Kodėl vaikas meluoja 10 metų? Kodėl paaugliai meluoja? Kaip su tuo susitvarkyti? Neteisinga auklėjimo taktika ir šeimos problemos

• 07.05.2008
• 118711 peržiūrų

Sveiki, Ksenija. Mūsų dukrai 10 metų, po skyrybų gyvename kartu. Ką daryti: išplėšia puslapius iš sąsiuvinių, rašo į dienoraštį gerus pažymius, nekalba apie popamokinę veiklą, nesusirašo visų namų darbų, labai tingi, tą patį prašymą turi kartoti 3-5 kartus ir ne visada su rezultatu. Ir tuo pačiu labai meilus, linksmas ir aktyvus visame kame, kas nesusiję su buities darbais ir studijomis. Kaip elgtis, kaip užmegzti pokalbį, jei atrodytų, kad jai jau viskas išaiškinta, aš jos nemučiu, tik laikinas bet kokių malonumų atėmimas, pvz.: draudimas žiūrėti televizorių, draudimas eiti pasivaikščiojimams, atsisakymui pirkti naujus lipdukus, išvykimui atostogų ir pan. d..

Aš daug dirbu, negaliu bendrauti tiek, kiek norėčiau, labai noriu sulaukti supratimo ir pagalbos iš vaiko, bet iš tikrųjų yra tik žodžiai apie tai, kaip ji mane myli ir visiškas tai patvirtinančių veiksmų trūkumas. . Kokia mano klaida? Ką aš darau ne taip? Kaip išmokyti ją prisiimti atsakomybę už savo veiksmus ir galvoti apie savo veiksmų pasekmes?

Ačiū. Pagarbiai Natalija.

Ksenija Švecova, psichologas

Sveiki, Natalija!
Visų pirma, jūs turite išsiaiškinti, kodėl jūsų, suprasti apgaulės motyvus. Štai keletas priežasčių, kodėl vaikas pradeda meluoti:

1. Melas dažnai pasitarnauja kaip priemonė palengvinti vaiko gyvenimą. Ypač jei tėvai jam kartoja „ne“.
2. Dažnai melas byloja apie tai, kas užrakinta vaiko sieloje, kas jį neramina ir kankina, sukelia didelę baimę, o galbūt yra problemų, kurias reikia spręsti.
3. Vengia stresinių situacijų.
4. Vaikas gali meluoti, jei žino, kad jūs galite paversti nedidelį įžeidimą „drambliu“.
5. Meluodamas vaikas išvengia bausmės. Pagalvokite, ar jūsų reikalavimai vaikui ne per dideli, ar atitinka jo galimybes? Ar nežeminate jo nuolatinėmis paskaitomis ir moralizavimu? Ar vaikas bijo bausmės?
6. Vaikas pradeda meluoti, jei tėvai neskiria jam pakankamai dėmesio. Ir ji bet kokia kaina stengiasi patraukti jūsų dėmesį. Kadangi pastebėjote, kad ji melavo, vadinasi, nesate jai abejingi. Tai vaikiška logika.
7. Vaikai meluoja, kad išvengtų pašaipų, kai netyčia „krenta ant veido“.
8. Turi norą pasirodyti geresniu nei yra iš tikrųjų.
9. gali būti vertinamas kaip bandymas apsaugoti jūsų privatumą, parodyti savo nepriklausomybę ir išvengti sunkumų. Žinoma, apgaulė taip pat gali būti vertinama kaip bandymas išsisukti nuo bausmės arba bandymas gauti tai, ko nebūtų galima pasiekti, jei jie pasakytų tiesą.
10. Kita dažna vaikų melo priežastis – baimė nuvilti tėvus. Vaikas stengiasi pateisinti lūkesčius. Vaikai patiria didelį spaudimą, kad gerai pasirodyti, tiek iš tėvų, tiek iš mokytojų. Daugelis vaikų taip pat mano, kad jų ateitis priklauso nuo gerų pažymių. Ir jei jie nepateisina šių lūkesčių, nesiseka mokykloje, tada vaikas jaučia, kad neturi kitos išeities, kaip tik apgauti, o tada apgaulė veikia kaip gynybos mechanizmas nuo per didelio spaudimo.

Jei norite išmokyti vaiką būti sąžiningu, turite būti pasirengę kartais išgirsti karčią jo tiesą, o ne tik „malonią“. Jei norite, kad jūsų vaikas augtų sąžiningas, neturėtumėte leisti jam meluoti apie savo jausmus, nesvarbu, ar jie teigiami, neigiami ar mišrūs. Mūsų reakcija į jo reiškiamus jausmus padeda jam suprasti, ar sąžiningumas tikrai yra geriausia politika.

Kaip melas perteikia tiesą. Jei vaikai baudžiami už tiesos sakymą, jie meluoja iš savigynos. Kartais jie fantazuoja, išranda kažką neįtikėtino, ko jiems trūksta kasdieniame gyvenime, realybėje. Vaikų melas mums perteikia tiesą apie vaiko savijautą, apie jo baimes ir viltis, apie tai, kuo jis norėtų tapti, ką norėtų veikti. Jautriam klausytojui melas pasakys tai, ką jis, atrodo, skirtas paslėpti. Teisingas atsakymas į melą turėtų išreikšti supratimą, o ne tikrosios jo prasmės neigimą. Norint padėti vaikui nubrėžti ribą tarp to, ko nori, ir to, kas tikra, būtina panaudoti mele esančią informaciją. Jei sužinome, kad dukra neišlaikė aritmetikos testo, neturėtume jos klausti: „Na, kaip sekėsi? O, gerai? Šį kartą manęs neapgausi! Kalbėjausi su mokytoja ir žinau, kad darbą parašei labai prastai. Vietoj to, jūs turite pasakyti savo vaikui tiesiai: „Mokytojas man pasakė, kad neišlaikėte aritmetikos testo. Aš nerimauju ir galvoju, kaip galėčiau jums padėti.

Trumpai tariant, neturėtume skatinti vadinamojo „gynybinio melo“ ar statyti spąstų vaikams. Jei vaikas vis tiek meluoja, nereikia nei pykti, nei paskaityti. Turite atsakyti žodžiais ir darbais, kurie realiai atspindėtų reikalų būklę. Vaikas turi suprasti, kad nereikia meluoti tėvams.

Melas turi daug reikšmių ir reikšmių. Baltas melas. Melas kaip manipuliavimo būdas. Melas dėl paties melo, „dėl žodžių“. Kuo vyresnis vaikas, tuo įmantresnis jis meluoja. Iš pradžių beveik nesąmoningai, vėliau gana sąmoningai ir apgalvotai. Ir kai tik melas tampa įrankiu vaiko tikslui pasiekti, laikas jį patraukti atsakomybėn. Čia baigiasi vaikystė ir prasideda suaugusiųjų atsakomybė už savo žodžius.

Kaip užkirsti kelią vaikų melui?

Šeimoje sukurkite atmosferą, kurioje meluoti iš principo nereikės. Jei vaikas žino, kad savo paslaptis gali patikėti tėvams, jo poelgiai yra aptariami ir priimami, o bausmė nenaudojama kaip ugdomoji priemonė, tada melo motyvo gali ir niekada nekilti.

Prieš piktai nutraukdami apgaulę ir atskleisdami melagį, pabandykite suprasti jo poelgio motyvus. Netgi rimčiausias nusikaltimas turi kitą pusę. Vaikas turi žinoti, kad jo poelgis nepadaro jo vienareikšmiškai blogu. Veiksmas gali būti blogas, bet ne žmogus! Niekada neturėtumėte spekuliuoti tokiomis sąvokomis kaip aš myliu – aš nemyliu. „Dink iš čia, aš tavęs TAIP nemyliu! Natūralu, kad kitą kartą vaikas norės pasipuošti, kad pelnytų mamos ar tėčio meilę.

Dauguma vaikų melo kyla iš noro įrodyti reikšmingiems kitiems, kad „aš esu geras“. Pametęs dienoraštį melavęs moksleivis bijo ne tik tėvų pykčio, bet ir būti apkaltintas bevertiškumu. „Jūsų amžiuje buvau puikus mokinys! - šaukia senelis. Ir vaikas jaučiasi kaltas! O melas čia pasirodo tiesiog psichologinės gynybos būdas.

Išmokykite jį susidoroti su pralaimėjimu. Daugelis vaikų apgaudinėja bijodami nesėkmės. Pasakykite savo vaikui, kaip jūs pats susidorojate su problemomis ir pralaimėjimais, kad jis taip pat to išmoktų. Pasiūlykite alternatyvą apgaulei – pripažinkite ir ištaisykite savo klaidas.

Nenori, kad tavo vaikas meluotų? Būkite sąžiningi patys!

Jei tėvai nori išmokyti savo vaiką sakyti tiesą, jie patys pirmiausia turi:

• Visada laikykis žodžio. Jei tam tikru atveju negalite įvykdyti savo pažado, paaiškinkite vaikui, kodėl negalite jo įvykdyti, ir atsiprašykite.
• Jei taip yra, vadinasi, jūs pats melavote vaikui, paaiškinkite, kas sukėlė melą, ir būtinai pripažinkite apgaulės faktą.
• Nesitikėkite, kad vaikai iš karto pradės atskirti „baltojo melo“ ir rimtesnės apgaulės sąvokas.
• Skatinkite vaiką sakyti tiesą, ypač tais atvejais, kai tai pasakyti nebuvo lengva.
• Neprimeskite vaikui daug taisyklių ir daug iš jo nesitikėk, atminkite: daugiau taisyklių reiškia daugiau šansų, kad vaikas jas gali pažeisti, o vaikas dažniau griebsis apgaulės kaip priemonės išvengti bausmės.
• Pasakykite savo vaikui, kad mylite jį net tada, kai jis meluoja, ir kad jis yra geras vaikas, nepaisant to, kad melavo.

Jei staiga pastebėjote, kad vaikas jums melavo, neturėtumėte iš karto rėkti ar keiktis ant vaiko. Tokiais atvejais nėra nieko geriau už ramų ir protingą pokalbį be pakeltų tonų. Galų gale, jei pradėsite šaukti ant vaiko, greičiausiai galite pasiekti priešingai: jis pradės dar labiau apgauti, kad tik išvengtų jūsų priekaištų ir bausmės. Apgaulės atveju neapsimeskite, kad tuo patikėjote, o ramiai paaiškinkite, kad jūsų vaikas išsigalvoja, ir tai akivaizdu. Jūsų vaikų fantazijos nėra apgaulė. Juk patys vaikai į šį pasaulį gimsta tyri kaip baltas popieriaus lapas. Dėmės ir kreivas raidžių nuolydis priklauso nuo jūsų. Jei matote, kad vaikas melą pradėjo naudoti savo labui, tai yra savanaudiškais tikslais, turėtumėte apie tai pagalvoti. Tai reiškia, kad jūsų santykiuose su vaiku yra atotrūkis. Išanalizuokite situaciją ir pabandykite išsiaiškinti melo priežastis. Vaikas tiesiog nemeluoja, aplinkybės jį verčia tai daryti. Ir jei tėvas nepaklius į „piktus keiksmus“, o su vaiku elgsis supratingai ir švelniai, teigiamas rezultatas bus akivaizdus.

Apgaulės neįmanoma visiškai išnaikinti, galite tiesiog paaiškinti vaikui: „kas yra gerai, o kas blogai“. Šiuo atveju labai svarbus pačių tėvų pavyzdys. Todėl prieš prašydami vaiko atsiliepti telefonu fraze „mamos nėra namuose“, pagalvokite apie pasekmes. Nepamirškite šia tema dažniau pasikalbėti su savo vaikais. Papasakokite jiems įvairias istorijas apie save, savo tėvus ir užduokite klausimus. Atsakymai parodys, kaip vaikas elgtųsi tokioje situacijoje. Taip pat padėkite vaikams išmokti „mandagaus melo“. Būtent tada, kai nereikia sakyti tiesos. Pavyzdžiui, jūsų vaikui įteikiama dovana. Jam tai nepatinka ir jis sako: „Aš nenorėjau tokio žaislo“, taip įžeisdamas jį padovanojusį asmenį. Esant tokiai situacijai, turėtumėte padėkoti ir sulaikyti emocijas.

Ką daryti?

Supraskite melo priežastį ir ją analizuokite. Pagalvokite, kaip galite pakeisti situaciją ir ką reikia pakeisti savyje (tėvuose, vaike), kad išspręstumėte šią problemą.

Greičiausiai daugeliui mamų ir tėčių teko susidurti su tuo, kad jų vaikas ne visada sako tiesą. Vaikams patinka šiek tiek pagražinti savo istorijas ir įsivaizduoti dalykus. Tėvai nerimauja: kodėl vaikai meluoja? Ir jei į tai nekreipsite dėmesio, šeimoje gali išaugti nepataisomas melagis. Mūsų straipsnis apie tai, kaip neleisti vaikui meluoti. Taip pat sužinosite, ką daryti, jei vaikas meluoja, skaitysite naudingus psichologo patarimus.

Kur prasideda apgaulė?

Vaikų melas: norma ar nukrypimas?

Įdomu tai, kad kai kurie psichologai vaikų melą laiko norma ir nelaiko jo neigiamu reiškiniu. Nuo ko? Pirmaisiais gyvenimo metais vaikas sparčiai vystosi, gaudamas didelį srautą įvairios informacijos: ją apdoroja, išmoksta ja naudotis kasdien. Jis pradeda suprasti, kas yra tikrovė, o kas yra fikcija. Lavindamas kalbą kūdikis remiasi savo loginiu mąstymu. Jis sudaro tam tikrą įspūdį apie jį supantį pasaulį, o tai, kam neranda paaiškinimo, užbaigia pasitelkdamas savo vaizduotę.

Maži vaikai pradeda gudrauti, kai suaugusieji ką nors draudžia. Čia vėl įsijungia logika ir vaikas galvoja: „Jei tai neįmanoma, tai jei aš pasakysiu ką nors kita, ar tai įmanoma? Ir vaikas pradeda rinktis variantus, kaip gauti tai, kas draudžiama. Čia ir prasideda apgaulė.

„Vaikui augant, nekaltas vaiko melas gali išsivystyti į įprotį gauti tai, ko nori apgaulės būdu, ir tai jau nėra gerai.

Pagrindinės vaikų melo priežastys

Vaikai meluoja dėl įvairių priežasčių.

Tarp pagrindinių vaikų melo priežasčių yra šios:

• noras gauti tai, ką tėvai draudžia
• noras pasirodyti geresniu nei yra iš tikrųjų
• bausmės baimė
• savęs pateisinimas
• socialinės padėties gerinimas
• prieštaravimas vaiko lūkesčiams
• patologinio pobūdžio melai.

Panagrinėkime kiekvieną iš priežasčių atskirai, kad suprastume, ką daryti tuo ar kitu atveju.

Noras gauti tai, ką tėvai draudžia

Kaip tai atsitinka?"Tėtis leido man paimti saldainį!" (o tėčio net nebuvo namuose). „Aš nežinojau, kiek valandų, todėl vėlavau namo“ ir kt.

Ką turėčiau daryti? Jei jūsų šeimoje žodis „neįmanoma“ kartojamas dažniau nei kiti, tada vaikas bus priverstas ginti savo teises ir interesus melu. Geriau persvarstykite savo draudimus ir sumažinkite jų skaičių. Palikite tuos, kurie susiję su vaiko saugumu, jo mityba ir mitybos tradicijomis, taip pat kai kuriais ugdymo klausimais. Įgavęs šiek tiek daugiau savarankiškumo, vaikas pajus laisvę, išsiugdys atsakomybės už savo veiksmus jausmą. Be to, paaiškinkite vaikui, kad tai, ko jis nori, galima gauti ir kitomis priemonėmis, pavyzdžiui, paklausus ir paaiškinus, kam to reikia, taip pat laikantis tėvų išdėstytų taisyklių.

Noras pasirodyti geresniam nei iš tikrųjų yra

Kaip tai atsitinka? Vaikas gali pradėti kalbėti apie savo nepaprastą jėgą, miklumą, sumanumą, drąsą, ištvermę, nors suaugusiems bus aišku: jis bando perduoti norą.

Ką turėčiau daryti? Kaip tai traktuoti – kaip melą ar kaip fantaziją? Šis simptomas kelia didelį nerimą. Vaikas meluoja, kad sudomintų savo tėvus. Kodėl? Galbūt jam nepakanka šilumos, meilės, dėmesio, meilės, susidomėjimo ar tikro palaikymo. Viena iš pagrindinių tėvų užduočių – skatinti vaiko gebėjimų vystymąsi ir paaiškinti, kad kiekvienas žmogus turi savų gabumų. Kai kurie puikiai važinėja riedlente, kiti puikiai dainuoja ar šoka, o kiti žino viską apie Egipto piramides ar kosmosą. Taigi reikia tobulėti ir parodyti savo tikruosius sugebėjimus, tada niekas tavęs nelaikys melagiu ar girtuokliu.

Bausmės baimė

Kaip tai atsitinka? Jei vaikas supranta, kad už netyčia sudaužytą puodelį iš jo gali būti atimtas kažkas gero arba, dar blogiau, sumuštas, jis visomis išgalėmis stengsis paslėpti „nusikaltimo pėdsakus“.

Ką turėčiau daryti? Per dažnai ir griežtai bausdami vaiką tėvai provokuoja jo norą bet kokiu būdu jų vengti. Geriau sprendimus dėl bausmės priimti po fakto: jei sulaužei - reikia pašalinti, jei sulaužei - reikia taisyti, gavote blogą pažymį - reikia mokytis ir taisyti. Tai bus teisinga, nes toks požiūris neįžeis vaiko orumo, dėl to jis nenorės griebtis apgaulės.

Savęs pateisinimas

Kaip tai atsitinka? Kartais vaikas suvokia pasielgęs blogai, pradeda kažką murmėti, daug kalbėti, bando pasiaiškinti, kad pasiteisintų, pavyzdžiui: „Jis pirmas pradėjo! Po to pateikiama istorija apie tai, kaip nusikaltėlis pirmiausia pradėjo, kokius nusikaltimus padarė ir pan. Atkreipkite dėmesį, kad „nusikaltėlis“ pasakoja panašią istoriją.

Ką turėčiau daryti? Tokį melą sunkiausia išnaikinti. Šis melas, kaip ir dėmių valiklis, skirtas „aukos“ savigarbai grąžinti į normalią. Pasistenkite savo vaikui paaiškinti, kad vis dar jį mylite, net jei jis buvo tas, kuris „pradėjo tai pirmas“. Draugiškai aptarkite, kas nutiko, ir tada bus mažiau apgaulės.

Pagerėjo socialinė padėtis

Kaip tai vyksta?Kartais d Vaikai linkę sugalvoti tiesiog neįtikėtinas istorijas apie savo tėvus: apie jų turtus, apie žaislus, kurie dovanojami tonomis, apie keliones į tolimas šalis, apie tai, kaip tėtis kone kasdien pasirodo televizijoje. Šios svajonės apie geresnį gyvenimą rodo vaiko nepasitenkinimą savo socialine padėtimi. Tokius dalykus vaikas gali suprasti jau būdamas 3-4 metų, o 5 metų jis jau gerai supras, kas turtingas, o kas vargšas.

Ką turėčiau daryti? Jei vaiko apgaulė yra „statusas“, reikia pagalvoti, ar įmanoma jam duoti bent dalį to, apie ką jis taip svajoja? Gal ne „taip“, o tam, kad vaikas įdėtų šiek tiek savo pastangų. Dėl „godžių“ ikimokyklinukų, kurie nevaldomai nori gauti visus žemės žaislus, paaiškinkite, kad tai nerealu, tačiau karts nuo karto gauti gerų dovanų galima.

Prieštaringi vaiko lūkesčiai

Kaip tai atsitinka? Tarkime, mergina mėgsta piešti, o mama ją mato kaip muzikantę; berniukas nori stoti į radijo klubą, o tėtis jį vertina kaip talentingą vertėją. Kol tėvai toli nuo namų, jie piešia ir kuria, o paskui meluoja, kad uoliai mokėsi muzikos ar anglų kalbos. Arba gana vidutinių gabumų vaikas, kurį tėvai nori matyti kaip puikų mokinį, kalba apie savo mokytojų šališkumą, pateisindamas savo menką sėkmę.

Ką turėčiau daryti? Deja, pasitaiko, kad tėvų lūkesčiai vaikams yra sunki našta. Tai nerimą keliantis simptomas. Pagalvokite, ar jūsų lūkesčiai neprieštarauja vaiko polinkiams ir interesams? Nesąžininga versti jį parodyti sugebėjimus ir siekti tikslų vietoj jūsų (pagal jūsų neišsipildžiusias vaikystės svajones), „už tave vaikystėje“. Supraskite, kad jūsų vaikas eina savo keliu, ir jei sukursite palankias sąlygas vystytis tam, ką jis moka geriausiai, bus mažiau apgaulės.

Patologinis vaikų melas pasitaiko nedažnai, todėl kiekvienu individualiu atveju reikia konsultuotis su specialistais psichologais.

Įvairaus amžiaus vaikų melas

Ikimokyklinio amžiaus vaikams sunku atskirti melą nuo fantazijos.

„Pirmą kartą vaikai gali meluoti sulaukę 3-4 metų. O 6 metų vaikas jau aiškiai supras, kad tyčia meluoja.“

Pažiūrėkime, kaip vaikų melas pasireiškia įvairiais amžiais:

4-5 metai. Ikimokyklinukai gali supainioti tikrovę su išgalvotu pasauliu, todėl svajoja apie norus – tai jų vystymosi ypatumai. Tokio amžiaus vaikų melas negali būti suvokiamas kaip tiesos priešingybė. Tai daugiau fantazijos.

7-9 metų amžiaus. Jaunesnių moksleivių galvose jau atsiranda riba tarp realaus ir išgalvoto pasaulio. Vaikai eksperimentuoja su melo galimybėmis, žinodami, kad tai, ką jie sako, nėra tiesa. Tėvai turėtų žinoti, kad už dažno melo gali slypėti rimtesnės problemos, kurias geriau suprasti.

Kaip išmokyti vaiką būti sąžiningu

Jei pastebite, kad vaikas melą bando panaudoti savo naudai, pagalvokite, kokia yra problema ir kaip ją išnaikinti.

"Patarimas. Švietime neapsieina be draudimų, nes leistinumas nėra išeitis iš padėties.

Kaip paaiškinti vaikui, kad bet koks melas yra bloga savybė?

1. Jei pastebite, kad vaikas melą bando panaudoti savo naudai, pagalvokite, kokia yra problema ir kaip ją išnaikinti. Tokiu atveju būtina išanalizuoti situaciją ir išsiaiškinti nesąžiningumo priežastis. Juk vaikai dažniausiai nemeluoja taip: aplinkybės juos provokuoja tai daryti. Ramiai suvokus melo priežastis, tėvams nebus sunku pasiekti teigiamo rezultato.
2. Su vaiku reikia dažniau kalbėtis gėrio ir blogio temomis, analizuojant įvairias situacijas, pasitelkiant vaikiškų filmukų ir animacinių filmukų, pasakų pavyzdžius.
3. Parodykite savo teigiamą pavyzdį. Pavyzdžiui, kai tėtis būna namuose, o jūs telefonu sakote, kad jo nėra, jūs parodote vaikui, kad meluoti nėra blogai.
4. Pasakykite savo vaikui, kad yra „mandagus melas“, apimantis taktišką elgesį su žmonėmis, kad jų neįžeistumėte (pavyzdžiui, kai jums nepatiko gimtadienio dovana).

Žiūrėkite vaizdo įrašą apie vaikų melo apraiškas ir būdus, kaip juos išnaikinti

Naudingi psichologo patarimai padės teisingai organizuoti ugdymo procesą:

1. Nebausk žmonių už sukčiavimą. Jūsų pasipiktinimas ir rėkimas tik pasakys vaikui, kad melą reikia slėpti tvirčiau. Tuo pačiu vaikas nenustos meluoti, o tik taps labiau paslaptingas.
2. Išmokite atskirti vaikų fantazijas (kurios gali būti naudingos) nuo melo. Vaikai linkę į išradimus. Jei girdite juos dažniau nei norėtumėte, pasistenkite paįvairinti vaiko laisvalaikį.

Vaikas bus sąžiningas, jei bus įsitikinęs, kad tėvai jo niekada nepažemins.

Vaikas bus sąžiningas, jei:

• bus tikras, kad tėvai jo niekada nepažemins
• nebijos tėčio ir mamos pykčio ar bus jų atstumtas
• žinos, kad sunkioje situacijoje jį palaikys ir duos gerų patarimų
• bus tikri, kad jei nubaus, tai bus sąžininga
• žinos, kad prieštaringoje situacijoje jo tėvai bus jo pusėje
• bus tikras, kad šeimoje yra pasitikėjimas.

Ar norite, kad jūsų vaikas būtų sąžiningas? Paverskite tiesą kultu savo šeimoje. Pagirkite savo vaiką už sąžiningumą. Geriau mokyti vaiką nemeluoti, nei visą laiką bausti.

Daugelis tėvų periodiškai pagauna savo vaikus meluojant. Vaikai linkę sugalvoti įvairias istorijas, pagražinti faktus ir fantazuoti. Jei į tai niekaip nereaguosite, vaikas ir toliau gulės vyresniame amžiuje ir išaugs iki patologinio melagio. Kaip atpratinti vaiką nuo melo? Pasinaudokite psichologų patarimais – jie padės užmegzti pasitikėjimo kupinus santykius su sūnumi ar dukra ir pasirūpins, kad vaikas visada sakytų tiesą.

Vaikų melas – normalus ar patologinis?

Daugelio psichologų teigimu, polinkis meluoti yra normalus vaiko vystymosi etapas. Viskas, ką mažylis mato, girdi ir jaučia pirmaisiais gyvenimo metais, jam yra nauja ir nesuprantama. Vaikas turi apdoroti daug informacijos ir išmokti ja naudotis kasdien.

Suaugusiam žmogui aišku, kas yra faktas, o kas fikcija, bet vaikas to dar turi suprasti. Jo loginis mąstymas yra formavimosi stadijoje. Todėl mažylis nuoširdžiai tiki Kalėdų Seneliu, senole ir pasakomis, kurias jam pasakoja tėvai. Jei vaikas negali ko nors suprasti ar paaiškinti, jis pasitelkia savo vaizduotę. Tam tikrais momentais tikrovė ir fantazija susimaišo. Dėl to tėvai pagauna vaiką meluojant, nors pats vaikas nuoširdžiai įsitikinęs, kad sako tiesą.

Kitas dalykas, jei vaikai sąmoningai pradeda meluoti. Dažniausiai taip nutinka, jei suaugusieji ką nors draudžia vaikui. Tokiu atveju vaikas pradeda galvoti, kaip pasiekti tai, ko nori, o akivaizdžiausias būdas yra apgauti. Vaikų logika yra maždaug tokia: „Jei tai neįmanoma taip, tai bus įmanoma, jei aš pasakysiu kitaip“. Todėl vaikai pradeda sąmoningai meluoti ir manipuliuoti suaugusiaisiais. Svarbu, kad tėvai imtųsi veiksmų laiku, antraip nekalta vaikų apgaulė pavirs įpročiu visada pasiekti tai, ko nori melo pagalba.

Vaikų melo priežastys

Vaikai dažnai meluoja, nes painioja savo fantazijas su realybe. Tačiau vaikų melas gali būti gana sąmoningas. Tam yra įvairių priežasčių, įskaitant:

• noras gauti tai, ką draudžia tėvai;
• tėvų dėmesio trūkumas arba noras pasirodyti geresniam, nei yra iš tikrųjų;
• bausmės už nusižengimą baimė;
• savęs pateisinimas;
• nepasitenkinimas gyvenimo sąlygomis;
• tėvų lūkesčių nepatenkinimas;
• patologinis melas.

Atidžiau pažvelkime į vaikų melo priežastis, kad tėvams būtų lengviau suprasti, kas vyksta su jų vaiku.

Noras gauti tai, ką tėvai draudžia

Pavyzdys: Vaikas jau suvalgė saldumynų, bet nori dar. Jis pasakoja mamai, kad tėtis leido pasiimti saldainių (nors jis dar negrįžo iš darbo). "Aš nežinojau, kiek laiko tai buvo, todėl vėlavau namo"... ir tt.

Problemos sprendimas: nustok viską drausti. Vaikai pradeda meluoti, jei nuolat girdi žodį „neįmanoma“, nes tai sukelia protestą. Todėl melu jie stengiasi apginti savo interesus. Peržiūrėkite draudimus, sumažinkite jų skaičių ir palikite tik tuos, kurie tiesiogiai susiję su vaiko sveikata, sauga, ugdymo klausimais, režimu, maitinimosi tradicijomis. Tik jei suteiksite vaikui daugiau savarankiškumo, jis galės išmokti prisiimti atsakomybę už savo veiksmus. Nepakenktų vaikui pasakyti, kad tai, ko nori, gali gauti ne tik apgaulės būdu. Pasakykite jam, kad jums tereikia paprašyti to paties žaislo ir paaiškinkite, kodėl jo taip reikia. Be to, vaikas turi suprasti, kad svarbu gerai elgtis – tuomet suaugusieji jį apdovanos už paklusnumą.

Tėvų dėmesio trūkumas arba noras atrodyti geresniam, nei yra iš tikrųjų

Pavyzdys: vaikas ėmė rimtai kalbėti apie savo supergalimybes – neįtikėtiną jėgą, miklumą, sumanumą, drąsą, ištvermę – nors suaugusiam žmogui akivaizdu, kad vaikas bando perduoti norą.

Problemos sprendimas: Kaip apie tai turėtų jaustis tėvai? O kaip melas ar fantazija? Jei kūdikis guli ir bando išmesti svajones, tai yra nerimą keliantis signalas. Tai rodo, kad vaikas ieško būdų sudominti artimus žmones, o tai reiškia, kad jam trūksta tėvų šilumos, meilės, dėmesio ir palaikymo. Leisk savo kūdikiui pajusti tavo meilę. Skirkite vaikui daugiau dėmesio ir ugdykite jo gebėjimus. Paaiškinkite, kad kiekvienas žmogus turi savo talentų. Kai kurie puikiai važinėja riedlente, kiti puikiai dainuoja ar šoka, o kiti žino viską apie Egipto piramides ar kosmosą. Taigi reikia tobulėti ir parodyti savo tikruosius sugebėjimus, tada niekas tavęs nelaikys melagiu ar girtuokliu. Su juo skaitykite knygas, vaikiškas enciklopedijas, eikite pasivaikščioti, bendraukite. Nuveskite vaiką į kokį nors būrelį ar sporto skyrių. Taip jis lavins savo tikruosius sugebėjimus, labiau pasitikės savimi ir galės girtis tikrais pasiekimais.

Baimė gauti bausmę už neteisėtus veiksmus

Pavyzdys: vaikas sudaužė vazą ir bando suversti kaltę katei ar jaunesniajam broliui, kad nebūtų baramas, atimtas ko nors gero ar, dar blogiau, sumuštas.

Problemos sprendimas: Santykiuose su mažyliu būkite ramesni, bauskite jį tik už rimtus nusižengimus, bet ne per griežtai. Jei ant vaiko šaukiamas už menkiausią įžeidimą, grasinama pliaukštelėjimu, nuolat atimama saldumynų ir žiūrima televizoriaus, jis pradeda bijoti savo tėvų. Per dažnai ir griežtai bausdami vaiką tėvai provokuoja jo norą bet kokiu būdu jų vengti. Priimkite sprendimus remdamasis faktu: jei vaikas sulaužo puodelį, leiskite jį išvalyti; jei ką nors įžeidžia, atsiprašykite; jei sulaužo žaislą, pabandykite jį pataisyti pats; jei gavo blogą pažymį, jam reikia mokytis ir taisyti. Šios sąlygos yra sąžiningos. Jie neįžeidžia mažo žmogaus orumo, todėl melo poreikis išnyksta savaime.

Savęs pateisinimas

Pavyzdys: vaikas padarė ką nors blogo ir iš visų jėgų stengiasi pateisinti save - burba kažką nesuprantamo, randa tūkstančius pasiteisinimų, kaltina kitus žmones, kad pasiteisintų ir pasakoja, kiek buvo įžeistas („Jis tai pradėjo pirmas“). Po to pateikiama istorija apie tai, kaip nusikaltėlis pirmiausia pradėjo, kokius nusikaltimus padarė ir pan. Atkreipkite dėmesį, kad „nusikaltėlis“ pasakoja panašią istoriją.

Problemos sprendimas: palaikykite savo vaiką bet kokioje situacijoje ir aptarkite su juo viską, kas vyksta jo gyvenime. Vaikų melą, kuriuo siekiama pateisinti, labai sunku išnaikinti. Puikybė neleidžia vaikui prisipažinti esąs kaltas, todėl ieško būdų, kaip išsibalinti. Kalbėkitės su juo švelniai ir draugiškai, paaiškinkite, kad nenustosite jo mylėti, net jei jis pirmasis atėmė kito berniuko žaislą ar susimušė. Kai vaikas yra įsitikinęs, kad tėvai jį palaikys bet kurioje situacijoje, jis pradės jais labiau pasitikėti.

Nepasitenkinimas gyvenimo sąlygomis

Pavyzdys: vaikas pradėjo sugalvoti neįtikėtinas istorijas apie savo tėvus, kad jo tėvai buvo labai turtingi, nuolat dovanodavo žaislus, veždavosi prie jūros, į tolimas šalis, kad tėtį dažnai rodydavo per televiziją. Šios svajonės apie geresnį gyvenimą rodo vaiko nepasitenkinimą savo socialine padėtimi. Tokius dalykus vaikas gali suprasti jau būdamas 3-4 metų, o 5 metų jis jau gerai supras, kas turtingas, o kas vargšas.

Pastaba mamoms!

sveikos merginos) Negalvojau, kad strijų problema palies ir mane, taip pat apie tai parašysiu))) Bet nėra kur dėtis, todėl rašau čia: Kaip atsikračiau strijų žymės po gimdymo? Labai džiaugsiuosi, jei mano metodas padės ir jums...

Problemos sprendimas: pasistenkite bent kartais išpildyti vaiko norus ir kovoti. Jau 3-4 metų vaikai pradeda suvokti, kad žmonės skiriasi socialine padėtimi, o 5 metų amžiaus ateina aiškus supratimas apie turtą ir skurdą. Darželyje visada yra vaikas, kuriam gimtadienio proga buvo įteikta daugiau dovanų, kuris vasarą įdomiau praleido su tėvais. Tai sukelia pavydą, o kūdikis pradeda išsakyti savo svajones, perteikdamas jas realybe.

Jei vaikas meluoja, nes laiko save blogesniu už kitus vaikus dėl žemesnės socialinės padėties, ieškokite progos suteikti jam bent dalį to, apie ką jis svajoja.Gal ne „taip“, o kad vaikas įdėtų šiek tiek savo pastangomis . Dėl „godžių“ ikimokyklinukų, kurie nevaldomai nori gauti visus žemės žaislus, paaiškinkite, kad tai nerealu, tačiau karts nuo karto gauti gerų dovanų galima.

Tėvų lūkesčių nepateisinimas

Pavyzdys: mergina mėgsta piešti, o mama ją mato kaip muzikantę; berniukas nori stoti į radijo klubą, o tėtis jį vertina kaip talentingą vertėją. Kol tėvai toli nuo namų, jie piešia ir kuria, o paskui meluoja, kad uoliai mokėsi muzikos ar anglų kalbos. Arba gana vidutinių gabumų vaikas, kurį tėvai nori matyti kaip puikų mokinį, kalba apie savo mokytojų šališkumą, pateisindamas savo menką sėkmę.

Problemos sprendimas: Deja, pasitaiko, kad tėvų lūkesčiai vaikams yra sunki našta. Dažnai suaugusieji nori, kad jų vaikai darytų tai, ko jie negalėjo padaryti. Pagalvokite, ar jūsų lūkesčiai neprieštarauja vaiko polinkiams ir interesams? Nesąžininga versti jį parodyti sugebėjimus ir siekti tikslų vietoj jūsų (pagal jūsų neišsipildžiusias vaikystės svajones), „už tave vaikystėje“. Pavyzdžiui, mama negalėjo tapti vertėja, o dabar verčia sūnų mokytis užsienio kalbos. Šie lūkesčiai gali neatitikti kūdikio interesų. Tėvai turėtų įsiklausyti į savo vaikų norus. Nenorėdamas nuliūdinti mylimo žmogaus, vaikas pradės meluoti ir išsisukinėti, bet vis tiek nepasieks sėkmės nemylimame užsiėmime. Geriau leiskite vaikui eiti savo keliu - tada jūsų šeimoje bus mažiau apgaulės.

Patologinis melas

Pavyzdys: vaikas nuolat naudoja melą savanaudiškiems tikslams – meluoja, kad namų darbus atliko tam, kad jam būtų leista išeiti, kaltę perkelia kitam, kad išvengtų bausmės ir pan.

Problemos sprendimas: reikalinga specialisto pagalba. Patologinis melas vaikystėje yra gana retas reiškinys. Jeigu vaikas nuolat apgaudinėja, bando manipuliuoti kitais, tuomet jį reikia parodyti psichologui. Jis padės pasirinkti sprendimą konkrečiam atvejui.

Kaip melas pasireiškia įvairaus amžiaus vaikams?

Pirmąjį melą tėvai gali išgirsti iš savo 3-4 metų vaikų. Sulaukęs 6 metų vaikas jau suvokia savo veiksmus ir supranta, kad meluoja. Tačiau apskritai gali būti sunku suprasti, ar vaikas meluoja sąmoningai, ar tikrai tiki tuo, ką sugalvojo.

Vaikui augant keičiasi ir motyvai, verčiantys jį apgauti:

4-5 metai. Tokio amžiaus vaikai turi laukinę vaizduotę. Jie vis dar tiki pasakomis, magija ir dažnai painioja tikrovę su išgalvotu pasauliu. Dažnai ikimokyklinio amžiaus vaikai nesąmoningai meluoja – jie tiesiog svajoja apie norus (tai yra jų vystymosi ypatybės). Todėl tai, ką vaikas sako būdamas 4–5 metų, negali būti vertinamas kaip melas. Turite tai traktuoti kaip fantaziją.

7-9 metų amžiaus.Šiame amžiuje visi žmogaus veiksmai ir žodžiai tampa sąmoningi. Moksleiviai jau sugeba nubrėžti ribą tarp savo fantazijų ir realybės. Jie pradeda tyčia apgaudinėti, tyrinėdami melo galimybes, panaudodami juos savo tikslams. Jei vaikas pradeda dažnai meluoti, tėvai turėtų būti atsargūs. Rimtos problemos gali būti paslėptos už nuolatinio melo.

Kaip paaiškinti vaikui, kad melas yra blogai?

Vaikų melas – problema, kurią reikia šalinti. Pastebėjus, kad vaikas melą bando panaudoti savo naudai, pirmiausia reikia išanalizuoti vaiko elgesį, atvirai su juo pasikalbėti ir pabandyti suprasti nesąžiningumo priežastį. Juk vaikai paprastai taip nemeluoja, tam tikros aplinkybės juos visada verčia tai padaryti. Kai juos suprasite, galite rasti būdą, kaip sustabdyti vaikų melą.

Pasinaudokite šiais patarimais, kad perteiktumėte savo vaikui, kad apgaudinėti kitus nėra gerai:

1. Dažniau kalbėkitės su vaiku, aptarkite gėrio ir blogio temas. Pavyzdžiui, situacijos iš filmų, animacinių filmų ir pasakų. Vaikas turi suprasti, kad laimė, sėkmė ir sėkmė lydi teigiamus herojus, o gėris visada nugali blogį.
2. Asmeniniu pavyzdžiu įrodykite melo nepriimtinumą. Jei tėtis, būdamas namuose, paprašo mamos atsiliepti telefonu ir pasakyti, kad jo nėra, vaikas susiformuoja ištikimas požiūris į melą. Neleiskite tokių situacijų, reikalaukite sąžiningumo iš savo namų ūkio.
3. Pasakykite savo vaikui, kad yra „mandagus melas“, apimantis taktišką elgesį su žmonėmis, kad jų neįžeistumėte (pavyzdžiui, kai jums nepatiko gimtadienio dovana).

1. Atskirkite fantaziją ir apgaulę. Atminkite, kad ikimokyklinukai dažnai turi neryškią liniją tarp fantastikos ir tikrovės. Jei jūsų vaiko vaizduotė per aktyvi, galbūt jis tiesiog neturi ką veikti – paįvairinkite vaiko laisvalaikį.
2. Nebausk žmonių už sukčiavimą. Jūsų riksmai, pasipiktinimas ir skandalai tik pasakys vaikui, kad melą reikia slėpti tvirčiau ir dėl to vaikas nenustos meluoti, o tik geriau pradės slėpti savo melą.

Kad poreikis meluoti išnyktų, vaikas turi būti tikras, kad artimi žmonės:

• pasitikėkite juo ir vienas kitu;
• jie niekada jo nepažemins;
• stos į savo pusę prieštaringoje situacijoje;
• nebus baramas ar atstumtas;
• palaikys bet kokiose sudėtingose ​​situacijose ir duos gerų patarimų;
• Jei jie jus nubaus, tai bus sąžininga.

Geriau mokyti vaiką nemeluoti, nei visą laiką bausti. Ar norite, kad jūsų vaikas būtų sąžiningas? Paverskite tiesą kultu savo šeimoje. Pagirkite savo vaiką už sąžiningumą.

Taip pat skaitome:

Vaizdo siužetas: vaikas meluoja. Ką daryti?

Vaikų melas – pokalbis su vaikų psichologe Aleksandra Bondarenko

Šiuo atžvilgiu jiems dažnai nėra aiškios ribos tarp tiesos ir fantastikos.
Tačiau maždaug po 6 metų vaikai gali aiškiai atskirti faktus nuo pramanymo. Dėl to, jei vaikas apgaudinėja, jis žino, kad pasakoja melagingą informaciją.
Daugelis spaudimo šaltinių gali priversti vaiką meluoti. Dažniausiai, jei vaikas užaugo mylinčioje, pasitikinčioje šeimoje, pirmą kartą meluos tada, kai susiduria su tuo, kad padarė ką nors blogo, bijodamas nuliūdinti tėvus ar būti nubaustas. Jau jausdamas kaltę vaikas stengsis apsisaugoti nuo, jo nuomone, griežtos drausminės nuobaudos.
Daugeliu atvejų tėvai, kurių vaikai meluoja, turi išpūstus elgesio reikalavimus ir lūkesčius vaikui. Tokie vaikai aiškiai žino skirtumą tarp to, kas teisinga, o kas neteisinga, o susidūrę su keblia situacija stengiasi neprarasti orumo.
Kartais vaikai meluoja, kai patiria didelį spaudimą patenkinti reikalavimus, kurių jiems neįmanoma patenkinti. Pavyzdžiui, paaugliai, kuriems sunku mokykloje ir sunkiai mokosi, gali jaustis prislėgti ir meluoti atlikę namų darbus. Tokiose situacijose melas turi būti susijęs su įvykiais, supančiais vaiką.
Atminkite: melas rodo, kad vaikas supranta, kad padarė kažką ne taip. Bandydamas apsisaugoti nuo nusiminusių tėvų reakcijos ir jų pasmerkimo, vaikas taip parodo, kad turi sąžinę. Pernelyg negatyvūs tėvai gali nesąmoningai pastatyti savo vaiką į situaciją, kai jis turi vėl ir vėl meluoti, kad apsisaugotų.
Įpusėjusį paauglį vaikus gali gluminti ir tai, kad namuose galioja dviguba moralė apie melą – tai reiškia, kad iš principo meluoti namuose draudžiama, tačiau tėvai kartais naudoja „baltą melą“, iškraipydami tiesą. jų pačių patogumui. Tokie poelgiai glumina vaikus, iš kurių visada buvo tikimasi sąžiningumo, o dabar jie girdi, kaip vienas iš tėvų kalbėdamas telefonu ar su kaimynais naudoja vadinamąjį „baltą melą“. Vaikams – tokio amžiaus maksimalistams – tokiose situacijose sunku suvokti vos juntamą ribą.

Dažniausiai vaikai meluoja dėl trijų pagrindinių priežasčių: noro būti socialiai reikšmingiems, noro ką nors įžeisti ir iš baimės dėl tiesos pasekmių.
Suaugusieji turi pasirūpinti, kad melo laikotarpis būtų minimalus, jį reikia įgnybti, išnarpliojus visus problemos mazgus. Norėdami tai padaryti, turite išsiaiškinti, kodėl vaikas meluoja ir kodėl. Kas verčia jį tai daryti? Kokią naudą jis gauna? Ar jo melas yra puolimas ar gynyba, jis puola ar ginasi?
Pabandykime suprasti, kodėl vaikai taip lengvai iškraipo tiesą.

Tai ne melas: tai fantazija. Viena iš vaikystės fantazijos rūšių yra noro išraiška. Vaiko fantazijos yra tikros. Jie išreiškia norimas mintis. Taip penkerių metų vaikas pasakoja savo draugui apie kelionę į Disneilendą, kur jis niekada nebuvo. „Kodėl jis meluoja“, – pagalvoji. - Kas jam nutiko?" Nemeluoja (bent jau pagal vaikų standartus), kalba apie savo norus. Galvojimas apie tai, ko jis nori, ne tik leidžia vaikui svajoti, bet ir daro įspūdį jo draugams, kelia socialinį statusą. – Ar tikrai žaidėte su Peliuku Mikiu? – klausia besižavintys draugai. Vaikai sugalvoja fantastiškų istorijų, žinodami, kad visada turi klausytojų auditoriją.
Jei du vaikai pasakoja istorijas, tai nėra melas. Šis etapas praeis sulaukus septynerių ar devynerių, kai ims silpti vaizduotės mąstymas, o bendraamžiai ims mažiau pasitikėti. (Jei tai tęsis ir po devynerių metų, gali kilti sunkumų bendrauti su bendraamžiais arba prireikti psichologo dėmesio.) Netyčia išgirdote vaiką kalbant apie savo fiktyvią kelionę į Disneilendą: „Per mano gimtadienį vykome į Disneilendą...“ nesakyk, kad jis melagis. Tai yra puolimas. Vietoj to, gerbdami jo svajones, pasakykite: „Nori į Disneilendą. Tai būtų puiku. Dabar papasakokite, ką iš tikrųjų nuveikėte per savo gimtadienį. Vaikas žino, kad tu viską supranti ir nepyksti. Jis taip pat supras, kad nereikia nieko išgalvoti. „Nori į Disneilendą. Galbūt galiu padėti išsipildyti tavo norui. Planuojame kelionę...“ – tai. nuramins vaiką ir jis žinos, kad kai kurios svajonės pildosi.

Fantazija ir realybė."Aš to nedariau. Toby tai padarė“. Kas yra Tobis? Įsivaizduojamas vaiko draugas – stiklinę išdaužęs tigras.
Ikimokyklinio amžiaus vaikas painioja realybę ir fikciją. Tai yra gerai. Vaikai dažnai kuria įsivaizduojamus simbolius ir mėgsta gyventi apsimestiniame pasaulyje. Įvertinkite savo ikimokyklinuko kūrybinį mąstymą ir mėgaukitės šiuo gebėjimu. Įsivaizduokite su savo vaiku. Kartais pas mane ateina vaikai su savo įsivaizduojamais draugais. Aš pasistatau papildomą kėdę nematomam palydovui ir netgi atlieku greitą apklausą. Mes juokiamės kartu. Vaikams pasaulis yra ne tik realybė, bet ir tai, ko jiems reikia arba apie ką jie svajoja. Vaizduojamasis mąstymas iš tikrųjų padeda vaikui susidoroti su realiu pasauliu. Vaikai periodiškai pasitraukia į savo fantazijų pasaulį, kurį jie gali valdyti, kaip būdą susidoroti su realiu pasauliu, kurio jie negali kontroliuoti. Jei jūsų vaikas meluoja ir savo įsivaizduojamą draugą paverčia atpirkimo ožiu („Tai padarė Tobis Tigras“), žaiskite kartu: „Papasakokite man išsamiai, kaip Tobis išdaužė stiklą“. Kadangi vaikas pasakos detales, kad nukreiptų nuo savęs įtarimą, jis greitai taps įvykio dalyviu. Pagalvokite, kodėl vaikas sugalvojo visą šią istoriją, kad nuslėptų tiesą. Ar per daug reaguojate į incidentus ar eksperimentus?
Gerbkite savo vaiko kūrybinį mąstymą ir supraskite jo fantazijas.
„Tau lengviau, kai sakai, kad Tobis išdaužė stiklą. Aš suprantu. Dabar papasakok, kas iš tikrųjų atsitiko. Aš ant tavęs nepyksiu“. Įtikinkite vaiką, kad tiesa nepadarys žalos, todėl nereikia kurti legendos. Jūs jį mylėsite ir priimsite, kad ir ką jis sakytų. Kartais vaiko pasakojama istorija atspindi tai, ko trūksta jo realiame pasaulyje. Šešerių metų mergaitės mama konsultavosi dėl jos „rašymo“. Dukra draugams pasakojo linksmas istorijas, nutikusias jai apsistojus su tėčiu: kelionės į žaislų parduotuvę, skrydžiai lėktuvu, jodinėjimas ir pan. Tiesa ta, kad ji retai matydavo savo tėtį. Jis daug keliavo, o net būdamas namuose mintys buvo susijusios tik su darbu. Šis vaikas savo fantazijų pasaulį suformavo savigynai, kad apsaugotų savo augančią savimonę nuo praradimo.

Patogus maitinimas. Vaikai nori įtikti tėvams, todėl kartais griebiasi melo, manydami, kad elgiasi teisingai. Mama penkerių metų vaiko klausia: „Ar sutvarkei savo namus? ir sulaukia teigiamo atsakymo, nes vaikas nori, kad mama šypsotųsi ir padėkotų. Vėliau, kai ji sužino, kad darbas (ar didžioji jo dalis) vis dar nebaigtas, ji turėtų paaiškinti vaikui, kad melas sukelia daugiau nepasitenkinimo nei sutrikimo. Septynerių metų vaikas į šį klausimą atsakys „Taip“, nes šiuo metu nenori vargti ir turi eiti tvarkyti netvarką. Galų gale jis supras, kad mama eis pasitikrinti. Jis turi suprasti, kad jo taktika neveiks. Jis yra atsakingas už žaislų tvarkymą, padėdamas juos kiekvieną vakarą prieš miegą. Tai yra šeimos taisyklė.

Melas dėl patogumo. Tai dažna melo forma tarp vyresnių vaikų. Melas apie pažymius yra dažnas pavyzdys. Devynerių metų Sharon tėvai reikalavo, kad ji gautų gerus pažymius. Sharon mano, kad jų meilė ir pritarimas priklauso nuo jos pasirodymo ir bijo sakyti tiesą. Jos blogas pažymys nepatiktų jos tėvams, todėl ji sako, kad gavo aukštą balą. Ji pateisina savo fikciją sakydama, kad suerzinti tėvus yra blogiau nei sakyti tiesą. Sharon jautėsi nepatogiai meluodama savo tėvams. Tačiau jos apgaulė nepasiteisino. Išmintingi ir rūpestingi tėvai suprato, kodėl jų vaikas meluoja dėl pažymių, ir nustojo ją spausti. Vienas iš svarbiausių ugdymo momentų – vaikas supras, kad yra mylimas ir brangus.

Melas savigynai. Vaikai kuria dideles pasakas, kad apsigintų, bijodami bausmės. Vaikai, kurie dažnai yra baudžiami, ginasi tapdami įprastais melagiais. Jei vaikas žino, kad sudaužęs vazą sukels pyktį, jis samprotauja, kad geriau meluoti. Tas pats atsitinka ir vaikams, kurie sulaukia rimtų bausmių už nedidelius nusižengimus. Ši netinkama bausmė gali trukdyti vaiko sąžinės ir teigiamų savybių ugdymui. Vaikai, kurie bijo bausmės, pasakys bet ką, kad jos išvengtų.
Padėjome savo vaikams įveikti baimę sakyti tiesą sakydami: „Pažadame, kad nesipyksime. Nesvarbu, ką padarėte, pasakykite mums tiesą, nors vis tiek turėsite susidurti su pasekmėmis. Tačiau jei sužinosime, kad mus apgaudinėjate, laukia rimta ir pelnyta bausmė“.
Vieną dieną kažkas paliko Erin dviratį ant kelio. Ji man pasakė, kad Matthew tai padarė, nes jis buvo paskutinis, kuris čiuožė. Norėdamas nustatyti, kas tai padarė, kreipiausi į savo sūnų, įtikindamas jį, kad nepykčiau, jei jis sakys tiesą: „Matai, tu žinai, kad aš pykstu ne už tiesą, o dėl apgaulės“. Jei vaikas bijo pasekmių, kurios ištiks pasakius tiesą, jis gali tapti įprastu melagiu. Kai vaikas jumis pasitikės, jis galės jums nuoširdžiai papasakoti, kas atsitiko. Ramiai klausykite, būkite teisingi ir padėkite jam ištaisyti savo elgesį. Geriausias būdas kovoti su melu yra palaikyti vaiką, kai jis sako tiesą.

Vaikas, kuris daug meluoja. Kartais vaikystėje įprastas „išsigalvojimas“ perauga į kryptingą melą, kuris gali tapti kasdienybe. Vaikas ketina apgauti. Pagrindinė priežastis – piktas vaikas, nepatenkintas realiu gyvenimu ir bijo tėvų reakcijos. Taip yra ne dėl įprasto nepatogumo ar nesusipratimo. Jie tiesiog jam pasakė, kad jis blogas.
Septynerių metų Čarlio tėvas dingo iš jo gyvenimo, kai jam buvo šešeri. Norėdamas apsisaugoti nuo realybės, Čarlis sukūrė fantazijų pasaulį su nuostabiomis tėvo ir sūnaus istorijomis. Palaipsniui jis suprato, kad fantazijų pasaulis yra patogesnis nei tikrasis pasaulis. O sulaukęs aštuonerių jis įprastai ir atvirai meluodavo apie kitus dalykus: kur ėjo po pamokų, kur gavo naują dalyką. Melas tapo jo gyvenimo būdu, gynyba nuo savo pykčio; Korekcija dėl melo padėjo Čarliui išmokti susidoroti su realiomis gyvenimo problemomis. Terapija padėjo jam suprasti, kad tėvas negrįš. Tai nebuvo jo kaltė. Mama jį palaikė ir, klausydama, vadovavo sūnaus veiksmams. Čarlis užsiregistravo futbolo skyriuje, o treneris juo ypač susidomėjo. Netrukus melas tapo nemaloniu praeities prisiminimu.

Kaip sužinoti, ar vaikas elgiasi nesąžiningai
Daugeliu atvejų apie vaiko nesąžiningumą galima sužinoti net be žodžių, tik iš jo elgesio. Veido mimika dažniausiai labai iškalbingai perteikia vaiko būseną. Tačiau kai kurie vaikai yra labai paslaptingi, ir net sumanūs tėvai turi susidurti su iššūkiais. Išbandykite mūsų patarimus: ar jūsų vaikas, pasakodamas istoriją, sąmoningai vengia akių kontakto? (Šis ženklas ypač reikšmingas, jei jis linkęs užmegzti akių kontaktą.) Stebėkite jo judesius. Jei jis atsipalaidavęs, ramus ir atviras, greičiausiai kūdikis sako tiesą. Vaikams reikia pasitikėjimo.
Sužinokite detales. Jei, esant daugybei detalių, vaiko istorija tampa miglotesnė, galima įtarti melą. Jei kiekvieną kartą jis pasakoja istoriją, kurios pagrindiniai dalykai skiriasi, tokia istorija kelia įtarimą. Ar jis elgiasi neįprastai? Ar jis turi priežasčių meluoti, nesakyti tiesos? Jei vaikas tavęs išvis bijo, jis pasiryžęs meluoti.
Tais pačiais principais galima išsiaiškinti kokio nors daikto ar daikto atsiradimo vaikui istoriją. Jūsų vaikas negali tiksliai paaiškinti, kaip jis gavo šiuos žaislus? Ar jūsų vaikas atrodo įtartinai, kurį tėvai iškart atpažįsta? Kai istorija neatitinka tikrovės arba žaislo kaina vaikui viršija išgales, įtarkite vagystę. Jei vaikas, iš meilės tėvams, be aiškaus paaiškinimo padovanoja brangų vėrinį, turite pagrindo įtarti, kad prekės buvo gautos nesąžiningai. Daugeliu atvejų, jei tėvai ir vaikai artimai bendrauja, vaikas jausis, kad tu viską žinai.

Tėvų veiksmai

Jei pastebėsite, kad jūsų vaikas melavo, nedelsdami pasakykite jam, kad žinote, kad jis melavo. Griežtos bausmės, kaip taisyklė, tokiais atvejais neveikia. Vietoj to naudokite savo žodžius ir elgesį, kad parodytumėte šiuos dalykus:

• „Noriu, kad tu man sakytum tik tiesą, o aš visada tau sakysiu tiesą, kad mes visada galėtume vienas kitu pasitikėti“.
• – Turėsite daug mažiau problemų, jei sakysite tiesą, o ne meluosite.

Taip pat atminkite, kad jūsų pačių veiksmai ir tiesos sakymo taisyklė yra svarbiausi būdai, kuriais galite išmokyti vaiką būti sąžiningu.

Kada kreiptis į specialistus

Ilgą laiką nuolat meluojantį vaiką turėtų apžiūrėti konsultantas ar psichikos sveikatos specialistas arba nuvežti į vaikų kliniką. Lėtiniams melagiams anksčiau dažnai buvo sunku nustatyti tikrąją sąmonę, kuri padeda vaikui aiškiai nustatyti, kas yra teisinga, o kas ne. Tokie vaikai pagalbos gali išsikviesti ir dėl nepalankių sąlygų namuose ar lauke.

Apgaulė

Vaikai apgaudinėja. Tačiau, kaip ir melas ir vagystės, „apgaulė“ yra suaugusiųjų kategorija, kurią menkai supranta vaikas iki septynerių metų. Suaugusiojo apgaudinėjimas yra panašus į melą ar vagystę. Tačiau vaikas, kuris augdamas kuria savo nuostatas, dar nesupranta, kodėl taisyklės nesikeičia. Net šešerių metų vaikas gali suprasti „sąžiningą žaidimą“. Paaiškinkite savo vaikui, kad negalite meluoti, nes tai nesąžininga kitų vaikų atžvilgiu. Paklauskite jo, kaip jis jaustųsi, jei elgtųsi sąžiningai, o draugai – ne. Atkreipkite dėmesį, kad vaikai nuo šešerių iki devynerių metų dažnai pažeidžia taisykles savo naudai. Pakeisti taisykles nėra jokių problemų, jei visi žaidėjai su jomis sutinka prieš žaidimo pradžią. Šio tipo taisyklių keitimas įprastą (arba nuobodų) žaidimą suteikia kūrybiškumo.
Vyresniam vaikui, kuris apgaudinėja mokykloje, reikia atidaus tėvų dėmesio. Ar jūsų vaikas meluoja be gailesčio? Vaikai dažnai yra priversti meluoti, kad atsispirtų tėvų spaudimui arba padidintų savo autoritetą klasėje. Apgaulę gali išprovokuoti ir noras įtikti tėvams. Pagunda sukčiauti ypač stipri silpno charakterio vaikams, kurie dažnai lygina savo sėkmę su kitų pasiekimais. Jei vaiko pasiekimai aukštesni, jis yra nugalėtojas; jei ne, tu esi nevykėlis. Todėl jis turi laimėti, net jei tai reikštų sukčiavimą.
Turite padėti savo vaikui išvengti pagundos sukčiauti namuose ir mokykloje. Būkite atsargūs darydami tinkamą auklėjamąjį spaudimą savo vaikui. Per silpna ir vaikas taps liūdnas ir tingus. Per stiprus ir jis gali sukčiauti, kad pasiektų norimų rezultatų. Stenkitės rasti pusiausvyrą, kuri tinka jūsų vaikui. Savo vaikams paaiškinome, kad geri pažymiai leidžia jiems pasitikėti savimi ir yra vienas (bet ne vienintelis) sėkmės raktas. Bet jiems pirmiausia reikia gerų pažymių, o tik paskui, kad mums patiktų.
Remdamiesi tik atlikto darbo kokybe ir kiekybe, jie gali pasiekti savo tikslus. Būsime patenkinti, jei nuoširdžiai stengsis – daugiau niekas negali reikalauti.

Kaltė
Didžioji šios knygos dalis skirta užauginti jautrius vaikus, dėmesingus sau ir savo veiksmams. Vaikai turėtų liūdėti, kai elgiasi blogai, ir gailėtis, jei padarė nusikaltimą. Tai sveikas kaltės jausmas, padedantis vaikui elgtis teisingai ir ištaisyti neteisingus veiksmus.
Vieną dieną išgirdome, kaip mūsų namuose išlūžo langas. Kai išėjome į priekinį sodą, prie mūsų priėjo aštuonmetis Metjus. Jis girdėjo, kaip skambiname kaimyno berniukui, nes jis vienintelis tuo metu buvo šalia. Tačiau supratome, kad kaltininkas buvo Matas. Jam buvo labai sunku tai pripažinti, bet vis tiek tarp mūsų buvęs pasitikėjimo laipsnis neleido nuslėpti tiesos.

„Kartą buvau vaikų stovykloje jūroje. Man tada buvo 12. Šalia manęs buvo visiškai nepažįstami žmonės, kuriems galėjai pasakoti viską, ką nori. Buvo gera šiek tiek paįvairinti savo gyvenimą. Mano tėtis buvo puikus fizikas, o ne paprastas instituto darbuotojas. Mūsų vieno kambario butą miesto pakraštyje paverčiau didžiuliu trijų rublių butu centre. Melo procesas mane taip sužavėjo, kad negalėjau sustoti“ – šią istoriją mums papasakojo Sergejus, jam dabar 35-eri, bet prieš akis tarsi tai būtų įvykę prieš savaitę. „Toks rašymas padėjo man labiau pasitikėti savimi, suteikė man socialinio statuso ir laikinai „patobulino“ savo gyvenimą.

Kartais vaikas meluoja ne iš savo interesų ar baimės, o dėl fantazijos pertekliaus. Jis nori savo gyvenimą kitiems pristatyti įdomesnį, pasakiškesnį, prasmingesnį

Dažnai melas padeda išspręsti kai kurias psichologines vaiko problemas. Taip keisdamas pasaulį jis išmoksta suprasti vidinius santykius ir dėsnius. Griebdamiesi melo, vaikai lengviau susidoroja su sunkiomis gyvenimo akimirkomis, tampa labiau pasitikintys ir laimingesni.

Priežastys meluoti

Visi vaikai anksčiau ar vėliau meluoja. Kai kurie meluoja dažniau – dažnai tai būna nepasitikintys savimi vaikai. Kodėl vaikai dažniausiai meluoja? Dažniausiai vaikas meluoja siekdamas padidinti savo „vertę“ bendraamžių ir vyresniųjų akyse arba išvengti bausmės. Po iš pažiūros paviršutiniškomis melo apraiškomis slypi gilios vidinės problemos, kurių sprendimas reikalauja didelio takto ir ypatingo tėvų požiūrio. Kelių knygų apie vaikų psichologiją autorius, psichologas Lawrence'as Kutneris įvardija 5 pagrindines melo priežastis.

Bausmės baimė

Dažnai tėvų bausmių priežastis yra išpūsti lūkesčiai vaikams. Bausmės gąsdina vaikus, jie bando „apsisaugoti“ melu. Penkerių metų vaikas be priminimo dar nemoka susitvarkyti po vakarienės ar tvarkingai susilankstyti lovos. Tada mamos paklausus, ar mažylis viską išvalė, atsako, kad viskas tvarkoje, nors iš tikrųjų to dar nepadarė. Dabar aišku, kodėl per dideli reikalavimai vaikams yra žalingi – jie ugdo juose gebėjimą meluoti. Penkerių metų planas dar negali apginti savo pozicijos vienas. Vaikas meluoja, kad prisitaikytų prie gyvenimo sąlygų.

Savigarbos didinimas yra dar vienas bendras „melagių“ tikslas. Vaikai bando pakelti save klasės draugų akyse ir per apgaulę tapti laipteliu aukščiau. Paprasčiau tariant, vaikai meluoja, kad neseniai susipažino su populiariu dainininku ar žinomu futbolininku. Savo pasakojimuose apie savo tėvų pajamas ir turtus melagiai dažnai perdeda. Toks pasigyrimas yra gana įprastas dalykas, todėl mamos ir tėčiai neturėtų dėl to jaudintis. Jei vaikas vis dažniau meluoja, norėdamas suteikti sau statusą, tuomet verta su juo aptarti šį klausimą ir išsiaiškinti, kokia slypi tokios apgaulės priežastis – galbūt bendražygiai iš jo tyčiojasi ar tiesiog nekreipia į jį dėmesio.

Protestas

Pernelyg griežtas autoritarinis režimas šeimoje – dar viena dažna melo priežastis. Kai vaikui sukanka 10-12 metų, jis jaučiasi pavaldus tėvų valdžiai ir yra priverstas jiems viską išpasakoti, o tai reiškia, kad jo užduotis yra pradėti apgaudinėti, norint atsiriboti ir įsitvirtinti.

Asmeninių ribų nustatymas

Paauglystėje jis jaučia savarankiškumo poreikį. Jam reikia asmeninės erdvės, o tėvai, bandantys patekti į šias asmenines ribas, sulaukia melo ir slėpimo iš savo vaiko. Noras pabūti vienam ypač pastebimas, kai vaikas meluoja atsakydamas į suaugusiojo klausimą ir jį palydi grubumu bei grubumu.

Šeimos problemos

Nuolatinis melas rodo problemas šeimoje. Melą gali apsunkinti vagystės ir vandalizmas. Jei vaikas tyčia nori sugadinti artimųjų daiktus, tada jis išreiškia savo pagalbos šauksmą, kuris kalba geriau už visus žodžius. Šeimoje, esančioje ant skyrybų slenksčio, tokie agresijos protrūkiai labai dažnai pastebimi. Pavogti ką nors iš tėvų ar sugadinti reikalingą daiktą – tai būdai, kaip suvienyti griūvančią šeimą ir bent trumpam sutaikyti tėvus. Vaikas tai daro nesąmoningai, tačiau šie veiksmai aiškiai išreiškia jo poreikius.

Kada vaikai pradeda meluoti?

• Iki 3-5 metų

Vaikui skirtumas tarp fikcijos ir realybės dar nėra akivaizdus. Dažnai jis savo fantazijas pateikia kaip tikrą faktą – apgaulė yra psichikos raidos dalis. Šiuo atveju tai nėra netiesa, o tiesiog fikcija. Tegul jūsų vaikas turi daug vaizduotės – tai puikus lavinimas vaizduotei ir kūrybiniams gebėjimams.

• Nuo 6 iki 12 metų

6-7 metų vaikai sugeba vesti vidinį monologą, kuriame keičia savo mintis ir sugalvoja naujų detalių. Tai amžius, kai jie puikiai jaučia liniją: ką galima pasakyti, apie ką geriau tylėti, o ką galima perteikti kitaip. „Kaip neleisti mamai keiktis? – susimąsto vaikas. „Kas padės pelnyti pagyrimų? Mokyklinio amžiaus vaikai pradeda vis dažniau meluoti, o jų apgaulę atpažinti darosi vis sunkiau. Kartais jie sąmoningai ar nesąmoningai įtikina savo draugus ir net suaugusiuosius dalyvauti jų mele.

8-11 metų moksleivis jau supranta, kas yra fikcija, o kas yra tikrovė, jis lengvai laviruoja tarp tiesos ir melo, atlikdamas unikalius eksperimentus, parodančius jo sugebėjimą apgauti. Jei vaikas nuolat meluoja, tai yra rimtų problemų požymis.

Apie vaikų melo priežastis ir šios problemos sprendimo būdus žiūrėkite mūsų portalo eksperto vaizdo klipą:

vaikų psichologas
ne medicinos psichoterapeutas

Ką daryti, jei vaikas meluoja?

Kaip tėvai turėtų reaguoti į mažo žmogaus melą: bausti jį, nugirsti ausį ar juoktis iš jo žodžių? Siūlome keletą profesionalių specialistų patarimų:

• Pasitikėk: bet kokie santykiai, o ypač tarp tėvų ir vaikų, neįsivaizduojami be pasitikėjimo. Tėvai turi laikytis nekaltumo prezumpcijos, t. y. vaikas iš pradžių nėra kaltas. Iš karto nekritikuokite jo pareiškimo, pirmiausia išklausykite.
• Juokitės kartu: mažas melas gali būti sutiktas su humoru – šis metodas puikiai tinka vaikams, kurie tik pradeda praktikuoti apgaulę, šiek tiek suvokdami, kad tikrovė ir fikcija yra skirtingi dalykai. Žaisminga reakcijos forma padės išlyginti nemalonų melą. Pavyzdžiui, mažoji 5 metų Tanya pasakojo, kad ji jau išsivalė dantis ir padėjo dantų pastą bei šepetėlį ant lentynos, o mama pamatė, kad visa tai buvo išmesta į kriauklę. „Kaip mūsų dantų pasta ir šepetėlis įskrido į kriauklę? Nieko kito, kad jiems išaugo sparnai! Juokinga mamos pastaba bus paskata Tanijai eiti ir viską grąžinti į savo vietas.
• Įvertinkite pasekmes: vaikas, kuris tik pradeda meluoti, nusipelno, kad jam būtų aiškiai ir prieinama forma paaiškinta apie melo pavojus. Tai turėtų būti daroma privačiai, kad nebūtų sužalota kūdikio psichika. Pokalbio metu paminėkite, kad kiekvienas veiksmas ar žodis turi savo rezultatą, atsaką ir kad šis rezultatas ne visada gali būti teigiamas. Šis metodas padės vaikui suprasti dabarties ir ateities ryšį, atpratins jį nuo apgaudinėjimo.

Bausmė yra proporcinga nusikalstamai veikai

Jei paklaustumėte 5-9 metų vaiko, kas bus, jei meluosite, tai dažniausiai išgirsite atsakymą, kad jis bus nubaustas – pagrindinė atgrasymo priemonė šiame amžiuje. Vaikas dar nesuvokia savo melo pasekmių (draugai nustos tikėti, problemos prasidės mokykloje). Jei melas buvo rimtas, vaikas tikrai turėtų būti nubaustas. Palaikydami savo žodžius veiksmais, padėsime ikimokyklinukui nustatyti priežasties ir pasekmės ryšius. Jei prieš tai paaiškinome, kad kiekvienas veiksmas ar žodis turės savo pasekmes, bet patys šiuo klausimu neparodėme reikiamo tvirtumo, tai vaikas supras, kad viską galima padaryti, nes pasekmių nėra. Bausmė turi būti proporcinga kaltės gilumui. Kaip bausmę galite pasirinkti atimti iš savęs malonumus ar pramogas, tačiau neturėtumėte atšaukti akimirkų, svarbių vaikų sveikatai ir raidai.

Nebūk dramatiškas

Pasakytas melas nėra kažkas antgamtinio. Kiekvienas žmogus bent kartą gyvenime yra „paragavęs“ melo. Patologinis polinkis meluoti, kurį turėtų sutvarkyti ir „gydyti“ suaugusieji, visada turi kitų papildomų apraiškų šalia. Susijaudinusio vaiko tikslas nėra pelnas ar noras išvengti bausmės – dažnai tokie vaikai bėga iš namų ar yra konfliktų mokykloje kurstytojai.

Būk atviras

Dažnai tėvai, patys to nepastebėdami, moko vaiką meluoti, kai tam tikrais klausimais vienas kitam prieštarauja. Į kasdienį gyvenimą įtrauktas melas ir apgaulė bus pagrindinė santykių su kitais žmonėmis kūrimo schema. Kaip neleisti vaikui meluoti (rekomenduojame perskaityti:)? Pagrindinė taisyklė tėvams – niekada sau nemeluoti, nes esi sektinas pavyzdys. Skatinkite vaiką pasakyti tiesą, ypač jei tai padaryti nebuvo taip paprasta. Būkite jautrūs ir dėmesingi, dažniau aptarkite, kas yra gerai, o kas blogai. Išanalizuokite galimus problemos sprendimus. Sąžiningumas ir gerumas yra raktas į tvirtus kartų santykius.

Klinikinis ir perinatalinis psichologas, baigęs klinikinės psichologijos laipsnį Maskvos Perinatalinės psichologijos ir reprodukcinės psichologijos institute bei Volgogrado valstybiniame medicinos universitete