Maktabgacha yoshdagi bolalarning ota-onalari sifatida ishlash bo'yicha tavsiyalar. Psixologdan maktabgacha yoshdagi bolaning ota-onalariga bolani tarbiyalash bo'yicha tavsiyalar. Aql-idrok uchun o'quv o'yinlar

Yaxshi ota-ona bo'lish oson ish emas, shuning uchun millionlab juftliklar farzandiga qanday qilib to'g'ri munosabatda bo'lish bo'yicha turli kitoblar va qo'llanmalarni o'rganishadi. Ota-onalar bo'yicha ushbu 12 ta maslahatni qo'llash orqali ko'plab onalar va otalar muvaffaqiyatga erishdilar. Xo'sh, ularning siri nimada? Farzandlari bilan uyg'un munosabatlarni yaratish uchun ular qanday qoidalarga amal qilishadi?

1. Haddan tashqari sabr-toqatga ega bo'lish odatiy holdir.

Ko'pincha bolalar ota-onalarining sharhlariga e'tibor bermaydilar, ba'zan esa ularning ko'rsatmalariga zo'ravonlik bilan qarshilik ko'rsatishadi. Tanqidiy daqiqalar kelganda, onalar va otalar bolaga taslim bo'lishadi. Shunday qilib, ular tinchlikni saqlashni, sabr-toqat ko'rsatishni va "yaxshi ota-ona" bo'lishni xohlashadi. Lekin Shunday qilib, ota-onalar o'z vakolatlarini yo'qotadilar- agar bolalar qattiq tursa, ular bosim ostida xohlagan narsalariga erishadilar.

Shuni yodda tutish kerakki, har qanday odamning sabri yo'qolishi mumkin, biz hammamiz insonmiz va hamma o'zini yo'qotishi mumkin, buning yomon joyi yo'q. G'azab va g'azabni o'z ichiga olish juda qiyin, ayniqsa, agar bolalar hamma narsani g'azablangandek qilsalar. Bola sizga bu xatti-harakatni yoqtirmasligini tushunishi kerak, siz o'g'lingiz yoki qizingizning yo'l-yo'rig'iga ergasholmaysiz. O'zingizning his-tuyg'ularingizni ichingizda yashirgandan ko'ra, o'zini namoyon qilishiga imkon bering, bolangizga va o'zingizga vaziyatga rozi emasligingizni tushunishiga imkon bering. Yig'ilgan negativlik keyinchalik chiqish yo'lini topadi, shundan keyingina barcha oila a'zolari va eng ko'p bolalar azob chekishi mumkin.

2. Farzandingizga o‘yinchoqdan zavqlanishga o‘rgating, uning narxini hisoblamang.

Bolaga qimmatbaho o'yinchoq sotib olayotganda, ota-onalar ko'pincha unga alohida e'tibor bilan munosabatda bo'lishni so'rashadi, bu qanchalik qimmatga tushishini doimo eslatib turadi. Ammo bola uchun bu muhim emas, chunki u hali narsalar va narsalarni pul xarajatlariga qarab baholay olmaydi.

Pulning qadr-qimmatini tushunish unga keyinroq keladi va bolalar kichik bo'lganlarida, ular oddiy bezaklar va qimmatbaho o'yinchoqlar bilan o'ynashga birdek qiziqishadi. Hatto oddiy qog'oz yoki sumka bilan o'ynash ham ba'zida ular uchun radio boshqariladigan vertolyotdan ko'ra qiziqarliroq ko'rinadi.

3. Jazo sevgining namoyonidir

Farzandlaringizni jazolash kerak bo'lsa, o'zingizni yomon ota-ona deb hisoblaysizmi? O'g'lingiz yoki qizingiz ahmoqona ishlarni qilsa, siz ulardan g'azablanishga va shuning uchun ularni jazolashga haqlisiz. Tanbeh - bu sevgi chorasi, u holda bola ruxsat etilgan narsalarning chegaralarini ko'rishni o'rganmaydi.

O'z vaqtida berilgan jazo tufayli bolalar o'zlarining har bir harakati oqibatlarga olib kelishini tushuna boshlaydilar., ular o'z harakatlari uchun mas'uliyatni o'z zimmasiga olishni biladigan odamlar bo'lib ulg'ayishadi. Esda tutingki, yaxshi ota-ona bo'lish, farzandingizning yomon xulq-atvoriga ko'z yumishingiz va unga hamma narsaga ruxsat berishingiz kerak degani emas.

4. Rad etishdan qo'rqmang

Bolalarning barcha so'rovlariga ijobiy javob berish qanchalik yoqimli, chunki ular chin dildan xursand! Ammo har doim "ha" deb aytish yillar o'tib munosabatlardagi muammolarga olib kelishi mumkin. Rad etishga odatlanmagan bola vaqt o'tishi bilan ko'proq talab qila boshlaydi, ota-onalar nima qilishlari kerak?? Ular o'smirning barcha injiqlik va talablarini bajara oladimi?

Hali yosh bolalarni rad etishdan qo'rqmang, kerak bo'lganda qat'iylik ko'rsating va "yo'q" deb ayting; Bolani birinchi marta rad qilganingizda, ko'z yoshlari, injiqliklari, isterika ko'rinishidagi qarshilikka duch kelishingiz mumkin, ammo taslim bo'lmang, agar qaror qabul qilingan bo'lsa, so'zingizga sodiq qoling. Farzandingizning injiqliklariga berilsangiz, keyinchalik unga boshqa narsani rad etish yanada qiyinlashadi.

5. Bolalarni mustaqillikka tarbiyalash

Farzandlaringizga uy atrofidagi kichik ishlarni bajarishiga ishonmaslik, ular uchun barcha ishlarni qilish orqali siz faqat bitta narsaga erishasiz - ular katta bo'lganda, ular o'zlarining ovqatlarini isitish kabi oddiy narsalarni qila olmaydilar. yoki idishlarni yuving. Bolani erta bolalikdan mustaqillikka o'rgatish kerak. Ulardan o'yinchoqlarni yig'ishda va changni tozalashda yordam berishlarini so'rang.

Agar qizingiz plastinka yuvmoqchi bo'lsa, unga ruxsat bering, natija eng yaxshi bo'lmasa ham, qizni tashabbusi va sa'y-harakatlari uchun maqtang. Farzandingizga hech qachon muvaffaqiyatga erisha olmasligini aytmang; Bunday so'zlar sizni kelajakda hech qanday biznes bilan shug'ullanishdan qaytaradi. Bu bilan ota-onalar farzandlariga mustaqillikni rivojlantirish imkoniyatini bermaydilar.

Onalarga eslatma!

Assalomu alaykum qizlar) Men ham cho'zilish muammosi menga ham ta'sir qiladi deb o'ylamagandim, bu haqda ham yozaman))) Lekin boradigan joyim yo'q, shuning uchun bu erda yozyapman: Qanday qilib cho'zilishdan qutulganman? tug'ruqdan keyingi belgilar? Mening usulim sizga ham yordam bersa, juda xursand bo'laman...

6. O'zingizni dam olish huquqidan mahrum qilmang

Farzandlarni tarbiyalash mas'uliyati doimiy harakat va e'tiborni talab qiladigan ish bo'lib, u ham 24/7 ishdir. Siz uning ishini tashlay olmaysiz, ta'tilga ham chiqolmaysiz. Ammo onalar va otalar kuchlarini tiklash uchun hali ham dam olishlari kerak. Ba'zan dam olish kunini olishga arziydi.

Farzandingizga uyqu va dam olishga bo'lgan ehtiyojlaringizni tushunishga o'rgating.. Tushuntiringki, onam yotganda, bolalar qiziqarli narsalarni qilishlari mumkin - chizish, plastilindan rasm chizish yoki shunchaki multfilmlarni tomosha qilish. Ularni tinchgina o'ynashga o'rgating va onasiga dam olayotganda ko'p so'rovlar qilmang. Biroq, me'yorga rioya qiling - bolalarni kattalar nazoratisiz uzoq vaqt qoldirmaslik kerak, siz dam olasiz, lekin bola o'z xohishiga ko'ra qoladi.

7. Yoshligidan to'g'ri ovqatlanish odatini shakllantiring

Erta yoshda to'g'ri va to'g'ri ovqatlanish - bu sizning bolalaringizga o'rgatish kerak bo'lgan narsadir, chunki inson salomatligi bunga bog'liq. Agar sog'lom taomlarni o'zingiz tanlasangiz, bolangizga bu odatni sizdan o'zlashtirishiga ruxsat bering. Bolalar kichkina bo'lsa-da, hamma narsani - shirinliklar va chipslarni iste'mol qilishlari mumkinligiga ishonish xato. Bu bolalar faqat don va sabzavotlarni iste'mol qilishlari kerak degani emas, lekin siz ularning kundalik ratsioniga tez ovqatlanish yoki boshqa nosog'lom ovqatlarni kiritmasligingiz kerak.

Bu erda buvilar eng katta xavf tug'diradi - ular doimo nevaralarini och deb o'ylashadi, ularga pirog yoki krep taklif qilishadi. Keksa qarindoshlarga bolalarga haddan tashqari g'amxo'rlik va mehr ko'rsatish orqali ularning sog'lig'iga zarar etkazishini xushmuomalalik bilan, lekin qat'iy ravishda tushuntiring.

8. Farzandli bo'lish hayotning oxiri emas.

Ota-ona bo'lish o'z manfaatlaringiz va o'yin-kulgilaringizdan voz kechishni anglatmaydi. Albatta, onalar va otalar bolalar tug'ilishidan oldin do'stlar bilan uchrashish va kinoga borish uchun ko'p vaqtlari yo'q. Ammo siz o'zingizni qandaydir hissiy yengillikdan butunlay mahrum qila olmaysiz. Ota-onalik mas'uliyatini o'z qiziqishlaringiz bilan uyg'unlashtirishni o'rganish, o'rta nuqtani topish muhimdir.

9. Farzandingizning hayoti bilan qiziqing

Farzandingiz nima qilayotgani va sevimli mashg'ulotlariga qiziqish ko'rsatib, siz kelajakda yaxshi munosabatlar uchun mustahkam poydevor qurasiz. Erta bolalik davrida bola sizga Pokemon, Peppa Pig va boshqa sevimli qahramonlar, yangi o'yinchoqlar va multfilmlar haqida g'ayrat bilan aytib berishi mumkin.

Bolalarning so'zlariga chuqur kirib, ularning dunyosi bilan tanishib, siz yaqin do'stlarga aylanasiz. Kichkintoy o'sib ulg'ayganida, u siz bilan ko'proq kattalar muammolari va sevimli mashg'ulotlarini baham ko'rishni boshlaydi, chunki siz uni tozalamaysiz, balki uni qo'llab-quvvatlaydi va tinglaydi.

10. Ota-onalar kechirim so'rash imkoniyatiga ega bo'lishlari kerak.

O'z tarbiyangizni "onam har doim haq" tamoyiliga asoslash va xatolaringizni o'jarlik bilan tan olmaslik mutlaqo noto'g'ri. Hamma xato qiladi - bolalar ham, kattalar ham. Farzandingizga gunohlari uchun kechirim so'rashni o'rgatganingiz uchun, o'z qoidalariga rioya qilish va aybingizni tan olish uchun mehribon bo'ling.

Ha, bu qiyin bo'lishi mumkin, lekin unda uyat yo'q. Oilangizdagi qoidalarga bunday ob'ektiv rioya qilish sizning farzandingiz bilan teng sharoitlarda uyg'un va iliq munosabatlar o'rnatishga imkon beradi.

11. Cheklov keldi - vaqt ajrating

Atmosfera deyarli haddan tashqari qizib ketganda, his-tuyg'ular bir-birini almashtirib, to'kilib ketishi va to'kilishiga tayyor bo'lgan holatlar mavjud. Bunday holda, dam olishga arziydi - buvingiz yoki do'stingizdan bolalarni kamida bir yoki ikki soat olib ketishlarini so'rang, o'zingizga xotirjamlikni tiklash imkoniyatini bering.

Agar hissiy haddan tashqari qo'zg'alish cho'qqisi kelayotganini his qilsangiz, to'xtating, boshqa xonaga o'ting kamida 20 daqiqa, dush qabul qiling, dengizga bo'lajak sayohat haqida o'ylang. Shunday qilib, siz ko'plab ziddiyatli vaziyatlardan qochasiz va xotirjam bo'lishni o'rganasiz.

12. Farzandlaringiz dunyodagi eng zo'r.

Ota-onalar uchun ularning farzandi, hatto kattalar ham (ya'ni, u siz uchun 5 yoshda ham, 45 yoshda ham bola bo'ladi) har doim eng yaxshi, eng chiroyli, aqlli, shirin va mehribon bo'lib qoladi. O'z his-tuyg'ularingizdan qo'rqmang, lekin ularni iloji boricha tez-tez ko'rsating. Ba'zi onalar va otalar haddan tashqari mehr va g'amxo'rlik faqat o'z farzandlarini buzishiga ishonishadi, shuning uchun ular ularni tanqid qilishni boshlaydilar. Farzandingizni qo'llab-quvvatlash va muloyimlikdan mahrum qilmang, chunki ular har qanday tarbiyaviy chora-tadbirlardan ko'ra samaraliroqdir.

Onalarga eslatma!

Salom qizlar! Bugun men sizga qanday qilib formaga kirganimni, 20 kilogrammni yo'qotganimni va nihoyat semiz odamlarning dahshatli komplekslaridan xalos bo'lganimni aytib beraman. Umid qilamanki, siz foydali ma'lumot topasiz!

Bolalar har bir inson hayotidagi eng qimmatli narsadir. Biz ularni imkon qadar tarbiyalashga harakat qilamiz. Ammo ba'zida onam va dadam ma'lum bir vaziyatda nima qilishni to'g'ri bilmaydigan vaziyatlar yuzaga keladi. Bunday vaziyatda psixologning ota-onalarga maslahati eng dolzarb muammolarni hal qilishga yordam beradi. Farzandingizni tarbiyalashda nimalarga e'tibor berish kerak?

Ta'lim nima - Yu Gippenreiterning fikri

Bolani unga zarar bermasdan qanday tarbiyalash kerak?

Farzandingiz noyobdir. U hech kimga o'xshamaydi, shu jumladan sizga. Bola sizning nusxangiz emas, shuning uchun siz yozgan hayotiy stsenariyni amalga oshirishni talab qila olmaysiz.

Farzandingiz o'zining kuchli, zaif tomonlari, qobiliyatlari, istaklari va afzalliklariga ega mustaqil shaxsdir. Unga hamma narsada tanlash huquqini bering. U hal qiluvchi daqiqalarda qaror qabul qilsin. Uning kuchli va ijobiy fazilatlariga e'tibor qarating. Uni qanday bo'lsa, shunday qabul qiling.

Farzandingizga bo'lgan muhabbatingiz va uni ko'rsatishdan tortinmang. Siz unga "sevib qolasiz" deb qo'rqishning hojati yo'q.

U sizning hayotingizda ishonchli yordamni his qilishi va har qanday vaziyatda uni qo'llab-quvvatlashingizni tushunishi kerak. Farzandingizni imkon qadar tez-tez tizzangizga olishga harakat qiling, uning ko'zlariga qarang, quchoqlang va o'ping. Sevgi rag'batlantirishning eng yaxshi usulidir.

Shu bilan birga, ta'limda ruxsat berishga yo'l qo'ymang. Sizning oilangizda siz qat'iy rioya qilishingiz kerak bo'lgan ba'zi chegaralar va taqiqlar bo'lishi kerak.

Jazolashdan oldin, to'xtating va bola haqiqatan ham jazoga loyiqmi yoki yo'qligini o'ylab ko'ring. Axir, siz avvalo mehr va iltimoslar yordamida muammoni hal qilishga harakat qilishingiz mumkin. Agar jazo haqiqatan ham asosli bo'lsa, unda jazo sababini aniq tushuntirish kerak.

Bolaning hayotida qanday katta rol o'ynashini unutmang. O'yin daqiqalarida siz chaqaloqqa bilishi kerak bo'lgan hamma narsani etkazishingiz mumkin. O'yin orqali siz bolangizga hayotiy qadriyatlar va ustuvorliklar haqida aytib berishingiz mumkin. O'yin bolalar va ota-onalar bir-birini yaxshiroq tushunishga yordam beradi.

Farzandingiz bilan muloqot qilish muhimligini unutmasligingiz kerak, buni iloji boricha tez-tez bajarishga harakat qiling. Farzandingizga his-tuyg'ularini va his-tuyg'ularini ifoda etishga o'rgating. Bu bolaga boshqa odamlarni va o'z xatti-harakatlarini tushunishga yordam beradi.

Farzandingiz bilan munosabatlaringiz uslubi nafaqat bolaning xatti-harakatiga, balki uning ruhiy salomatligiga ham ta'sir qiladi. Farzandingiz o'ziga nisbatan salbiy his qilsa, bu yashirin tajovuzni keltirib chiqarishi mumkin.

Farzandingiz bilan qanday muloqotda bo'lishingiz uning boshqalarga hamdard bo'lish va ijobiy va salbiy his-tuyg'ularni his qilish qobiliyatiga bog'liqligini unutmang. Bola bilan muloqot qilayotganda, muloqot jarayoni suhbatdoshingizni, uning his-tuyg'ularini va his-tuyg'ularini tushunishni talab qilishini unutmang.

Ota-onalar farzandlarini tarbiyalashda eng ko'p uchraydigan xatolar

Farzandingizni hech qachon boshqalar bilan solishtirmang. Bu faqat salbiy oqibatlarga olib keladi, chunki u sizning kichkina odamingizga psixologik travma keltirishi mumkin. Shuningdek, kattalarning bunday xatti-harakati negativizm, xudbinlik va hasadning rivojlanishiga yordam beradi.

Ota-onalar va bolalar o'rtasidagi muloqotni qanday samarali qilish kerak?

Farzandingiz bilan muloqot qilish jarayonida bolaning hissiy holatini, kayfiyatini va u sizga aytib berayotgan vaziyat bilan bog'liq his-tuyg'ularini tushunishingizni tushunishi uchun barcha imkoniyatlarni ishga soling. Buning uchun zarur bo'lgan narsa - bolani diqqat bilan tinglash va keyin bolaning sizga aytganlarini o'z so'zlaringiz bilan takrorlashdir. Shunday qilib, siz bolangizga his-tuyg'ularini saralash imkoniyatini berasiz, u siz uni eshitganingizni va tinglayotganingizni tushunadi.

Agar bola siz bilan muammosi haqida gapirsa, bu allaqachon undan xalos bo'lishning muvaffaqiyatli boshlanishi.

Bola bilan muloqot qilganda, uning imo-ishoralari va yuz ifodalarini diqqat bilan kuzatishga harakat qiling. Ba'zida bolalar bizni xafa qilishni xohlamaydilar va hamma narsa yaxshi, deyishadi. Ammo agar siz ularning his-tuyg'ularini og'zaki bo'lmagan tarzda ifodalash usullarini diqqat bilan ko'rib chiqsangiz (jag'lar titraydi, ko'zlar porlaydi yoki "ho'l"), shunda siz darhol bolaning haqiqiy his-tuyg'ularini taxmin qilishingiz mumkin.

Farzandingizni har qanday vaziyatda, hatto so'zsiz ham qo'llab-quvvatlashga harakat qiling. Buning uchun siz barcha mumkin bo'lgan taktil usullardan foydalanishingiz mumkin: tabassum, quchoqlash, ko'z qisish, bosh chayqash, ko'zlarga qarash.

Siz har bir savolga javob berishga tayyor bo'lmasligingiz mumkin. Ammo bolangizning savollariga masxara ohangida javob bermaslikka harakat qiling, chunki u sizni so'zlaringiz va ko'zlaringizdan yaxshiroq berishi mumkin.

Suhbatni davom ettirishda siz muloqot mavzusiga qiziqishingizni ko'rsatishingiz kerak. Siz quyidagi savollarni berishingiz mumkin: “Voy! Va keyin nima bo'ldi?", "Oh, qanday qiziq! Menga ayt…"

Farzandingiz bilan vaqt o'tkazganingizda, bolaligingizdan sizga tanish bo'lgan o'yinlardan foydalaning. Masalan, nozik vosita ko'nikmalarini rivojlantirish uchun grechkani ajrating. Koordinatsiyani rivojlantirish uchun bolangizga daraxtlarga chiqishga ruxsat bering. Nutq va dunyoqarashni rivojlantirish uchun bolangiz bilan gaplashing. Muloqot jarayonida ko'plab nozik psixologik muammolarni hal qilish mumkin.

Farzandingizga mushaklar va asabiy taranglikni bartaraf etishga yordam bering. Bu massaj yoki hatto tanani engil ishqalash orqali amalga oshirilishi mumkin. Agar yuqoridagi muolajalarni amalga oshirishning iloji bo'lmasa, bolani quchoqlab, boshini silab, uni qanchalik sevishingizni ayting.

Bola uchun mehr va quchoq juda muhimdir

Bolani maqtash - buni qanday qilib to'g'ri qilish kerak?

Maqtov haqida eslash kerak bo'lgan eng muhim narsa - har bir bolani qo'llab-quvvatlash va maqtash kerak. Bolaning barcha harakatlari muvaffaqiyat hissi bilan boshlanishi kerak, bu nafaqat oxirida, balki har qanday tashabbusning boshida ham o'zini namoyon qilishi kerak. Ota-onalarning vazifasi muvaffaqiyat hissi, izlanish quvonchi va engish uchun sharoit yaratishdir.

Biroq, ota-onalar o'z farzandini nimani va qanday qilib to'g'ri maqtash kerakligi, uning shaxsining qaysi harakatlari yoki xususiyatlarini ta'kidlash va ularga e'tibor qaratish kerak degan savolga duch keladi. Bu erda asosiy javob nima uchun maqtash emas, balki buni qanday qilishdir.

Sizning samimiy roziligingiz va maqtanishingiz haqiqatan ham mo''jizalar yaratishi mumkin. Bu bolaga o'ziga va uning imkoniyatlariga ishonish imkoniyatini beradi.

Nega maqtash kerak emas? Avvalo, bola uchun allaqachon oson bo'lgan yoki tabiat tomonidan berilgan narsani maqtash mumkin emas. Bolaning qilgan mehnati va harakatini maqtash kerak. Agar siz shunchaki ma'lum qobiliyatlarning mavjudligini ma'qullasangiz, bu bolaning rivojlanishi uchun ijobiy natija keltirishi dargumon. Aksincha, bunday muloqot uslubi, ayniqsa, tez-tez takrorlansa, faqat zarar etkazishi mumkin.

Farzandingizni doimiy ravishda keraksiz maqtasangiz, u bunga ko'nikib qoladi va doimo maqtov kutadi va talab qiladi. Bu uning atrofidagi odamlar bilan muloqot qilishda muammolarga olib kelishi mumkin. Chunki bola o'zining boshqalardan to'liq ustunligiga ishonch hosil qiladi. Bu egotsentrizmning namoyon bo'lishi va o'zini o'zi qadrlashning kuchayib ketishi bilan to'la. U doimo boshqalardan hayrat va maqtovni kutadi. Agar maqtov to'xtasa, bu bolada psixologik noqulaylik tug'diradi, bu kelajakda hasad, mayda teginish, boshqalarning muvaffaqiyatiga hasad qilish, shubha va boshqa fazilatlar paydo bo'lishiga olib keladi.

Amalda imkonsiz yoki juda qiyin bo'lganlar oldida bolani unga oson bo'lgan narsa uchun maqtash juda istalmagan.

Bu bolaning ruhiyatiga jiddiy shikast etkazishi mumkin. Bu narsa qilish uchun motivatsiyaning pasayishiga olib kelishi mumkin. Bunday adolatsiz qarshilik nohaq maqtovga sazovor bo'lgan odamdan o'rnak olish istagini keltirib chiqarmaydi. Aksincha, u faqat zulm va norozilik tuyg'ularini keltirib chiqarishi mumkin.

Hech qanday aniq ehtiyoj bo'lmasa, tez-tez maqtash mumkin emas. Shu bilan birga, maqtov qadrsizlanib, arzon muvaffaqiyat hissini keltirib chiqaradi. Kattalar aytganiga o'ylamasdan munosabat bor.

Maqtov bolaning shaxsiy fazilatlari uchun emas, balki ma'lum bir harakat, bolaning yutuqlari uchun bo'lishi kerak. Aks holda, siz o'z-o'zini hurmat qilish va yuqori o'z-o'zini hurmat qilishni rivojlantirishingiz mumkin. Agar kelajakda bola atrofidagilar unga nisbatan unchalik ishtiyoqli emasligini ko'rsa, bu nevrozlar va histerik xarakter xususiyatlarining paydo bo'lishiga olib keladi.

Vaqt juda tez o'tadi va tez orada farzandingiz birinchi sinf o'quvchisi bo'ladi. U maktabga tayyormi? Bu vaqtgacha maktabgacha yoshdagi bola qancha bilimga ega bo'lishi kerak? Nima muhimroq: bilim yoki psixologik tayyorlik? Savollar juda ko'p!

Barcha maktabgacha yoshdagi bolalar har xil. Ba'zilar bolalar bog'chasiga boradilar, harflar va raqamlarni o'rganadilar, nutq terapevti va psixolog bilan mashg'ulotlarga boradilar. Boshqalar hech qachon bog'ga bormagan va ularning ijtimoiy doirasi do'stlarining ota-onalari va bolalari bilan cheklangan. Yana boshqalar, bolalar bog'chasiga bormasdan, turli erta rivojlanish markazlarida, to'garaklar va bo'limlarda o'qishga muvaffaq bo'lishadi. Farzandingiz ushbu toifalarning qaysi biriga tegishli bo'lsa, maktabgacha kamida olti oy qolgan bo'lsa, unda hamma narsani tuzatish mumkin!

Psixologlarning maktabgacha yoshdagi bolalarning ota-onalariga tavsiyalari ko'pincha asosiy mezonlar diqqatni 30 daqiqadan ko'proq vaqt davomida jamlash qobiliyati, shuningdek, qat'iyatlilik ekanligiga asoslanadi. Agar bolalar bog'chasida bolalar dars paytida xatti-harakatlar qoidalari bilan tanish bo'lsa, maktabgacha ta'lim muassasalariga bormaydigan bolalar uchun 15-20 daqiqadan ko'proq vaqt davomida stolda o'tirish qiyin sinovdir. Hatto eng qiziqarli mavzu ham maktabgacha yoshdagi bolaning e'tiborini 10-15 daqiqadan ko'proq ushlab turolmaydi. Eng yaxshi yechim maktabdagi qisqa muddatli guruhlarga borishdir. Afsuski, bunday guruhlar har bir maktabda mavjud emas. Agar sizda bolangizni erta rivojlanish markaziga yozish imkoningiz bo'lmasa, unda uyda ekspromt darslarni tashkil qiling. Farzandingizga, masalan, rasm chizishni o'rgating, lekin chizish paytida u chalg'imasligiga va bir joyda o'tirmasligiga ishonch hosil qilishga harakat qiling. Maktabgacha yoshdagi bolalarning ota-onalariga yana bir maslahat: uyda o'qiyotganda, bolangiz xohlagan narsani emas, balki siz unga topshirgan narsani bajarishiga ishonch hosil qilishga harakat qiling. Ya'ni, siz aytganingizdek, yozuv mashinkasi yoki quyosh emas, daraxt chizsin.

Ko'pchilik onalar maxsus ma'lumotga ega emasligini unutmang, shuning uchun maktabga tayyorgarlik ko'rish uchun zarur bo'lgan ko'p narsalarni o'tkazib yuborish mumkin.

Bu fazilatlar maktabgacha yoshdagi bola uchun harflar va raqamlarni bilishdan kam emas. Bola o'ziga g'amxo'rlik qila olishi kerak: sochlarini tarash, kiyinish va kattalardan maslahat so'rash. Bundan tashqari, bu yoshda bolalar o'zlarining yashash joyi, familiyasi, ota-onasining ismi va ish joyi, yil fasllari, yoshi haqida ma'lumotga ega bo'ladilar.

Maktabgacha ota-onalar g'amxo'rlik qilishlari kerak ... Bunday "trening" eng yaxshi qiziqarli o'yinlar shaklida amalga oshiriladi. Sayrda qushlar va odamlarni hisoblang, mashinalarning ranglariga e'tibor bering va uyda, sayr qilgandan so'ng, bolangizdan qancha oq mashina ko'rganini so'rang, masalan. She'rlarni o'qish va yodlash juda yaxshi va agar bola ulardan ko'pini yoddan bilsa, ulardan ma'lum bir mavzuda (ona haqida, do'stlar haqida va hokazo) she'r aytib berishni so'rang.

Maktabgacha yoshdagi bolalarning ota-onalari uchun eslatmada bolaning mantiqiy rivojlanishiga ham e'tibor qaratish lozim. Buning uchun siz bir yoki ikkita element ortiqcha bo'ladigan bir qator rasmlar yoki raqamlardan foydalanishingiz mumkin (mevalar orasidagi sabzavot). yoki jismlar orasidagi tirik mavjudot).

Maktabgacha yoshdagi bolalarning ota-onalari uchun maslahatlar

Vaqt juda tez o'tadi va tez orada farzandingiz birinchi sinf o'quvchisi bo'ladi.

U maktabga tayyormi?

Bu vaqtgacha maktabgacha yoshdagi bola qancha bilimga ega bo'lishi kerak?

Nima muhimroq: bilim yoki psixologik tayyorlik?

Savollar juda ko'p!

Barcha maktabgacha yoshdagi bolalar har xil:

Ba'zilar bolalar bog'chasiga boradilar, harflar va raqamlarni o'rganadilar, nutq terapevti va psixolog bilan mashg'ulotlarga boradilar.

Boshqalar hech qachon bog'ga bormagan va ularning ijtimoiy doirasi do'stlarining ota-onalari va bolalari bilan cheklangan.

Yana boshqalar, bolalar bog'chasiga bormasdan, turli erta rivojlanish markazlarida, to'garaklar va bo'limlarda o'qishadi.

Farzandingiz ushbu toifalarning qaysi biriga tegishli bo'lsa, maktabgacha kamida olti oy qolgan bo'lsa, unda hamma narsani tuzatish mumkin!
Psixologik jihat

Agar bolalar bog'chasida bolalar mashg'ulotlar paytida xatti-harakatlar qoidalari bilan tanish bo'lsa, u holda maktabgacha ta'lim muassasalariga bormaydigan bolalar uchun 15-20 daqiqa davomida o'tirish qiyin sinovdir. Hatto eng qiziqarli mavzu ham maktabgacha yoshdagi bolaning e'tiborini 10-15 daqiqadan ko'proq ushlab turolmaydi.

Eng yaxshi yechim maktabdagi qisqa muddatli guruhlarga borishdir. Afsuski, bunday guruhlar har bir maktabda mavjud emas.

Agar sizda bolangizni erta rivojlanish markaziga yozish imkoningiz bo'lmasa, unda uyda ekspromt darslarni tashkil qiling. Farzandingizga rasm chizishni ko'rsating, lekin chizish paytida u chalg'imasligiga va bir joyda o'tirmasligiga ishonch hosil qilishga harakat qiling.

Maktabgacha yoshdagi bolalarning ota-onalari uchun yana bir maslahat: uyda o'qiyotganda, farzandingiz xohlagan narsani emas, balki siz unga topshirgan narsani bajarishiga ishonch hosil qilishga harakat qiling. Ya'ni, siz aytganingizdek, yozuv mashinkasi yoki quyosh emas, daraxt chizsin.

Ko'pchilik onalar maxsus ma'lumotga ega emasligini unutmang, shuning uchun maktabga tayyorgarlik ko'rish uchun zarur bo'lgan ko'p narsalarni o'tkazib yuborish mumkin.
Muhim ko'nikmalar

Bu fazilatlar maktabgacha yoshdagi bola uchun harflar va raqamlarni bilishdan kam emas. Bola o'ziga g'amxo'rlik qila olishi kerak: sochlarini tarash, kiyinish va kattalardan maslahat so'rash. Bu yoshda bolalarning yashash joyi, familiyasi, ota-onasining ismi va ish joyi, fasllari, yoshi haqida ma'lumotlar bo'lishi kerak.

Maktabgacha ota-onalar farzandingizning xotirasini rivojlantirishga g'amxo'rlik qilishlari kerak. Bunday "trening" eng yaxshi qiziqarli o'yinlar shaklida amalga oshiriladi. Yurish paytida qushlar va odamlarni hisoblang, mashinalarning ranglariga e'tibor bering. Uyda, sayr qilgandan so'ng, bolangizdan qancha oq mashinani ko'rganini so'rang.

She'rlarni o'qish va yodlash juda yaxshi, lekin agar bola ulardan ko'pini yoddan bilsa, undan ma'lum bir mavzuda she'r o'qishni so'rang (ona haqida, do'stlar haqida va boshqalar).

Maktabgacha yoshdagi bolalarning ota-onalari bolaning mantiqiy rivojlanishiga alohida e'tibor berishlari kerak. Buning uchun siz bir yoki ikkita element ortiqcha bo'ladigan bir qator rasmlar yoki raqamlardan foydalanishingiz mumkin: mevalar orasidagi sabzavot yoki narsalar orasidagi tirik mavjudot.

Xulosa qilib aytganda, maktabgacha yoshdagi bolalarning ota-onalari uchun foydali ma'lumotlar quyidagilar:
- bolaning xotirasi va e'tiborini o'rgatish;
- mantiq, vosita qobiliyatlari, idrok va qat'iyatlilikni rivojlantirishga e'tibor berish;
- umumiy rivojlantiruvchi mashqlardan foydalanish;
- darslarni o'ynoqi tarzda o'tkazish.

Yodingizda bo'lsin, maktabgacha yoshdagi bolalarning ota-onalari uchun asosiy qoida:
- bolada yangi bilimlarga qiziqish uyg'otish;
- uni yomon baholardan qo'rqmaslikka o'rgating,
- sinfdoshlar bilan umumiy til topish.
Axir, siz uchun u har doim eng yaxshi va eng sevimli bo'lgan va bo'ladi!

Vorobyova Tatyana Nikolaevna
Katta yoshdagi maktabgacha yoshdagi bolalarning ota-onalari uchun tavsiyalar

Hurmatli ota-onalar, mashg'ulotlarda bola muayyan vaziyatlarda qaror qabul qilishni va harakat qilishni o'rganadi. Farzandingiz mustaqil va faol bo'lishi uchun siz quyidagi tavsiyalarga amal qilishingiz kerak:

Farzandingizga sizning yordamingizsiz mustaqil ravishda qaror qabul qilishiga, tashabbus ko'rsatishiga va vazifalarni bajarishiga imkon bering;

Farzandingizga kamroq g'amxo'rlik qilishga harakat qiling;

U bilan tez-tez maslahatlashing, paydo bo'ladigan muammolarni, qarama-qarshiliklarni, shaxsan maktabgacha tarbiyachiga tegishli muammolarni va oiladagi umumiy muammolarni muhokama qiling;

Unga kattalarning faoliyatini kuzatishga ruxsat bering (uga qiyin bo'lmagan vazifalarni bajarish mumkin);

Bola kattalar bilan birgalikdagi faoliyatda bevosita ishtirok etishi mumkin;

Voyaga etgan odamning bolaga nisbatan faoliyati alohida faktlar va madaniy namunalarni etkazishdan iborat bo'lishi mumkin;

Farzandingizga ma'lum bir faoliyat turining bosqichlarini mustaqil ravishda o'zlashtirishga yordam bering, asta-sekin jarayonning butun texnologiyasini amalga oshirishni ishonib topshiring;

Oilaning kundalik hayotini o'rab turgan birgalikdagi mashg'ulotlarda mavzu muhitidan foydalaning (idishlarni yuvish, uyni tartibga solish, sayrdan keyin narsalarni qo'yish, poyabzal yig'ish);

Farzandingizni hatto eng kichik muvaffaqiyatlar uchun ham maqtang;

Muvaffaqiyatsizliklarni tahlil qiling, sabablarini birgalikda aniqlang, lekin hukm qilmang yoki qattiq baho bermang;

Farzandingizga vazifani bajarishning turli usullarini taklif qiling, foydalanish variantlarini muhokama qiling.

Hurmatli ota-onalar, motivatsiya sizning ishtirokingizga bog'liq! Maktabga motivatsion tayyorgarlik kelajakdagi o'quvchining shaxsiyatini shakllantirishda eng muhim rollardan birini o'ynaydi. Ota-onalar farzandlariga qanday yordam berishlari mumkin? Farzandingiz mustaqil ravishda qaror qabul qilishi va yangi narsalarga qiziqish bildirishi uchun siz quyidagi tavsiyalarga amal qilishingiz kerak:

1. Har kuni shunday savol berishingiz kerak: “Qandaysiz? Nima yangilik, nima qiziq?” Bunday suhbatlarni odat qilib oling, shunda bola ota-onasining uning ishlariga qiziqishini his qiladi.

2. Biror topshiriq yoki topshiriqda yordam berishni taklif qiling. Masalan, ishning borishi, xulosalar, ishlamasligi mumkin bo'lgan narsalarni muhokama qiling.

3. Bolalar bilan mashg'ulotlar orqali o'rganing. Qiziqarli joylarga boring, birgalikda kitob o'qing, tanlang va sotib oling, shahar yoki viloyat kutubxonasiga yoziling. Farzandlaringiz bilan o'qiganlaringizni muhokama qiling: ishda nimani esladingiz? Sizga nimani yoqtirdingiz va nimani o'zgartirishni yoki o'ylashni xohlamadingiz?

4. Farzandingizning bilim, ko'nikma va yutuqlarini to'g'ri baholashga harakat qiling. Hech qachon uni boshqa maktabgacha yoshdagi bolalar yoki qarindoshlari yoki tanishlarining farzandlari bilan solishtirmang (shuning uchun maktabgacha yoshdagi bolaning o'zini o'zi qadrlashi pasayadi va u o'ziga va kuchli tomonlariga ishonishni to'xtatadi).

5. Bolalar xatolardan yangi tajriba orttirishadi, deb taxmin qiling, kelajakda ularni oldini olishga harakat qiling.

6. Doim o‘qiydigan, o‘qiydigan, o‘zini anglashga intiladigan insondan farzandingizga o‘rnak bo‘lishga harakat qiling.

7. Farzandingizga maktab hayotingiz haqida gapirib bering, maktab sizga nima bergani, u sizga qanday yordam bergani, qanday qiyin vaziyatlar bo'lganligi, ulardan qanday chiqib ketganingiz haqida gapiring?

Hurmatli ota-onalar, shuni yodda tutish kerakki, muloqot bolaga nafaqat qiziqishlari o'xshash odamlarni topishga imkon beradi, balki boshqa odamni hurmat qilish va ishonishni o'rganish uchun qo'shimcha imkoniyat beradi. Muloqot qilish qobiliyati bolaning sotsializatsiya darajasining ajoyib vositasi va ko'rsatkichiga aylanadi. Aynan muloqotda bola teng sharoitlarda to'liq muloqot qilishni o'rganadi, bu bola-ota munosabatlarida ham mumkin.

1. Boshqa odamlar bilan qanday muloqot qilishni ko'rsatish uchun o'z misolingizdan foydalaning.

2. Farzandingizga do'stingiz kim, tanishingiz kimligini ayting. Nega ular do'st?

3. Farzandingiz bilan birga hovlidagi o'yin maydonchasiga tashrif buyuring, chunki u bolalar muloqot sharoitida muloqot qilishni o'rganadigan hudud vazifasini ham bajaradi.

4. Farzandingiz bilan uyda boshqalarni tinglay olish, ularga hamdard bo‘lish, biror yomon narsa yuz bersa, hamdard bo‘lish, yordam berishga harakat qilish zarurligi haqida turli suhbatlar o‘tkazing.

5. O'g'il bolada erkalik va qizlarga janoblik munosabatini shakllantirish;

6. Kichkina bolalar bo'lgan odamlarga tez-tez tashrif buyuring. Boshqa bolalar bilan muloqotingizga qarab, bola sizdan o'rnak oladi.

7. Tug'ilgan kunlarni nishonlang, bog'chadagi tengdosh do'stlaringizni va qo'shni bolalarni bayramga taklif qiling.

8. Farzandingiz va boshqa bolalar o'rtasida har doim vositachi bo'lishga intilmang, uning harakatlarida va harakatlarida mustaqil bo'lishiga imkon bering;

9. Bolalar mojarolarini tez-tez hal qilishga aralashmang. Farzandingizning do'sti sizga yoqmasa, ularning munosabatlariga keskin aralashmaslik kerak. Unga to'g'ri yo'lni o'zi topishga harakat qilish imkoniyatini bering. Ko'p hollarda bolalar kim yaxshi do'st va kim yomon ekanini o'zlari aniqlaydilar. Va ota-onalarning qattiq javoblari: "Men u bilan do'st bo'lishni taqiqlayman!" - kutilgan natijaga olib kelmaydi.

9. Farzandingizning do‘stlarini tanqid qilmang.

10. Farzandingizga do'stlar va tanishlar tanlashda erkinlik bering.

Hurmatli ota-onalar, barkamol shaxsni shakllantirish sizga bog'liq! Farzandingiz individual bo'lishi uchun siz quyidagi tavsiyalarga amal qilishingiz kerak:

Bolalarga ko'proq e'tibor bering;

Farzandingizga uning ehtiyojlarini qondirish uchun ko'proq imkoniyatlar bering;

Uning muammolari bilan qiziqing, murakkabliklarni o'rganing va ko'nikma va iste'dodlarni rivojlantirishga yordam bering;

Har bir bolaning muammosi jiddiy, unga tushunish bilan munosabatda bo'ling;

Har bir maktabgacha yoshdagi bola o'zini o'zi qadrlash tuyg'usiga muhtoj. Uning fikrini tinglang, shunda u o'zining muhimligini his qiladi;

Muvaffaqiyatga kuch bilan erishmang. Majburlash axloqiy tarbiyaning eng yomon variantidir. Oiladagi majburlash bolaning shaxsiyatini yo'q qilish muhitini yaratadi.

Siz u bilan faxrlanayotganingizni ta'kidlashdan tortinmang;

Bolaning shaxsini emas, balki uning harakatlarini baholang;

Farzandingizni kimligi uchun qabul qiling. Esingizda bo'lsin, bu sizning farzandingiz, u sizning sevgingiz, g'amxo'rligingiz va yordamingizga muhtoj;

Egalik instinktlaringizni tiying va unga sizdan kam hayot tajribasiga ega bo'lgan teng huquqli sherik sifatida munosabatda bo'ling;

Farzandingizni hayot qiyinchiliklaridan himoya qilmaslikka harakat qiling;

Oilada farovonlikka intiling, shunda u o'zini qulay his qiladi va ota-onasiga ishonch hosil qiladi;

Uning o'z fikriga bo'lgan huquqini hurmat qiling;

U bilan gaplashish uchun har doim vaqt toping.

Mavzu bo'yicha nashrlar:

O'yin faoliyati davomida SLD bo'lgan katta yoshdagi maktabgacha yoshdagi bolalarda atributiv lug'atni boyitish. Ko'rsatmalar Tushuntirish eslatmasi. Sifatlar bolaning aqliy va nutqini rivojlantirishda muhim rol o'ynaydi. Nutqning bu qismining ongli ishlashi.

Ota-onalar uchun tavsiyalar "Bolalar mojarolari va ularni hal qilish" Bola juda erta yoshdan boshlab boshqa bolalar bilan muloqot qilishni xohlaydi. Ammo ko'pincha janjallar va hatto janjallar paydo bo'ladi. Ota-onalar o'rganishlari kerak.

Maktabgacha yoshdagi bolalarning ota-onalari uchun tavsiyalar "Bolani o'rganishga qanday o'rgatish kerak" Bolani o'rganishga qanday o'rgatish kerak: O'rganishga bo'lgan muhabbat, xohish va o'rganish qobiliyati bir-birini to'ldiradigan tushunchalardir. Bu muvaffaqiyatning uchta tarkibiy qismidir.

Ota-onalar uchun tavsiyalar: bolani mustaqillikka qanday o'rgatish kerak? Bolani mustaqillikka qanday o'rgatish kerak? Ehtimol, kichkina bolasi bo'lgan har bir ota-ona bu savolni so'raydi. Qanday yordam bera olaman?