Kviling texnikasidan foydalangan holda "Qo'y" master-klassi, dizayn bo'yicha interfaol doska uchun dars taqdimoti, mavzu bo'yicha qo'l mehnati (katta guruh). Kviling texnikasidan foydalangan holda qog'oz qo'ylar, eng tezkor usul Kviling uslubidagi chiroyli qo'ylar
Taqdimotni oldindan ko‘rishdan foydalanish uchun Google hisobini yarating va unga kiring: https://accounts.google.com
Slayd sarlavhalari:
Kviling texnikasidan foydalangan holda "Qo'y" master-klassi. GBOU 1056-son o‘rta maktab o‘qituvchisi Bozyukova Eleonora Valentinovna tomonidan yakunlandi.
Dastur mazmuni: Bolalarni o'rgating: Bolalarni qog'oz chiziqlaridagi qismlarni burish uchun o'rgating. Ikkala qo'lning ishida muvofiqlashtirishni rivojlantirish. Qo'llarning nozik motorli ko'nikmalarini rivojlantirish. Qismlarni bir butunga yig'ishni o'rganing. Ehtiyotkorlik bilan ishlashni o'rganing. Bolalarni boshlagan ishini oxiriga etkazishga o'rgating.
Materiallar va asboblar. Ish uchun bizga kerak bo'ladi: Oq qog'oz A-4 Qaychi Karton A-5 Rang. qalamlar PVA elim
Ish texnologiyasi va ketma-ketligi:
Keling, qo'y shablonini tayyorlaylik. Uni kesib oling va kartonga yopishtiring
Bir varaq qog'ozni oling va uni 0,5 sm chiziqqa soling.
Chiziqlarga kesib oling
Biz bitta chiziqni olamiz, undan spiralni aylantiramiz, shunda bolalar buni qilishlari qulayroq bo'ladi, siz uyasi bo'lgan gugurtdan foydalanishingiz mumkin.
Bu ochiq spiral bo'lib chiqadi, uni gugurtdan olib tashlang, siz uchini elim bilan tuzatishingiz mumkin yoki uni shunday qoldirishingiz mumkin.
Biz bir nechta bunday tayyorgarliklarni qilamiz.
Biz shablondagi blankalarni yig'amiz. Yelim bilan mahkamlang. Rangli qalamlar yordamida fonni ranglaymiz.
Mavzu bo'yicha: uslubiy ishlanmalar, taqdimotlar va eslatmalar
Yaqinda maktabgacha ta'lim muassasalari amaliyotida ular dekorativ-amaliy san'at turlaridan biri - kviling yoki qog'oz prokatidan foydalanishni boshladilar.
Kviling qog'oz san'atining noodatiy turi bo'lib, bugungi kunda juda mashhur. Ushbu texnikadan foydalanib, siz juda ko'p zamonaviy suvenirlar va qiziqarli narsalarni yaratishingiz mumkin: rasmlar, haykalchalar, qutilar, otkritkalar. Yangi boshlanuvchilar qilishdan boshlashlari kerak: gullar, panellar, qor parchalari, otkritkalar, hayvonlarning haykalchalari. Ushbu san'atni o'rganish juda oson va o'z qo'llaringiz bilan yaratilgan narsalar uzoq vaqt davomida ko'zni quvontiradi. Bundan tashqari, bunday hunarmandchilik bayram sovg'asiga yaxshi qo'shimcha bo'lishi mumkin.
World Wide Web - bu ko'plab ma'lumotlarning ombori, shu jumladan o'z qo'llaringiz bilan hunarmandchilik qilish bo'yicha bosqichma-bosqich ko'rsatmalar. Ushbu maqolada siz yangi boshlanuvchilar uchun kviling texnikasidan foydalangan holda qo'y kabi hayvonni tayyorlash bo'yicha master-klass haqida o'qishingiz mumkin.
Bir qog'oz chizig'ini oling va uni "rulon" deb ham ataladigan qattiq doiraga aylantiring (1-rasmga qarang). Uchini elim bilan mahkamlang. Ish qismini tekislang. Shundan so'ng, barmoqlaringizni o'rtasiga ehtiyotkorlik bilan bosing, asta-sekin qog'ozni "siqib chiqaring". Natijada siz konusni olasiz (1-rasmga qarang). Allaqachon "ekstrudirovka qilingan" rulonning teskari tomonini elim bilan yog'lang.
Yana 6 ta chiziqni oling. Ularni rulonga aylantiring va uzunligi 2 sm (bo'sh doira) bo'lguncha yoying. Qog'ozni bir tomondan chimchilab qo'ying. Natijada "Tamlash" shakli bo'ladi (1-rasmga qarang). Keyin uchlarini elim bilan mahkamlang.
Kelajakdagi mahsulotning barcha qismlari qanday ko'rinishini yaxshiroq tushunishingiz uchun men sizning e'tiboringizga kviling uchun asosiy shakllarning diagrammasini keltiraman.
Ikkita "tomchilar" ning uchlarini yumaloq qiling - bu quloqlar. Va qolgan 4 narsani taglikka mahkam siqib qo'ying. Bular qo'ylarning oyoqlari bo'ladi.
Haykalcha yaratish uchun sizga kerak bo'ladi:
Materiallar haqida: Avval siz qog'oz bilan shug'ullanishingiz kerak. Oddiy A4 varag'idan foydalanishingiz mumkin va uni teng 0,5 mm chiziqlarga solib, kesib oling. Biroq, bu juda uzoq jarayon, shuning uchun iloji bo'lsa, kviling qog'ozini sotib oling (faqat ixtisoslashgan do'konlarda sotiladi). U allaqachon ingichka chiziqlar bilan kesilgan va ulardan foydalanish ancha qulay. Shunday ekan, boshlaylik!
Qo'yning paltosini hal qilish vaqti keldi. Cho'tkani oling va ustiga chiziqni burang. O'rtadan boshlash yaxshidir. Qog'ozni oxirigacha aylantirganingizdan so'ng, markazga qaytib, boshqasiga o'ting. Siz qiziqarli jingalak olasiz (rasmdagi 3-raqam). Yana 7 tasini yarating. Siz tajriba qilishingiz va boshqa har qanday shaklni tanlashingiz mumkin. Masalan, "Shoxlar".
Keling, yopishtirishni boshlaymiz! Qo'ylar sizni iloji boricha uzoq vaqt rozi qilishlari uchun uni yaratish uchun nafaqat elim, balki lentani ham ishlatishingiz kerak. Yon qismlar chindan ham elim bilan biriktirilishi kerak, lekin ishning o'rtasi lenta bilan yaxshiroq mahkamlanadi (chunki qog'oz juda nozik).
Qo‘ylar deyarli tayyor. Qolgan narsa - ko'zlarga yopishtirish va uni o'zingizning xohishingiz bilan bezash. Siz yana bir nechta qiziqarli ma'lumotlarni (o't, gullar, qor, bulutlar) qo'shishingiz mumkin:
Hammasi! Shunday qilib, siz tez va oson o'zingiz qo'y haykalchasini yasashingiz mumkin. Hatto kvilingni yangi boshlanuvchilar ham buni engishlari mumkin! Va sizni ilhomlantirib, to'xtab qolmaslik uchun men qiziqarli g'oyalar bilan yana bir nechta fotosuratlarni ilova qilaman:
Va bir nechta uch o'lchamli qo'ylar.
Bugungi master-klassda siz kviling texnikasidan foydalangan holda Rojdestvo daraxti uchun o'yinchoq yasashni o'rganasiz - o'tayotgan yilning ramzi - qo'y. Buni qilish sizga ko'p vaqt talab qilmaydi, lekin buning evaziga ko'plab yangi yil ruhini olib keladi. Siz bu ishni bolalar bilan bajarishingiz mumkin, bu qo'l motorli ko'nikmalarini rivojlantirish uchun juda foydali.
Uy qurgan Rojdestvo daraxti qilish uchun sizga quyidagi materiallar kerak bo'ladi.
- Ko'p rangli markerlar;
- PVA elim;
- qaychi;
- banka qopqog'i;
- kviling qog'ozi;
- Bir ip.
Rojdestvo daraxti uchun o'yinchoqlar yasashni boshlaylik:
Boshlash uchun oq ofis qog'ozini yarim santimetrli chiziqlar bilan kesib oling va ularni bo'sh spirallarga aylantiring. Biz ularni bir necha qatorda qopqoqqa joylashtiramiz va ularni PVA elim bilan qoplaymiz. Biz buni bir necha marta takrorlaymiz, shunda spirallar bir-biriga mahkam yopishadi. Tezroq qilish uchun qismlarni quritish uchun sochlarini fen bilan ishlatishingiz mumkin.
Bir nechta bo'shashgan rulonlardan biz fotosuratda ko'rsatilganidek, qo'yning boshini yopishtiramiz.
Biz boshni tanaga yopishtiramiz va ishonchliligi uchun yana bir bor butun qismni PVA elim bilan qoplaymiz.
Ko'zlarni o'yinchoqqa yopishtiring.
Keyin biz o'yinchoqni Rojdestvo daraxti ustiga osib qo'yadigan ipni bog'laymiz, siz ham atlas lenta yoki serpantin bog'lashingiz mumkin.
Hammasi shu, bizning yangi yil archa o'yinchog'imiz tayyor!
Ushbu hunarmandchilik sizning bayram daraxtingizni bezatadi va uyingizga ko'plab Rojdestvo quvnoqlik olib keladi.
"Texnologiya" kursi bo'yicha dars
2-sinf
Mavzu:"Qo'zi", texnikasi: kviling.
Maqsad: o‘quvchilarni kviling tushunchasi, kviling texnikasidan foydalangan holda qog‘oz bilan ishlashning yangi texnikasi bilan tanishtirish va qog‘oz chiziqlaridan uch o‘lchamli applikatsiya yasashni o‘rgatish;
Vazifalar:
San'atning yangi turi - kviling haqidagi tasavvurni shakllantirishga hissa qo'shish, talabalarni kviling texnikasi bilan tanishtirish.
Har bir bolaning tasavvurini, tafakkurini, ijodiy salohiyatini rivojlantirish, mavzuga qiziqish, ko'z va nozik vosita qobiliyatlarini rivojlantirish.
O`quvchilarda aniqlik va bosiqlik, mehnatsevarlik, mehnat madaniyati, jamoada ishlash ko`nikmasini tarbiyalash.
Rejalashtirilgan natijalar
1.Mavzu– o‘quvchilar gazlamalar olish sxemasi, to‘quvchilik tarixi, to‘quvchilik kasbi, turli mato turlari bilan tanishadilar, to‘qish ketma-ketligini o‘rganadilar.
Kognitiv: Ishga ijodiy yondashish, kviling tarixi bilan tanishish, kviling texnikasini o'rganish va chiziqlardan hajmli applikatsiyani bajarish, algoritmga muvofiq harakat qilish, xavfsizlik qoidalariga va ishchining qoidalariga rioya qilish, o'zini o'zi nazorat qilish, umumlashtirish. bajarilgan ish.
Normativ- sud jarayonidagi tarbiyaviy harakatni bajarish ketma-ketligini aniqlash, sud harakatida individual qiyinchilikni qayd etish.
Aloqa- topshiriqni bajarishda guruhda ishlash qobiliyati, o'qituvchi bilan hamkorlik qilish, kognitiv tahlil, sintez, umumlashtirish, tasniflash, faoliyat natijalarini aks ettirish, qoidalarga muvofiq muammo qo'yish va shakllantirish.
3. Shaxsiy- o'z taqdirini o'zi belgilash - bajarilgan ishni introspeksiya qilish, fikrlash, mehnatsevarlikni rivojlantirish va o'z faoliyatining sifati uchun javobgarlik.
Uskunalar: butun uch o'lchamli "Qo'zi" aplikatsiyasining namunasi, qog'oz, karton, qaychi, elim, tish pichog'i, TSO mediasi, video taqdimot.
Darslar davomida:
Dars bosqichi
O'qituvchi faoliyati
Talabalar faoliyati
UUD tashkil etilgan
Eslatma
1. Ta'lim faoliyati uchun motivatsiya.
O'qituvchi bolalar bilan salomlashadi va ularning darsga tayyorligini tekshiradi.
Insoniy mehribonlik dunyodagi eng hayratlanarli hodisadir. Kayfiyatingizni tabassum bilan etkazishga harakat qiling. Ko'ryapmanki, siz yaxshi, ishbilarmon kayfiyatdasiz, keling, ishga kirishaylik.
Bolalar o'qituvchi bilan salomlashadilar.
Bolalar har kimning ish joyida bo'lgan asboblari va aksessuarlarini (elim, qaychi, A5 karton, rangli qog'oz chiziqlari) tekshiradi.
Shaxsiy: o'z-o'zini tashkil etish.
Tartibga soluvchi: o'z harakatlarini tartibga solish, darsdagi faoliyatni bashorat qilish qobiliyati; o'z-o'zini tartibga solish.
2. Bilimlarni yangilash va qiyinchiliklarni bartaraf etish.
Talabalarning bilim darajasini ochib beradi. Odatdagi kamchiliklarni aniqlaydi
Bolalar, keling, siz bilan o'ynaymiz va o'tgan darsda qanday material bilan ishlaganimizni eslaylik. Endi men samolyotni ishga tushiraman va u kimning stoliga qo'nsa, o'tgan darsda nima qilganimiz haqidagi savolga javob beradi.
Juda qoyil! Siz ajoyib ish qildingiz.
Bolalar, bugun biz qog'oz bilan ishlashda yangi texnikani o'rganamiz!
Ta'lim faoliyati, aqliy operatsiyalar va o'rganish qobiliyatlari uchun individual qobiliyatlarni o'rgatadigan vazifalarni bajarish
Biz oxirgi darsda qog'oz bilan ishladik.
Biz origami texnikasi bilan tanishdik.
Biz bu juda qiziqarli texnika ekanligini bilib oldik va siz ko'plab qiziqarli hunarmandchilik qilishingiz mumkin.
Kommunikativ: o'qituvchi va boshqa talabalar bilan ta'lim sohasidagi hamkorlikni rejalashtirish ;
tarbiyaviy: etakchi xususiyatlarni ajratib ko'rsatish uchun ob'ektlarni tahlil qilish
Slayd 3
3. Qiyinchilikning sababini aniqlash.
Muammoli vaziyatni yaratadi
Bolalar, rebus yordamida qog'oz bilan ishlash texnikasining nomini toping.
Juda qoyil! Bu so'z nima ekanligini kim tushundi?
Bu bizga tanishmi?
Kim oldin eshitgan?
O'zingizga maqsadlar qo'ying.
Juda qoyil!
Bugun nima qilamiz?
To'g'ri!
Qarang, kim bizga tashrif buyurdi!
Yaxshi! Ha, bu qo'zichoq! Yigitlar
Bu kimga arziydi?
Maysazorning o'rtasidami?
"Bo'l" deydi negadir
Va yumshoq futbolkada?
Buni kimdir buzib tashlaganga o'xshaydi
Yun uning halqalarida,
Va u butunlay jingalak bo'lib qoldi
Qo'yning ukasi.
Bolalar, eslaylik, qanday qo'y?
Juda qoyil! Qo'chqorlar va qo'ylar ham o'z cho'ponini tanib olishning ajoyib qobiliyatiga ega. Qo‘ylar sug‘oriladigan joyga haydalganda, u yerda ko‘p qo‘ylar aralashib ketadi. Biroq, cho‘pon qo‘ylarini chaqirsa, hammasi suvdan uzoqlashib, yaylovga o‘tadi. Birovning qo'ylarining noto'g'ri suruvga kirib ketishi juda kam uchraydi. Bu faqat quloq yoki ko'z kasalliklari tufayli sodir bo'ladi.
Ular maqsadga erishish uchun reja tuzadilar va vositalarni (algoritm, model, harakat) aniqlaydilar.
- Kviling.
- Yo'q, men tanish emasman.
Yo'q, eshitmadik.
Kviling nima ekanligini bilib oling. Ushbu texnikada ishlashni o'rganing.
Kviling texnikasidan foydalangan holda qog'oz bilan ishlang.
Qo'zichoq.
Qo'chqorning junlari bor. Bu jingalaklarga o'xshaydi.
Men oq qo'ylarni ko'rdim.
Ularning shoxlari ham bor.
Normativ:
tarbiyaviy:
kommunikativ:
Slayd 4
Slayd 5
Slayd 6
Slayd 7
4. Yangi bilimlarni muammoli tushuntirish.
Talabalarni muammoli vaziyatni o'rganishni tashkil qiladi
- Bolalar, tasavvur qiling-a, Qo'zi bizga qanday vazifani berdi?
Juda qoyil! Siz deyarli to'g'ri tushundingiz! Bugun biz qo'zichoq mo'ynasini kviling texnikasidan foydalangan holda qog'oz bilan bezatamiz.
Bolalar, tinglang, bizning mehmonimiz sizga ushbu texnika haqida nima aytib beradi.
Qog'oz prokat(shuningdek, quilling inglizcha. quilling - quill (qush pati) so'zidan) - spirallarga o'ralgan uzun va tor qog'oz chiziqlaridan tekis yoki uch o'lchamli kompozitsiyalar yasash san'ati. Gullar va naqshlar qog'oz spirallardan yaratilgan bo'lib, ular odatda kartalar, albomlar, sovg'alarni o'rash va foto ramkalarni bezash uchun ishlatiladi. San'at Rossiyaga Koreyadan kelgan. Germaniya, Angliya va Amerikada ham sevimli mashg'ulot sifatida mashhur. Kviling "qog'ozli filigra" deb ham ataladi. Bu katta xarajatlarni talab qilmaydigan oddiy va juda chiroyli tikuvchilik turi. Qog'oz lenta mahsulotlari devor bezaklari yoki hatto kostyum zargarlik buyumlari sifatida ham ishlatilishi mumkin.
- Ehtimol, biz unga sovg'a berishimiz kerakmi?
Biz uning mo'ynasini bezashimiz kerakmi?
Bolalar diqqat bilan tinglashadi va taqdimotdagi ish misollarini ko'rishadi.
Normativ: rejalashtirish, bashorat qilish;
tarbiyaviy: modellashtirish, masalalarni mantiqiy yechish, fikrlashning mantiqiy zanjirini qurish, isbotlash, farazlarni ilgari surish va ularni asoslash;
kommunikativ: axborotni izlash va tanlashda faol hamkorlik
Slayd 8
Slayd 9
Slayd 10
5. Tashqi nutqda talaffuz bilan birlamchi konsolidatsiya.
Idrok etish, o'zlashtirish haqida xabardorlikni o'rnatadi. Birlamchi umumlashtirish.
Bolalar, slaydga e'tibor bering. Kviling texnikasida turli elementlar mavjud. Keling, ular bilan tanishaylik. Bu:
Spiral
Bir tomchi
Uchburchak
Ok
Ko'z (barg)
To'rtburchak
Bolalar, bugun biz eng oddiy shakldan foydalanamiz - Spiral.
Lamb biz uchun ish algoritmini tuzdi.
Sizning choyshabingizda bor. Keling, buni ko'rib chiqamiz va bu haqda gaplashamiz.
Juda qoyil!
Ammo biz boshlashimiz uchun texnologiya darsi uchun xavfsizlik qoidalarini ko'rib chiqaylik.
Ishimizda qanday materiallar va vositalar bizga foydali bo'lishini o'ylab ko'ring?
Keling, Qo'zi bilan bir oz dam olaylik.
Qo'zi jingalaklari
(Shvedcha qo'shiq)
Kichik qo'zichoq
Bizda bir sumka jingalak bor
Qish uchun berilgan
Qish uchun sovg'a qilingan.
Akam mo'ynali palto oldi,
Onamning yubkasi chiqdi
Va men uchun paypoq,
Va men uchun paypoq.
Rahmat! Juda qoyil!
Algoritmni baland ovozda gapirish bilan standart vazifalarni hal qiling (bajaring) (juftlikda mumkin)
Talabalar o'qituvchi tomonidan taklif qilingan kviling texnikasidan foydalangan holda mahsulotlarning variantlarini ko'rib chiqadilar va asosiy shakllar bilan tanishadilar.
Algoritm.
Qo'limizda biroz bo'shashsin.
Erkin uchini yopishtiring.
Keling, shakl beraylik.
Qismni yopishtiring.
Rangli karton, rangli qog'oz chiziqlari, tish pichog'i, elim.
Bolalar elim bilan ishlashda xavfsizlik choralari haqida gapiradilar.
Yelim bilan ishlashda xavfsizlik choralari
Yelim bilan ehtiyotkorlik bilan ishlang.
Yelim zaharli!
2. - Mahsulot yuzasiga faqat cho'tka bilan elim surting.
3. - Barmoqlaringizga, yuzingizga, ayniqsa ko'zingizga elim tushishiga yo'l qo'ymaslik kerak.
4. -Agar elim ko'zingizga tushsa, darhol ko'p miqdorda suv bilan yuving.
5. -Ishni tugatgandan so'ng, qo'l va qo'llarni yuvishni unutmang.
6. -Yelim bilan ishlaganda salfetkadan foydalaning.
Bolalar mashqni bajaradilar.
Kichik qo'zichoq(qo'zichoqni ko'rsatish)
Bizda bir sumka jingalak bor(jingalaklarni ko'rsatish)
Qish uchun berdi, (Qo'llar yon tomonga)
Qish uchun sovg'a (Qo'llar pastga)
Akam mo'ynali palto oldi,(mo'ynali kiyimlarni ko'rsating)
Onamning yubkasi chiqdi (yubkani ko'rsatib)
Va men uchun paypoq, (Paypoqlaringizni ko'rsating, pastga cho'zing)
Va men uchun paypoq.
Normativ: nazorat qilish, baholash, tuzatish; tarbiyaviy:
Kognitiv- bilimlarni tuzilish qobiliyati, vazifani hal qilish (bajarish)ning eng samarali usullarini tanlash, nutqni ongli va to'g'ri qurish qobiliyati, harakat usullari va shartlari haqida fikr yuritish;
kommunikativ: sherikning xatti-harakatlarini boshqarish - sherikning harakatlarini kuzatish, tuzatish, baholash
Slayd 11
Slayd 12
Slayd 13
Slayd 14
6. Mustaqil ish.
Bolalar, o'zingiz xohlagan karton rangini tanlang.
Qo'zi o'zining fotosurati bilan siz uchun aplikatsiya tayyorladi, siz uni yopishtirishingiz kerak, keyin biz uning mo'ynasini jingalak bilan bezatamiz.
Qarang, men qanday Qo‘zi bo‘lib chiqdim.
Keling, ish bosqichlarini ko'rib chiqaylik.
1. Fonni tanlang.
2. Ilovani kerakli joyga joylashtiring.
3. Aplikatsiyani yopishtiring.
4. Kviling texnikasidan foydalangan holda blankalar hosil qiling.
5.Blankani aplikatsiyaga yopishtiring.
Qani boshladik.
Ishlayotganingizda slaydga e'tibor bering.
Mustaqil ish. O'z-o'zini sinovdan o'tkazadi, bosqichma-bosqich standart bilan taqqoslaydi.
Bolalar slaydda keltirilgan misol bilan taqqoslab, o'qituvchining topshirig'ini bajaradilar
Normativ: nazorat qilish, tuzatish, ta'kidlash va allaqachon o'rganilgan va hali o'rganilishi kerak bo'lgan narsalarni bilish, assimilyatsiya sifati va darajasini bilish;
shaxsiy: yasash ma'nosi.
Slayd 15
Slayd 16
Slayd 17
Slayd 18
Slayd 19
Slayd 20
Slayd 21
Slayd 22
Slayd 23
Slayd 24
Slayd 25
Slayd 26
Slayd 27
7. Tizimga kiritish.
Qo'zi siz bilan o'ynashga qaror qildi va stulingiz ostiga rangli kartalarni yashirdi, agar siz sariq kartochka topsangiz, savolga javob berishga tayyor bo'ling va agar siz ko'kni topsangiz, javobni to'ldirishga harakat qiling.
Bolalar, keling, biz qanday texnologiyadan foydalanamiz?
Ushbu texnika qaysi davlatda qo'llaniladi?
Bolalar, men qilgan ishimda qanday qiziqarli narsalarni payqadingiz?
To'g'ri, men Qo'zining sochini jingalak qilib turmadim.
Buni qanday qilish mumkinligini kimdir menga ayta oladimi?
Qog'oz tasmasi uchun eng yaxshi rang nima?
Buruqlarni qo'zichoqning boshiga yopishtiring.
Talabalar javoblari
Ishlarni solishtiring, o'z ishini va guruh a'zolarining ishini baholang, o'qituvchining savollariga javob bering.
Kviling texnikasidan foydalanish.
Koreyada kviling texnikasi qo'llaniladi.
-Qo'zining boshida jingalak yo'q.
Algoritm.
Ipni oling va tish pichog'i bilan burang.
Ish qismini tish pichog'idan olib tashlang.
Qo'limizda biroz bo'shashsin.
Erkin uchini yopishtiring.
Keling, shakl beraylik.
Qismni yopishtiring.
Sariq rangni tanlash yaxshidir.
Shaxsiy:
O'z badiiy faoliyatini tahlil qilish qobiliyati
tartibga soluvchi:
Darsdagi faoliyat maqsadini aniqlash va shakllantirish;
Talabalar tomonidan allaqachon o'rganilgan va hali o'rganilishi kerak bo'lgan narsalarni aniqlash va bilish, assimilyatsiya sifati va darajasini bilish;
tarbiyaviy:
Taqqoslash uchun mezonlarni tanlash.
8. Faoliyatning aks etishi.
- Bolalar, Qo'zi biz qanday texnologiyadan foydalanayotganimizni eslab qolishingizni so'raydi?
Biz nima qilishni o'rgandik?
Siz uchun nima qiziq edi?
Sizga nima yoqdi?
Sizga nima yoqmadi?
- Bolalar, ko'ramiz, sizda nima bor?
Variant 1 ishingizni ko'taring. Variant 2: Mehnatingizni olqishlar bilan baholang.
Juda yaxshi variant 2, ishingizni ko'taring. 1-variantni qarsaklar bilan baholang.
Sizningcha, darsimizning maqsadiga erishildimi?
Joylaringizni tartibga soling.
Juda qoyil! Siz ajoyib ish qildingiz!
Bolalar tahlil qiladi, taqqoslaydi, savollarga javob beradi.
Talabalar maqsadga erishilganlik darajasini baholaydilar.
Ular etishmayotgan bilim va ko'nikmalarni olishga qaratilgan harakatlar rejasini tuzadilar.
Biz kviling texnikasidan foydalangan holda ishladik.
Biz yangi texnikadan foydalanib qog'oz bilan ishlashni o'rgandik.
Menga darsga kelgan mehmon yoqdi.
Menga yangi ish texnikasi yoqdi.
Bolalar o'z ishlarini namoyish etadilar.
Ularning faoliyatini baholang.
Ish joylarini tozalash.
Shaxsiy
Faoliyat maqsadi va uning natijasi o'rtasidagi bog'liqlikni o'rnatish.
O'zining badiiy faoliyatini va sinfdoshlarining ishini berilgan mavzuning ijodiy vazifalari nuqtai nazaridan muhokama qilish va tahlil qilish qobiliyati.
tartibga soluvchi:
O'z-o'zini nazorat qilishni mashq qiling;
O'qituvchi va sinfdoshlar bilan birgalikda darsdagi faoliyatni baholash;
kommunikativ:
O'z fikrlaringizni etarlicha to'liq ifoda eta olish
tarbiyaviy:
Mantiqiy fikrlash zanjirini qurish
Slayd 28
9 Darsning xulosasi
Umid qilamanki, bugun darsda olingan bilimlar nafaqat mehnat darslarida, balki hayotda ham ijodiy muammolarni hal qilishda yordam beradi. Sizga har doim yangi narsalarni o'rganishingizni, o'rtoqlaringiz bilan bilim almashishingizni va, albatta, boshlagan ishni yakunlashingizni tilayman.
Mehmonimizga rahmat ayting!
Ish uchun rahmat. Keyingi darsda ko'rishguncha.
-Rahmat!
Normativ: ish joyini tozalash sifatini baholash.
Shaxsiy: maktab hayotining normalari va talablarini va o'quvchilarning majburiyatlarini bajarish.
Yangi boshlanuvchi qog'oz rulolari uchun ajoyib variant. Bolalar bu yoqimli qog'oz qo'yni yaxshi ko'radilar va bolalar xonasi uchun panel, uch o'lchamli hunarmandchilik yoki ramkadagi rasm sifatida ajoyib bezak bo'ladi. Monoxromatik tasvirlarning kombinatsiyasi koridorni yoki oshxonani to'ldiradi va bitta kichkinasi hatto banyoda ham mos keladi.
Shablon bo'yicha master-klass
G'oyani amalga oshirish uchun sizga kerak bo'lgan materiallar kviling texnikasi bilan ishlash uchun zarur bo'lgan standart elementlar to'plamiga kiritilgan:
- qog'oz lentalari - kengligi taxminan 5 mm
- burish vositasi
- qaychi
- doiralar bilan naqsh
- hunarmandchilik uchun asos sifatida qalin karton
Bunday holda, tanlangan hayvonning shablonisiz qilolmaysiz. Siz uni qo'lda chizishingiz yoki taklif qilinganlardan tayyor versiyani chop etishingiz mumkin.
Bosqichma-bosqich ko'rsatma:
- Hayvonning konturini kesib, yuzi va oyoqlarini bo'yab qo'ying. Keyin buni qilish noqulay bo'ladi.
- Blankani kartonga yopishtiring va yakuniy shaklni olish uchun taglikning ortiqcha qismlarini ajrating.
- Bezatishda ishlatiladigan asosiy raqam - bu erkin spiral.
- Qo'zining kattaligiga qarab, oq chiziqlardan turli o'lchamdagi 10-20 ta rulon yasang.
- Agar sizga bir xil elementlar kerak bo'lsa, doiralari bo'lgan shablon o'lchagich foydali bo'ladi.
- Har bir qismning chetini elim bilan mahkamlaganingizga ishonch hosil qiling.
- "Jingalaklarni" yopishtirish uchun kviling ustalari ikki tomonlama lentani ishlatishni tavsiya qiladilar, ammo oddiy PVA yordam beradi.
- Keling, qattiq rulonlardan ko'z yasaymiz. Buning uchun bitta qora lentaning uchlarini va ikkita oq lentani yopishtiring. Qorong'i bilan buralishni boshlang - bu o'quvchi bo'ladi.
- Agar siz yaratgan shablon hayvonda oyoqlarning mavjudligini anglatmasa, ularni "o'q" shaklida bo'sh spirallardan yarating. Quloqlar "tomchilar".
- Sochingizni tana uchun ishlatiladiganlardan ko'ra kichikroq "jingalaklardan" rejalashtirish yaxshiroqdir.
Siz buni qildingiz. Juda qoyil!
Quilling usuli yordamida oddiygina qo'zichoqlarni yaratishning boshqa variantlari
Bu yoqimli hayvon har qanday vaziyat uchun tabrik kartalari uchun juda mos keladi, chunki u har qanday sharoitda mos keladi.
Ramka va chekkalarni chizish orqali qalin qog'oz varag'iga asosni torting. Qo'zichoq jingalaklari va gullar uchun kichik rulonlarni burang. Yetishmayotgan tafsilotlarni qo'shing. Hammasi shu - sizda qiziqarli va noyob hunarmandchilik bor.
Faqat 6 ta spiraldan iborat eng oddiy variant hatto bola tomonidan ham amalga oshirilishi mumkin.
Son-sanoqsiz kompozitsiyalar mavjud. Hamma narsa sizning tasavvuringizga bog'liq.
Kartaga yorqinlik qo'shish uchun uni rinstones, uchqunlar, yomg'ir va boshqalar bilan bezang.
Siz javonlar yoki stollarni bezash uchun zich spirallardan raqamlar yaratishingiz mumkin. Ish mashaqqatliroq, lekin bunga arziydi. Qo'lda ishlangan buyum mehmonlaringizni hayratda qoldiradi va sizni juda uzoq vaqt quvontiradi.
Noyob dekorativ elementlar har doim modada bo'ladi va eskirmaydi.
Kviling uslubidagi yoqimli qo'ylar
Bu ishda murakkab narsa yo'q. Bundan tashqari, bu juda oz vaqt talab etadi, lekin siz ish natijasidan mamnun bo'lasiz.
Buni amalga oshirish uchun sizga rangli qog'oz, osmon bilan maydon foni (boshqa har qanday foydalanishingiz mumkin bo'lsa-da), karton, elim, yuzni chizish uchun qora flomaster va ikkita oq qog'oz kerak bo'ladi. Rangli qog'ozdan foydalanish shart bo'lmasa ham (keyinchalik u ingichka chiziqlar bilan kesilishi kerak), kviling qog'ozining o'zidan foydalanish mumkin.
Ishni boshlashdan oldin siz rang sxemasi haqida qaror qabul qilishingiz kerak. Biz ushbu ranglardan foydalanishga qaror qildik: oq, qora, qizil, quyuq va och yashil, to'q sariq. Endi siz bazani o'zingiz qilishingiz kerak. Buning uchun sizga va menga karton varaq kerak bo'ladi, unda biz elim yordamida dalaning fonini osmon bilan yopishtiramiz. Fon yopishtirilgach, biz uni chetga surib qo'yamiz (bu orada u yaxshilab quriydi va bo'lak bo'lmaydi) va oldindan kesilgan chiziqlardan turli qismlarni burishni boshlaymiz.
Avval biz kengligi taxminan 0,5 mm bo'lgan oq chiziqlarni olamiz va buralib, chiziqqa aylana shaklini beramiz. Ular o'ralgan bo'lsa, biz ularni bo'shashmasliklari uchun oxiriga yopishtiramiz. Ushbu qismlar turli o'lchamlarda bo'lishi kerak. Bizga ulardan taxminan 70 tasi kerak bo'ladi. Garchi ularning soni mahsulot hajmiga ham bog'liq bo'ladi. Uni burang va bir chetga qo'ying.
Endi biz qora chiziqlardan qismlarni buramiz. Bizga ulardan 7 tasi kerak. Shuningdek, biz ularni oxirida yopishtiramiz va ularga uchburchak shaklini beramiz.
Ammo keyin biz ikkita qora chiziqdan ko'z yasaymiz. Biz ularga faqat kichik doira shaklini beramiz va oxirida ularni yaxshilab yopishtiramiz. Keyin, xuddi oq chiziqlar bilan bo'lgani kabi, biz yashil va qizil chiziqlardan qismlarni qilamiz.
Har bir narsa tayyor bo'lgach, shakllantirishni boshlaymiz. Bu juda chiroyli bo'lishi uchun biz avval oq qog'oz varag'iga eskiz qilamiz. Keyin boshqa varaqda biz qora flomaster yordamida boshni chizamiz va uni kesib tashlaymiz, keyin uni fonning o'ziga yopishtiramiz. Va undagi qismlarni yopishtirishni boshlaylik. Birinchidan, biz oq bo'laklarni tepaga doira shaklida va ikkita qora bo'lakni yon tomonlarga yopishtiramiz. Va nihoyat, qizil qog'ozdan kesilgan ko'zlarning o'zi va og'iz. Bu taxminan shunday ko'rinadi.
Bosh tayyor, tanani yasaymiz. Buning uchun biz ham fonga kichik doira yopishtiramiz (uni oldindan oq qog'ozdan kesib olamiz) va oq qismlarni birma-bir yopishtiramiz. Va biz qora quyruqni orqa tomonga yopishtiramiz.
Bizda baza tayyor. Ammo qora qog'ozdan uni yanada chiroyli qilish uchun biz kichik chiziqlar (ular uzunligi 2-3 sm) qilamiz va ularni uchburchak shaklidagi qismlar bilan birga pastki qismga yopishtiramiz. Hamma narsa xuddi rasmdagi kabi bo'lishi kerak.
Lekin pastki qismida biz ochiq yashil va yashil rangli qismlarni yopishtiramiz. Biz ularni siz xohlagan tarzda qo'llaymiz. Ularning soni sizga bog'liq bo'ladi.
Va maydonda yanada chiroyli ko'rinishi uchun biz gulli o'tloq qilamiz. Birinchidan, biz yashil qog'ozdan 5 sm uzunlikdagi chiziqlarni kesib, ularni yopishtiramiz va tepada qizil va to'q sariq rangli bo'lakni biriktiramiz. U yumaloq yoki hatto bo'lmasligi kerak, biz unga uchburchak shaklini berishimiz kerak. Buni amalga oshirish uchun ikkala tomonni muloyimlik bilan bosing, qo'yib yuboring va ustiga yopishtiring.
Uni yanada yorqinroq qilish uchun uni rinstones yoki yaltiroq elim bilan bezashingiz mumkin.
Natija sizni hayratda qoldiradi!
Agar siz yaqinda kvilingni boshlagan bo'lsangiz yoki bu birinchi marta bo'lsa, ushbu texnikaning terminologiyasi va asoslari bilan tanishish foydali bo'ladi. Sizni video darslikni tomosha qilishni taklif qilamiz.
Oddiy dekor yaratishda mashq qiling. U kelajakdagi rasmlar uchun bezak sifatida ishlatilishi mumkin.
Video master-klassi "Qo'ylarni qog'ozni o'rash texnikasidan foydalangan holda"
