So'zlarni tushunadi: "menga bering ...", "qaerda ...?".Barcha sezgilar sifat jihatidan murakkablashadi: eshitish, hidlash, ta'm, taktil idrok.
11 U boshqa bolalarga tanlab munosabatda bo'ladi, lekin umuman olganda, u ular bilan muloqot qilishni yaxshi ko'radi. Boshqa odamlarning o'yinchoqlarini olishi mumkin.1-2 so'z aytadi. Onomatopeyani talaffuz qiladi, masalan, "bi-bi", "av-av". Katta yoshlilarning so'rovlarini tushuna oladi va bajara oladi (masalan, "mashina minish", "qo'g'irchoqni boqish").O'z harakatlarini boshqarishni o'rganadi, tashqaridan keladigan barcha ma'lumotlarni aqliy tartibga soladi.
12 Katta odamdan "ajralish" tuyg'usiga asoslangan eng keng his-tuyg'ularni boshdan kechiradi (chunki u allaqachon mustaqil ravishda harakat qila oladi).Kattalardan keyin bo'g'inlarni takrorlaydi. Ayrim tushuncha va predmetlarni g‘o‘ldiradigan so‘zlar bilan ifodalaydi. Ob'ektni/o'yinchoqni ko'rsatmasdan, u nima aytilayotganini tushunadi. “Ko‘rsating...”, “toping...”, “joyiga qo‘ying...”, “olib keling” kabi ko‘rsatmalarni bajara oladi.Sensomotor intellekt rivojlanishining 5-bosqichi boshlanadi: predmet va hodisalar toifalarini (masalan, hayvonlar, mebel, oziq-ovqat) tushunadi. Ixtiyoriy diqqat shakllana boshlaydi.

Doktor Komarovskiyning fikri

Bugungi kunda mashhur bo'lgan doktor Komarovskiy "Hayotning boshlanishi: bolangiz tug'ilgandan 1 yoshgacha" kitobida, shuningdek, video darslarida bolalar haqida aniq va qiziqarli gapiradi. Albatta, asosiy e'tibor pediatriya masalalariga qaratilgan, ammo qo'shimcha ravishda kitoblar va ma'ruzalardan siz quyidagilarni bilib olishingiz mumkin:

(4 da baholangan 5,00 dan 5 )

Hayotning birinchi haftasida yangi tug'ilgan chaqaloq tug'ilgan vaznining 8% gacha yo'qotadi, keyin uning vazni o'sishni boshlaydi. Taxminan 7-kuni kindik ichakchasidagi qoldiq tushadi. 3-haftaga qadar chaqaloq faqat baland tovushlarni sezadi, chunki quloqlar homila suyuqligi bilan qoplangan. Oyning oxiriga kelib, uning terisi asta-sekin porlaydi va tabiiy rangga ega bo'ladi. Kichkintoyning mushaklari pediatrlar fiziologik ohangda deb atashadi, shuning uchun qo'llar va oyoqlar doimo egilib, kaftlar mushtlarga siqiladi. Bola 30 sm gacha bo'lgan masofadagi narsalarni ko'ra oladi va boshini yorug'lik tomon buradi. Ushbu davrda kolik va regürjitatsiya ko'pincha sodir bo'ladi. Bolani qorniga qo'yish kerak, u boshini ko'tarib, bir necha soniya ushlab turadi. Hayotning birinchi oyida pediatr tomonidan chaqaloqqa haftalik tashrif buyurish majburiydir. Ota-onalarga ularning ehtiyojlari haqida gapirish uchun chaqaloq yig'laydi va uni ushlab turganda tinchlanadi. Bir vaqtning o'zida u 80-120 ml ko'krak suti yoki uning o'rnini bosuvchi - formulani iste'mol qiladi. Ovqatlanish chastotasi taxminan har 2 soatda. O'rtacha vazn ortishi 1 kg, bo'yi 2 sm.

  • 2 oy

Chaqaloq allaqachon aniq tovushlarni chiqaradi, xirillaydi va qichqiradi. Uning ovozining ohangi o'zgaradi. Ota-onasini ko'rib, u jilmayib, ovozlarni ajrata boshlaydi va suhbatlarni tinglaydi. Bu davrda u ongsiz bo'lsa ham, birinchi marta tabassum qiladi. Kichkintoy boshini ishonchli ushlab turishi uchun uni tez-tez qorniga yotqizishingiz kerak. Xuddi shu mashq qorin mushaklarini kuchaytiradi va kolikadan xalos bo'lishga yordam beradi. Qo'lida shang'iroqni ushlab turadi, silkitadi, o'yinchoqlarni diqqat bilan kuzatadi. U yonboshiga o'girilib, uning ustida uxlaydi. Orqa tarafida yotib, qo'l va oyoqlarini to'g'rilaydi. Qo'llarni og'ziga tortadi, so'lakni ko'p oqadi. Yig'layotganda ko'z yoshlari paydo bo'ladi. Mobil telefonni beshikka ulash orqali vizual ko'nikmalarni rivojlantirish vaqti keldi. Toza havoda kunlik yurish bolaning sog'lig'i uchun juda muhimdir, shuningdek, uyqu va uyg'onish tartibini ishlab chiqishga ham e'tibor qaratish lozim. Hayotning ikkinchi oyida bola taxminan 800 g ga oshadi va bir necha santimetrga cho'ziladi.

  • 3 oy

Chaqaloq allaqachon atrofdagi muhitni his qila oladi va tobora ko'proq narsalarni ko'radi. U atrofini ko'proq ko'rishi uchun ustunda olib yurishni yaxshi ko'radi. Kaft va barmoqlarni o'rganish. Ovoz manbasini qidirishda boshini turli yo'nalishlarga aylantiradi, atrofidagilarning yuzlarini aniq ajratib turadi. Hidlarni ajrata boshlaydi. Shu oydan boshlab ota-onalar chaqalog'ini diqqat bilan kuzatib borishlari kerak, chunki u orqasidan qorin bo'shlig'iga aylana boshlaydi. Yana bir yutug'i shundaki, u qo'llarida tik holatidadir yoki qorin bo'shlig'ida yotganda allaqachon boshini ishonchli ushlab turadi. Endi chaqaloq markazni silkitadigan yorqin rivojlanish matini yaxshi ko'radi. Agar siz uning oldiga ko'p rangli o'yinchoq qo'ysangiz, u o'zi qo'lini cho'zishga va uni ushlashga harakat qiladi. Og'ziga shivirlaydi. O'rtacha vazn ortishi 800 g, bo'yi 2 sm.

  • 4 oy

Kolik davri asta-sekin o'tib ketadi, endi chaqaloq bir oz ko'proq uxlashi va ovqatlanish uchun kamroq uyg'onishi mumkin. Qorin ustida yotib, qo'llariga suyanib turishga harakat qiladi. U boshqa odamlar orasida onasini taniydi, unga tabassum qiladi va u bilan gaplashadi. Musiqa tinglaydi. Uning oynadagi aksi alohida qiziqish uyg'otadi. Ob'ektlar yoki ba'zi jarayonlarga ko'proq e'tibor qaratishi mumkin. Orqadan yon tomonga va oshqozonga aylanadi. Uning orqa tomoniga aylanishga harakat qiladi. O‘yinchoqlarga yetib boradi, ikki qo‘li bilan o‘yinchoq oladi. Qo'llab-quvvatlashdan oyoq va qo'llar bilan itariladi. Orqa tarafida yotib, boshini ko'tarib, iyagini ko'kragiga bosadi. Agar siz uni qo'llaridan tortib olsangiz, u o'tirishga harakat qiladi. U o'yinchoqni oladi va uni bir qo'li bilan silkitadi, o'ziga yoqqan musiqaga quvonch bilan munosabatda bo'ladi. Suhbatda faol ishtirok etishga harakat qiladi, har xil kuch bilan individual bo'g'inlarni gapiradi. Og'irligi - 700-800 g, bo'yi - 1-2 sm.

  • 5 oy

Chaqaloq osongina yon tomoniga, oshqozonidan orqasiga va teskarisiga aylanishi mumkin. Orqa tarafida yotib, ko'proq ko'rish uchun boshini ko'taradi. U oyoqlarini karavotga qo'yadi va "ko'prik" ustida turishga harakat qiladi. Qorin ustida yotib, bir qo'li bilan o'yinchoqni ushlab, qo'llarini va oyoqlarini tekis cho'zadi. Ko'proq va ko'proq atrofdagi narsalar chaqaloqning qiziqishini uyg'otadi, ayniqsa rangli narsalar. O'yinchoqlarni bir qo'ldan boshqasiga o'tkazadi. O'yinchoqning polga tushishini tomosha qiladi. Endi u ularni nafaqat qo'liga olib, tashlaydi, balki og'ziga tortishga ham harakat qiladi. Bu tishlarning tez orada paydo bo'lishini ko'rsatishi mumkin. Chaqaloq sezilarli darajada kamroq yig'laydi, ko'proq tabassum qiladi va kuladi; u qiziqarli va kulgili. Begona odamning ko'rinishi salbiy reaktsiyaga va hatto yig'lashga olib kelishi mumkin. Nigohini hozirgi suhbatdoshdan boshqasiga o'zgartiradi. O'rtacha oyiga bolaning vazni 700 g va 1-2 sm ga oshadi.

  • 6 oy

Chaqaloq qo'llab-quvvatlanmasdan ishonchli tarzda o'tirishni o'rgandi, garchi u hali o'tirmasa ham. Ba'zi bolalar hali ham mustaqil ravishda o'tirishga harakat qilishadi. Qorin ustida yotib, cho'zilgan qo'llariga suyanib, o'zini yuqoriga ko'taradi. Qo'llab-quvvatlash bilan u oyoqlariga suyanib, turishga harakat qiladi. U to'rt oyoqqa turishga harakat qiladi. Uzoq ob'ektlarga etib boradi. Tanlash uchun taklif qilingan bir nechta o'yinchoqlardan o'ziga yoqqan o'yinchoqni tanlaydi. Qo'llar va barmoqlarni tekshiradi. Ayni paytda birinchi qo'shimcha ovqatlarni joriy qilish vaqti keldi. Ko'pincha bug'langan sabzavotlar bilan boshlanadi. Najasning sifati o'zgaradi, emizish kamroq va kamroq bo'ladi. Ta'mga bo'lgan imtiyozlar ishlab chiqilgan. Shirin kosadan ichimliklar. Uning nomi chaqirilganda aylanadi. “ma”, “ba”, “da” bo‘g‘inlarini talaffuz qila boshlaydi. Kun davomida u 2-3 marta uxlaydi. Bu davrda tishlar chiqa boshlaydi. Bu og'riq, isitma, tuprikning ko'payishi va tashvish bilan birga bo'lishi mumkin. Og'irligi - 650 g, balandligi - 1-2 sm.

  • 7 oy

Bola ko'p vaqtini qornida yotishni yaxshi ko'radi. Emaklay boshlaydi, mustaqil ravishda o'tirish holatini oladi va muvozanatni saqlaydi. Bu yoshdagi ba'zi bolalar allaqachon ishonchli tarzda o'tirishadi. Chaqaloq onasiga qo'lini cho'zadi va uni olib ketishni so'raydi. U atrofdagilarga murojaat qiladi, ularni chaqiradi. Bola ovqatdan keyin uxlamaydi, u ko'proq vaqt o'ynaydi. To'g'ri orqa bilan o'tiradi, ovqatlanayotganda, turli yo'nalishlarda aylanadi, qochishga harakat qiladi. U ko'p gapiradi va kattalar tomonidan chiqarilgan tovushlarga taqlid qilishga harakat qiladi. U shitirlashni olib, sirtiga uradi. Bir shisha ushlab turadi. Siz uni stakandan ichishga taklif qilishingiz va qoshiqni ushlab turishga harakat qilishingiz mumkin. Bu vaqtda ikkita pastki tish otilib chiqadi. Bu emizish paytida noqulaylik tug'dirishi mumkin. U endi tez kilogramm bermaydi, chunki uning ovqatining tabiati o'zgargan va u ko'proq harakat qila boshlaydi. Og'irligi - 600 g, balandligi - 1-2 sm.

  • 8 oy

Chaqaloq o'tirish va aylanish qobiliyatini yaxshilaydi. Qorin ustida yotib, boshini erkin aylantiradi. U atrofdagi barcha narsalarga qiziqadi, u to'siqlarni osongina engib chiqadi. U ko'plab yangi bo'g'inlarni gapiradi, ba'zi narsalarni so'rashga harakat qiladi. To'pni qo'llari bilan uzoqlashtiradi. Ikki barmoq bilan kichik narsalarni ushlaydi. U o'yinchoqlarni olib ketishingiz uchun polga tashlashni yaxshi ko'radi. Bola tayanchga qarshi turishga harakat qiladi va beshikning tutqichlaridan ushlab, bir necha daqiqa turishga harakat qiladi. Raqsga tushish, kattalarning kulgisini takrorlash. Yolg'iz qolishni yoqtirmaydi, onam ketishidan tashvishlanadi. Endi chaqaloq uchun u bilan gaplashish va uning harakatlarini aytish juda muhimdir. U allaqachon taqiqlarni tushunadi. "Kattalar" kosasidan ichimliklar. U bo'tqa, go'sht, jigar, sut mahsulotlari, mevalar, sabzavotlar va pechenelarni sezilarli zavq bilan iste'mol qiladi. Bu oy davomida chaqaloq 500-600 g vazn ortdi va 2 sm ga o'sdi.

  • 9 oy

Chaqaloq allaqachon o'yinchoqlarni qoziqqa qo'yib, bir muncha vaqt o'zi o'ynashi mumkin. Erga o'tirib, tanasini yon tomonlarga buradi. U stulga yoki divanga chiqishga harakat qiladi, bir necha daqiqa devorga qarshi turadi yoki mebeldan ushlab turadi. Uning pozitsiyasi hali ham beqaror va u kulgili dumba ustiga tushadi. Agar siz uni qo'llaringiz bilan ushlab tursangiz, chaqaloq bir necha daqiqa yuradi. U qo'llab-quvvatlashda ham ishonch bilan oyoq osti qiladi. Mebelning pastki tortmachalarini tortadi va ulardan barcha narsalarni chiqaradi. Ob'ektni ob'ektga taqillatadi. U juda tez emaklaydi, yuruvchida tez harakat qiladi va raqsga tushadi. Endi chaqaloqning sevimli o'yinchoqlari bor, u hamma joyda o'zi bilan olib ketadi. Kublar va saralovchilar bilan o'ynashni boshlaydi. Uning ovozi aniqroq hissiy rang va turli intonatsiyalarga ega. Oziq-ovqatlarni mustaqil ravishda og'ziga tortadi. Chaqaloq oyiga 500 g ga oshadi va 1-1,5 sm ga o'sadi.

  • 10 oy

Bola o'tirgan holatda qo'llariga suyanib, qorin bo'shlig'ida emaklaydi. Kichik narsalarni joydan ikkinchi joyga ko'chiradi. Qo'llarini qo'llab-quvvatlamasdan turishga harakat qiladi. Ba'zi chaqaloqlar hayotning ushbu bosqichida birinchi qadamlarini qo'yishadi. Taqiqlarga munosabat bildiradi, norozilik bildiradi. U notanish tovushlarni eshitib hayron qoladi. Kattalarning mimikasini va mimikasini nusxalashga harakat qiladi. "Onam", "ber" va boshqalar so'zlarini talaffuz qilishga harakat qiladi. Ota-onalarga muhabbat ko'rsatadi, quchoqlaydi, o'pishga harakat qiladi. Chaqaloq kattalarning e'tiborini jalb qilishga harakat qiladi, bu uni nihoyatda xursand qiladi. U kattalarning kayfiyatini aniq biladi, ularning quvonchini yoki noroziligini tan oladi. Shuning uchun, chaqaloq nima yaxshi va nima yomon ekanligini tushunishi uchun uning harakatlariga to'g'ri munosabatda bo'lish muhimdir. Oziq-ovqatlarni mustaqil ravishda chaynadi. Og'irligi 450 g, bo'yi 1,5 sm ga oshadi.

  • 11 oy

Chaqaloq allaqachon ishonch bilan oyoq osti qiladi, onasining qo'lidan ushlab, yordamga qarshi turadi. Mustaqil ravishda bir nechta qadamlarni bajarishi mumkin. Musiqa sadosi ostida raqsga tushish. Chimchilash va tishlash mumkin. Talab qilingan harakatlarni bajaradi, to'pni ko'rsatilgan yo'nalishga tashlaydi. Bola kvartirani o'rganadi, yangi noma'lum narsalarni topadi va ularni boshqa narsalarga alohida kuch bilan uradi. Shuning uchun ota-onalar xonada chaqaloqning xavfsizligi haqida g'amxo'rlik qilishlari va xavfli narsalarni qo'lidan olib tashlashlari kerak. Yaxshi o'ynaydi, peek-a-boo. U xayrlashayotganda qo'lini silkitadi, imo-ishoralar bilan "ber" va "yaxshi, yaxshi" ko'rsatadi. Ba'zi so'zlarni tegishli intonatsiya bilan takrorlaydi: "onam", "bobo", "dad", "ber". O'yinchoqning ko'zlari qayerda ekanligini ko'rsatadi. U individual, tez-tez takrorlanadigan iboralarni tushunadi. Pechene, olma, non yeydi. 11-oydan keyin bolaning vazni 400 g va bo'yi 1-1,5 sm ga oshadi.

  • 12 oy

12 oydan keyin chaqaloq allaqachon ko'p narsani biladi va tushunadi: u mustaqil ravishda yuradi, kublardan piramidalar quradi, ko'p gapiradi, kattalardan keyin alohida bo'g'inlarni yoki hatto so'zlarni takrorlaydi. U o'z ismini va uning qisqartirilgan shaklini biladi va unga quvonch bilan munosabatda bo'ladi. Ko'pgina hollarda, bu yoshda chaqaloq nafaqat juda tez emaklaydi, balki juda ishonchli yuradi. Qutidan narsalarni olib, joylashuvini eslab qoladi. Bola ovqatlanishni so'raydi va buni tegishli tovushlar bilan taqlid qiladi. U qo'llarini chaladi va ushlab turishni so'raydi. Qaysi tomonga borishni istayotganini qalam bilan ko‘rsatadi. Hayvonlarni ko'rib kuladi. Ayrim hayvonlar va mashinalarning tovushlarini takrorlaydi. Kitoblardagi rasmlarga qaraydi. Uni maqtashsa, xursand bo‘ladi. U kun davomida bir marta uxlaydi. Mustaqil ravishda ichadi va ovqatlanadi. Asta-sekin u kattalar ovqatiga o'tadi, onasining plastinkasidan tortadi. Birinchi yilning oxiriga kelib, bola tug'ilgan vaznini uch baravar oshirishi kerak va oxirgi oyda 300 g ga oshib, yana 1 sm o'sishi kerak.

Oxirgi tahrir 24/04/2017

Onamning qornidagi to'qqiz oy tugadi. Tug'ilish tugadi, chaqaloq onasining ko'kragida yumshoq quchoqlab yotadi, uning tinchlantiruvchi yurak urishini tinglaydi. Ajoyib kuchni yashirgan tabiatning shirin maxluqi! Yangi dunyoda qancha harakat qilish va ko'rsatish kerak. Xush kelibsiz bolam! 1 yoshgacha bo'lgan har bir oyda chaqaloqning eng muhim muvaffaqiyatlari haqida maqola.

Bolaning rivojlanishi professor A.M.Kazminning kitobida juda batafsil tasvirlangan.

Rivojlanish 0 dan 1 oygacha. 1 oylik chaqaloq nima qila olishi kerak?

Men uxlayman va ovqatlanaman!

Onam bilan uchrashgandan beri bir necha daqiqa sukut va katta baxt ochlik hissi bilan to'xtatiladi. Tug'ish xonasida birinchi ko'nikmalar paydo bo'ladi: ko'krakni qidirish, ona sutini so'rish va yutish. Tug'ma reflekslar (qidirish, so'rish, yutish va boshqalar) bolaning yangi muhitga moslashishiga yordam beradi.

Oyga kelib chaqaloqning kuchi kuchayadi, u oshqozon ustida yotgan holda boshini ko'tarishni o'rganadi. Nigoh yanada ongli bo'ladi. Chaqaloq onaning ovoziga, baland tovushlarga va yorqin ranglarga ta'sir qiladi. Bola kunning ko'p qismini uxlab o'tkazadi.

2 oylik chaqaloq nima qila olishi kerak?

Mening birinchi tabassumim!

Oshqozonida yotib, chaqaloq bir muddat boshini ko'taradi. Oyoqlar va qo'llar bo'shashadi va faolroq holatda. Bola barmoqlari bilan tanishadi va ularni tatib ko'radi. U ichak kolikasi bilan bezovtalanishi mumkin.

Siz chaqaloqning ongli tabassumini kuzatishingiz mumkin. U yaxshi ko'radi va qiziqish ob'ektini 40 sm masofada kuzatib boradi, kattalarga taqlid qilib, tilini chiqaradi va shu bilan u bilan muloqot qiladi.

3 oylik chaqaloq nima qila olishi kerak?

Katta odam o'sib bormoqda!

Kichkintoy kuchliroq bo'lib, oshqozonidan yon tomoniga, ba'zan orqasidan oshqozonga va aksincha dumaladi. U oyoqlari bilan tanishishni boshlaydi, ularni og'ziga tortadi. Ichak kolikasi bizning orqamizda va bu davrda bizni bezovta qilmaydi.

Chaqaloq ko'proq e'tibor talab qiladi. U yig'lay boshlaydi, injiq bo'ladi va g'imirlay boshlaydi. O'zi xohlagan narsani olgach, u tabassum qiladi yoki shovqin bilan kuladi.

U o'yinchoqlarga ko'proq qiziqish bildiradi, ularni mushtlari bilan harakatga keltiradi va hatto ularni ushlaydi. Boshini aylantirganda, shitirlash tovushlariga ta'sir qiladi.

4 oylik chaqaloq nima qila oladi?

Men buni xohlayman va men olaman!

Vunderkind bola bir qo‘li bilan o‘zini qiziqtirgan shang‘iroqni ushlashga muvaffaq bo‘ladi. U endi kerak bo'lmaganda, chaqaloq uni tashlab ketadi. Orqa tarafida yotib, o'tirishga urinib, ishonch bilan elkasini ko'taradi. Ko'pincha bu yoshda bolalar to'rt oyoqqa tushishadi va shu bilan emaklashni o'zlashtirishga tayyorlanishadi.

Nutqda bo'g'inlar kuzatiladi va siz birinchi marta "ona" so'zini eshitishingiz mumkin.

5 oylik chaqaloqning qobiliyatlari

tishli tabassum

Bu davrda mushaklarning gipertonikligi yo'qoladi. Bola emaklashni yaxshi biladi. Qo'llab-quvvatlash bilan, tekis oyoqlarda turadi yoki o'tiradi. Keyinchalik bola bu jarayonlarning barchasini o'zi yengib chiqadi. "Biz" ni "begona" dan ajratib turadi. Qo'llarida kichik narsalarni ushlab turishga qodir.

Nutq gap-so'zlarga o'xshab xilma-xil bo'ladi. Tishlar chiqa boshlaydi. Umumiy dasturxondagi taom mehribonning e'tiborini tortadi.

6 oylik chaqaloqning rivojlanishi

Men o'tiraman!

Olti oylik chaqaloq o'z-o'zidan o'tiradi. U qornida aylanib, oyoqlarini tortib, qorinlarida emaklaydi. Qo'llab-quvvatlashni ushlab, u mukammal turadi. Qarindoshlar uning istaklarini osonroq tushunishadi.

Birinchi tish ko'rinadi va mushuk qo'shimcha ovqatlarni kiritishga tayyor. Umumiy oilaviy ovqatda bo'lishni yaxshi ko'radi. Sevimli o'yinchoq paydo bo'ladi. U kattalarning tovushlariga taqlid qila boshlaydi: u bobo kabi yo'talishi yoki ukasi kabi kulishi mumkin.

7 oylik chaqaloq - u nima qila olishi kerak?

Mana mening burnim!

Ota-onalarning iltimosiga ko'ra, u tanish narsalarni ko'rsatadi va tana qismlariga ishora qiladi. Barmoq o'yinlarini o'ynashni yaxshi ko'radi. Ob'ektlarni ikkala qo'lda ushlab turadi, ularni bir-biriga uradi, qo'ldan qo'lga o'tkazadi, tashlaydi. Ishonchliroq va tezroq emaklaydi.

Kitoblar varaqlarini varaqlaydi, rasmlarga qaraydi. Hayvonlarning tovushlariga taqlid qiladi. Krujkadan ichadi, qoshiqdan eydi. "Yo'q" so'zini tushunadi, lekin hali eshitmaydi.

8 oyligida chaqaloq nima qila olishi kerak?

Men turaman!

Kuchli sakkiz oylik bola o'z-o'zidan o'tiradi, tez va uzoqqa emaklaydi va tik turadi. Yangi so‘z va iboralar hisobiga so‘z boyligi kengayadi. U onasiga hech qachon bo'lmaganidek bog'langan va ajralishga dosh berishga qiynaladi. Yaqinlarining iltimosiga ko'ra, u tanish narsalarni beradi yoki topadi. Kichkintoy oynadagi aksni sezadi va u bilan o'ynashni yaxshi ko'radi. Kichkina qismlarni ko'rsatkich va bosh barmog'i bilan ushlab, pinset bilan ishlashni eslatib turadi.

9 oylik chaqaloq mahorati

Menga ko'rsating, men buni takrorlayman!

Kichkintoy emaklashni o'zlashtirdi va tepaliklarga ko'tarildi. Tayanchdan ushlab, yon tomonga yuradi, yotgan joyidan o'tiradi va aksincha. Kattalarning ko'p harakatlarini takrorlaydi: qo'llarini uradi, "Salom!" ni eshitganda telefonni ko'taradi.

Nutqda ko'proq bo'g'in va tovushlar mavjud. Qarindoshlarning suhbatiga taqlid qilib, u tovushlarni butun jumlalarga bog'laydi va ularni tegishli intonatsiya bilan bezatadi. Kayfiyat allaqachon yuzida osongina o'qilishi mumkin. Biror narsa muvaffaqiyatli bo'ldi - maftunkor tabassum, muvaffaqiyatsiz bo'ldi - ko'z yoshlari va og'izlari qayg'uli egrilikda.

10 oy - o'g'il va qizlar nima qila olishlari kerak

Birinchi qadamlar

Qo'llab-quvvatlamasdan birinchi qadamlarni qo'yadi. Masofalar ko'payadi, yurish yanada ishonchli bo'ladi. U o'z garderobidan biror narsa kiyishni, tishlarini tozalashni va sochini tarashni biladi.

Xarakterni ko'rsatadi, biror narsani yoqtirmasa, bahslashadi. Chaqaloq bilan birga ishtiyoq kuchayadi. Bir yirtqichlardan o'tirish yoki uni boshingizga qo'yish - bu bema'nilik uchun ajablanarli emas. Raqsga tushish yoki qo'shiq kuylash orqali musiqaga bo'lgan muhabbatini ko'rsatadi.

11 oylik chaqaloq nima qila oladi?

Mening burnim qayerda edi?

Ko'pgina bolalar ota-onalarning yordami bilan qo'llab-quvvatlanmasdan yura boshlaydi va zinapoyaga ko'tariladi. Ular qo'g'irchoqlarni kiyintiradilar, ovqatlantiradilar va yotqizadilar. Mashina kublarni xonaning bir burchagidan boshqasiga o'tkazishi mumkin. Nutqda ko'proq so'zlar bor, ularning etishmasligi imo-ishoralar bilan qoplanadi. Oila a'zolari bilan muloqot yanada aniq va qulayroq bo'ladi.

Kichkintoyning qiziqishi uni qilmaslik kerak bo'lgan joylarga olib boradi. Uydagi mebel tutqichlar va burchaklarsiz o'ziga xos ko'rinishga ega.

1 yoshli bolaning rivojlanishi - u nima qila olishi kerak

Mustaqil kichkina odam

Bola ishonchli tarzda o'tiradi, turadi, yuradi, to'siq ostida emaklaydi, undan muvaffaqiyatli chiqib ketadi, kerakli narsani olish uchun egiladi. Chaqaloq kichik so'z boyligiga qaramay, oilasi bilan tushunishga erishadi.

Bolalar bilan o'yinlarda faol ishtirok etadi. Xayrlashadi yoki salomlashadi, o'padi.

12 oy onamning qornidan tashqarida o'tib ketdi. Kichkina odam mustaqil bo'ldi: u o'tiradi, yuradi, gaplashadi, kiyinadi, ovqatlanadi, ichadi, o'ynaydi. Garchi bularning barchasi kattalar nazorati ostida ideal bo'lmasa-da, chaqaloq bu ko'nikmalarni o'zlashtirgan va eng yuqori maqtovga loyiqdir.

(1,319 marta tashrif buyurilgan, bugun 1 marta tashrif buyurilgan)

Bolaning tug'ilishi butun oila uchun katta quvonchdir. To'qqiz oylik uzoq kutish ortda qoldi, chaqaloqning baxtli kelajagiga umid va uning sog'lig'i haqida qayg'urish.

Har bir ota-ona farzandining normal rivojlanishini, sog'lom va faol bo'lishini xohlaydi. Ammo yangi ota-onalar uchun bu vazifaga to'g'ri yondashish qiyin bo'lishi mumkin.

Ushbu maqola sizga bolaning rivojlanishida belgilangan me'yorlar haqida gapirib beradi: nimaga e'tibor berish kerak va rivojlanishning qaysi bosqichlarida undan nimani kutish kerak.

Ko'pchilik ota-onalar "rivojlanish yo'lagi" ta'rifini eshitgan, bu tushuncha hayratlanarli va chalkashliklarga sabab bo'lgan;

Ammo bu erda hech qanday qo'rqinchli narsa yo'q - bu bolaning jismoniy rivojlanish bosqichlari haqida umumiy qabul qilingan tushunchadir.

O'g'il bolalar va qizlar o'rtasida hayotning birinchi yilida jismoniy rivojlanishda farq bor-yo'qligi haqida bir oz.

Antropometrik tekshiruvga ko'ra, ikkala jinsdagi bolalarning rivojlanishi juda oz farq qiladi.

Hammasi quyidagilarga bog'liq:

  • Shaxsiy xususiyatlar.
  • Genetik meros.
  • Tug'ma kasalliklar.
  • Turmush sharoiti va ovqatlanish.

JSST tadqiqotchilari bolaning oylikdan bir yilgacha bo'lgan jismoniy rivojlanishi, uning bo'yi va vazni uchun o'rtacha me'yorlar jadvalini tuzdilar.

Jadvalda ko'rsatkichlarning oylar bo'yicha o'sish sur'ati ham ko'rsatilgan:

Bolaning yoshi bir yilgacha (oy) Balandligi, sm O'sish balandligi, sm Og'irligi, kg Og'irlik ortishi, g
Yangi tug'ilgan 50-52 Yo'q 3,100 – 3,500 Yo'q
Bir 53-56 4 3,700 – 4,150 650
Ikki 57-60 4 4,500 – 4,850 700
Uch 61-63 4 5,250 – 5,650 800
To'rt 63-65,5 2,5 6,000 – 6,300 650
Besh 65-68 2,5 6,450 – 6,900 600
Olti 67-70 2 7,000 – 7,500 600
Yetti 69-72 2 7,550 – 8,100 600
Sakkiz 71-74 2 8,150 – 8,650 550
To‘qqiz 72,5-75,5 1,5 8,650 – 9,100 450
O'n 74-77 1,5 9,100 – 9,550 450
O'n bir 75,5-78,5 1,5 9,500 – 9,950 400
O'n ikki 76-80 1,5 10,000 – 10,350 350

Jadvaldan ko'rinib turibdiki:

  1. Bolaning eng faol o'sishi hayot tsiklining birinchi trimestrida sodir bo'ladi. Bu davrda tananing mustaqil ishlashi uchun qayta quriladi.

    Bola passiv bo'lib, kuniga yigirma soatgacha uxlaydi.

  2. Ikkinchi trimestrda bo'y va vazn sekinroq o'sadi, chaqaloq ko'proq vaqt uyg'oq bo'lib, tashqi ogohlantirishlarga reaksiyaga kirishadi va asta-sekin tashqi dunyoga moslashadi.
  3. Uchinchi trimestr- bola faol turmush tarzini olib boradi, uyqu davomiyligi asta-sekin kamayadi va ovqatlanish orasidagi vaqt oralig'i ortadi.

    Dunyoni anglash bosqichi boshlanadi. Jismoniy ko'rsatkichlarning o'sishi kamayadi.

  4. To'rtinchi trimestr- mustaqil shaxs. Bola kattalarga taqlid qilishga harakat qiladi, o'zini ongli va faol tutadi.

    Ratsion aralash, qattiq oziq-ovqat dietaga qo'shiladi. Ko'rsatkichlarning eng kichik o'sishi bilan tavsiflanadi.

Eslatma! Jadvalda o'rtacha qiymatlar ko'rsatilgan, bu organizmning xususiyatlariga qarab individual ko'rsatkichlardan farq qilishi mumkin;

Bola nima qila olishi kerak: oylik rivojlanish taqvimi

Ko'pgina yangi ota-onalar bolaning hayotining birinchi yilining har bir bosqichida nima qila olishi kerakligi haqidagi savolga qiziqishmoqda.

Quyida tug'ilgandan 12 oygacha bo'lgan bolaning rivojlanish taqvimi keltirilgan:

  • Hayotning birinchi kunlari va haftalarida chaqaloq asosan uxlaydi, va uyg'ongan paytlarda u ochlik, ho'l tagliklar va sog'lig'ining yomonligini e'lon qilib, yig'laydi.

    Chaqaloqning tabiiy holati - orqa tomonida yotish, oyoqlari yon tomonlarga o'ralgan va qo'llar yuqoriga ko'tarilgan.

    Ota-onalar uni mustaqil ravishda qorin bo'shlig'iga aylantirib, orqasini engil massaj qilishlari kerak. Bu holatda chaqaloq gazlarni chiqaradi va orqa, qorin va bo'yin mushaklarini kuchaytiradi.

    Birinchi oyning oxiriga kelib, qorin bo'shlig'ida yotgan chaqaloq boshini biroz ko'tarib, uni ushlab turishga harakat qiladi.

    Oddiy psixologik va fiziologik rivojlanishga quyidagilar yordam beradi: oila bilan muloqot - u qo'shiq kuylashi va klassik musiqani yoqishi kerak.

    Toza havoda yurish - kislorod bilan boyitilgan tana normal ishlaydi.

    Har bir uyg'ongandan so'ng, chaqaloqni massaj qilish va gigiena protseduralarini bajarish, yangi tug'ilgan chaqaloqni har kuni yuvish, suvga ip va romashka qaynatmasini qo'shish kerak.

    Birinchi oyning oxiriga kelib, chaqaloq harakatlanuvchi narsalarni topib, nigohini qarata boshlaydi. Onasini hididan aniq taniydi va uzoq vaqt bo'lmaganida xafa bo'ladi.

  • 2-oyga kelib, bola allaqachon yaqin odamlarni taniydi va mazmunli tabassum qiladi, o'z his-tuyg'ularini ifodalashga harakat qilib, chizilgan tovushlarni chiqaradi, ko'zlari bilan qidiradi va tanish narsalarni topadi.

    Ushbu davrda oddiy gimnastika va massaj qilish orqali chaqaloqning rivojlanishiga e'tibor berish muhimdir.

  • 3 oyligida chaqaloq faol hayot kechira boshlaydi. U boshini mahkam ushlab turadi va mustaqil ravishda orqa tomondan oshqozonga va aksincha aylanadi.

    Qo'l-oyoqlarini boshqarishni o'rganadi, o'ziga yoqqan narsani qo'lida ushlab turishga harakat qiladi, davomli bo'g'inlarni talaffuz qilish orqali quvonchni ifodalaydi.

    Uyg'onish bosqichining davomiyligi va ovqatlanish orasidagi intervallar sezilarli darajada oshadi.

  • 4 oyligida chaqaloq o'z ismini aniq biladi, tanish va notanish odamlarni yaxshi ajrata oladi.

    Inson nutqini tushunadi va farqlaydi, muloqotga kirishadi, harakatlanuvchi narsalar bilan o'ynashni yaxshi ko'radi, sevimlilarini ta'kidlaydi.

  • 5 oyligida - tanasini to'liq nazorat qiladi; gorizontal yuzada harakatlanadi. O'ziga yoqqan narsani og'ziga tortib, osongina qabul qila oladi.

    Bola emaklashga harakat qiladi, oyoqlarini qo'llab-quvvatlaydi, matbuot bilan harakat qiladi, vertikal holatni olishga harakat qiladi. Muloqotga munosabat bildiradi va unda faol ishtirok etadi.

  • 6 oylik chaqaloq rang-barang va yorqin hamma narsaga qiziqish bildiradi, o'yinchoqlar va chayqalishlar bilan faol o'ynaydi, ularni beshikdan tashlaydi.

    U o'zi to'rt oyoqqa turib, emaklashga harakat qiladi. Agar u mustahkam qo'llab-quvvatlasa, u to'liq balandlikka ko'tarilishga harakat qiladi, o'zini beshinchi nuqtasiga tushiradi.

    Unga rangli rasmlarni ko'rsatadigan kitoblar o'qilganini yaxshi ko'radi. U chiqaradigan tovushlar mazmunli bo'lib, bir bo'g'inli so'zlarni yoki qo'shiqlarni eslatadi.

  • 7 oygacha birinchi tishlar paydo bo'ladi va chaqaloq og'ziga har xil narsalarni qo'yadi. O'yinlar mazmunli bo'ladi.

    Chaqaloq magpie o'ynashni yaxshi ko'radi, mayli, yashirincha qidiradi va hokazo, faol emaklaydi, ishonchli o'tiradi va sayrda yoki bolalar maydonchasida harakatlanadi.

    Bu davrda bola yangi ma'lumotlarni mazmunli o'zlashtira boshlaydi, uni qayta ishlaydi.

  • Sakkiz oylik chaqaloq dunyoni faol ravishda o'rganmoqda, u mutlaqo qo'rqmas va turli g'oyalar bilan to'la.

    Ota-onalar doimo hushyor bo'lishlari kerak. Kutish kuniga ikki marta kamayadi, u juda ko'p o'ynaydi va har bir yangi narsaga qiziqish bildiradi.

    Chaqaloq kosmosda juda yaxshi yo'naltirilgan, aloqa o'rnatadi, ko'p bo'g'inli gaplar bilan fikrlarini ifodalaydi, begonalardan do'stlarni aniqlaydi, topshirilgan vazifalarni tushunadi va bajaradi.

  • 9 oyligida bola oyoqlarida mustahkam turadi, qo'llab-quvvatlab, birinchi qadamlarni qo'yadi.

    Kattalar harakatlarini nusxalashni boshlaydi. Belgilangan harakatlarni bajarayotganda qo'lida narsalarni ishonchli ushlab turadi.

  • O'n oylik chaqaloq kattalarning yuz ifodalari va imo-ishoralarini to'liq nusxa ko'chiradi, birinchi oddiy so'zlarni talaffuz qiladi, oilaviy hayotda faol ishtirok etadi, tengdoshlari bilan qiziqadi.
  • 11 oyligida bola faol gapiradi, ob'ektlar va harakatlarni o'z so'zlari bilan chaqiradi va agar u tushunmasa, g'azablanadi.

    U ayyor va o'zi istamagan narsani qilishni istamasligini bildiradi. U o'ziga yoqqan odamning mehrini qozonishga harakat qiladi, tabassum qila boshlaydi va yuzlarini qiladi.

    U yaxshi kayfiyatni raqsga tushish va chapak chalish orqali ifodalaydi. U o'z-o'zidan ovqat eyishni, ichishni, oyoq kiyimlarini yechishni boshlashga harakat qiladi, yaqinlarining ismlarini bo'g'in bilan talaffuz qiladi.

  • 12 oyligida bola butunlay mustaqildir. U ishonchli tarzda divanga, karavotga, stullarga ko'tariladi va tushadi, kattalarning qo'lidan ushlab yuradi, o'zi ovqatlanadi, qozonga o'tiradi, shkaf eshiklarini ochadi va yopadi.

    Chaqaloq murakkab o'yinlarni o'ynaydi, bloklarni yig'adi, mashinani harakatga keltiradi, qo'g'irchoq yoki yumshoq o'yinchoqni silkitadi. Bola hayotining har bir bosqichi o'ziga xos tarzda qiziqarli va unutilmas.

Erta tug'ilgan chaqaloqlarning rivojlanishi

Erta tug'ilgan chaqaloqlar - homiladorlikning yigirma birinchi haftasidan o'ttiz ettinchi haftasigacha tug'ilgan chaqaloqlar.

Ular rivojlanishda tengdoshlaridan sezilarli darajada orqada qoladilar va qo'shimcha g'amxo'rlik va mehrga muhtoj.

  • Birinchi oyda rivojlanmagan emish refleksi tufayli bola yaxshi og'irlik qilmaydi; Eritma maxsus naycha orqali pompalanadi va oziqlanadi.

    Chaqaloq hali termoregulyatsiyani rivojlantirmaganligi sababli, uning haddan tashqari sovib ketishi yoki qizib ketishi juda xavflidir. Bu davrda chaqaloq doimo onasi bilan birga bo'lishi, uning hidini, iliqligini va sevgisini his qilish muhimdir.

  • Ikkinchi oyda Hayot davomida emish refleksi zaif bo'lib qoladi, lekin bola uni rivojlantirishi kerak, shuning uchun chaqaloqni shishadan boqish tavsiya etiladi.
  • Uchinchi oyda hayot, oziq-ovqat va uyquga qiziqish paydo bo'ladi, chaqaloq harakatlanuvchi narsalarni ko'zlari bilan kuzatishni boshlaydi, boshini ko'tarishga harakat qiladi va o'yinchoqlarni ushlaydi.
  • To'rtinchi oyda Chaqaloq o'z-o'zidan boshini ko'taradi, tovushlar chiqaradi va o'yinchoqlarga qiziqadi.

    Kuniga ikki marta mushaklarning ohangini yaxshilaydigan massaj muolajalarini muntazam ravishda bajarish muhimdir, ularni toza havoga olib chiqishga ruxsat beriladi.

  • Beshinchi oyda Chaqaloq allaqachon qo'lida o'yinchoq ushlab turadi, tovushlarni yaxshi ajratadi, boshini ular tomonga buradi, onaning ovozini taniydi.

    Neyropsik rivojlanishning boshlanishi aniqlanadi, birinchi ongli tabassum paydo bo'ladi.

  • Oltinchi va ettinchi oylarda Bola o'z-o'zidan qorin bo'shlig'iga aylanadi. Uni tengdoshlaridan ajratish allaqachon qiyin, u faol. Qo'shimcha ovqatlantirish tavsiya etiladi.
  • Sakkizinchi oyda chaqaloq mustaqil ravishda o'tirishga harakat qiladi, atrofidagi dunyoga qiziqadi, nutqni tushunadi, kattalar bilan muloqot qilishni boshlaydi, ertaklarni, she'rlarni, qo'shiqlarni, yorqin rasmlarni yaxshi ko'radi va emaklashga harakat qiladi.
  • To'qqizinchi oy- rivojlanishdagi yutuq. Chaqaloq muloqotga muhtoj. Siz u bilan gaplashishingiz, barcha harakatlarni tushuntirishingiz, xatti-harakatlarning asoslarini yotqizishingiz, o'yinchoqlar bilan o'ynashingiz kerak. Chaqaloq birinchi so'zlarini talaffuz qilishga harakat qilmoqda.

    Erta tug'ilgan chaqaloqning keyingi rivojlanishi to'liq muddatli tengdoshlarning rivojlanishidan unchalik farq qilmaydi. Birinchi yil oxiriga kelib, bola hech qanday tarzda boshqalardan orqada qolmaydi.

Taqdim etilgan materialdan ko'rinib turibdiki, ota-onalar bolaning rivojlanishiga, uning ko'rsatkichlarini kuzatishga va chaqaloq bilan muloqot qilishga ko'proq vaqt ajratishlari kerak.

Shuni hisobga olish kerakki, bolaning sog'lig'i ko'p jihatdan onaning homiladorlik davridagi turmush tarziga va ota-onalarning farzandiga bo'lgan e'tiboriga bog'liq.

Foydali video

Tegishli nashrlar