Doktor Komarovskiy. Yangi tug'ilgan chaqaloq nima qilishi mumkin? Tug'ilgandan bir yoshgacha bo'lgan bola: oy bo'yicha rivojlanish bosqichlari Doktor bolaning oy bo'yicha rivojlanishi

Xullas, oilangizda quvonchli voqea yuz berdi - farzand dunyoga keldi. Bundan buyon u kichkina bo'lakdan deyarli ongli bir yoshli chaqaloqqa qadar uzoq yo'lni bosib o'tishi kerak. U qanchalik tez rivojlanmasin, u dastlabki 12 oy ichida ko'p narsalarni o'rganadi va hech qachon hamma narsani bu tezlikda o'rganmaydi. (chaqaloq boshqalarni kuzatishni, tabassum qilishni, jilmayishni, ag'darishni, dumba ustiga o'tirishni, yurishni, o'ynashni va yana ko'p narsalarni o'rganadi ...). Yosh onalarga chaqaloqning rivojlanishida muammolar bormi yoki aksincha, u muddatidan oldin rivojlanadimi, har doim ham aniq emas. Maqolaning maqsadi- bolangizning birinchi yilining har 12 oyida qanday o'zgarishlar sodir bo'lishini, chaqaloq hayotining birinchi yilida nimani o'rganishini va uning atrofidagi dunyoni qanday qabul qilishini ayting.

Har bir chaqaloq, xuddi kattalar kabi, individualdir va har bir bola individual ravishda rivojlanadi, ammo yangi tug'ilgan bolalarning rivojlanishida umumiy narsa xuddi shunday sodir bo'ladi.

Oylik rivojlanish taqvimi

Birinchi oy

Yosh onalar uchun qiyin oy. Yangi tug'ilgan chaqaloqning hayotining birinchi oyi odatda moslashish davri deb ataladi. U deyarli 70% uxlaydi. Kichkintoy uchun uyqu juda muhimdir. Tushida u o'sadi ( O'rtacha, birinchi oyda bola 2-3 sm o'sadi.), va tana yangi muhitga o'rganadi. Uyg'onish paytida u tasodifan mushtlarga siqilgan qo'llarini va tizzasiga egilgan oyoqlarini silkitadi. Birinchi oyning oxiriga kelib, bola allaqachon boshini qisqa vaqt ushlab turishi, nigohini yorqin o'yinchoqlarga, kattalarning yuzlariga qaratishi, unli tovushlarni chiqarishi va boshqalarning suhbatini tinglashi mumkin.

Pediatrlar bolaning hayotining dastlabki ikki soatida onaning ko'kragiga biriktirilishi muhim deb hisoblashadi. Ular bu vaqtda chaqaloq va ona o'rtasida "hissiy aloqa" yaratilganiga ishonishadi. Bu ona uzoqdan chaqaloqni, uning his-tuyg'ularini, ehtiyojlarini his qila boshlaydi.

Bolaning hayotining ushbu davrida ovqatlanish juda muhimdir. O'rtacha, birinchi oyda bola taxminan 600-700 gramm vaznga ega bo'ladi. Hech qanday holatda bolangizni ovqatlantirish paytida shoshilmang. Zero, ona suti bilan boqsa, o‘sha damda onasining mehr va mehridan ham bahramand bo‘ladi.

Tug'ilganda, bola tug'ma reflekslarga ega, buning natijasida u atrof-muhitga moslashadi. Ammo hayotning birinchi oylarida ularning ba'zilari yo'qoladi. Bu reflekslarga refleks kiradi:

• Emish (tilni biror narsaga tegizish);
• Suzish (agar siz uning oshqozonini suvga qo'ysangiz, u suzish harakatlarini amalga oshiradi);
• Tutish (qo'liga tegib, uni mushtga siqib qo'yadi);
• Qidiruv (onaning ko'kragini qidirish);
• Yurish refleksi (agar siz bolani ushlab tursangiz, u xuddi yurgandek oyoqlarini harakatga keltira boshlaydi) va boshqalar.

Quyidagi reflekslar bolada butun umri davomida saqlanib qoladi: miltillash, aksirish, esnash, miltillash va boshqalar.

Aynan reflekslar yordamida pediatrlar va bolalar psixologlari bolaning asab tizimining holati va rivojlanishini aniqlaydilar. .

Bola hayotining birinchi oyida onalar uni nafaqat iliqlik, g'amxo'rlik, xavfsizlik bilan o'rab olishlari, balki birinchi oyning oxiriga qadar uni kecha-kunduz rejimiga o'rganishlari kerak.

Birinchi ikki haftada chaqalog'ingizning kindik yarasini davolashni unutmang ().

• Og'irligi taxminan 600-700 gramm, bo'yi 2-3 sm.
• Har 2 soatda, kechasi o'rtacha 3-5 marta ovqatlanadi.
• Ko'p uxlaydi, kuniga 2-4 soat hushyor turadi.
• Harakatlar hali ham refleksli.
• Harakatlar xaotik, mushtlar siqiladi.
• Bola oshqozonida yotganda, u boshini ko'tarishga harakat qiladi.
• Dunyo bilan muloqot qilishning asosiy usuli - bu yig'lash. Shunday qilib, bola ochligini, ho'l tagligi borligini, biror narsa og'riyotganini yoki shunchaki e'tiborni xohlashini aniq ko'rsatadi. Bola qichqirishi yoki qichqirishi mumkin, shuning uchun u onasiga noqulaylik haqida gapiradi.
• Bir muddat statsionar narsalarga - onasining yuziga yoki osilgan o'yinchoqqa qarashga qodir.
• Baland va o'tkir tovushlarga ta'sir qiladi - qo'ng'iroqlar, o'yinchoqlar, qo'ng'iroqlar. U tinglashi, titrashi va hatto yig'lashi mumkin.
• Onaning ovozi va hidini taniydi va ularga munosabat bildiradi.
• Agar siz doimo bola bilan muloqot qilsangiz, 1 oyning oxiriga kelib uning o'z "nutqi" paydo bo'la boshlaydi - xirillagan yoki qichqiradi.

Ikkinchi oy

Bolaning rivojlanishining ikkinchi oyi "jonlanish" davri deb atash mumkin. Bu davrda u nafaqat yuzingizga qaraydi, balki hissiy holatingizni ham farqlay oladi. Unga tabassum qilyapsizmi yoki aksincha, g'azablanganmisiz, xotirjammi yoki xafami? Va uning beshigiga yaqinlashganda, chaqaloq qo'llarini va oyoqlarini xaotik tarzda silkita boshlaydi. Hayotning ikkinchi oyida bola boshini ishonchliroq ushlab turadi. Ikkinchi oyning oxiriga kelib, bolaning vazni 800 grammga, bo'yi esa yana 3 sm ga oshishi kerak.

• U 3 sm ga o'sdi, vazn ortishi 700 g dan 1 kg gacha.
• Faolroq bo'ladi - soatiga o'rtacha 15-20 daqiqa hushyor turadi. Kunni tun bilan aralashtirib yuborishi mumkin va ota-onalar uxlab yotganda o'ynashni va muloqot qilishni xohlaydi.
• Qisqa vaqt davomida boshni ko'tarish va ushlab turish qobiliyati.
• U qo'llarini yon tomonlarga yoyadi, yon tomondan orqasiga buriladi.
• U "a", "o", "u" tovushlarini, "aha", "agu", "bu" birikmalarini kuylayotgandek faol g'uvullaydi.
• "jonlantirish kompleksi" ni namoyish etadi. Bu keng tabassumda namoyon bo'ladi, qo'llarini va oyoqlarini onaga cho'zadi va ularni faol ravishda harakatga keltiradi, g'uvullaydi.
• So'rish paytida va qo'lda tinchlantiradi.
• U nigohi bilan ob'ektni kuzatishi, yaqinlashib kelayotgan yoki uzoqlashayotgan narsalarni diqqat bilan kuzatishi va boshini tovush manbasiga qaratishi mumkin.
• Harakatlarni muvofiqlashtirish yaxshilanadi. Bola oyoq-qo'llarini yon tomonlarga yoyishi mumkin, u allaqachon qo'llarini topib, ularni zavq bilan o'rganadi - ularni tekshiradi, barmoqlarini so'radi.
• Qo'llar mushtlarga bog'langan, lekin siz chaqaloqning kaftlarini to'g'rilab, u erga shitirlash qo'yishingiz mumkin, u uni ushlab turishga harakat qiladi.
• Ob'ektga erishish uchun birinchi urinishlar paydo bo'ladi.
• Ko'rish yaxshilanadi, bola ranglarni ajrata boshlaydi va dunyo ranglar bilan to'la ekanligini birinchi tushunish paydo bo'ladi.
• Yangi tug'ilgan chaqaloqning reflekslari susayadi.

Uchinchi oy

Uchinchi oyga kelib, chaqaloq boshini ishonchliroq ushlab turadi. Qorin ustiga qo'yilsa, bilaklariga suyanishi mumkin. Bu davrda uni tez-tez qorin bo'shlig'iga ag'darish juda muhim, bu unga oshqozonda hosil bo'lgan gazlardan xalos bo'lishga va bo'yin va orqa mushaklarini kuchaytirishga yordam beradi. Shuningdek, uning yon tomonida uzoq vaqt yotishiga yo'l qo'ymang, bu umurtqa pog'onasi egriligiga olib kelishi mumkin.

Bu davrda bola yorqin o'yinchoqlarga ko'proq diqqat bilan qaraydi. O'zi bilan gaplasha oladi, nafaqat bir unli tovushlarni, balki undoshlarni ham qila oladi. Atrofdagi narsa va hodisalarga qiziqadi. Uning o'zi so'rg'ichni og'zidan chiqarib tashlaydi va keyin uni qaytarib olishga harakat qiladi.

Uchinchi oyning oxiriga kelib, bolaning vazni taxminan 800 gramm va bo'yi 3 sm bo'lishi kerak. Uyqu orasidagi vaqt 1-1,5 soat bo'lishi mumkin. Uni g'amxo'rlik va iliqlik bilan o'rab olishga ishonch hosil qiling. U bilan tez-tez gaplashing, quchoqlang, o'ping, uni qo'lingizga oling va u bilan birga xonani aylanib chiqing.

• Balandligi - 3-3,5 sm gacha o'sishi - 750 g.
• Tungi uyqu uzayadi, kunduzgi uyqu qisqaradi.
• Oshqozonda yotib, bola boshini 20-25 soniya davomida, 15 soniyagacha tik holatda ushlab turadi va uni turli yo'nalishlarda osongina aylantiradi.
• U orqa tomondan bir tomonga o'girilib, qorni bilan yotganda tirsagiga suyanishga harakat qiladi.
• Muloqot paytida tabassum qiladi, yaqinlarini taniydi, g'o'ldiradi, "qo'shiq aytadi".
• U ko'proq his-tuyg'ularga ega bo'ladi, baland ovozda kulishni biladi va ota-onasining yuz ifodalariga parodiya qiladi.
• Norozilik bildirish va e'tibor talab qilish uchun baqirish va yig'lashni biladi. Ehtiyotkor ota-onalar hatto chaqalog'ining xarakterining birinchi namoyon bo'lishini ham sezishlari mumkin.
• Yorug'lik va tovush manbalarini osongina taniydi.
• Agar ona bolani qattiq sirt ustida ushlab tursa, u tayanchdan itarib yuboradi va go'yo "sakrab tushadi" va oyoqlarini tepadi.
• Kaftlar allaqachon to'g'rilangan, chaqaloq qo'llarini taklif qilingan o'yinchoq tomon tortadi va uni ushlashga harakat qiladi, uning ustida joylashgan shang'iroqqa urishga harakat qiladi. U, albatta, qo'liga o'yinchoq qo'yib, og'ziga soladi.
• Chaqaloq allaqachon oyoqlarini topdi va qo'llari bilan yuzini o'rganishga harakat qilmoqda.
• Harakatlar odatda ixtiyoriy holga keladi.

To'rtinchi oy

To'rtinchi oyga kelib, chaqaloq boshini ishonchli ushlab turishi mumkin. Reaksiya beradi va tovushga aylanadi. Qorin ustida yotib, qo'llariga suyanib, ularni to'g'rilashi mumkin. Mustaqil ravishda o'yinchoqqa qo'l cho'zishi, uni ushlashi, diqqat bilan ko'rib chiqishi va tatib ko'rishi mumkin. Onangizni boshqa odamlardan ajratib oling.

• Balandligi + 2,5 sm, vazni + 700 g.
• Orqadan oshqozonga aylanadi, boshini yaxshi ushlab turadi va uni yon tomonlarga aylantiradi, qorin bo'shlig'ida yotganda tanasini tirsagida ishonchli tarzda qo'llab-quvvatlaydi.
• O'tirishga birinchi urinishlar qiladi, tananing yuqori qismini ko'taradi.
• Beshikda yoki gilamda qornida emaklash.
• O'yinchoqni ixtiyoriy ravishda bir yoki ikki qo'li bilan ushlaydi va ushlaydi, tatib ko'radi.
• Bola sevimli o'yinchoqlarini oladi.
• Ob'ektlar bilan birinchi ongli manipulyatsiyalarni amalga oshiradi: taqillatish, otish.
• Oziqlantirishda ko'krak yoki shishani qo'llab-quvvatlaydi.
• G'o'ng'irlash asta-sekin g'o'ng'irlash bilan almashtirila boshlaydi, birinchi bo'g'inlar paydo bo'ladi - "ma", "ba", "pa".
• Nigohni tuzatadi va harakatlanuvchi narsalarni yaqindan kuzatib boradi.
• U oynadagi aksiga qaraydi.
• Muloqot paytida bola onasiga ustunlik beradi va u qisqa vaqtga ketgan bo'lsa ham, injiqdir.
• Do'stlar va begonalar o'rtasida farq qiladi, faol tabassum qiladi, kuladi va hatto zavq bilan chiyillashi mumkin.
• Musiqaga munosabat bildiradi - uni eshitib, diqqat bilan tinglaganda tinchlanadi.
• Uning ismi aytilganda reaksiyaga kirishadi.

Beshinchi oy

Bu bolangizning rivojlanishidagi yangi sakrashdir. Bu davrda u allaqachon o'z-o'zidan ag'dara oladi. Bu yoshdagi ba'zi odamlar dumba ustida o'tirishga harakat qilishadi. Yerda yoki beshikda emaklash qorin. Ular oyoqqa turishga harakat qilmoqdalar. Bolani qo'ltig'idan ushlab, yurishga o'rgatish juda muhimdir. Oyoq mushaklarini mashq qilish va kelajakda uni tekis oyoqlardan va yurish paytida "sakrash" dan xalos qilish uchun. Bola allaqachon o'ziga yaqin odamlarni begonalardan aniq aniqlay oladi. U hali ongli ravishda bo'lmasa ham, tovushlarni ishonchliroq qiladi. Unga dadam, onam, bobo, buvi kabi eng oddiy so'zlarni talaffuz qilishni o'rgating. O'rtacha beshinchi oyda bolangiz bo'yi taxminan 2,5 sm va vazni taxminan 700 grammga oshadi.

• Balandligi +2,5, vazni + 700 g.
• U orqasidan oshqozoniga va orqasiga qanday aylanishni biladi, kaftlariga suyanadi, boshini tik holatda ishonchli ushlab turadi va atrofga qaraydi.
• Bir muddat qo'llab-quvvatlash bilan o'tirishi mumkin.
• Asab tizimining normal rivojlanishining muhim belgisi do'stlar va begonalar o'rtasidagi farqdir. Bola begona odam paydo bo'lganda ehtiyot bo'lishi mumkin, uning qo'llariga kirishni istamaydi, qo'rqib ketishi va baland ovozda yig'lashi mumkin. U ota-onasining qo'lida bo'lishni afzal ko'radi.
• Uning o'zi ota-onalarni muloqot qilishga undaydi, onasiga murojaat qiladi, tabassum qiladi, xirillaydi, birinchi bo'g'inlarni talaffuz qiladi. Agar muloqot etarli bo'lmasa, bola injiq bo'lib qoladi.
• Ob'ektlar bilan ixtiyoriy ravishda o'ynaydi - ularni o'ziga tortadi, tashlaydi, taqillatadi, yalaydi.
• Ovqatlanayotganda o'ynaydi.
• Ba'zi bolalar oyoq barmoqlarini so'rishadi.
• U suratlardagi yuzlarga qiziqish bilan qaraydi.
• Ko'pgina bolalar tishlashni boshlaydilar.

Oltinchi oy

Bu yoshda bola allaqachon o'z ismini boshqa ismdan ajrata oladi. U yordamisiz dumba ustida o'tirishi mumkin, garchi u hali ham o'zini cho'ktira olmasa. O'yinchoqlarni qo'lida ishonchli ushlab turadi, ularni bir qo'ldan boshqasiga o'tkazadi. Qorin ustida yotib, oyoqlarini tortib, to'rt oyoqqa turishga harakat qilishi mumkin. Alohida bo‘g‘inlarni talaffuz qilishni o‘rganadi: pa-pa, ma-ma.

Onalarga eslatma!

Assalomu alaykum qizlar) Men ham cho'zilish muammosi menga ham ta'sir qiladi deb o'ylamagandim, bu haqda ham yozaman))) Lekin boradigan joyim yo'q, shuning uchun bu erda yozyapman: Qanday qilib cho'zilishdan qutulganman? tug'ruqdan keyingi belgilar? Mening usulim sizga ham yordam bersa, juda xursand bo'laman...

Bu yoshdagi ko'p odamlar bolasini turli xil ovqatlar bilan boqishni boshlaydilar. Faqat unga sho'r va shirin taom bermaslikka harakat qiling, chunki... buyraklar va ichaklar hali buning uchun etarlicha rivojlangan emas. Bu yoshda chaqaloqqa qanday ovqatlar berishingiz mumkinligi haqida doktoringiz bilan maslahatlashing.

• Balandligi +2,5 sm, vazni +700g.
• Mustaqil ravishda o'tiradi va bir muddat o'tiradi.
• U "qorinlarida" emaklaydi va undan 10-20 sm masofada joylashgan o'yinchoqqa emaklay oladi.
• To'rt oyoqqa turib, oldinga va orqaga siljiydi. Bu muhim ko'rsatkich - bu bola to'liq emaklashga tayyorgarlik ko'radi.
• Turli yo'nalishlarda egilish va burilish.
• Agar siz uni ushlab tursangiz, krujkadan ichimliklar, ovqat bilan o'ynaydi.
• Yiqilgan narsalarni ko'taradi, o'yinchoqni qo'ldan qo'lga yoki bir qutidan boshqasiga o'tkazadi.
• U qiziqish bilan o'rganadi va atrofdagi narsalarni sindira oladi.
• Oddiy sabab-oqibat munosabatlari shakllanadi: ob'ektni suring - u tushadi, tugmani bosing - musiqa boshlanadi.
• U onasi gapirayotgan katta buyumga qaraydi.
• Bola juda hissiyotli, uning kayfiyati doimo o'zgarib turadi, u norozi bo'lganda qichqiradi va u bilan o'ynashganda baland ovozda kuladi.
• Peek-a-boo o'ynashni yoqtiradi va qo'llarini chala oladi.
• Inson nutqini diqqat bilan tinglaydi va tovushlar va bo'g'inlarni takrorlaydi, faol ravishda g'o'ldiradi. “z”, “s”, “v”, “f” undoshlari paydo bo'ladi.

Ettinchi oy

Ettinchi oyga kelib, bola allaqachon bezovta bo'ladi. U o'z-o'zidan orqasidan qorniga yoki yon tomoniga osongina dumalay oladi. U ob'ektlarni ajratib turadi va agar siz undan, masalan, soatning qaerdaligini aytishni so'rasangiz, u boshini bir oz yon tomonga burib, uni ko'rsatadi. Boshqalarning yordami bilan u mustaqil ravishda, asosan orqaga qarab yurishi va emaklay oladi. U o'yinchoqlarni bir-biriga uradi, ularni tashlaydi va diqqatni jamlagan holda tomosha qiladi, ular erga yiqilib yoki devorga uriladi, ko'pincha bir vaqtning o'zida tabassum qiladi.

Bu yoshdagi bolalar suzishni yaxshi ko'radilar, chunki ular allaqachon ishonchli o'tirishadi va o'yinchoqlar bilan o'ynashadi. Shuning uchun bu davrda uni cho'milishga o'rgatish kerak. Tananing qaysi qismi nima deb nomlanganini ayting va undan keyin ularni ko'rsatishini va nomlashini so'rang. Shunday qilib, u nima deb atalganini eslab qoladi.

Ratsionga kelsak, bu yoshdagi bolaga tanadagi kaltsiyni to'ldirish, uning yanada o'sishi va tishlarini tezlashtirish uchun bir oz tvorog va go'sht berish foydali bo'ladi. Kaliy, yurakning normal ishlashi va oqsil, mushaklarning o'sishi uchun.

Bu yoshda polni, o'yinchoqlarni va bola ushlab oladigan narsalarni toza saqlashga harakat qiling. Chunki bu yoshda u ularni tatib ko'radi, ya'ni. U duch kelgan hamma narsa uning og'ziga tiqiladi.

Ettinchi oyning oxiriga kelib, bolaning vazni o'rtacha taxminan 550-600 gramm va bo'yi 2 sm bo'lishi kerak.

• Balandligi +2 sm, vazni + 600 g.
• Ishonch bilan o'tiradi, orqasini to'g'ri ushlab turadi, ba'zan qo'liga suyanadi.
• Emaklash qobiliyati paydo bo'ladi yoki yaxshilanadi, ba'zi bolalar orqaga emaklashadi.
• Ovqatni qoshiqdan, ichimliklarni krujkadan yordam bilan olib tashlaydi.
• U o'zi tayanchda turadi va bir muddat turishga qodir.
• Onasi qo'llari yoki qo'llari ostida uni qo'llab-quvvatlaganida, u "yurish" ni yaxshi ko'radi.
• Tushtirish harakatlari yaxshilanadi va qo'llarning nozik motorli ko'nikmalari rivojlanadi. Bola barmoq o'yinlaridan xursand - "Magpie-Crow", "Ladushki".
• U atrofdagi narsalarning xususiyatlarini o'rganishni yoqtiradi: ularni taqillatadi, silkitadi, polga tashlaydi, qismlarga ajratadi, sindiradi, og'ziga soladi. Har bir qo'lda o'yinchoqni ushlab, ularni bir-biriga urishi mumkin.
• Ko'zlari, burni, og'zi, quloqlari qayerda ekanligini ko'rsatadi, qo'llari va og'zi bilan o'zini tekshiradi.
• Kattalar xatti-harakatlarini nusxalashni boshlaydi.
• Faol g'o'ldiradi, "ta", "da", "ma", "na", "ba", "pa", onomatopoeia "av-av", "kva-kva" va boshqalarni kuylaydi.
• U kitoblardagi rasmlarga qarashni, varaqlashni yoqtiradi.
• Ovoz ohangiga ko'ra "yo'q" nimani anglatishini aniqlaydi.

Sakkizinchi oy

Bu yoshda, asosiysi, bitta bolani tepada yolg'iz qoldirmaslikdir. Chunki u allaqachon mustaqil ravishda harakatlanishi va o'tirishi mumkin. Yangi o'yinchoqlarga qiziqish bilan qaraydi. Fotosuratlardan ona va dadani notanish odamlardan aniqlay oladi. "Yaxshi" yoki taniqli "peek-a-boo" o'yinini tushuna oladi. Agar siz undan qo'l silkitishini so'rasangiz, u sizga zavq bilan silkitadi. Undan nima so'ralayotganini biroz tushuna boshlaydi. O'z-o'zidan ovqatlanishga harakat qiladi.

• Balandligi +2 sm, vazni +600 g.
• U onasiga juda bog'langan, hatto qisqa ajralish juda og'riqli va begonalardan ehtiyot bo'ladi.
• U o'tiradi, o'rnidan turadi, qo'llarini ushlab, tayanch va oldinga yon qadamlar bilan yuradi.
• Tanish joylarda erkin harakatlanadi.
• Oddiy vazifalarni bajara oladi - olib kelish, ko'rsatish.
• Ob'ektlar bilan harakatlar o'zaro bog'liq bo'ladi: bola bankalarni qopqoq bilan yopadi, piramidaning halqalarini bog'laydi.
• Tuyg'ular doirasi kengayadi, siz norozilik, ajablanish, quvonch, zavq, qat'iyatni sezishingiz mumkin.
• Birinchi ongli so'zlar paydo bo'ladi - "onam", "dad", "ber".
• So'z boyligi faol ravishda o'sib bormoqda, doimiy ravishda yangi tovushlar va so'zlar paydo bo'ladi.
• U musiqa tinglashni, unga raqsga tushishni, qo'llarini urishni va oyoqlarini urishni yaxshi ko'radi.

To'qqizinchi oy

Yaqin atrofdagi stulga, divanga yoki o'yin maydonchasiga tutib, bola o'rnidan turishi va mustaqil ravishda harakatlanishi, ularni ushlab turishi mumkin. U yiqiladi, yig'laydi va o'rnidan turadi. Bu davrda bola mustaqil yurishni o'rganadi. Kattalardan keyin so'zlarni, aniqrog'i bo'g'inlarni takrorlashni yaxshi ko'radi. Allaqachon kattalar tomonidan ushlab turilgan kosadan ichish mumkin.

• Balandligi +2 sm, vazni +600 g.
• O'tirgan joydan turadi, yotgan joydan o'tiradi, turadi va tayanch bilan yuradi. Divanga, stulga, kresloga va ochiq tortmalarga chiqishga harakat qiladi.
• Emaklash paytida ochiladi.
• O'yinchoqlarni qaerga qo'yishni va onam u yoki bu narsani qaerga qo'yishni biladi. U o'zini o'rab turgan hamma narsani olishni xohlaydi.
• U ota-onasiga nisbatan his-tuyg'ularini faol ko'rsatadi - onasi quloqlarini tozalaganda yoki tirnoqlarini kesganda, u norozi bo'lib, qo'rqib ketadi, agar u onasini ko'rmay qolsa, qo'rqib ketadi.
• Qichqiriq va yig'lash orqali kattalarni manipulyatsiya qilishga harakat qiladi.
• U o'zini qoshiq bilan eyishga harakat qiladi va kiyinishda birinchi mustaqilligini ko'rsatadi.
• Nozik vosita qobiliyatlari yaxshilanadi - bola kichik narsalarni olib, barmoqlarini teshiklarga qo'yishi mumkin. U plastilin parchasini ezib, qog'ozni yirtib tashlashi mumkin.
• Ob'ektlarning nomlarini eslab qoladi va ularni ko'rsata oladi.
• Kattalarning harakatlarini takrorlaydi va ba'zi ko'rsatmalarni bajarishi mumkin. Hamma narsani omma oldida qilishni yaxshi ko'radi, agar so'ralsa, harakatni takrorlaydi.
• “Yot”, “ber”, “bor”, “o‘tir” so‘zlarining ma’nosini biladi.
• Nutq faol rivojlanmoqda. Bolaning o'z "tili" shakllanadi, faqat yaqin odamlar uchun tushunarli.

O'ninchi oy

Bu yoshda bola o'z harakatlari bilan kattalar va hayvonlarga taqlid qiladi. O'yinchoqlar bilan mustaqil o'ynay oladi va ularni ishonchli tarzda qo'lida ushlab turadi. U barmoqlari bilan kitoblarni varaqlay oladi. Kattalar yordamida u boshqa bolalar bilan o'ynashi mumkin. U "yo'q" deb aytilganda tushunadi.

• Balandligi +1 sm, vazni +350 g.
• Turgan joydan o'tiradi, tezda emaklaydi, yordamsiz tura oladi va yurishga harakat qiladi.
• Raqsga tushishni, oyoq urishni, qarsak chalishni yaxshi ko'radi.
• Kichik barmoq harakatlari yanada mukammal bo'ladi, bola bir qo'lida ikki yoki uchta kichik narsalarni ushlab turadi.
• Murakkab harakatlarni bajaradi: ochadi va yopadi, yashiradi, olib ketadi.
• Harakatlarni takrorlaydi va kattalarning yuz ifodalarini takrorlaydi.
• Ko'pincha bir qo'ldan foydalanadi.
• U narsalar bilan nima qilish kerakligini tushunadi - u mashinani aylantiradi, stakanni itaradi, piramida yig'adi, ikki yoki uchta kubdan minoralar quradi.
• Ob'ektlarni bir-biriga joylashtirishni, ularni joydan ikkinchi joyga sudrab borishni yaxshi ko'radi.
• Katta narsalardan ko'ra kichik narsalarga ko'proq qiziqadi.
• Mantiqiy aloqalarni topadi - masalan, u mashinani tayoq yoki shippak bilan harakatga keltirishi mumkin.
• U yuzining qismlarini, onasini yoki qo'g'irchoqni ko'rsatishi mumkin.
• Atrofdagi narsa va hayvonlarning nomlarini talaffuz qila oladi.

O'n birinchi oy

Bu amalda "katta bola". U qo'llab-quvvatlash bilan mustaqil ravishda harakat qiladi, o'tiradi, emaklaydi va o'rnidan turadi. Oddiy so'rovlarni tushunadi. Ko'pgina ob'ektlarni nomlay oladi. U birinchi so'zlarini talaffuz qilishni o'rganmoqda, garchi hozircha intonatsiya bilan.

• Balandligi +1 sm, vazni +350 g.
• Faol harakat qiladi, o'tiradi, turadi, yotadi, qo'llab-quvvatlamasdan qisqa masofani bosib o'tishi mumkin.
• Mustaqillikni ko'rsatishga harakat qiladi - qoshiq bilan ovqatlanadi, krujkadan ichadi, paypoq va poyabzal kiyadi.
• U yangi o'yinchoqqa, notanish muhitga, begonalarga juda jonli munosabatda bo'ladi.
• Qattiq nutqni tushunadi. U "mumkin emas" nima ekanligini biladi, onasining munosabatidan yaxshi yoki yomon ish qilganini tushunadi.
• Maqtovni yaxshi ko'radi.
• U ko'p gapiradi va o'z "tilida" muloqot qiladi, "ona", "dad", "bobo" so'zlarini aniq aytadi.
• O'z istaklarini ifodalash uchun turli xil vositalardan foydalanadi, yig'lashdan tashqari - u barmog'ini ko'rsatadi, uzoqqa qaraydi.
• To‘lqinlar xayrlashdi.
• Tasdiq bilan bosh irg'adi yoki boshini salbiy chayqadi.
• Musiqiy o'yinchoqlar va kitoblardagi yorqin rasmlarni yaxshi ko'radi.
• Ko'rsatkich barmog'i va bosh barmog'i bilan boncuklar yoki loviya ushlaydi.

O'n ikkinchi oy

Deyarli bir yoshda, ko'p hollarda, bola allaqachon qo'llab-quvvatlamasdan va tik turmasdan mustaqil ravishda yurishni boshlaydi. Ular ovqatlantirish, cho'milish va kiyinish jarayonida faol ishtirok etadilar. Hissiyotni ko'rsatadi o'yinchoqlarga g'amxo'rlik qilish. Ularni ovqatlantiradi va yotqizadi. Ko'chada, televizorda yoki uyda eshitgan tovushlarni takrorlaydi. Birinchi so'zlarni talaffuz qila boshlaydi. To'g'ri, bu so'zlar har doim ham hamma uchun tushunarli emas. Ammo bolani diqqat bilan tinglaganlar ularni tushunishadi.

• Balandligi +1 sm, vazni +350 g.
• Turadi, cho'zilgan holatdan turadi, mustaqil yuradi.
• To'siqlardan o'tish va poldan biror narsani olish uchun cho'kkalab o'tirish.
• O'ziga tegishli hamma narsada faol ishtirok etadi - kiyinish, qo'l yuvish, tishlarini yuvish.
• Qoshiq ishlatadi, krujkadan ichadi, qattiq ovqatni chaynashni biladi.
• Oziq-ovqatga qaramlik aniq namoyon bo'ladi - chaqaloq ovqatni yoqtirmasa, ovqat emaydi.
• Ota-onalarga muhtoj va o'yinchoqlariga bog'langan. Onam yoki dadamning yo'qligi og'riqli.
• O'yinchoqlarni yig'adi va demontaj qiladi; qo'lingizni bo'shatish kerak bo'lsa, ob'ektni qo'lingiz ostiga yoki og'zingizga qo'yasiz.
• Buyumlarni - telefon, bolg'a, supurgidan foydalanishni biladi.
• Ob'ektni qayerga qo'yganini ko'rmagan bo'lsa ham, qidiradi.
• U unga aytilgan hamma narsani tushunadi.
• U o'z istaklari haqida gapiradi - "ber", "na", onam, dadam, buvimni chaqiradi. Bolaning so'z boyligi yiliga 10-15 so'zni tashkil qiladi.

Yuqoridagi barcha ko'rsatkichlar shartli. Bolaning rivojlanishi ko'plab omillarga bog'liq - irsiyat, turmush sharoiti va ijtimoiy muhit. Farzandingiz bilan muloqot qilishdan xursand bo'ling, uni muvaffaqiyatlari uchun maqtang va u hali biror narsani o'rganmagan bo'lsa, xafa bo'lmang. Hamma narsaning o'z vaqti bor. Farzandingiz eng zo'rdir va unga barkamol, rivojlangan kichkina odam bo'lishiga yordam berish sizning qo'lingizda.

Xulosa:

Bir yil ichida bolaning rivojlanishi juda tez. Atigi 365 kun ichida bola hech narsa qila olmaydigan va hech narsani bilmagan kichkina odamdan oqilona odamga aylanadi. 1 yoshida u allaqachon yurishi, o'tirishi, turishi, ovqatlanishi, ichishi, o'ynashi, gapirishi, his qilishi va mustaqil ravishda tushunishi mumkin. Asosiysi, bu vaqtda bolani g'amxo'rlik va sevgi bilan himoya qilishdir. Farzandingiz oldida hech qachon qasam ichmang. Kichkina bo'lsa ham, u hamma narsani his qiladi va tushunadi. Farzandlaringizni sog'lom, aqlli va kuchli bo'ling!

Bo'y va vazn ortishi jadvali

Ochiq stol

Film: Oy bo'yicha bolaning rivojlanishi - bir yoshgacha bo'lgan chaqaloqning jismoniy va aqliy rivojlanishi taqvimi

Siz darhol kerakli oyga borib, batafsil maqolalarni o'rganishingiz mumkin:

Ba'zi ota-onalar maxsus rivojlanish taqvimiga e'tibor berishadi, lekin har bir chaqaloqning xususiyatlarini hisobga olgan holda, onaning hayotida bir vaqtning o'zida qanday o'zgarishlarni sezishi mumkinligini aniq aytish mumkin emas. Har bir insonning sevimli pediatri aytganidek, 4 oygacha bo'lgan chaqaloqning asosiy vazifasi uxlash va ovqatlanish bo'lishi kerak, shuning uchun ota-onalar bolaning to'g'ri kun tartibiga ega bo'lishi uchun barcha sharoitlarni yaratishlari kerak.

Doktor Komarovskiy har doim hayotning birinchi yilidagi bolalarning rivojlanish taqvimini sinchkovlik bilan o'rganadigan ota-onalarga eslatib turadi, u faqat yosh ota-onalarning tug'ilgandan keyin bolaga qanday erishish haqida umumiy ma'lumot bilan tanishish imkoniyatiga ega bo'lishi uchun yaratilgan. va 1 yilgacha. Ammo agar chaqaloq taqvim rivojlanishidan biroz orqada bo'lsa, bu chaqaloqning hech qanday muammosi borligini anglatmaydi. Barcha bolalar alohida, shuning uchun qo'shnining o'g'li to'qqiz oyligida boshlangan bo'lsa va chaqalog'ingiz atigi 11 oylik bo'lsa, tashvishlanadigan hech narsa yo'q. Shifokorning fikricha, chaqaloqning rivojlanishidagi ba'zi bosqichlar tabiatning o'zi tomonidan ta'minlanadi va chaqaloqning boshqa yutuqlari bolaning o'zi tomonidan individual ravishda belgilanadi, shuning uchun siz chaqaloq har doim ham kalendar me'yorlariga mos kelmasligi haqida tashvishlanmasligingiz kerak. . Har bir bola rivojlanish bosqichlarini boshqacha o'zlashtiradi.

Birinchi 12 oyda ota-onalarni qanday qiyinchiliklar kutmoqda?

Bola tug'ilgandan so'ng, yangi ota-onalar ko'p narsalarni o'rganishlari kerak. Ular bola uchun to'liq javobgarlikni anglashlari va o'z zimmalariga olishlari, uning sog'lom o'sishi va rivojlanishi uchun barcha sharoitlarni yaratishlari kerak. Kundalik mas'uliyat, birinchi muvaffaqiyatsizliklar, tashvish va tashvishlar, quvonch va charchoq - bu barcha ona va ota-onalar duch keladigan daqiqalar. Bolaga to'g'ri g'amxo'rlik qilish va chaqaloqning ehtiyojlarini tan olishni o'rganish uchun siz hayotning birinchi yilining umumiy qabul qilingan ko'rsatkichlari va me'yorlarini bilishingiz kerak. Ehtimol, oilada chaqaloq tug'ilgandan keyin eng muhim daqiqalardan biri uning ovqatlanishidir. Agar ayol emizikli bo'lsa, unda hech qanday muammo bo'lmaydi, lekin ba'zi sabablarga ko'ra emizish imkonsiz bo'lgan hollarda, yangi tug'ilgan chaqaloq uchun to'g'ri formulani tanlash juda muhim, bu bolaning farovonligi va uning uyqusi unga bog'liq bo'ladi. Asosan, 3 oygacha chaqaloq faqat uxlaydi va ovqatlanadi va ovqatlanish har 3 soatda amalga oshirilishi kerak. Kasalxonadan chiqqandan keyingi birinchi kun va oylarda kindik yarasini parvarish qilish, shuningdek, kechki uyqudan oldin muntazam va kundalik cho'milish bir xil darajada muhimdir.

Tug'ilgandan so'ng darhol bolada yangi hayotga moslashishga yordam beradigan bir qator reflekslar rivojlana boshlaydi. Ota-onalar bolaga to'g'ri g'amxo'rlik qilish bo'yicha maslahatlarni ham mahalliy pediatrdan, ham uyda chaqaloqqa muntazam tashrif buyuradigan tashrif buyuradigan hamshiradan olishlari mumkin.

Tug'ilgandan boshlab, bola asta-sekin dunyoni o'rgana boshlaydi. Ota-onalar uning nigohini qanday tiklayotganini, onasini boshqa oila a'zolaridan ajrata boshlaganini va tez-tez tabassum qilayotganini payqashadi. Komarovskiyning fikricha, birinchi 12 oy davomida bola tez va har tomonlama rivojlanish bilan ajralib turadi. Bu davrda chaqaloqning miya faoliyati yaxshilanadi va asab tizimi to'liq shakllanadi. 5-6 oydan boshlab chaqaloq faolroq bo'ladi, u o'z-o'zidan o'tirishga, emaklashga harakat qiladi va yil oxiriga kelib u hatto birinchi qadamlarini qo'yadi, nutqni tushunadi va birinchi so'zlarini aytadi.

Yangi tug'ilgan chaqaloq onasi bilan yaqin aloqada bo'lib, u intrauterin rivojlanish davrida boshlanadi. Kichkintoyning ehtiyojlari, shuningdek, uning ko'nikmalari har oy yoki hatto kun davomida o'zgarib turadi, shuning uchun pediatriyada hayotning birinchi yilini har chorakda yoki oyda ko'rib chiqish odatiy holdir.

Birinchi oy

Tug'ilgandan keyingi birinchi oy ota-onalar uchun eng qiyin ekanligi odatda qabul qilinadi. Bolaning ko'proq uxlashiga qaramay, ota-onalar yangi mas'uliyatga o'rganishlari kerak. 1 oyligida chaqaloqning harakatlari hali ham yomon muvofiqlashtirilgan, ammo u allaqachon barmoqlarini siqib, oyoqlari va qo'llarini faol ravishda harakatga keltira oladi. Bola uch soat davomida ovqatlanadi va ota-onalar ham kindik yarasiga g'amxo'rlik qilishlari, uni porloq yashil yoki boshqa antiseptik bilan davolashlari kerak. Bolani cho'milish uchun pediatrlar engil o'simlik damlamalaridan foydalanishni tavsiya qiladilar va gigiena protseduralari uchun suvning o'zi qaynatiladi va kamida 35 daraja haroratga ega bo'lishi kerak. Hayotning birinchi oyi oxiriga kelib, bola yorqin o'yinchoqlar yoki odamning yuziga qarashni o'rnata oladi va baland tovushlarga ta'sir qiladi.

Tug'ilgandan 1 oy o'tgach, yangi tug'ilgan chaqaloqning reflekslari, ushlash, so'rish refleksi, shuningdek, kelajakda unga foydali bo'lgan qo'llab-quvvatlash, yurish, emaklash refleksi rivojlanadi. Yangi tug'ilgan chaqaloqlar kechayu kunduzning ko'p qismini uxlaydilar va faqat och qolganda yoki biror narsa bezovta qilganda uyg'onadi. Ushbu davrdan boshlab, chaqaloqlarda ko'pincha ovqat hazm qilish tizimi barcha fermentlarni ishlab chiqarmasligi natijasida yuzaga keladigan kolik bor. Kolik ichak kasalligi emas, lekin ota-onalar hali ham maxsus tomchilarni sotib olishlari kerak: Hilak yoki Espumisan, bu ichaklarga ona suti yoki formulasini yaxshiroq hazm qilishga yordam beradi.

Ikkinchi oy

Ikkinchi oyda yangi tug'ilgan chaqaloq faollashadi, qo'l va oyoqlarini yaxshiroq nazorat qiladi, og'ziga mushtlarini olib keladi va tez-tez tabassum qiladi. Bu davrda ota-onalar allaqachon rejimga o'rganib qolgan va bolaning noroziligi va istaklarini yaxshi tushunishgan. Ikki oylik chaqaloq yorqin narsalarga ta'sir qiladi. Ota-onalar chaqalog'ining ko'zlari biroz qisib qo'yganini payqasa, qo'rqishning hojati yo'q. Bu ko'z va yuz mushaklarining hali to'liq rivojlanmaganligi bilan bog'liq.

Uchinchi oy

Bolaning hayotining uchinchi oyida uning mushak-skelet tizimi va asab tizimi yaxshilanadi. Bolaning oshqozonida yotgan holda oyoqlarini to'liq tekislashi va boshini ko'tarishi mumkin. Ota-onalar chaqaloqqa munosabatda bo'lishda juda ehtiyot bo'lishlari kerak, chunki uning suyaklari hali ham juda nozik va qattiq o'ralgan yoki noto'g'ri o'rnatilgan bo'lsa, suyak deformatsiyasiga olib kelishi mumkin. Bu davrda bolaning o'zi o'yinchoqlarga etib boradi, onasining ovozini yaxshi ajratadi, tez-tez tabassum qiladi va uning xarakterini ko'rsatadi. Misol uchun, agar ona ninni kuylab, to'xtab qolsa, u yig'lashi mumkin, lekin u qo'shiq aytishda davom etsa, u yana tinchlanadi.

Rivojlanish taqvimi 3 oyga ega, bolalar kamroq uxlaydilar, talab bo'yicha ovqatlanadilar, lekin kuniga 5-6 martadan ko'p emas. Bu davrda chaqaloq o'z tanasiga juda qiziqadi, u qo'llari bilan "Google" bilan o'ynashi mumkin va tez-tez tabassum qiladi, bu esa ota-onasiga sezilmas quvonch keltiradi.

To'rtinchi oy

Hayotning 4-oyligida bolaning rivojlanishida sezilarli o'zgarishlar yuz beradi, u 2 soatdan ko'proq vaqt davomida uyg'oq yotishi mumkin va doimo ota-onasining e'tiborini talab qiladi. Chaqaloq orqa tomondan oshqozonga yoki aksincha aylana oladi, ta'mlarni ajrata oladi va atrofidagi tovushlarni yaxshi eshitadi. Bu davrda bola juda qiziq bo'ladi, uning yuz xususiyatlari aniqroq ko'rinishga ega bo'ladi, uning tana harakatlari aniq va yig'iladi. Bu davrda chaqaloq hidlarni ajratib turadi, tirnoqlar va sochlar faolroq o'sadi. Bolaning ko'zlari ko'proq muvofiqlashtirilgan va sinxron tarzda harakat qiladi va 2 oyda mavjud bo'lgan qiyshiqlik yo'qoladi. Agar siz bolaning yuziga ko'zgu tutsangiz, u undagi tasvirga qarashi va hatto o'ziga jilmayishi mumkin. Bola ham birinchi aniq tovushlarni chiqarishni boshlaydi va doimo kattalarning e'tiborini tortadi va talab qiladi.

Beshinchi oy

Tug'ilgan kundan boshlab beshinchi oy asosiy davrlardan biridir, chunki aynan shu vaqtda ota-onalar farzandi nima qila olishini diqqat bilan o'ylab ko'rishlari kerak. Bu bosqichda bola mustaqil ravishda oshqozonidan orqasiga va aksincha aylana olishi, qo'lida turli narsalarni ishonchli ushlab turishi, oila va begona odamlarni ajrata olishi kerak. Besh oylik bola uning yoniga tushgan o'yinchoqni ko'tara olishi kerak. Bu davrda ba'zi bolalarda birinchi tishlar paydo bo'ladi va tupurik ko'payadi. Tishlar paydo bo'lganda, bola injiq bo'lishi mumkin va isitma xavfi mavjud. Bu yoshda chaqaloq yanada moslashuvchan bo'ladi, shuning uchun ota-onalar uni divanda, aravachada yoki almashtirish stolida qarovsiz qoldirmasliklari kerak, chunki u erga dumalab, jarohat olishi mumkin.

Oltinchi oy

Rivojlanishning 6-oylik taqvimida aytilishicha, bu davrda chaqaloq mustaqil ravishda ag'darishi, o'tirishi, yiqilgan narsalarni olishi, o'tirishi va emaklashi kerak. Bu davrda ota-onalar birinchi marta "ma", "ba", "pa" bo'g'inlarini eshitish imkoniyatiga ega. Bu yoshdan boshlab, kattalar bolaning atrofida faqat xavfsiz narsalar bilan o'ralganligiga ishonch hosil qilishlari kerak, chunki u atrofidagi hamma narsaga qiziqadi. 6 oylikdan boshlab ona qo'shimcha ovqatlarni kiritadi. Kichkintoyning menyusi tobora xilma-xil bo'lib bormoqda.

Ettinchi oy

Hayotning 7-oyidagi bola ko'pincha oddiy so'zlarni aytadi - "ber", "onam", "dad" va atrofidagi tovushlarni takrorlaydi. Bu yoshdagi bolalarning ko'pchiligi ishonchli tarzda o'tirishadi, emaklaydilar va divandan polga siljishlari mumkin. Chaqaloq atrofidagi narsalarni o'rganishni va hamma narsani tatib ko'rishni yaxshi ko'radi va kerakli narsani olganida, u quvonishni boshlaydi. Deyarli barcha chaqaloqlarning birinchi ikkita yuqori tishlari 7-oyda paydo bo'ladi. Ba'zi bolalar tishlarini ancha oldin yoki kechroq boshlashlari mumkin.

Sakkizinchi oy

8-oyda chaqaloq ishonchli tarzda o'tirishi, oyoqlari bilan poldan itarilishi va mebeldan yoki kattalarning qo'llaridan ushlab, birinchi qadamlarini qo'yishni boshlashi kerak. Ushbu bosqichda ota-onalar birinchi zarbalar va ko'karishlar paydo bo'lishiga tayyorgarlik ko'rishlari mumkin. Bolaning nutqi aniqroq, u onasining taqiqlarini yaxshi tushunadi, garchi u har doim ham bo'ysunmasa ham. Bu yoshda bola yumshoq ovqat eyishi mumkin.

To'qqizinchi oy

Bolaning rivojlanish taqvimi 9 oylik chaqaloq mustaqil ravishda stulga ko'tarilishi, tortmalarni ochishi va ularning tarkibini tekshirishi mumkinligini kafolatlaydi. Bu yoshdagi bola onasining ba'zi so'zlarini yaxshi tushunadi, lekin har doim ularni takrorlashga intiladi. Ba'zi bolalar birinchi qadamlarini qo'yishadi va juda tez emaklashadi. Agar 9 oylik bola oyoqlarida mustahkam turmasa, lekin ayni paytda yolg'on yoki o'tirganda ular bilan itarib yuborsa, bu yaxshi, ehtimol u uchun hali erta.

O'ninchi oy

O'n oyligida chaqaloq xona bo'ylab erkin harakatlana oladi, emaklaydi yoki to'rt oyoqqa turadi, tez-tez tabassum qiladi, ota-onalarni yangi so'zlar bilan xursand qiladi va ko'pincha kattalarni nusxalashga harakat qiladi. Bu yoshda bola kichik va yorqin narsalarga ko'proq qiziqadi, u albatta og'ziga tortadi. O'sishning ushbu bosqichidagi ba'zi bolalar yordamisiz birinchi qadamlarini qo'yishni boshlaydilar.

O'n birinchi oy

11 oylik bola kattalar nima haqida gapirayotganini yaxshi tushunadi, u onasining kayfiyatini ajrata oladi. Chaqaloq ovozlarni mohirlik bilan nusxa ko'chiradi va ko'p gapiradi, garchi nutq har doim ham boshqalarga tushunarli bo'lmasa-da, onasi buni yaxshi tushunadi. Bu davrda bola mustaqil va ishonchli tarzda yotoqdan emaklab chiqib, o'yinchoqlar bilan o'ynashi mumkin. 11 oyligida shifokorlar ota-onalarga yorqin va ta'limiy o'yinchoqlar sotib olishni tavsiya qiladilar: bloklar, qurilish to'plamlari. 11 oylik bola shishadan ovqatlanmasligi yoki so'rg'ich bilan olib ketmasligi kerak, ota-onalar unga qoshiq, plastinka va krujkadan foydalanishni o'rgatishlari kerak. Ba'zi bolalarning 11 oyligida 6 dan ortiq tishlari bor, boshqalari esa endigina paydo bo'la boshlaydi.

O'n ikkinchi oy

Bola 12 oylik bo'lsa, u ko'p narsaga qodir bo'lishi kerak. Bu vaqtga kelib, ko'plab bolalar allaqachon oyoqlarida yaxshi va mustahkam turishlari va mustaqil ravishda harakat qilishlari mumkin. Agar bola bu bosqichda hali o'zi yurmasa, ota-onalar tashvishlanmasligi kerak. Ko'pgina bolalar bir yildan keyin birinchi qadamlarini qo'yishadi. Bir yoshli chaqaloq allaqachon qisqa jumlalar bilan gapira oladi va onasini va uning kayfiyatini yaxshi tushunadi. Bu davrda bolalar onasini tinglashni va rangli rasmlarga qarashni yaxshi ko'radilar. Ota-onalar o'z farzandlariga alohida e'tibor berishlari kerak, ular ta'lim o'yinlarini sotib olishlari mumkin; Kattalar juda ehtiyot bo'lishlari kerak, chunki bu davrda bola ko'chada turli xil narsalarni olib, ularni tatib ko'rishi mumkin. Doktor Komarovskiy ota-onalarga 1 yoshdan boshlab bolasi bilan oddiy adabiy tilda, chaqaloq bilan gaplashmasdan gaplashishni tavsiya qiladi. Bu unga kelajakda so'zlarni to'g'ri talaffuz qilishga yordam beradi. Kattalar yodda tutishlari kerakki, bir yoshli bola ko'pincha ota-onasidan nusxa oladi, xuddi "gubka" barcha so'zlarni o'zlashtiradi va yig'lashga javob beradi, shuning uchun kattalar ba'zi hollarda o'z bayonotlarida ehtiyot bo'lishlari va kichiklarga yomon o'rnak bo'lmasliklari kerak. oila a'zosi.

Ota-onalar bolaning hayotining birinchi yili eng muhim davr ekanligini unutmasliklari kerak, chunki chaqaloqning xarakteri, ko'nikmalari va odatlari 12 oy davomida shakllanadi. Kattalar chaqaloqning to'g'ri rivojlanishini ta'minlash uchun barcha sa'y-harakatlarni amalga oshirishi, unga iloji boricha ko'proq e'tibor berishlari va doimo unga mehr, muhabbat va mehr berishlari kerak.

Bola hayotining birinchi yilining xususiyatlari

Chaqaloq hayotining dastlabki 12 oyida chaqaloq emaklashni, o'tirishni, gapirishni, tabassum qilishni va yurishni o'rganadi. Ota-onalar farzandining har qanday yutug'idan doimo xursand bo'lishadi va u yaxshi sharoitlarda o'sishi va rivojlanishi uchun unga maksimal darajada e'tibor berishadi. Ko'pgina ota-onalar chaqaloqning rivojlanishi bo'yicha turli adabiyotlarni o'rganadilar, rivojlanish taqvimini kuzatadilar va chaqaloq kitoblarda yozilgan ko'rsatkichlarga mos kelmasa, juda xavotirda. Doktor Komarovskiy bunday kalendarlar faqat ota-onalar chaqaloqning rivojlanishi haqida tasavvurga ega bo'lishlari uchun mo'ljallanganligini bir necha bor ta'kidlaydi. U har doim ikkita bola bir xil emasligini va agar bola kitobdan biroz orqada qolsa, tashvishlanishga hech qanday sabab yo'qligini aytadi. Agar, shunga qaramay, ota-onalar farzandining rivojlanishidagi biror narsadan xavotirda bo'lsalar, ular shubha bilan o'zlarini qiynamasliklari, Internetda javob izlamasliklari kerak, buning uchun bolalarga g'amxo'rlik qilgan mahalliy pediatrdan maslahat so'rash yaxshidir. tug'ilgandan beri bola.

Doktor Komarovskiy allaqachon yosh ota-onalar orasida o'ziga xos butga aylangan. Uning maslahatlarini dasturni kamida bir marta tomosha qilgan, kitob o'qigan yoki veb-saytga tashrif buyurgan har bir kishi tinglaydi. Komarovskiy bir yoshgacha bo'lgan bolalar haqida ham batafsil gapiradi, chunki bu davr bolaning rivojlanishidagi eng muhim davrlardan biri hisoblanadi.

Hayotining birinchi oylarida bola asta-sekin onasidan ajralib turishga o'rganib qoladi. Keyin birinchi kompleks paydo bo'ladi - qo'rquv. Chaqaloq hali ham begonalardan qo'rqadi va onasi yoki dadasi yo'qligini ko'rsa, yig'lay boshlaydi.

Ba'zilar uchun erta tuyulishi mumkin, ammo bu vaqtda chaqaloq yaqin odamlarga nisbatan munosabat modelini shakllantirmoqda. Aynan shu birinchi modellarni kelajakda qayta tiklash deyarli mumkin emas. Shuning uchun ota-onalar tug'ilishdanoq to'g'ri tarbiya muhimligini bilishlari kerak.

Komarovskiy: bir yoshgacha bo'lgan bolalar

Shunday qilib, tug'ish chaqaloqning uzoq kutishini tugatadi va onaning tanasidan tashqarida rivojlanishning boshlanishi va mustaqil hayotga o'tish haqida gapiradi. Ayni paytda bolaning jismoniy va aqliy rivojlanishi aniqlanadi. Bu yil u katta sakrashni amalga oshiradi: birinchi tovushlarni chiqarishdan qadamlarning paydo bo'lishigacha.

Bu davrda rivojlanish juda intensiv, vazni deyarli uch baravar ko'payadi va bo'yi 22-26 sm ga oshadi.

Doimiy uxlab yotgan chaqaloq asta-sekin bu ulkan dunyoni o'rganishga, tobora ko'proq ko'nikmalarga ega bo'lishga harakat qiladigan qiziquvchan kichkina odamga aylanadi.

O'rtacha jismoniy faollik normal aqliy rivojlanishga yordam beradi va aksincha, uyg'un aqliy rivojlanish chaqaloqning motor funktsiyalarini to'g'ri yo'nalishda rivojlantirishga imkon beradi. Bu vaqtda fiziologik jarayonlar reflekslar darajasida tartibga solinadi.

Shuning uchun, agar bolada biror narsa noto'g'ri bo'lsa, u darhol bu haqda eng qulay tarzda - yig'lab aytib beradi. Bir yoshgacha bo'lgan bolalarning motor va aqliy rivojlanishida atrof-muhit ham rol o'ynaydi.

Komarovskiy: bolangiz tug'ilgandan bir yilgacha

0-3 oy. Chaqaloq boshini to'g'ri ushlab turishni o'rganadi, ko'zlari oldida turgan yoki miltillovchi yorqin narsalarni kuzatib boradi. U unga g'amxo'rlik qilayotgan kattalarni taniydi, uning birinchi tabassumi paydo bo'ladi, u yurishga harakat qiladi. U tovush manbalarini qidirib, unga berilgan o'yinchoqlarni ushlab turishga harakat qiladi. Yangi tug'ilgan chaqaloqning reflekslari asta-sekin susayadi va yo'qoladi.

3-6 oy. Chaqaloq oshqozonidan orqa va orqa tomonga aylana boshlaydi. U o'yinchoqlarni ushlay boshlaydi va ularni tezda og'ziga tortishga harakat qiladi. Ba'zan siz juda baland kulgi va individual hecelarni eshitishingiz mumkin. 6 oygacha bola mustaqil ravishda o'tirishga va hatto emaklashga harakat qiladi. Kattalar uni qo'llab-quvvatlaganlarida, u allaqachon oyog'iga ishonchli tarzda turadi va odatda nimadir bo'ladi. Sekin-asta qo'shimcha ovqatlarni kiriting.

6-9 oy. Chaqaloq allaqachon juda ishonchli o'tiradi, deyarli emaklashni o'zlashtirdi va ba'zi hollarda bu davrning oxiriga kelib mustaqil ravishda yuradi. U "ber" so'roviga tezda javob beradi va nutqni yaxshiroq va yaxshiroq qabul qiladi. Yaxshi rivojlangan nozik vosita qobiliyatlari bolaga bosh va ko'rsatkich barmog'i yordamida kichik narsalarni ("qisqich") ushlash imkonini beradi. Qog'ozni yirtib tashlash va o'yinchoqlarni sochish oson! Ota-onalar chaqalog'ining birinchi so'zlarini tobora ko'proq eshitmoqda: "ona", "dad" va hatto ba'zi hayvonlarning ismlari.

9-12 oy. Hayotning birinchi yilining so'nggi uch oyida chaqaloq birinchi qadamlarini qo'yadi. Atrofingizdagi hamma narsa ko'proq qiziqish uyg'otadi. Kichkintoy notanish ob'ektni o'tkazib yubormaydi; shkaflar va javonlar tarkibiga qiziqish kuchayadi, chunki u endi ularga etib borishi mumkin. Shunga qaramay, ular qog'ozni (ayniqsa, devor qog'ozi) yirtib tashlash va masofadan boshqarish pultidagi barcha turdagi tugmalarni bosishdan foydalanadilar. Nutq rivojlanadi, so'z boyligi kengayadi.

1 yoshgacha bo'lgan bolalar - Komarovskiy bola bilan qanday muloqot qilish haqida gapiradi

Bu davrda bola bilan gaplashish foydasiz va hatto ahmoqlik deb hisoblaydigan ba'zi ota-onalar bor, lekin chaqaloq hali tushunmaydi. Lekin nega ular u hech narsani tushunmagan deb qaror qilishdi? U so`zlarning aniq ma`nosini aniqlamasligi, umumiy ma`noni noverbal aloqa vositalari (imo-ishoralar, mimika, ovoz ohangi va boshqalar) yordamida idrok etadi. Farzandingiz bilan gaplashishingiz kerak, agar bu tufayli u bir muncha vaqt o'tgach, barcha nutqingizni tushunishni o'rgansa.

Bu nima degani?

1. Nutqni yanada rivojlantirish uchun bir yoshgacha bo'lgan bola bilan muloqot qilish kerak. U bilan o'xshash tilda gaplashishga harakat qiling.
2. Siz talaffuz qilayotgan "bolalarcha" nutqni oddiy, "kattalar" jumlalari bilan suyultiring. Albatta, siz unga uzoq monologlar va murakkab jumlalarni aytmasligingiz kerak. Yaxshisi u bilan bog'laning va uni o'rab turgan narsalar (o'yinchoqlar, mebellar, hayvonlar va boshqalar) haqida gapiring.
3. Bola bilan emas, balki bola bilan gaplashing. Bu muhim. Samimiy bo'ling va u sizni tushunadi.

1 yoshgacha bo'lgan chaqaloqning psixomotor rivojlanishi haqida

1 oy

Motor ko'nikmalarida: shartsiz reflekslar ustunlik qiladi (ayniqsa, so'rish va ushlash), oyoq va qo'llarning tartibsiz harakatlari susayadi, fiziologik gipertoniklik pasayadi.

Statik jihatdan: Birinchi oyning oxiriga kelib, chaqaloq qorin bo'shlig'ida yotganda boshini bir necha daqiqa ushlab turadi.

Sensor reaktsiyalarda: vaqti-vaqti bilan atrofga qaraydi va eshitishini jamlaydi.

Nutqda: Chaqaloq "a", "i", "e" ga o'xshash unlilarni talaffuz qiladi.

baland ovoz va yorqin ranglarga yaxshi reaktsiya (yorug'lik); qisqa vaqt ichida u o'ziga yaqin odamning yuziga e'tibor qaratishi mumkin.

2 oy

Motor ko'nikmalarida: Ko'pincha chaqaloq boshini turli yo'nalishlarga aylantiradi.

Statik jihatdan: boshingizni tik tutish mumkin bo'ladi.

Sensor reaktsiyalarda: Chaqaloq diqqatini harakatlanuvchi ob'ektga qaratadi va ko'pincha shovqin qiladi.

Hissiyotlarda va ijtimoiy xulq-atvorda: Tabassum qiladi va odam harakatda bo'lsa ham, odamning yuziga e'tibor qaratadi.

3 oy

Motor ko'nikmalarida: Deyarli har bir shartsiz refleks yo'qoladi, ohang asta-sekin normal holatga qaytadi, chaqaloq ob'ektga (o'yinchoq) erishishga harakat qiladi.

Statik jihatdan: boshini yaxshi ushlab turadi.

Sensor reaktsiyalarda: tovush va yorug'lik stimullariga yaxshi reaktsiya, diqqatini jamlaydi.

Nutqda: U tez-tez va uzoq vaqt g'o'ldiradi, shunga o'xshash bo'g'inlar eshitiladi.

Hissiyotlar va ijtimoiy xulq-atvorda: hammaga, hatto begonalarga ham tabassum qiladi, uning atrofidagilar boladan hissiy javob oladi.

4 oy

Motor ko'nikmalarida: harakatlar maqsadga muvofiq bo'ladi, orqadan yon tomonga aylanadi, o'yinchoqlarni yaxshi ushlab turadi.

Statik jihatdan: barcha yaqinlarini taniy boshlaydi, o'yinchoq ehtiyotkorlik bilan o'rganishga yordam beradi.

Sensor reaktsiyalarda: tovush va yorqin narsalarga faol reaktsiya.

Nutqda: Undosh tovushlar eshitilib, quvonchli undovlar ko'paymoqda.

Hissiyotlar va ijtimoiy xulq-atvorda: kuchli kulgi bilan hissiy muloqotga javob beradi.

5 oy

Motor ko'nikmalarida: oshqozondan orqaga va aksincha dumalab, o'yinchoqlarga qo'l uzatadi va tegadi.

Statik jihatdan: qo'llab-quvvatlash bilan oyoqqa turadi, barmoq uchlari bilan erga tegadi.

Sensor reaktsiyalarda: tanish va notanishni ajratadi, har qanday mos narsalarni og'ziga tortadi.

Nutqda: bo‘g‘in zanjirlarini talaffuz qiladi.

Hissiyotlar va ijtimoiy xulq-atvorda: boshqa chaqaloq bilan muloqot qilish quvonch keltiradi, ovozdagi ma'lum bir intonatsiyaga javob berishga qodir.

6 oy

Motor ko'nikmalarida: faol inqiloblar, o'yinchoqlar oladi, ularni bir qo'ldan boshqasiga o'tkazishi mumkin.

Statik jihatdan: qornida yotib, cho'zilgan qo'llarga tayanishi mumkin va asta-sekin o'tiradi.

Sensor reaktsiyalarda: yaqinlarga faol munosabatda bo'lish, tushgan o'yinchoqni kuzatish.

Nutqda: nutq qobiliyatlarini yaxshilaydi, bo'g'inlarni bog'lay boshlaydi, tovushlarning kuchi va ohangini o'zgartiradi.

Hissiyotlar va ijtimoiy xulq-atvorda: o'tkazishni faol so'raydi.

7 oy

Motor ko'nikmalarida: orqa tomonida yotish, oyoqlari bilan o'ynash.

Statik jihatdan: to'g'ri orqa bilan o'tirishni o'rgandi; vertikal qo'yilsa, oyoqlari bilan bahor boshlanadi.

Sensor reaktsiyalarda: pozitsiyasini o'zgartirmasdan o'yinchoqni olishga intiladi.

Nutqda: nutq qobiliyatlari yaxshilanadi.

Hissiyotlar va ijtimoiy xulq-atvorda: U o'yinda ishtirok etadi va unga ishtiyoqlidir va onasining e'tiborini qat'iyat bilan talab qila boshlaydi.

8 oy

Motor ko'nikmalarida: har bir qo'lda o'yinchoq bo'lishni xohlaydi.

Statik jihatdan: qo'llarni qayta joylashtirish bilan oshqozon ustida faol emaklash; u yotadi, o'tiradi va turadi.

Sensor reaktsiyalarda:"ha" yoki "yo'q" degan savolga boshini qimirlatib qo'yishi mumkin; muvaffaqiyatli "yaxshi" deb takrorlaydi va xayrlashadi.

Hissiyotlar va ijtimoiy xulq-atvorda: ko'p gapiradi va boshqa bolalarni diqqat bilan o'rganadi.

9 oy

Motor ko'nikmalarida: O‘zi o‘yinchoqlar bilan o‘ynaydi va o‘zi uchun kulgili bo‘lgan hiyla ishlatadi: o‘yinchoqlarni tashlab, kimdir olib ketishini kutadi, keyin yana tashlaydi.

Statik jihatdan:"to'rt oyoqqa" holatida tebranadi, qo'llab-quvvatlash bilan turadi.

Sensor reaktsiyalarda: oddiy savollarga harakat bilan javob beradi.

Nutq: aniq qo'sh bo'g'inlarni boshlaydi.

Hissiyotlar va ijtimoiy xulq-atvorda: tezda aloqa o'rnatadi, boshqa odamlarning harakatlarini takrorlaydi.

10 oy

Motor ko'nikmalarida: harakatlar yanada maqsadga muvofiq bo'ladi, bu davrda u piramidani yig'ishi, o'rniga o'yinchoq qo'yishi yoki qutini yopishi mumkin; "Cımbızlı ushlagich" dan foydalanishni o'rganadi: bosh va ko'rsatkich barmoqlari yordamida kichik narsalarni oladi.

Statik jihatdan: ishonchli va tez emaklaydi; ob'ektni ushlab turadi.

Sensor reaktsiyalarda: kattalarning harakatlarini faol ravishda ko'chiradi.

Nutqda: birinchi so'zlarni aytadi; tanish so'zlarni takrorlab dialogga kirishga harakat qiladi.

Hissiyotlar va ijtimoiy xulq-atvorda: turli harakatlar va yuz ifodalariga juda hissiy reaktsiya; Men bolalar bilan o'ynashni yaxshi ko'raman.

11 oy

Motor ko'nikmalarida: Qisqichbaqani ushlash mahoratini yaxshilaydi.

Statik jihatdan: juda faol emaklaydi va hech narsaga suyanmasdan turishni o'rgandi; ikkala qo'l bilan qo'llab-quvvatlansa, bir necha qadam tashlashi mumkin.

Sensor reaktsiyalarda: oddiy so'rovni bajarishi mumkin; unga "siz qila olasiz" yoki "olmaysiz" deyilganda tushunadi.

Nutqda: nutq murakkablashdi, oddiy so'zlarni soddalashtirilgan tarzda talaffuz qiladi. Nutq qiyinlashadi.

Tuyg'ular va ijtimoiy xulq-atvorda: u boshqa bolalarga nisbatan sinchkov, ular bilan quvonadi, birinchi do'stlik paydo bo'ladi.

12 oy

Motor ko'nikmalarida: bir soatdan ortiq o'yinchoqlar bilan o'ynaydi.

Statik jihatdan: mebeldan yordam bilan yoki yordamsiz yurishni boshlaydi.

Sensor reaktsiyalarda: murakkabroq so'rovlarni bajara oladi, boshqalarga turli reaktsiyalar soni ortadi.

Nutqda: so'z boyligi taxminan 10 ga teng.

Hissiyotlar va ijtimoiy xulq-atvorda: u boshqa bolalar bilan o'ynashni juda yaxshi ko'radi, bekinmachoq o'ynaydi, quchoqlaydi va yaqinlaridan maqtov kutadi.

Ushbu rivojlanish standartlari xalqaro miqyosda qabul qilingan va deyarli barcha mamlakatlarda qo'llaniladi. Komarovskiy sizga bir yoshgacha bo'lgan bolaning o'zini qanday tutishini quyidagi videoda aytib beradi.

Bir yilgacha bola salomatligi asoslari

Bir yoshgacha bo'lgan bolalar, Komarovskiyning ta'kidlashicha, etuk immunitetga ega, shuning uchun chaqaloq joylashgan muhitning holatini diqqat bilan kuzatib borish kerak.

Bola xonasida toza havo harorati 15-18 daraja, namlik esa 55% dan 75% gacha bo'lishi kerak. Uy kimyoviy moddalaridan foydalanishni iloji boricha cheklashingiz kerak. Xonadagi qurilish materiallari va mebellar chaqaloqqa allergiyaga olib kelmaslik uchun ekologik toza materiallardan tayyorlanishi kerak.

Doimiy ravishda nam tozalashni amalga oshiring (u puxta bo'lishi va xonani to'liq steril qilish shart emas), shunchaki gilamlar, yumshoq o'yinchoqlar va narsalar yuzasida chang to'planishiga yo'l qo'ymang.

Oziqlanishga kelsak, doktor Komarovskiy ota-onalarni hech qanday holatda chaqaloqni ovqat eyishga majburlamasliklarini qat'iy tavsiya qiladi. Ovqatlanish oralig'ini saqlang va u haqiqatan ham xohlaganida ovqatlanishiga ruxsat bering.

Farzandingizga taklif qilayotgan o'yinchoqlar sifatini kuzatib boring. Bir yoshgacha bo'lgan chaqaloqqa yumshoq o'yinchoqlar bermaslik afzalroqdir.

Kundalik yurish - yangi tug'ilgan chaqaloqning sog'lig'ining yana bir kafolati. Ob-havoga mos kiyinish va yurish sizga ham, bolangizga ham zavq bag'ishlaydi!

Qattiqlashuv, ovqatlanish va faol hayot tarzi

Evgeniy Olegovich Komarovskiy metodologiyasining postulatlarida qattiqlashuv alohida o'rin tutadi. Albatta, u chaqaloqni muz teshigiga tashlashga chaqirmaydi, lekin asta-sekin chaqaloqni sovuq suvga o'rganishni tavsiya qiladi. Shifokorning fikricha, qattiqlashuv tabiiy mexanizmlardan kelib chiqadi, shuning uchun bolaning umuman rivojlanishiga yordam beradigan juda moslashuvchan qobiliyatlarni rivojlantirish uchun sharoit yaratish kerak.

Bir so'z bilan aytganda, chaqalog'ingizning turmush tarzini tabiiy sharoitlarga yaqinlashtirishga va uni faol qilishga harakat qiling. Tabiatga chiqing, salqin havoda sayr qiling, kontrastli dush oling, shunda chaqaloq sog'lom ulg'ayadi, deydi shifokor.

Bola tug'ilgandan bir yilgacha qanday rivojlanadi? Rivojlanishni kuzatish va jarayonni nazorat qilish uchun qanday standartlarga tayanish kerak.

1 yoshgacha bo'lgan bolaning oylik rivojlanish taqvimi yangi onalarga chaqaloqning qanday rivojlanayotganini va turli ko'nikmalarni egallashini kuzatish imkonini beradi. Bular qiz yoki o'g'il bola boshdan kechiradigan asosiy bosqichlardir. Bolaning erta rivojlanishi quyidagi sohalarda sodir bo'ladi:

• Jismoniy rivojlanish - turli harakatlarni, shu jumladan yurishni o'zlashtirishni o'z ichiga oladi.
• Bolaning hissiy sohasi turli xil his-tuyg'ularni shakllantirish va o'z xohish-istaklarini ifoda etish qobiliyatini o'z ichiga oladi.

Shaxsni shakllantirishning muhim bosqichi - bu bir yilgacha bolaning nutqini rivojlantirish, chunki bu davrda kelajakdagi muloqotning asoslari qo'yiladi.

Oylar bo'yicha bola rivojlanishining tasviri

Hayotning birinchi yilida chaqaloq intensiv o'sishni boshdan kechiradi, bu davrda u faol ravishda og'irlik kasb etadi. Bolaning rivojlanishining o'rtacha statistik me'yorlari - vazni va balandligi - jadvalda ko'rish mumkin, bu asosiy antropometrik parametrlarning o'zgarishini ko'rsatadi, shuning uchun kichik og'ishlar ota-onalarni tashvishga solmasligi kerak.

Antropometrik bolaning rivojlanish jadvali - chaqaloqning o'rtacha vazni, bo'yi va bosh atrofi ko'rsatilgan.

Chaqaloq hayotidagi oddiy va ayni paytda qiyin davr - bu birinchi uch oy. Bu davrda ovqat hazm qilish tizimi qayta qurishga uchraydi. Gaz ishlab chiqarishning ko'payishi va shishishi chaqaloqni bezovta qiladi - u qichqiradi va yig'laydi. Uning kasalligini engishga yordam beradigan ko'plab usullar mavjud, ulardan biri

1 oy: uxlang va ovqatlaning

Hayotning birinchi oyida chaqaloqning ko'rish va eshitish qobiliyati rivojlana boshlaydi. Bola harakatlanuvchi narsalarga va ohangdor nutqqa javob bera boshlaydi. Hayotning ushbu bosqichida chaqaloq juda oz uyg'onganligi sababli, ko'p vaqtini jismoniy rivojlanishga bag'ishlashga arziydi: massaj, engil mashqlar. Bu ko'rish, eshitish va tayanch-harakat tizimining tezroq rivojlanishiga yordam beradi.

Men uxlamayman, uxlamayman - uxlayman - uxlayman ....

1 oyning oxiriga kelib, chaqaloqning yuzi ma'lum xususiyatlarga ega bo'ladi. Endi chuqurroq o'rganib chiqqach, uning kimga o'xshashligini aniqlashingiz mumkin. Mushaklarning gipertonikligi asta-sekin yo'qoladi, chaqaloq qo'llarini va oyoqlarini bo'shashtiradi va ularni faol ravishda harakatga keltira boshlaydi. Qoidaga ko'ra, 1 oyning oxiriga kelib kindik yarasi to'liq davolanadi va uning o'rnida chiroyli kindik hosil bo'ladi.

2 oy: menga tabassum, onam!

Hali o'ziga ishonmagan, lekin kichkina odam... Siz unga sevimli o'yinchog'i yordamida yordam berishingiz mumkin. Uni chaqaloqning oldiga qo'yib, biz boshini ko'tarish va o'yinchoqqa qarash istagini uyg'otamiz, shu bilan bo'yin muskullarini kuchaytiramiz.

Ehtimol, oshqozonda kengroq ko'rinish mavjud

Bu yoshda, kichkintoy ota-onalar uchun eng yoqimli ko'nikmaga ega bo'ladi - bu tabassum, bu avvalgi jilmayishdan allaqachon farq qiladi. 2 oyligida chaqaloq onasini ovozi va hidi bilan taniy oladi, lekin uni doimiy ravishda kuzatib boradi va o'rganadi. Bolaning jismoniy faolligi sezilarli darajada oshadi, shuning uchun siz uni diqqat bilan kuzatib borishingiz va uni qarovsiz qoldirmasligingiz kerak.

Tug'ilgandan 3 oygacha

Chaqaloq mustaqil ravishda yonma-yon aylanishni o'rganadi. Siz o'rganish jarayonini tezlashtirishingiz va chaqalog'ingizga aylanishni o'rganishga yordam berishingiz mumkin. Qorin ustida o'ynashdan charchagan bola boshini qimirlata boshlaydi yoki hatto divanga yotqizadi. Ayni paytda unga barmog'ingizni cho'zish kifoya. Chaqaloq uni ushlab oladi, endi uni bir oz yon tomonga tortadi va chaqaloq orqa tomoniga aylanadi.

Dam olish va o'ylash kerak

Bir necha daqiqadan so'ng, xuddi shu usuldan foydalanib, uni asl holatiga qaytarishga harakat qiling.

3 oyga kelib, chaqaloqning tanasi tashqi muhitga to'liq moslashgan. Ovqat hazm qilish tizimining ishida ijobiy o'zgarishlar kuzatiladi va chaqaloq odatda ichak kolikasidan azob chekishni to'xtatadi, oshqozon muammolari deyarli yo'qoladi. Hozircha qo'shimcha ovqatlantirishni to'xtatishga arziydi - ona suti ideal oziqlanish bo'lib qolmoqda va raxitning oldini olish uchun mutaxassislar D vitamini qabul qilishni buyuradilar.

4 oy: jingalak bilan o'ynash

Endi bolalar uzoqroq hushyor turishadi va ular bilan muloqot qilish har kuni yanada qiziqarli bo'ladi. Kichkintoyga u juda yaxshi ekanligini tushunishiga imkon berish kerak. Bolaning ko'rish chizig'ida ko'rinmasdan, u nima qilayotganini bilish muhimdir. Kichkintoyning tepasida aylanadigan "karusel" tovushini yoki chayqalish ovozini eshitish kifoya qiladi va siz chaqaloqni 15 daqiqaga qoldirib, o'z biznesingizni davom ettirishingiz mumkin.

Mening shitirlashim

Mustaqil o'ynab, bola murakkab tovush birikmalarini yaratishga kirishadi. Shunday qilib, bu birinchi so'zdan uzoq emas.

Beshik bo'ylab cho'zilgan shitirlash birinchi mashq mashinasi bo'lib xizmat qiladi. Oyoqlari bilan unga erishishga harakat qilib, chaqaloq orqa mushaklarini kuchaytiradi.

Oshqozon allaqachon sezilarli darajada o'sgan, shuning uchun bola 6 soat davomida tinchgina uxlashi mumkin. Shunga qaramay, siz tungi ovqatlanishdan butunlay voz kechishingiz dargumon. Bola doimiy e'tibor talab qiladi.

5 oy: turish va o'tirishga urinishlar

Bu yoshga kelib, mushaklarning gipertonikligi deyarli yo'qoladi, harakatlar muvofiqlashtiriladi. Chaqaloq onani, dadani va uning atrofidagi odamlarni taniydi, shuningdek, ularning tashqi ko'rinishining tafsilotlarini ajrata oladi.

Bir oz muvozanat

Bola tobora ko'proq o'z-o'zidan turishga, beshikning panjaralariga yopishib olishga va o'tirishga harakat qiladi. O'yinlar paytida uni yotoqdan olib tashlash, uni bolalar maydonchasiga, stulga o'tkazish yoki gilamga chiqarish kerak. Shunday qilib, chaqaloq o'ynash, ovqatlanish va uxlash joyi boshqacha ekanligiga ko'nikadi.

6 oy: birinchi tishlar

Bola o'zining yangi ko'nikmalarini faol ravishda qo'llaydi, oshqozonidan orqasiga va orqasiga dumalab tushadi, mustaqil ravishda o'tiradi va beshikning panjaralarini ushlab, oyoqqa turishga harakat qiladi.

Men tishlay olaman

Yangi va qiziqarli ob'ektni payqagan chaqaloq, albatta, unga erishishga harakat qiladi. Buning uchun sizga misol kerak. Gilamda o'ynaganda, ota-onalar chaqaloq kabi harakat qilishlari kerak. Shaxsiy namuna - biror narsani o'rgatishning eng yaxshi usuli.

Bolaning birinchi tishlari paydo bo'ladi, shuning uchun ota-onalar yana bir bor uyqudan mahrum bo'lishi mumkin.

7 oy: kichik tadqiqotchi

Bola hali yura olmaydi, lekin emaklash orqali dunyoni faol ravishda o'rganadi. U tayanchga nisbatan o'zini ancha barqaror his qiladi va yaxshi o'tiradi. Endi siz chaqaloqni qo'llaringiz bilan ushlab, xona bo'ylab harakatlanishga harakat qilishingiz mumkin.

Ha - bu allaqachon qiziq

Passiv so'z boyligi to'planadi va gapirishga birinchi urinishlar paydo bo'ladi. Ba'zi bolalar allaqachon xirillagan so'zlarni talaffuz qilishlari mumkin, lekin ko'pincha nutq undosh tovushlar va alohida bo'g'inlardan iborat.

8 oy: o'zim emaklash

Bola kattalar tomonidan ushlab turilgan kosadan erkin ichishi mumkin. U zavq bilan xonani aylanib chiqadi va tayanchga etib, xotirjamlik bilan oyoqlarida turadi. Bu yoshda chaqaloq odatda hali so'zlarni gapirmaydi, lekin unga aytilgan nutqni juda yaxshi tushunadi.

Men o'zim ichishim mumkin, lekin ichmayman

9 oy

9 oyligida chaqaloq tayanchni ushlab, mustaqil ravishda bir necha qadam tashlashga qodir. U 3-4 soat hushyor turishi va faoliyatidan charchamasligi mumkin.

Kulgili arava - men uni qo'llab-quvvatlash sifatida ishlataman

Ijtimoiy rivojlanish va shaxsning shakllanishi birinchi o'ringa chiqadi. Bola o'zi yoqtirmaydigan harakatlardan noroziligini bildirishga harakat qiladi.

10 oy: uy atrofida bezovta qiluvchi yordamchi

Chaqaloq ayniqsa harakatchan va turli harakatlarni amalga oshirishga qodir. U to'rt oyoqda yaxshi emaklaydi, to'siqlarni engib o'tadi va mustaqil ravishda tayanchda turadi.

Shunday qilib - yangi narsa

Bolaning atrofidagi narsalarga qiziqish ortib boradi va stol va javonlarda joylashgan narsalarga erisha oladi. U allaqachon sevimli mashg'ulotlariga ega va birinchi so'zlar uning faol lug'atida paydo bo'ladi.

11 oy: ota va onaga taqlid qilish

Chaqaloq xona bo'ylab mustaqil ravishda bir necha qadam tashlashi mumkin va agar u yiqilsa, u yordamsiz turishi mumkin. U sandbox o'yinlarini o'zlashtiradi va tengdoshlari bilan qanday munosabatda bo'lishni o'rganadi. It bola uchun yaxshi do'st bo'lishi mumkin.

Onamning qo'lidagi bu narsa nima?

Hayotning 11-oyining oxiriga kelib, bolalar allaqachon ongli ravishda bir nechta so'zlarni talaffuz qilishlari mumkin, bu haqiqiy nutqning boshlanishi. Passiv lug'at faol rivojlanishda davom etmoqda.

12 oy: yolg'iz yurish

Bola o'zining birinchi mustaqil qadamlari bilan kattalarni xursand qiladi. Uning muvaffaqiyatini saqlab qolish va yiqilishdan jarohatlarning oldini olish muhimdir. Chaqaloqning muloqotida g'o'ng'ir nutq ustunlik qiladi va faol lug'atda ko'plab takroriy bo'g'inlar va taqlid so'zlari mavjud.

Etarli tadbirlar - keling, bayram qilaylik

Chaqaloq "yaxshi" va "yomon", "chiroyli" va "xunuk" tushunchalarini mukammal tushunadi. U onasiga yordam berishga, stoldan idishlarni tozalashga, o'yinchoqlariga mustaqil ravishda g'amxo'rlik qilishga qodir.

Bolaning oydan-yilga rivojlanishi insonning keyingi hayotida kerak bo'ladigan barcha asosiy tushunchalar va ko'nikmalarni shakllantirishdir.

Bir yilgacha bo'lgan har oy uchun batafsil video

Tug'ilgan paytdan boshlab 28 kun, aniqrog'i, kindik kesilgan va homila onadan ajralgan paytdan boshlab.

Yangi tug'ilgan chaqaloqlar bir-biridan juda farq qilishi aniq va bu ularning sog'lig'i holati va to'liq muddat darajasi bilan belgilanadi. Qaysi yangi tug'ilgan chaqaloq haqida gapirayotganimizni aniqlamay turib, yangi tug'ilgan chaqaloqning qobiliyatlari haqida gapirish - behuda ish, chunki sog'lom to'liq tug'ilgan chaqaloq va etti oylik tug'ilgan chaqaloq o'rtasida juda katta masofa bor. Shuning uchun, keling, darhol rozi bo'laylik - Bizning suhbatimiz mavzusi sog'lom, to'liq tug'ilgan chaqaloq bo'ladi, chunki erta tug'ilgan chaqaloqlarning fiziologik xususiyatlari o'ziga xos mavzu bo'lib, u "mahorat" ga emas, balki me'yordan farqlarga va parvarishning natijaviy xususiyatlariga e'tibor berishni talab qiladi.

Ko'nikmalarni dastlabki baholash va shunga mos ravishda yangi tug'ilgan chaqaloqning sog'lig'i holati tibbiy xodimlar tomonidan bevosita tug'ruq xonasida amalga oshiriladi. Har bir ota-ona ushbu baholash natijasini tug'ruqxonadan chiqqandan keyin olingan hujjatlarda topishi mumkin, ular o'qiydilar, masalan: "8-9 Apgar balli bilan tug'ilgan". "Apgar" kim yoki nima ekanligini hamma ham bilmaydi; Keling, tushuntiramiz: Apgar - bu familiya Bu birinchi "A" harfiga urg'u berilgan, u amerikalik anesteziolog ayolga tegishli. Apgar shkalani taklif qildi, unga ko'ra yangi tug'ilgan chaqaloqning sog'lig'ining (sog'lig'ining yomonligi) 5 ta asosiy belgilari, xususan: yurak urishi, nafas olish, mushak tonusi, reflekslar va terining rangi uch ballli tizimda baholanadi - ular 0, 1 yoki 2 ball oladi. . Bu maksimal 10 tagacha qo'shiladi.

Ammo Apgar bahosi oq xalatli odamlarning ishi. Ammo oddiy ota-ona haqida nima deyish mumkin? Biz tug'ruqxonadan uyga keldik va oilaviy kengashga yig'ildik. Bizda yangi tug'ilgan chaqaloq bor. Shifokorlar hammasi yaxshi ekanini aytishdi. Ammo shubhalar zulm qiladi. Qandaydir qizil, ko'zlari turli yo'nalishlarda, kichkina qo'llarini g'alati tarzda silkitadi, oyoqlarini silkitadi, lablarini tashqariga chiqaradi, boshini aylantiradi va umuman qichqiradi ... Beshik atrofida gavjum bo'lgan qarindoshlar turli xil va to'la-to'kis qo'yishdi. hafsalasi pir bo'lgan versiyalar, yosh ota-onalarni tushkunlikka soladi va onaning normal laktatsiyasiga umuman yordam bermaydi.

Va yuqorida tavsiflangan va juda tipik vaziyatni hisobga olgan holda, biz qanday bo'lishi kerakligi haqida gapirishga harakat qilamiz, chunki stressdan qochishning eng ishonchli usuli bu ma'lumotni o'z vaqtida olishdir. Ikkinchi yo'l bor - keraksiz stressni yaratmaslik uchun qarindoshlardan izohlardan tiyilishlarini so'rash, ammo ichki mentalitet doirasida bu vazifa deyarli real emas.

Keling, his-tuyg'ulardan boshlaylik. Darhaqiqat, uzoq vaqtdan beri mavjud bo'lgan qoidalarga ko'ra, shifokor sezgi organlarining faoliyatini baholash bilan bolaning tekshiruvini yakunlaydi, ammo bu ota-onalarni eng ko'p tashvishlantiradi - bola nimani ko'radi, nimani eshitadi, nimani his qiladi. .

Vizyon

Yangi tug'ilgan chaqaloqda ko'rish nervi ham, ko'z olmasini harakatga keltiradigan mushaklar ham to'liq shakllanmagan. Bola faqat yorug'likning o'zini his qiladi, ya'ni kunduzni tundan ajratadi, lekin uning oldida qo'llarini silkitayotgan buvisi ekanligini tushunolmaydi. Ko'z-ko'z mushaklarining eslab o'tilgan etukligi yangi tug'ilgan davr uchun fiziologik, ya'ni butunlay normal strabismus hosil qiladi.

Yangi tug'ilgan chaqaloqning o'ziga xos xususiyati miltillash refleksidir. Xulosa: ko'z yaqinidagi narsalarni qanchalik to'lqinlantirmang, u miltillamaydi, lekin yorqin va to'satdan yorug'lik nuriga ta'sir qiladi.

Eshitish

Tug'ilgandan so'ng darhol biroz kamayadi(quloq bo'shlig'i asta-sekin havo bilan to'ldiriladi) , lekin uyga qaytganida, u deyarli kattalar kabi eshitadi. Lekin u tushunmaydi va shuning uchun munosabat bildirmaydi. Ovoz etarlicha baland bo'lsa, u titraydi va nafas olish chuqurligi va chastotasi o'zgarishi mumkin, yuz mushaklari reaksiyaga kirishadi.

Hid

U kuchli hidlarga aniq ta'sir qiladi (odatda nafas olish tezligini o'zgartiradi), lekin u otasining odekolonini onasining parfyumidan ajrata olmaydi.

Ta'mi

Bu, albatta, hammasi joyida. Shirinliklar tinchlantiruvchi ta'sirga ega, lablarini yalaydi, yutish harakatlarini qiladi. Tuzli yoki achchiq narsalarni yoqtirmaydi. So'rishni to'xtatadi, tirjaydi, yig'laydi.

Ta'm va hid juda yaxshi rivojlanganligi sababli, emizikli ona tomonidan ishlatiladigan "ta'msiz" dorilar va gigiena vositalariga salbiy munosabatda bo'lish juda mumkin va buni hisobga olish kerak.

teging

U yaxshi rivojlangan, ammo notekis, chunki asab tugunlari notekis taqsimlangan. U yuz va oyoq-qo'llarga teginishni orqa tomonni silashdan ko'ra faolroq sezadi. To‘g‘risi, u mutlaqo madaniyatli munosabatda bo‘ladi – sovuq-qattiq gaplarni eshitsa yig‘laydi, yumshoq va iliq gaplarni eshitsa, tinchlanadi.

Shunday qilib, biz sezgi organlari bilan shug'ullanganmiz. Endi hamma narsa haqida bir oz, kam emas.

Teri

Zo'r qon ta'minoti eng kichik tomirlar (kapillyarlar) kattalarga qaraganda kengroqdir (nisbatan aytganda, albatta). Ter bezlari sezilarli darajada kam rivojlangan. Bu ikki omil zarar etkazuvchi omillarga, ayniqsa qizib ketishga sezilarli darajada sezgirlik bilan bog'liq. Ammo sezilarli plyus ham bor - juda yuqori tiklash qobiliyati - agar zarar etkazuvchi omil bartaraf etilsa, hamma narsa tabiiy ravishda juda tez shifo beradi.

Mushaklar

O'ziga xos xususiyat - mushaklarning ohangini oshirish, ammo mushaklar, ayniqsa, oyoq-qo'llarning mushaklari kam rivojlangan. Va umumiy mushak massasi kattalarnikidan sezilarli darajada farq qiladi va tana vaznining atigi 22-25% ni tashkil qiladi, ona va dada uchun bu kamida 40% ni tashkil qiladi.

Nafas olish tizimi

O'pka nafasi, ma'lumki, homilada yo'q, asosan, gaz almashinuvi deb ataladigan yo'l bilan amalga oshiriladi; platsenta qon aylanishi. Tug'ilgandan so'ng darhol chaqaloq birinchi nafas oladi, yuqori nafas yo'llari va o'pkalari havo bilan to'ldiriladi - chaqaloq odam kabi nafas olishni boshlaydi. Yangi tug'ilgan chaqaloqning muhim xususiyati burun yo'llari, gırtlak va traxeyaning torligi bo'lib, ularni ichkaridan qoplaydigan shilliq qavatlar juda nozik va faol ravishda qon bilan ta'minlanadi. Yuqori nafas yo'llarining shilliq pardalari burunni yig'ishda osonlikcha shikastlanadi va osongina quriydi. Havo quruq va chang bo'lsa, himoya shilimshiq ko'p miqdorda ishlab chiqariladi va barcha yo'llar tor bo'lganligi sababli, nafas olish yo'llarida shilliq qavat to'planganda ko'pincha muammolar paydo bo'ladi. Yangi tug'ilgan chaqaloq aksirishi mumkin, lekin u burnini puflay olmaydi. Buni bilish juda muhim, chunki chaqaloq, albatta, insoniy nafas olishi mumkin (ya'ni burni orqali va xirilmasdan), lekin agar mehribon qarindoshlar unga insoniy sharoitlarni yaratsalar - chang kamroq bo'lishi uchun ortiqcha ishlamaslik uchun. u bolalar xonasini o'z vaqtida ventilyatsiya qilish uchun isitgichlar.

Yangi tug'ilgan chaqaloq uchun normal nafas olish tezligi daqiqada 40-60 nafasni tashkil qiladi.

Yurak-qon tomir tizimi

Tug'ilgandan so'ng darhol platsenta qon aylanishi to'xtaydi. Yurak va qon tomirlarining ishi sezilarli darajada o'zgaradi. O'pka qon bilan to'ldiriladi, ishlashni to'xtatadi va ba'zi tomirlar va teshiklar yopiladi(ular orqali homila o'pkasini chetlab o'tgan qon oqimiga ega edi). Yangi tug'ilgan chaqaloqning yuragi eng sog'lom organlardan biridir, u ham stressga, ham kislorod etishmasligiga juda chidamli. Yurak urishi tezligi daqiqada 110 dan 140 gacha o'zgarib turadi va bu tebranishlar doimiy ravishda sodir bo'ladi - deyarli har qanday tashqi ta'sir yurak urish tezligini jiddiy ravishda o'zgartiradi.

Ovqat hazm qilish tizimi

Bola juda yaxshi rivojlangan chaynash mushaklari va nisbatan katta til bilan tug'iladi. Bu uzoq va faol emish imkonini beradi. Ammo tupurik bezlari hali ham etuk emas va tupurikning o'zi ham kam. Ovqat hazm qilish organlari juda tez o'sadi. Shunday qilib, hayotning birinchi kunida oshqozon taxminan 20 ml sutni ushlab turishi mumkin, bir hafta o'tgach, u allaqachon 50 ml, va yangi tug'ilgan davrning oxiriga kelib 100 dan ortiq. Bolaning tanasi sutga alohida e'tibor qaratilganligi sababli, oshqozon va ichak fermentlari sifat va miqdoriy tarkibi bo'yicha, ayniqsa sutni muvaffaqiyatli hazm qilishga qaratilgan. Hayotning dastlabki 10-20 soatida ichak trakti amalda steril bo'ladi, lekin u juda tez mikroblar bilan to'ldiriladi. Ichaklarda ko'payadigan bakteriyalar najasning ko'rinishini o'zgartiradi - dastlab jigarrang, keyin yashil-sariq, bir necha kundan keyin u och sariq, nordon hidli shilimshiq bo'ladi.

Tanlov tizimi

Tug'ilganda allaqachon siydik pufagida oz miqdorda siydik bor. Hayotning dastlabki 3 kunida siyish nisbatan kam uchraydi - kuniga 4-5 marta - bu juda normaldir. Ammo kichik ehtiyojlar uchun yurishlar soni tez o'sib boradi va hayotning ikkinchi haftasida 15 dan 25 martagacha o'zgaradi. Yangi tug'ilgan chaqaloqning siydik pufagining hajmi 50 dan 80 ml gacha, lekin bola siydikni bunday miqdorda qanday to'plashni bilmaydi - 10-15 ml "yig'iladi" va bu etarli - tagliklarni almashtirish vaqti keldi. Buyraklarning o'ziga kelsak, ular o'z vazifalarini juda muvaffaqiyatli bajarishga qodir bo'lsalar ham, ular tug'ilish vaqtida kam rivojlangan. Shu munosabat bilan yangi tug'ilgan chaqaloqning siydigining xususiyatlari (o'ziga xos tortishish, reaktsiya, oqsil miqdori) kattalar me'yorlaridan farq qiladi.

Asab tizimi

Yangi tug'ilgan chaqaloqning asab tizimi bir qator xususiyatlarga ega, bu, ehtimol, hayotning birinchi oylarida eng katta o'zgarishlarga duchor bo'lgan tananing tizimidir. Reflekslar, qo'zg'aluvchanlik va atrof-muhitga reaktsiyalar doimo o'zgarib turadi. Qo'l va oyoqlarni bukuvchi mushaklarda mushak tonusi ko'proq aniqlanadi. Kattalardagi mutlaqo g'ayritabiiy bo'lgan ba'zi belgilar yangi tug'ilgan chaqaloqlarda juda tabiiydir. Masalan, oyoq-qo'llarning mushaklarining titrashi(Tremor deb ataladigan) hayajonlangan buvilar uchun juda istalmagan, ammo yangi tug'ilgan chaqaloq uchun bu norma. Tendon reflekslari (neyropatolog bolg'acha yordamida aniqlaydiganlar) yangi tug'ilgan chaqaloqlarda doimiy emas, faqat tizza reflekslari deyarli har doim hammada aniqlanadi.

Ammo "yangi tug'ilgan chaqaloqlarning fiziologik reflekslari" deb ataladigan mutlaqo maxsus reflekslar ham mavjud. Qayd etilgan reflekslar miyaning immaturiyasidan kelib chiqadi, ular barcha sog'lom yangi tug'ilgan chaqaloqlarda mavjud, ammo miyaning "etilishi" bilan ular 4-5 oygacha yo'qoladi. Har bir ota-ona o'z farzandida bu reflekslarni aniqlay oladi va shu bilan uning (bolaning) normalligiga ishonch hosil qiladi. Misollar:

Tushunish refleksi.

Agar siz kattalar barmog'ini chaqaloqning kaftining ichki qismiga olib kelsangiz, bola uni mahkam ushlaydi va mahkam ushlaydi. Shu qadar kuchliki, bolani stol yuzasidan yuqoriga ko'tarish oson.

Quchoqlash refleksi.

Bola yotgan stolga urilganda, to'satdan baland ovoz bilan, dumba yoki sonlarni silaganda paydo bo'ladi. Refleks ikki fazadan iborat. Birinchisida, bola orqaga suyanib, elkalarini to'g'rilaydi va qo'llar yon tomonlarga tarqaladi. Refleksning ikkinchi bosqichida qo'llar ko'krak qafasida birlashadi.

Emaklash refleksi.

Agar siz chaqaloqni qorniga qo'ysangiz va kattalarning kaftlarini oyoqlariga qo'ysangiz, bola itarib yuboradi.

Qo'llab-quvvatlash va avtomatik yurish reflekslari.

Tik holatda (bola qo'ltiq ostida ushlab turiladi), bola oyoqlarini o'zgaruvchan stolga qo'yadi. Va agar siz uni bir oz oldinga egsangiz, yurishga o'xshash harakatlar paydo bo'ladi.

Ro'yxat sanab o'tilgan reflekslar bilan cheklanmaydi, lekin ota-onalarning tajribalari uchun berilgan ro'yxat juda etarli.
Taqdim etilgan ma'lumotlar bizga yangi tug'ilgan chaqaloqning qobiliyatlari haqida juda aniq taassurot yaratishga imkon beradi. Chaqaloq, garchi u zaif va nochor ko'rinsa ham, aslida ko'p narsani biladi. Asosiy mahorat - yaxshini yomondan ajrata olish va buni qarindoshlarga etkazish qobiliyati. Och qolganingizda, noqulaylik his qilganingizda, biror narsa og'riyotganda, yig'lang va yordam chaqiring, tinchlaning va hamma narsa yaxshi bo'lganda o'zingizni yaxshi tuting. U emishni va yutishni biladi, o'zini qanday engillashtirishni biladi, kunduzni kechadan, sukunatni shovqindan, mazalidan achchiqdan, yumshoqdan qattiqdan farq qiladi - yoshi kunlar bilan belgilanadigan odam uchun unchalik kam emas.