Ramiai, tik ramiai. Vaikai. Kaip išlikti ramiam ir susivaldančiam Psalteris, kad padėtų tėvams

Kas yra ramūs vaikai? Kokį vaiką galima pavadinti ramiu? Gimus vaikui, jis vertinamas naudojant Apgar skalę, kurioje atsižvelgiama į tai, kaip greitai ir stipriai jis verkė, kaip juda ir kitus rodiklius.

Pernelyg ramus naujagimis labiau įspėja gydytojus, nei jiems patiks. Jei mažylis visą laiką miega, prastai žįsta ir mažai priauga svorio, tokia ramybė tėvams nedžiugins. Per daug ramų vaiką būtinai turėtų apžiūrėti neurologas.

Nenustebkite, jei gydytojas patars pajudinti kūdikį, tokiems kūdikiams dažnai skiriamos kūdikių plaukimo treniruotės, dinaminis plaukimas ir bet kokios priemonės, galinčios išjudinti kūdikį. Tokie kūdikiai vangiai čiulpia krūtį, mamos netenka pieno, vaikas pereina prie mišinių. Stenkitės išlaikyti žindymą net ir tokioje sunkioje situacijoje, kuo dažniau siūlykite kūdikiui krūtį, išsiurbkite ir papildykite pienu iš buteliuko ar šaukštelio, nes nusilpusiam kūdikiui tikrai reikia vertingos mamos mitybos. Kai vaikas pradės priaugti normalaus svorio, jis tuoj pat pasivys savo bendraamžius.

Tylūs kūdikiai dažnai nekelia galvų į viršų būtent todėl, kad beveik visą laiką miega, mažai juda, todėl neišsivysto raumenys, blogai priauga svorio. Nesijaudinkite, šioje situacijoje tikrai padės specialūs pratimai, dažnas maitinimas ir jūsų meilė. Raskite gerą neurologą, kuris stebės kūdikį ir pasakys, kaip teisingai elgtis šioje situacijoje. Jei jūsų kūdikis gerai priauga svorio, vystosi pagal grafiką, šiek tiek verkia ir daug šypsosi, džiaukitės, tai reiškia, kad esate normalus, sveikas, gerąja prasme ramus vaikas .

Kūdikis auga, vystosi, o iki vienerių metų, kaip taisyklė, dauguma vaikų pradeda vaikščioti ir aktyviai tyrinėti juos supantį pasaulį. Iškyla ne fizinis, o emocinis ir protinis vaiko vystymasis. Vaikai pradeda rodyti charakterį. Psichologai išskiria keturis žmonių, įskaitant vaikus, temperamento tipus.: cholerikas, flegmatikas, melancholikas ir sangvinikas.
Cholerikai niekada nėra ramūs, tai jaudinantys, aktyvūs, žaismingi, išdykę, įžūlūs ir dažnai įkyrūs vaikai. Tokių vaikų tėvai gali tik pasvajoti apie ramų gyvenimą. Psichologai pataria tokius vaikus auginti kuo ramesnėje aplinkoje, pašalinti emocinę perkrovą, ugdyti vaikų atkaklumą. Cholerikai yra geri kalbėtojai, vaikų būrelių vadovai, puikiai prisitaiko naujoje aplinkoje, yra lengvai bendraujantys, nebijo pokyčių.

Flegmatiški vaikai, atvirkščiai, yra labai ramūs vaikai. Jie lėti, nerangūs, nemėgsta pokyčių, sunkiai prisitaiko prie komandos. Psichologai tokius vaikus pataria dažniau trikdyti, mokyti žaisti aktyvius žaidimus, greitai perjungti dėmesį, ugdyti smalsumą. Tačiau šie vaikai turi puikią atmintį, atkakliai ir apgalvotai juda savo tikslo link.

Melancholiški vaikai yra labai jautrūs, lengvai susižeidžia, bet koks tonuso padidėjimas, nesąžininga bausmė tokiam vaikui gali sukelti stiprų stresą. Šie vaikai dažniausiai yra ramūs ir labai paklusnūs, jiems sunku prisitaikyti prie komandos dėl emocinio silpnumo ir jautrumo. Juos reikia skatinti imtis iniciatyvos, ugdyti juose drąsą ir aktyvumą, tačiau atminkite, kad tokių vaikų sielos yra gležnos ir gležnos, todėl reikalauja ypatingos priežiūros ir apsaugos iš artimųjų. Paprastai melancholikai yra kūrybingos asmenybės, iš jų išauga talentingi rašytojai, menininkai ir poetai.

Sangvinikai yra linksmiausi, draugiškiausi ir bendraujantys vaikai. Nepaisant aktyvios gyvenimo pozicijos, nuolatinio linksmumo ir aktyvumo, šie vaikai yra labai tolygaus ir ramaus charakterio, yra paklusnūs, nekonfliktiški, ramiai reaguoja į bausmę. Tokį vaiką reikia mokyti atkaklumo ir tikslumo, ugdyti stabilius interesus ir išmokyti užbaigti tai, ką pradėjo.

Neįmanoma tiksliai pasakyti, ar tai gerai, ar blogai, kai vaikas ramus.. Reikia pažvelgti į situaciją, kurioje jis parodo šią savybę. Visi vaikai skirtingi. užauginti ramų, stiprų ir savimi pasitikintį vaiką nėra lengva užduotis. Jei patys esate ramūs ir protingi tėvai, jautrūs savo vaikui, tai jūsų mažylis bus linksmas, kryptingas ir draugiškas.

„Juk mes esame tai, ką galvojame.
Mūsų emocijos yra mūsų minčių vergai,
o mes, savo ruožtu, esame emocijų vergai“.
Elizabeth Gilbert

Praktinis transformacijos mokymas iš Tatjanos Egorovos:

„Geležinis ištvermė:
Kaip išmokti valdyti save, išlikti ramiam ir pasiekti vaiko paklusnumą vos per 7 pamokas?

Žingsnis po žingsnio sistema, skirta valdyti savo neigiamas emocijas stresinių ir krizinių situacijų momentais bendraujant su vaiku!

Iš pirmo žvilgsnio jūsų vaiko užgaidos ir nepaklusnumas išprovokuoja jūsų piktą atsaką ir užburtas ratas užsidaro... Tačiau išeitis yra!

Mokymų metu dirbame su Jūsų požiūriais ir elgesio stereotipais, kurie tiesiogiai veikia visą Jūsų bendravimo su vaiku procesu. Keisdami save, jūs kardinaliai pakeičiate savo sūnaus ar dukros elgesį: iš kaprizingo ir rėkiančio - į ramų ir laimingą vaiką! Ir tikrai taip.

Egorovos Tatjanos laiškas,
psichologė, tėvų ir vaikų santykių ekspertė:

Miela mama, mielas tėti, auginate vaikus nuo 1 iki 7 metų.

Jei lankėtės šiame puslapyje, jums greičiausiai rūpi šie klausimai:

• Laimingai laukėtės vaikelio, svajojote būti gerais ir išmintingais tėvais, bet diena iš dienos esate karčiai įsitikinę, kad negalite susidoroti su pykčiu, rėkimu ant sūnaus ar dukros.

• Ar pavargote kasdien sakyti tą patį ir matyti nulinę savo vaikų reakciją, tarsi šie perspėjimo, perspėjimo ir atsargumo žodžiai jiems visiškai netinka...


• Kartais jautiesi taip, lyg bėgtum užburtame rate: diena iš dienos tos pačios problemos, tas pats scenarijus, tie patys neigiami jausmai ir emocijos ir atrodo, kad tam nėra galo...


• Ar jums periodiškai kyla minčių: „Ką aš darau NELAIDAI?“, „Kur mano klaida?“, „Kodėl negaliu įtikinti savo vaiko padaryti ką nors būtino?


• Jus dažnai kankina kaltės jausmas dėl to, kad negalite susidoroti su sprogstančiomis emocijomis ir aistros būsenoje galite pasakyti daug skaudžių žodžių ir (arba) pliaukštelėti savo kūdikiui, kurį nešiojote su tokia meile. visus 9 menesius...


• Kaskart atsiduri aklavietėje, nežinantis, kaip reaguoti į tą ar kitą probleminę švietimo situaciją, o kartais tau atrodo, kad vienintelė išeitis yra „nukirpti Gordijaus mazgą“ ryžtingomis priemonėmis: pakelk balsą. ... grasinti iškalbingais draudimais... pliaukštelėti tau per galvą.


• Jums kaupiasi kalnas neatliktų užduočių dėl to, kad bandydami susidoroti su vaiko užgaidomis praradote daug brangaus laiko, pastangų ir energijos.


• Kai piktinatės vaiko elgesiu ir šaukiate ant jo tikėdamasis, kad jis tai sustabdys, pastebite, kad tokia taktika atneša tik trumpą atokvėpį, po kurio probleminis elgesys kartojasi ir netgi tampa dažnesnis...


• Jaučiate, kad išnaudojote visas savo moralines ir fizines jėgas, visas žinias ir „tiesiog nėra kur dėtis“...

Jūs rimtai norite pakeisti situaciją, išmokti įžvelgti problemų ištakas, visapusiškai suprasti save ir kontroliuoti save; auginkite savo kūdikį išmintingai, su motiniška meile ir jautrumu...

Dabar įsivaizduok 1 minutę...

• Atsikeli ryte, kad pradėtum naują dieną su šviežia energija su ramiu, mielu ir jautriu vaiku.


• Jūs jau pamiršote, kada paskutinį kartą šaukėte ant vaiko dėl kažkokio užsispyrimo ar kaltės. Dabar jums lengva derėtis su savo kūdikiu, nes jis jumis pasitiki, nes yra įsitikinęs savo poreikiu, saugumu ir tėvų meile.


• Jūsų vidinę būseną galima apibūdinti kaip „esu patenkintas ir ramus“, „Mano širdis ir siela alsuoja džiaugsmu, šiluma ir švelnumu“.


• Esate kupini jėgų ir energijos ir kartu su vaikais mielai planuojate būsimas veiklas ir žaidimus.


• Jums pavyksta perdaryti svarbius dalykus, nes mokate juos rūšiuoti ir paskirstyti pagal skubumo ir aktualumo laipsnį. Jūsų poilsis protingai derinamas su darbo krūviu.


• Džiaugiatės susitikę su vyru po darbo, nes vaikai mielai padėjo pasiruošti tėčio atvykimui.


• Visa diena prabėgo aktyviai bendradarbiaujant ir vaikai jautėsi tikrais pagalbininkais.


• Krizinėje situacijoje, jei ji staiga iškils, aiškiai suprasite, kodėl ji atsirado. Įgytos žinios ir būdai padeda laiku sustabdyti pyktį ir greitai užgesinti užgaidas.


• Jūsų savitvarda ir ramumas padeda vaikams keistis, susitvarkyti su savimi, savo jausmais, nes jūs sukuriate šeimoje sąlygas ir klimatą, kuriame netylėtų kaprizai ir isterija.

Ir net jei jų atsiranda (juk visiškai BE užgaidų nėra vaiko - tada tai tik lėlė), jūs turite visą arsenalą puikių įrankių, skirtų sukurti savo strategiją, skirtą konkrečiai kiekvienam vaikui.

Kodėl aš tau rašau ir kas aš esu?
padėti išspręsti šias problemas?

Pagrindinė priežastis, žinoma, yra mano asmeninė patirtis.

Be jo nebūčiau galėjęs geriau suprasti savęs valdymo problemos, savo pykčio protrūkių ir susierzinimo jausmų, kai viskas vyksta ne taip, kaip planuota... jei pati nebūčiau patyrusi tokios patirties...

Tiesa, ką sako: norėdami geriau pažinti žmogų, nuveskite jį į kalnus: „ten suprasi, kas jis“, kitaip tariant, kai su juo suvalgysi „kilą druskos“.

Netempsiu tavęs į kalnus, nesijaudink, bet aš jau seniai suvalgiau šią druską :) savo šeimoje, su dukra. Ir todėl aš tave gerai suprantu...

Prieš susituokdama ir susilaukdama vaiko visada laikiau save gana lygia ir ramia, kai reikėjo bendrauti su kitais žmonėmis. Juk man kiekvienas žmogus yra dar viena vertinga patirtis, dar viena įdomi knyga, apie kurią norisi atsiversti, pakalbėti, padiskutuoti, suprasti jo motyvus, tikslus ir siekius...

Prisimenu, jei tarp draugų ir pažįstamų kildavo kokių nors emocijų protrūkių ar sudėtingų konfliktų, dažnai ieškodavau, kaip sutaikyti šias dvi puses, stengdavausi suprasti, kas konkrečiu atveju motyvuoja kiekvieną pusę ir padėti susitvarkyti su savimi ir priešininku.

Kai man pavyksta atlikti „paliaubų misiją“, paprastai jaučiu didelį palengvėjimą, nes nerimauju dėl visų.

Todėl kažkada nuėjau studijuoti psichologe. Būtent šio noro - suprasti žmogų dėka, pradedant nuo tų ankstyvųjų vaikystės metų, kai viskas tik klojama, įskaitant emocinę-valinę sferą, ir baigiant pilnametystės, brandos laikotarpiu, kai susiformuoja pagrindinės gyvenimo linijos. jau susiformavo.

Galiu pasakyti, kad tik gimus dukrai, kai tapau mama, supratau, kad neužtenka vien žinoti ir matyti santykių tarp tėvų ir vaikų sistemą – svarbi asmeninė praktika. Niekas taip nelavina kaip tavo paties vaiko :).

Ne visada galėjau išlikti ramus, ypač kai užklupo nuovargis ir reikėjo daug ką nuveikti. Be to, po pirmųjų dukros metų, būdama motinystės atostogose, pradėjau imtis papildomų darbų internete, o kiek vėliau internete atidariau savo psichologinį centrą „Tavo vaiko psichologas“, kur tėvai gali ateiti ir rasti atsakymus į rūpimus klausimus. .

Didžioji dalis to, kas yra, buvo perkelta per mano santykių su dukra prizmę. Ieškojau efektyvių būdų bendrauti su vaikais, kaip susitvarkyti su jų užgaidomis, elgesio problemomis, su savo jausmais ir emocijų apraiškomis.

Nes sistemoje „Tėvas-vaikas“ būtent tėvai savo emociniu ir situaciniu elgesiu bei asmeniniu požiūriu nustato vaikui pagrindinį pasaulio modelį, kuriame jis gyvens savarankiškai.

Ir aš juos radau, perdaviau per save, savo asmeninę ir profesinę patirtį.

(aš ir mano dukra :))

Taip, tai mums, tėvams, užkrauna didelę atsakomybę, kaip tiksliai vedame savo mažylį per gyvenimą, kokius pagrindinius jausmus jam skiepijame. Ar jis bus ramus ar nervingas, ar sugebės susidraugauti ir bendrauti su bendraamžiais, ar taps nevaldomas, su kokiu emociniu bagažu eis per gyvenimą ir su kokiu jausmu: „Aš galiu viską“ ar „Aš esu nevykėlis, pasaulis prieš mane?

Kiekvieną kartą analizuoju situacijas laikraštyje „Mano šeima“, ir matau, kiek daug būtų galima padaryti, jei tos ar kitos istorijos herojai susitvarkytų su savimi ir savo emocine neigiama būsena... Jei tik žinotų, KAIP...

Taigi, norėdama padėti jums susitvarkyti su neigiamomis emocijomis ir jausmais, išmokti užmegzti šiltus, pasitikėjimu pagrįstus santykius su vaiku, sukūriau

Pagrindinė plėtros programa
Jūsų emocinė reakcija
ir blokuoti neigiamus jausmus

Štai trumpa Programa, kurią naudodami galite žingsnis po žingsnio įvesti tvarką savo emocinėje sferoje, išsiaiškinti neigiamų emocijų (dirglumo, riksmo, pykčio ir kt.) atsiradimo mechanizmą:

1. Pirmiausia pasirūpinkite savimi – tai tinkamas darbo ir poilsio balansas, savęs ir mylimo žmogaus lepinimas (jei neapsupsite savęs meile, negalėsite viduje apsisaugoti nuo savo sprogimo, o šis sprogimas paveiks kiti).


2. Sutvarkykite dalykus savo psichinėse nuostatose (tai yra jūsų vidinė programa, gyvenimo nuostatos nuo vaikystės, elgesio stereotipai, kuriuos jums suteikia „nesąmoningas aš“ - čia gimsta sprogstamojo elgesio automatizmas).


3. Ištirkite savo stipriąsias ir silpnąsias temperamento ir asmenybės puses, t.y. kas tau genetiškai būdinga.


4. Persvarstykite savo požiūrį į situaciją „tokia, kokia ji yra“ iš „dviejų pusių“ pozicijos.


5. Plėskite savo žinias apie savo vaiko psichologiją, nes tam tikrų situacijų nesunkiai išvengsite, jei SUPRASTITE, kas už jų slypi, kokie ypatumai yra jūsų sūnaus ar dukros elgesio psichologijoje. Kai yra supratimas, ateina sprendimas.


6. Padidinkite savo emocinį bendravimo lygį, t.y. Tai padidina jo efektyvumą, kad nekiltų konfliktinių situacijų nustatyta tvarka (algoritmų ir komunikacijos schemų kūrimas).


7. Pasiekite apčiuopiamų rezultatų – ramybę ir susivaldymą, greitą sudėtingų situacijų sprendimą be vargo ir ašarų.

Programos efektyvumas priklauso nuo to, ar per kiekvieną bloką skyrėte pakankamai dėmesio atskiroms detalėms.

Iš pirmo žvilgsnio viskas gana paprasta...

Tačiau, kaip jau įsitikino daugelis mūsų mamų, čia reikalinga reali psichologo pagalba.

Ar žinote, KAIP tiksliai atlikti kiekvieną šios Programos žingsnį, kad įgytumėte gebėjimą kontroliuoti save ir susitvarkyti su savo neigiamomis emocijomis jų atsiradimo stadijoje?

Ar kada nors pagalvojote:

• Kokiu būdu save užprogramuojate susierzinti ir rėkti?


• Kodėl sulaukiate tokio paties rezultato savo emocinėse reakcijose?


• Kas iš tikrųjų sukelia pyktį?


• Kodėl vaikai sustabdo blogą elgesį tik tada, kai tu pyksti ir šauki?


• Kaip nutraukti šį užburtą ratą?


• Nuo ko pradėti dirbti su savimi, kad jis būtų efektyvus?


• Į kokias psichines nuostatas reikia atkreipti dėmesį pirmiausia?


• Ar blogai nuleisti garą? Ir jeigu…. Taip?


• Kaip numatyti krizinę situaciją ir laiku apsisaugoti?


• Kokie pokalbio algoritmai ir metodai blokuoja konflikto vystymąsi?


• Kur rasti „kantrybės ir ištvermės maišus“?

Dabar man rašo daug laiškų, prašydami suprasti tą ar kitą situaciją bendraujant su vaiku, kažkokias problemas, konfliktus. O 97% atvejų problemų šaknys pasirodo patys tėvai, jų nesugebėjimas išlikti lygiems, ramiems ir supratingiems vaiko užgaidų ir nepaklusnumo laikotarpiu.

Ypač sunku tiems, kurių vaikai išgyvena su amžiumi susijusias krizes, ir tiems, kurių tėvai tikisi, kad „gal išsispręs...“!

Atsakymus į šiuos ir daugelį kitų klausimų gausite mūsų naujame ilgai lauktame mokyme: „Geležinis grūdelis: kaip išlikti ramiems, kai vaikai neklauso“.

Transformacinis mokymas

„Geležinis ištvermė:
Kaip išlikti ramiam, kai vaikai neklauso?

7 dienų praktiniai mokymai su atsiliepimais
ir psichinių nuostatų bei situacijų analizė

Mokymų vadovas: Egorova Tatjana, psichologė, vaikų ir tėvų santykių ekspertė.

„Geležinis grūdelis: kaip išlikti ramiems, kai vaikai neklauso“ – tai mokymai, kurių buvo prašoma nuo tada, kai paaiškėjo, kad tėvams neužtenka įsigilinti į darbo metodus ir efektyvaus bendravimo su kaprizingu metodus. ir nepaklusnus vaikas.

Problemą būtina spręsti pasąmonės lygmenyje, su savimi, emocine reakcija.

Tai praktiškos 7 dienų lenktynės, kurių metu žingsnis po žingsnio dirbsime per visą Programą:

• Nustatykime tikruosius tikslus ir kur judėti.


• Pasirūpinkime savimi ir atkurkime jėgas.


• Sutvarkykime dalykus savo psichinėse nuostatose.


• Išstudijuokime savo pradinius pranašumus ir sustiprinkime juos.


• Išspręskime savo požiūrį ir sutelkkime dėmesį į pagrindinius problemos taškus.


• Pagilinsime praktines Jūsų vaiko psichologijos žinias


• Pakelkime savo emocinį bendravimo lygį.


• Dirbsime su algoritmais ir komunikacijos schemomis, kurios padės išspręsti kylantį konfliktą.

Visus šiuos punktus atliksite mano prižiūrimi ir su atsiliepimais:

• Nustatykite vidines nuostatas ir įsitikinimus, kurie sukelia susierzinimą, pyktį ir šauksmą.


• Atpažinkite savyje pasekmių grandinę, kuri veda į neigiamų emocijų protrūkį.


• Išmokite blokuoti pyktį pradiniame etape nepakenkdami savo kūnui ir psichikai.


• Rasite pradinį mygtuką „START“, kuris suaktyvina biochemines pasirengimo pyktims reakcijas.


• Išsaugosite nervų sistemą nuo vystymosi ir emocinių jausmų perkrovos.


• Nustatykite savo neveiksmingus elgesio modelius.


• Išmokite perprogramuoti savo situacijos suvokimą kartu su vaiku.


• Atskleisite pasąmonės blokus, kurie verčia bėgti tuo pačiu ratu.


• Gaukite aiškius algoritmus, kaip išsivaduoti iš sąmonės spąstų.


• Susitvarkykite su pernelyg didelės atsakomybės, kaltės, nepasitenkinimo jausmais.


• Sudarykite individualią programą, kaip ištaisyti situaciją su vaiku.


• Padarykite „pozityvias korteles“ ir „emocinę šilumą“ visai šeimai


• Suplanuokite maršrutą per „oazes“, kad pasikrautumėte energijos.

Štai tų, kurie jau dirbo su manimi, apžvalgos ir rezultatai:

„Mokymų tekstas išspausdinamas ir tiesiogine prasme tampa žinynu“

Dabar esu ir laimingas, ir liūdnas vienu metu.
Liūdna, nes baigėsi laikas, skirtas baigti mokymus grupėje. Ir aš džiaugiuosi, nes nuėjau iki galo ir man liko tiek daug žinių bei patirties.

Mokymuose pateikiama informacija yra beveik neįkainojama. O dalyvių komentarai man buvo labai svarbūs, nes juose daug problemų ir jų sprendimų pavyzdžių. Juose radau atsakymus į daugybę man rūpimų klausimų.

Prieš mokymus jau turėjau šiek tiek supratimo apie su amžiumi susijusias krizes, kaip susitvarkyti su isterija ir užgaidomis. Bet žinios buvo išblaškytos ir kažkaip „išteptos“. Manau, kad tai žinau, bet nenaudoju, nes nežinau, kaip tai padaryti teisingai.

Tatjana pateikia informaciją aiškiai, struktūriškai ir labai tankiai. Kiekviena treniruočių diena turi būti kruopščiai išdirbta, kad nieko nepraleistumėte. Vienus dalykus galėjau padaryti nesunkiai, kitus jau naudojau anksčiau, o kai kurie dalykai dar neveikia dėl sūnaus amžiaus. Kai atsiduriu situacijoje, iš kurios nematau išeities, grįžtu prie mokymo medžiagos ir ten randu atsakymus.

Ir labai džiugina tai, kad yra įrankių, skirtų spręsti ir užkirsti kelią įvairaus amžiaus problemoms, kurias turėsime išgyventi kartu su savo sūnumi.

Patogu ir tai, kad buvo garso ir teksto mokymų versijos. Sūnaus akivaizdoje galėjau klausytis, o kai dirbau jam miegant – skaityti. Mokymų tekstas atspausdinamas ir tiesiogine prasme tampa žinynu.

Taip pat noriu pasakyti apie namų darbus. Kai klausai kastų, viskas atrodo aišku. Tada skaitai komentarus ir supranti, kad apskritai viskas jau pasakyta. Ir tada pradedi rašyti – ir tada atsiranda atradimų! Pradedi geriau suprasti save, savo vyrą ir vaiką.

Tatjana, ačiū už jūsų darbą!

Natalija Serebryakova, sūnus Georgijus, 2 metai, 2 mėn.

„Dabar turime žemėlapį, kuris padarys mūsų kelionę sėkmingą“

Tai puikus renginys man ir mano šeimai!
Treniruotės man ir visiems mano artimiesiems buvo reikalingos kaip oras - gimus sūnui situacija su dukros elgesiu pradėjo peržengti visas priimtinas ribas. Mūsų vaikai vėluoja ir labai laukiami, bet nepaisant visų pastangų, be profesionalų pagalbos nebūtume išsivertę.

O dalyvavimas mokymuose tapo tokia pagalba ir burtų lazdele. Pirkome vasarą ir po truputį kartu su vyru atlikome užduotis (pastaroji aplinkybė mus suartino, tai gera žinia), bet tik dabar pradėjome spartinti ir baigti. Susiklostė aplinkybės, kurios vos nesugriovė mūsų finalo – su dukra buvome paguldytos į ligoninę, bet dabar viskas susitvarkė, o tuo metu tėtis mums atnešė naujas užduočių dalis ir pats studijavo medžiagą ir padarė tai pagal savo išgales. .

Ryškiausi atradimai mums buvo šie: mūsų vaikai labai anksti – jiems visos krizės prasideda anksčiau laiko, ypač padėjo suvokimas, kad su dukra viskas gerai, mes ką tik ištikome 3 metų krizę ir štai normalus. Be to, kompetentingos rekomendacijos ir praktiški, labai svarbūs metodai leidžia pagerinti jūsų bendravimą su vaikais.

Antra, buvau maloniai nustebintas, kad Tanechka sąmoningai įtraukia savo tėčius į savo darbą. Juk taip svarbu, kad visi kartu stengtųsi suprasti situacijas, o ne viską suversti ant mamų, o paskui kaltinti, kad nesugeba suprasti ir susitvarkyti su savo vaikais, kaip dažnai nutinka.

Be to, kartu dirbdami tėčiai taip pat prisiima atsakomybę ir pradeda būti dėmesingesni savo vaikams ir žmonoms :), taip pat supranta, kad auginti vaikus nėra lengvas darbas. Už šį tašką ypatingas AČIŪ Tatjanai.

Mums labai patiko, kad mokomoji medžiaga pateikta suprantama kalba, pateikti labai tikri „gyvi“ pavyzdžiai, o ne knygų pasakos ar šimtamečiai pavyzdžiai. Ir nereikia kalbėti apie namų darbus – jie tiesiog labai, labai, labai reklamuoja!!! ir nors iš pirmo žvilgsnio jie lengvi, jų įgyvendinimas veda prie daugybės suvokimų. Be to, tarsi iš naujo atradau savo vaiką – mėnesiai po sūnaus gimimo man buvo tikras iššūkis, o užduotys leido suartėti su dukra ir užmegzti kontaktą.

Žinoma, negalime sakyti, kad pasiekėme tikslą ir mūsų vaikas tapo paklusnus. Dabar mes nenorime "dresuotų" vaikų. Dabar mokomės juos girdėti, suprasti ir su jais kalbėti ta pačia kalba, o tai mums daug vertingiau.

Taip pat labai šaunu, kad mokymai apima visus amžiaus tarpsnius – kad jas eitume dar ne vieną dešimtį kartų, nes mūsų istorija su vaikais dar tik pačioje pradžioje :)
Žinoma, Tatjana pelnytai gauna A iš mūsų! ir šimtas taškų už kokybišką grįžtamojo ryšio palaikymą.

Tad esame tikri, kad baigę mokymus mūsų darbas tik prasidėjo - išsiruošėme į nuostabią kelionę po mažųjų vaikystės šalį ir dabar turime žemėlapį, kuris pavers mūsų kelionę sėkminga :)
Ačiū dar kartą. O visiems esamiems ir būsimiems dalyviams linkiu būti artimesniems su savo vaikais ir tada pasaulis aplinkui pasikeis į gerąją pusę :)

Tolmacheva Anna, dukra Maša, 2 metai, 4 mėnesiai. ir sūnus Ivanas, 7 mėn.

„Jau per pirmąsias penkiolika seminaro minučių valstybė pereina į aiškumą ir sąmoningumą“

Sveiki Tatjana! Dėkojame už gilius, prasmingus ir įdomius internetinius seminarus tėvams. Iš emocinio streso ir sumišimo, kurį tėvai dažniausiai patiria dėl vaiko pykčio priepuolių, jūs raminate tėvus apie šio natūralaus ir sudėtingo psichologinio reiškinio prigimtį.

Jau per pirmąsias penkiolika seminaro minučių valstybė pereina prie visų pagrindinių problemos aspektų aiškumo, sąmoningumo ir aprėpties. Kaip labai svarbų seminarų privalumą man malonu pažymėti, kaip organiškai naudojate savo, kaip dukters Anyos motinos, patirtį.

Esu tikras, kad tai Jūsų profesinė informacija ypač vertinga tėvams ir skatina juos įsiklausyti bei pasitikėti psichologinėmis žiniomis, kurios labai aiškiai ir struktūriškai pateikiamos Jūsų seminaruose. Daugumai tėvų ir senelių šių žinių tikrai reikia.

Kaip reikšmingiausią išskiriu tris jūsų pamokų žinutes tėvams: 1) pykčio priepuoliai yra natūrali vaiko brendimo proceso dalis, 2) tėvai gali kontroliuoti vaiko būklę, 3) daugelio isterijų galima išvengti, jei susikursite pedagoginę strategiją. teisingai. Man patiko dalyvauti jūsų internetiniuose seminaruose. Linkiu profesinės sėkmės ir laimės jūsų šeimai!

Pagarbiai Olga Orlova
psichologė-konsultantė, dviejų anūkų močiutė, Ryga

„Mano dukros elgesys keičiasi į gerąją pusę ir nesukelia ašarų:))“

Mokymai man buvo naudingi, nes... Radau patvirtinimą savo jausmams vaikui (aplinkiniai, mano vyras ir anyta, nuolat sako, kad man reikia būti griežtesniam su dukra.

Dabar esu įsitikinęs savo auklėjimo taktikos pasirinkimu ir matau, kur jie klysta, o jų reikalavimai vaikui per dideli). Aptariu tėvystės klausimus su vyru, bet... Aš dažniausiai turėjau jausmų, bet jam reikėjo ginčų, todėl iš mokymų gavau argumentų pasikalbėti su vyru.

Pradėjau ramiau žiūrėti į neigiamas dukros elgesio apraiškas, galvoti apie pagrindines priežastis (o ne tai, kas slypi paviršiuje), o jos elgesys keičiasi į gerąją pusę ir nesukelia ašarų.

Viktorija Solovjova

„Mano dukra buvo šokiruota "

Sveiki Tatjana.

Taip atsitiko, kad mokymai prasidėjo mūsų šeimai labai sunkiu metu. Krizė, kaip sakoma, pribrendo. Todėl stengiausi lankyti visus užsiėmimus ir laikytis jūsų rekomendacijų. Nepavyko atsisakyti namų darbų atlikimo prenumeratos (tam yra techninių priežasčių). Yra rezultatas.

Kai pradedi dirbti su savimi, tada viskas aplink tave pradeda judėti. Tik reikia neatsipalaiduoti ir netingėti – tai mano pagrindinis trūkumas :-). Kažkada, perskaičiusi Kozlovo knygas ir padirbėjus su savimi, man pavyko atsikratyti daugybės kompleksų. Tada, tikėdama, kad galiu bet ką, atsipalaidavau :-).

Taigi dukra man suteikė šilumos. Begaliniai riksmai mane tiesiog varė iš proto. Ir paprastų metodų naudojimas davė rezultatų.

Suvokimas, kad mes bėgame prie vaiko, kai jis pradeda rėkti, ir nekreipiame į jį dėmesio, kai jis tyliai žaidžia, apvertė situaciją. Pradėjau išvykti, kai dukra be reikalo apėmė isteriją. Ji suprato, kad nėra žiūrovų ir pasirodymas buvo beprasmis. Pasikalbėjome apie situacijas su žaislais ir išsiaiškinome, kad berniukas vienintelis darželyje buvo įžeidus.

Pradedu įvaldyti magišką kalbą :-). Dukra buvo šokiruota.Situaciją šiek tiek pristabdė močiutės, kuri pas mus negyvena ir atvažiavo pasilikti, buvimas. Anyuta iškart nubėgo pas močiutę, kai nieko iš manęs negalėjo gauti.

Iš principo dabar, jei mano dukra yra gerai maitinama ir pakankamai miegojo, tada su ja problemų nėra. Liko tik viena problema - su tėčiu - kaip išmokyti jį nemokyti manęs vaiko akivaizdoje. Ačiū už mokymą. Tegul jūsų patirtis padeda kitoms šeimoms. Sveikatos jums ir jūsų artimiesiems. Iki!

Elena

„Tu padėjai man išmokti suprasti savo jausmus, džiaugtis kiekviena minute, praleista su dukra, ir nebėgti stačia galva plauti indų ar lyginti drabužių...“

Mano dukrytei Mašai tuoj sukaks 3 metai ir, jei anksčiau problemų su užgaidomis nebuvo, buvo rami, paklusni mergina, tai dabar beveik viskas negerai - ašaroja, ko nors prašo mamos ar tėčio - iškart verkšlena, isterija irgi buvo. ...

Ir jau pagalvojau, kad būtų neblogai susirasti daugiau informacijos internete, tinkamai ją išstudijuoti ir pradėti veikti.

Bet, laimei, susidūriau su Tatjanos mokymu, kurį tiesiogine prasme „prarijau“ per porą valandų.

Tai ne tik vadovas jauniems tėvams, kurie susiduria su vaikų užgaidų problema! Iš karto akivaizdu, kad tai su siela ir meile parašytas kūrinys. Mano nuostabai, mokymuose neradau jokių sausų faktų ar nulaužtų patarimų. Šiame darbe pateikiami tik įdomūs ir ryškūs pavyzdžiai iš gyvenimo, psichologo praktikos, vaikų psichologijos bruožai pagrįsti ir surašyta lengva kalba – dabar suprantu, kodėl konkrečiose situacijose mano vaikas elgiasi būtent taip, o ne kitaip.

Ir, žinoma, praktinė mokymų dalis.

Išmokti gyventi be užgaidų yra gana paprasta. Tuo įsitikinau savo mylimos dukros pavyzdžiu: dabar ji ne tik nuolat „neverkšlena“ ir nekrato isterikų, bet ir mielai man padeda, tapo savarankiškesnė: Tatjanos patarimu, tiesiog žaidžiame su ja!

Žinoma, dar yra problemų baigiant sriubą ar košę savarankiškai, bet manau, kad pamažu jų atsikratysime! Ir dabar man nekyla minčių trenkti jai per užpakalį už nepaklusnumą, o vyrui paaiškinau, kad tai kraštutinė priemonė: dabar mažiau ašarų ir įžeidinėjimų :), o šypsenų, apsikabinimų, glamonių ir džiaugsmingų šūksnių daugiau!

Smagu ir tai, kad šie mokymai aktualūs visiems tėvams – nesvarbu, ar vaikui metukai, ar jau eina į mokyklą – kiekviena mama ir kiekvienas tėtis ras kažką įdomaus, sau svarbaus.

Taip pat norėčiau pasakyti apie paskutinį skyrių apie besąlyginę meilę. Ačiū, Tanechka, kad tokias akivaizdžias tiesas apibūdinote paprasta ir prieinama kalba; tiesą pasakius, net ašarojau! :) Tu man padėjai išmokti suprasti savo jausmus, džiaugtis kiekviena minute, praleista su dukra, ir nebėgti stačia galva į indų plovimą ar drabužių lyginimą. :)

Mokymai „Kaip įveikti vaiko užgaidas“ – tai galimybė išvengti daugelio sunkumų auginant vaiką atsiradimo, taip pat būdų, kaip išspręsti problemas, su kuriomis mes, jaunieji tėvai, susiduriame kasdien. Mūsų šeimos vardu nuoširdžiai dėkoju autorei ir jos nuostabiai dukrytei, be kurių, man atrodo, šios nuostabios treniruotės galėjo ir nebūti :)

Pagarbiai Anna Pryakhina, dukra Mashenka, 2,9 m.

„Dėl to mano galvoje susidarė aiškus vaizdas: ką daryti ir kaip elgtis.

Mano kūdikiui 1,5 metų, negaliu pasakyti, kad esu susidūręs su užgaidų problema. Kol kas mes jų praktiškai neturėjome, bet tuo pačiu puikiai suprantu, kad vyresniame amžiuje jų išvengti nepavyks ir net nežinau, kaip elgtis tokioje ar kitoje situacijoje.

Dėl to mano galvoje susidarė aiškus vaizdas: ką daryti ir kaip elgtis. Šis mokymas taikomas ne tik nurodytai problemai (vaiko užgaidoms), bet ir apskritai padeda ugdyti savo auklėjimo stilių ir santykius su vaiku, kad būtų išvengta klaidų, kurias vyresniame amžiuje bus sunku ištaisyti. Viskas pateikta labai paprastai, aiškiai ir suprantamai.

Įdomu buvo skaityti apie įvairaus amžiaus vaikų užgaidų ypatybes; suprasti save, savo auklėjimo metodus, ką perkeliame į savo šeimą iš savo tėvų šeimos ir ko mums iš to reikia; ir gauti konkrečias rekomendacijas, kaip pagerinti santykius su vaiku ir atitinkamai kovoti su užgaidomis.

Labai naudingi mokymai, sužinojau daug naujų dalykų, nors skaičiau knygas vaiko auginimo tema. Manau, kad skirtingais mažylio vystymosi etapais prie jo sugrįšiu dar ne kartą.

Mano įvertinimas: 5 taškai :) Dar kartą ačiū!

Olga Vesikko

„Man labai patiko treniruotės, jos labai gilios ir paveikiančios ne tik vaikus, bet ir tėvelius!

Sveiki Tatjana!
Man patinka suprasti savo vaikus, todėl stengiuosi rinkti svarbią informaciją apie santykius su jais. Tai paskatino mane įsigyti jūsų mokymą.

Negaliu sakyti, kad turiu paklusnių vaikų, bet, kaip teigiama mokymuose, „paklusnių“ vaikų nėra, ir ačiū Dievui, kitaip jie nesivystys ir neaugtų.

Man patinka matyti asmenis savo vaikuose, bet taip pat nenoriu, kad jie sėdėtų man ant kaklo.
Treniruotės man labai patiko, jos labai gilios ir paliečiančios ne tik vaikus, bet ir tėvelius! Ir tai natūralu, nes vienintelis būdas užauginti harmoningus vaikus yra keistis pačiam. Jei, pavyzdžiui, nemokate pasakyti „ne“, vaikas arba užaugs agresyvus ir nepriims prieštaravimų, arba priims tavo elgesio modelį kaip savo ir leisis vedamas per gyvenimą. nepažįstamų žmonių.

Taip pat patiko kiekvieno amžiaus krizių analizė: mokymuose ji buvo struktūruota ir gerai pateikta. Pirmą kartą iš Jūsų mokymų išgirdau apie specialią bendravimo su vaikais taktiką, padedančią sustabdyti užgaidas, žaismingai.

Kai paklausei, ar reikia dar ką nors pridėti prie mokymų, nuoširdžiai ilgai galvojau. Peržiūrėjau krūvą mokymų, kuriuose taip pat dalyvavau šia tema, bet neradau ką pridurti :).
Mano mokymų įvertinimas, žinoma, yra 5.

Pagarbiai, Vera Yashina

„Dabar geriau suprantu save ir savo dukrą“

Atėjau į mokymus, nes ne kartą iš mamų girdėjau apie dvimečių, trimečių krizes ir kt. ir juos lydinčias užgaidas, ir nusprendė „susitikti su jais visiškai ginkluotais“.

Aš pati maniau, kad mano dukra yra vidutiniškai kaprizinga, ir visada žinau, kokia yra jos užgaidų priežastis: ar miego trūkumas, ar prasta sveikata. Tai padėjo man būti jiems jautriam. Bet vis tiek kartais pagalvodavau: ar einu teisinga kryptimi?

Mokymų metu buvo aptariamos ir kitos galimos užgaidų priežastys, ir būdai, kaip efektyviai reaguoti, o svarbiausia – užgaidų prevencijos („prevencijos“) taisyklės. Pasirodo, kai kurie buvo naudojami nesąmoningai, o kai kurie buvo žinomi teoriškai, tačiau nežinojo, kaip juos pritaikyti praktiškai.

Mokymų dėka gavau ir aiškų teorinį vaizdą, ir praktinių patarimų. Labai patiko užduotys, skirtos suprasti auklėjimo šeimoje stilių ir suprasti vaiko charakterį bei lūkesčius iš jo.

Taip pat noriu pasakyti keletą žodžių apie mokymų formatą ir turinį: tekstinis variantas man buvo labai naudingas, manau, prie jo grįšiu dar ne kartą. Patiko pristatymo prieinamumas, medžiagos glaustumas ir glaustumas, galimybė ją iš karto pritaikyti praktikoje ir gauti grįžtamąjį ryšį. Mano nuomone, grįžtamasis ryšys buvo labai svarbus dėl galimybės užduoti konkrečius klausimus ir išspręsti konkrečią situaciją. Patiko, kad teorija buvo paremta konkrečiais pavyzdžiais ir net frazėmis su atsakymo variantais. Man taip pat patiko aptartų temų sąrašas.

Dabar geriau suprantu save ir savo dukrą, taip pat: ko noriu pasiekti mūsų santykiuose su ja ir kokį žmogų noriu ją užauginti (ne, dar ne per anksti!). Na, žinoma, tai man padės mokymų metu padaryti „atradimai“ ir gautas įrankių komplektas.
Ačiū.

Pagarbiai Marina, dukra Lisa, 1 metai 9 mėn.

„Auklėdamas sūnų mačiau šimtą klaidų ir klaidų, savyje atradau tiek daug „tarakonų“...“

Į mokymus patekau visai neatsitiktinai, užgaidų tema mūsų krizės amžiuje yra numeris vienas. Ir niekada dėl to nesigailėjau, nes... Informacija man pasirodė labai svarbi ir naudinga bei laiku pateikta.

Sužinojau daug naujų dalykų, tiek teorijos, tiek praktikos, daug gudrybių, gudrybių ir būdų, kaip užgesinti jau prasidėjusią isteriją ir kaip apsisaugoti nuo jos įsiplieskimo. Mačiau šimtą klaidų ir klaidų augindama sūnų, atradau savyje tiek daug „tarakonų“ ir kompleksų, kilusių iš vaikystės - bet dabar žinau, kaip su jais elgtis! Nors tai labai sunku.

Negaliu pasakyti, kad viskas pasikeitė iš karto, tarsi burtų keliu - ne, daug kas vis dar nesiseka. Bet treniruočių dėka tapau ramesnė užgaidoms (nors tai ne visada pavyksta), tapau ramesnė - ir mano vaikas tapo ramesnis.

Apskritai atėjau auginti sūnaus, o pirmiausia auginu save :), nors visada žinojau, kad jei žmogus dirbdamas su savimi keičiasi, viskas aplink jį keičiasi, bet kažkaip nepagalvojau tai auklėjimo kontekste.

Apskritai man atrodo, kad ugdymas yra kūrybiškas ir sudėtingas procesas, nes... Vaikai ir šeimos yra skirtingi, čia reikia galvoti, suprasti savo kūdikį ir ką nors skaityti. Treniruočių dėka dabar žinau teisingą maršrutą, kryptį, kuria reikia judėti.

Manau, pakeliui dar ne kartą grįšiu prie treniruočių, ypač prie tekstinės versijos - labai ačiū, Tatjana, už tai.

Man taip pat patiko atsiliepimai - tiek jūsų, tiek merginų komentarai buvo labai naudingi (panašių problemų yra daug). Treniruotės metu atsiranda kažkokia vidinė ramybė, nusiteikimas, noras ir jėga viską pakeisti. Dabar svarbiausia neprarasti šios nuotaikos, neatsipalaiduoti ir netingėti, vėl neiti su srove ir vėl negrįžti prie šaukimo, raginimo, sakymo „ne“ ir pan.

Labai ačiū už mokymus, buvo labai įdomu.

Semčenko Julija, sūnus Vasilijus, 3 metai, 8 mėn.

„Baigę mokymus, su vaiku kalbame ta pačia kalba“

Gimus antram vaikui, kaprizų klausimas tapo aštresnis, ypač atsižvelgiant į su amžiumi susijusio pirmojo vaiko savarankiškumo pasireiškimą.

Mokymai padėjo įgyti pasitikėjimo veiksmais, kurie buvo intuityvūs, atsižvelgiant į tėvų ir vaiko psichotipą bei situaciją.

Siūlomi alternatyvūs priežasčių diagnozavimo, kaprizų prevencijos ir palengvinimo metodai. Informacija pateikiama įvairaus amžiaus žmonėms. Tatjanos komentarai apie namų darbus yra labai naudingi, kai problemos sprendimas nėra akivaizdus tėvams.

Mokymų autorė siūlo alternatyvius sprendimus ir atkreipia dėmesį į tėvų klaidas. Dažnai tėvai tiesiog nepakankamai įvertina savo veiksmus profesionalo, kad galėtų tinkamai įvertinti savo elgesį su vaiku.

Man patiko didelis aptartų temų kiekis ir glaustas turinys.
Norėčiau iškelti pavydo temą tarp įvairaus amžiaus vaikų, nes daug vaikų yra tokio paties amžiaus.

Sistemingas požiūris buvo naudingas. Dabar, jei atsiranda kaprizų požymių, aišku, kur auga šaknys ir kaip pasielgti, kad ženklai nevirstų į kaprizus.

Šios žinios labai padeda išlikti ramiems ir išvengti nerimą keliančios isterijos. Baigę mokymus su vaiku kalbame ta pačia kalba. Ir aš, ir vaikas tapome ramesni ir artimesni vienas kitam.
Ačiū Tatjana.

Jekaterina Brichkina, dukrai 2 m., 7 mėn., sūnui 2,5 mėn.

„Man reikėjo kvalifikuoto specialisto pagalbos ir taip atsidūriau mokymuose.

Turime tris vaikus su nedideliu amžiaus skirtumu ir visi esame namie (nevaikštome į darželį) - tai, žinoma, nuostabu, bet taip pat labai sunku, kaip viską sutvarkyti, kad visi Yra laimingas. Perskaitei pakankamai literatūros apie švietimą, atrodo, žinai, ką daryti, bet kažkodėl darai kitaip. Man prireikė kvalifikuoto specialisto pagalbos, taip ir atsidūriau mokymuose.

Tiesą pasakius, maniau, kad negaliu ir neturėsiu laiko atlikti visų namų darbų, na, bent dar kartą perskaičiau medžiagą, kuri tiko mūsų situacijai, bet pradėjęs nuo 1 dienos galėjau nesipriešink.

Pirma, labai malonus balsas, iš karto nuramino ir norėjau klausytis ir klausytis... Antra, labai trumpai, bet tuo pačiu maksimali informacija apie temą ir prieinama forma bei medžiaga pristatoma kiekviena diena (man tai buvo svarbu, nes papildomo laiko nėra).

Man patiko testai, skirti nustatyti auklėjimo stilių šeimoje ir nustatyti vaiko charakterį. Supratau, kad man jie visai kitokie, bet kad viskas taip tiksliai tilptų pagal charakterio apibrėžimą, labai nustebino.

Patiko atsiliepimai, galima sakyti, nušlifavo anksčiau įgytas žinias iki galo - ačiū, Tatjana, labai!!!
4 kovos su pykčiu žingsniai ir 13 būdų pasiekti vaiko paklusnumą buvo labai naudingi.
Labai ačiū už mokymus!!!

Gavura Svetlana,
dukros Sofija ir Taisiya, 3 metai 10 mėnesių, sūnus Matvey, 1 metai 3 mėnesiai.

„Dabar žinau, kaip reaguoti ir veikti pagal savo užgaidas“

Į šiuos mokymus mane atvedė dukros krizė. Taip nebuvo: aš nenoriu eiti pasivaikščioti, negaliu tavęs atitraukti nuo pasivaikščiojimo. Kartais ji pati nesuprasdavo, ko nori, visą laiką verkšlendavo arba 30 minučių pykdavo, niekam neprisileisdama. Tai buvo košmaras!

Šeimos taryboje buvo nuspręsta susisiekti su Tatjana Egorova ir dalyvauti mokymuose „Kaip įveikti vaiko užgaidas“. Mes patys to negalėjome padaryti.

Mokymuose man patiko prieinama informacija. Nors karts nuo karto reikia perskaityti, kad nepamirštum. Tačiau tapo aišku, kas ir kodėl atsitiko. Mažojo žmogaus jausmai tapo aiškūs. Ir tuo pačiu dabar žinau, kaip reaguoti ir elgtis pati.

Dabar dukrai visą laiką nustatau laikmatį, kad ji eitų pasivaikščioti, kalbu vaikų kalba - tai labai padeda.
O man svarbiausia užduotis buvo surašyti vaiko pomėgių sąrašą. Pats stebėjausi, kai ranka negalėjo sustoti, o vis rašė ir rašė. Anksčiau man atrodė, kad visa tai žinojau, bet nekreipiau į tai dėmesio. Ir aš taip pat supratau, kaip aš ją myliu!
Ačiū Tatjana, kad atvėrėte mūsų sielas meilei!

Zavolokina Julija, dukra Liza, 1 metai 11 mėnesių.

Mokymų „Iron Grit“ dalyviai rašo:

„Informacija apie mokymus atėjo atsitiktinai, bet labai laiku“

Informacija apie mokymus atėjo atsitiktinai, bet labai laiku. Taip pat treniruotės klausysiuosi planšetėje eidama su mažyliu gatvėje. Mano vyras vieną dieną (2-ąją) jo klausėsi, jam patiko, bet pabaigoje užmigo))
Treniruotės man labai patiko ir, žinoma, SVARBU, kad būtų grįžtamasis ryšys. Antraip būtų mažiau noro daryti pratimus. Smagu, kad yra galimybė šiek tiek „šnipinėti“ panašias kitų mokymų dalyvių situacijas. Palaiko, kad visi gyvi žmonės ir kiti tėvai turi panašias situacijas. Džiaugiuosi, kai atlikus užduotis yra teigiamų rezultatų!

Svarbiausia išvada, kurią atradau treniruočių metu. Noriu auginti ne sūnų, o ypač vyrą)), o SAVE! Ir man tai labai labai patinka, mane tai įkvepia ir įkvepia. Kaip svarbu mylėti save, PASAULIĄ ir žmones. Kaip svarbu išmokti perprogramuoti savo mintis ir įsitikinimus. Kaip SVARBU prisiminti savo mažą mergaitę viduje ir ją išlepinti)).
Noriu būti savo sūnumi ne tik mama, bet ir draugu, kuris padeda ir palaiko be nurodymų, šauksmų, elgesio modelių. Tikiu - galiu tai padaryti!)) Noriu priimti save tokią, kokia esu, ir mylėti bet ką tiesiog taip)) Tikiu - galiu tai padaryti!)) Noriu mylėti ir priimti savo vyrą tokį, koks jis yra, be kritiškumo komentarai ar moralizavimas, vidiniai elgesio modeliai. Tikiu, kad galiu tai padaryti!))

Ačiū tau už viską!
Labai ačiū!

Kristina. Sūnus - Timūras (9,5 mėn.), Maskva.

„Bandžiau taikyti techniką dominuojančio streso fone – galiausiai pradėjo snigti!

Treniruotės paskatino mane dalyvauti – esu labai karštakošė mama – melancholikė ir cholerikė, o paskui labai nerimauju, kad negausiu barti. Nusprendžiau, kad jei tai nepadės, niekas nepadės - padėjo, bet ne iš karto.
Treniruotės man labai patiko, tačiau 3-iajame etape atsirado regresija - iš tos pusiau ramybės būsenos tą akimirką vėl sprogau dėl bet kokios priežasties. Tatjanos ir gimnastikos su psichoterapeuto paaiškinimu dėka supratau, kodėl taip atsitiko – bandžiau taikyti metodus dominuojančio streso fone – galų gale pradėjo snigti!) Ačiū, kad padėjote man su tuo susidoroti!
Rezultatas toks, kad man labai sunku susidoroti su negatyvumu – užsitęsusi depresija po gimdymo mane paveikė, smegenys priprato dirbti su negatyvumu. BET, aš galiu su tuo susitvarkyti. Po manimi jautėsi plokščiakalnis arba oro pagalvė (turiu omeny savo netoleravimą ir šlapimo nelaikymą – pagalvė dukrai)) Sunku buvo suprasti ir pripažinti, kad smegenys sutvirtino neigiamą, todėl teks dirbti daug :) as kazkaip noreciau stebuklingos piliules :)) Jau galiu panaikinti 60% dirginimo, o prie likusiu dirbu kaskart, ir kaskart vis lengviau. Tiesa, kartais paslystu atgal – bet vien nuo minties apie tai kelia paniką – iškart pradedu rašyti namų darbus apie situacijas :)

Esu labai patenkinta treniruote!

Irinai, dukrai 1 metai ir 9 mėnesiai. Kazachstanas.

„Po savireguliacijos metodų tapau daug ramesnis ir daug situacijų tiesiog paleisdavau“

Treniruotės „atėjo į rankas“ reikiamu momentu, kai kivirčai su vyresnėliu jau buvo pasiekę savo ribą, kai jai atsibodo atskirti vyrą ir seniūną, o pačiai nebeliko jėgų visko sutvarkyti.

Iš pradžių kilo abejonių, kad vos per 7 dienas įmanoma ką nors pakeisti. Tačiau pažanga akivaizdi!) Po perprogramavimo technikos mano smegenys pradėjo „sulėtinti“ po kiekvieno „konfrontacijos“ su Petya. Po savireguliacijos technikų pasidariau daug ramesnė ir daug situacijų tiesiog paleisdavau iš rankų. Nebuvo lengva „susitikti“ su savo kūdikiu, nes viskas buvo jaučiama fiziniame lygmenyje, tačiau tai padėjo pašalinti kažkokį vidinį bloką ar spaustuką. Jūsų atsiliepimai buvo ir tebėra labai naudingi, Tatjana! Labai ačiū už palaikymą, jaučiu, kad einu teisingu keliu, bet ten, kur nesu tikras, labai padedate savo patarimais ir rekomendacijomis.
Be to, smagu, kad daugelį pratimų teko daryti su vyru ir jis taip pat pradėjo keistis. Aišku, vyrams sunkiau, juk protas nugali virš emocijų, bet pokyčiai matomi, jau savaitę jis kaip įprastai nepyksta ant vaiko ir klauso mano patarimų kur ir kaip geriausia pasielgti)

Tatjana, labai ačiū, kad organizavote šiuos mokymus tokiu patogiu formatu. Visą tą laiką perėjau teksto režimu ir viskas buvo nepaprastai aišku ir prieinama! O pateiktos technikos ne tik veiksmingos, bet ir malonios. Tai yra, pavyzdžiui, kartais tingi keltis ir daryti pratimus, bet čia labai norisi eiti ir „skristi“, jausti kosminius virpesius)))

Bryulina Valeria, sūnūs Petras (3,9 m.) ir Pavelas (1 m.), Maskva,..

Šiek tiek pažvelkime į ateitį

Pagalvokite, kiek jums kainuoja sugadinti jūsų kūdikio nervai ir užgaidos?

Nervų ląstelės, kaip taisyklė, neatsistato, o vaikas gali greitai suformuoti įprotį kaprizų.

Koks tavo tikslas jį auginti?

Ugdyti jį laimingą? Savarankiškas? Protingas? Ramus? Komunikabilus? Tikslinga? Sveikas? Būti turtingam ir gyventi be problemų? Ar tiesiog būti tavo atrama senatvėje?

Kiek padidėja visų minėtų dalykų tikimybė, jei jūsų vaikas nuo mažens iš jūsų mokosi ramybės, pusiausvyros ir savitvardos?!

Kiek jums vertinga įgyti ir SUSTIPRINTI veiksmingų būdų perprogramuoti save ir savo psichikos nuostatas įgūdžius, išmokti kontroliuoti save ir savo emocinę būseną savo kūdikio labui ir pavyzdžiu?

Įsivaizduokite, kiek jėgų ir energijos galite sutaupyti tiesiog apeidami pykčio ir susierzinimo „minų laukus“...

Įspūdinga, ar ne?

Bet tereikia žinoti, KAIP ir KUR tai padaryti... Ir praktiškai tai apeiti...

Dalyvavimo mokymuose kaina:

Dalyvavimas mokymuose „Geležinis grūdelis: kaip išlikti ramiems, kai vaikai nepaklūsta“ kainuoja tik 6900 rublių, priklausomai nuo dalyvavimo pasirinkimo.

Yra 2 dalyvavimo formos:„Aš pats“, „Mes kartu“.

Formatas: mp3 įrašai (visos treniruotės patalpintos specialioje skiltyje, iš kurios galėsite jas parsisiųsti kartu su užduotimis) + tekstas + webinaras, priklausomai nuo pasirinkto paketo. Po apmokėjimo gausite specialią prieigą prie mokymų el.

Dalyvavimo mokymuose galimybės:
"Aš pats"	"Mes esame kartu"
	mokymo įrašai + tekstinė garso įrašo nuoraša
6900 RUR 3450 RUR	12 900 RUB

Dėmesio! Šiandien, per 24 valandas, paketui „Aš pats“ taikoma 50% nuolaida:

Dalyvavimo mokymuose galimybės:
"Aš pats"	"Mes esame kartu"
mokymo įrašai + tekstinė garso įrašo nuoraša	mokymo įrašai + tekstinė garso įrašo nuoraša
	psichologinė pagalba, atsiliepimai ir pastabos atliekant namų darbus
	kviestinis webinaras Oksanos Ageenkovos „Harmoninga mama: kaip gyventi harmonijoje su savimi, vaikais ir vyru, kaip atkurti jėgas, kaip teisingai jas išleisti“
6900 rub.	12 900 RUB

Rezultatų garantija:

Mokymams suteikiama dviguba garantija:

100% medžiagų kokybės garantija. Mokymų metu gaunate visus užsiėmimų ir webinarų įrašus, garso įrašų tekstinius nuorašus + atsiliepimus priklausomai nuo to, kokį paketą pasirinkote.

100% pinigų grąžinimo garantija per mėnesį: jei nuspręsite, kad mūsų metodai jums netinka, tiesiog parašykite ataskaitą apie tai, ką jau padarėme ir mes grąžinsime visą sumą, bet daugiau nieko jums parduoti negalėsime iš mūsų medžiagų.

Psichinių nuostatų keitimas yra procesas, kuris reikalauja šiek tiek laiko ir veiks, jei atidžiai išstudijuosite visą mokymo medžiagą.

Jei tik klausysitės ir nieko nedarysite, greičiausiai jums nepasiseks.

Kaip dalyvauti mokymuose?

Tiesiog pasirinkite patogią parinktį ir spustelėkite po juo esantį mygtuką „užsakyti“. Kitame puslapyje užpildykite laukus savo duomenimis ir pereikite prie mokėjimo būdų pasirinkimo.

Jei turite klausimų apie mokėjimo metodų pasirinkimą, nesijaudinkite – parašykite palaikymo tarnybai http://tategor.support-desk.ru/ – jie tikrai jums padės.

Neatidėliokite šios aktualios problemos – išmokite su manimi svarbaus gebėjimo parodyti santūrumą ir ramybę, kai vaikai nepaklūsta, ir išmintingai užkirsti kelią jų užgaidoms. Taip sutaupysite daug nervų, fizinių ir moralinių jėgų. Ir tai neįkainojama.

Tai yra pagrindinis jūsų pagrindas.

Iki pasimatymo treniruotėje!

Visos teisės saugomos. Autorių teisės © IP Egorova Tatjana Evgenievna. OGRN 310715427300311

Ir aš jums pasakysiu, ką darau, kai jaučiuosi pavargęs ir susierzinęs.

Dabar turiu du vaikus - dukrai 2,9 metų, sūnui 8 mėn. Dukra pamažu artėja prie trejų metų krizės, o sūnaus nuotaikos smarkiai keičiasi. O paskutinę savaitę mažylis griežia viršutinius dantukus, prastai miega, šaukia ir nenulipa nuo mamos :)

Taip nutinka absoliučiai visoms mamoms. Netikiu, kad kažkur yra idealūs vaikai, kuriems niekada niekas netrukdo... Diegliai, dantys, kažkokios krizės, raidos šuoliai... Dukrai buvo pilvo diegliai, bet dantys išlindo nepastebimai. Mano sūnui yra atvirkščiai. Ir kažkam taip „pasisekė“, kad iš karto ateina pirmas, antras ir trečias. Kaip būti?!

Ką daryti, kai nebegali pakęsti?

• Kaip dažnai sakiau, svarbu anksti pastebėti savo nuovargį. Nesileiskite iki taško, kai norite visus nužudyti. Kuo greičiau pradėsite sveikti, tuo geriau! Nesitikėkite, kad viskas išsispręs savaime!
• Priimkite savo nuovargį ir susierzinimą. Pasakykite sau: „Taip, aš šaukiu ant vaikų. Taip, viskas mane erzina! Taip, pavargau, neturiu laiko nieko veikti. Taip, aš negaliu visada būti „ant viršaus“ ir nuolat šypsotis, kaip ideali laiminga mama. Šis etapas yra labai svarbus! Gyvybiškai svarbu nustoti maskuoti savo jausmus, liautis apsimetinėti „amžinai teigiamais“ ir nelaikyti nuovargio kaip kažko gėdingo ir nenormalaus.
• Įjungti energijos taupymo režimą. Svarbu tai padaryti kuo anksčiau. Nesvarbu, kad jūsų šeimos meniu kelias dienas būtų labiau ribotas. Pasirodžius pirmiesiems nuovargio požymiams, pradedu virti košę (į tą pačią avižinę košę galima dėti razinų, riešutų, cinamono), makaronus, grikius su daržovėmis... Taip pat nustoju kasdien plauti grindis (nebent tikrai reikia tai). Ir palieku tik minimalų valymą.
• Jei įmanoma, nedvejodami kreipkitės pagalbos. Tai nežemina, tai normalu. Tegul tėčiai/močiutės/draugės/auklės pasivaikščioja su vaikais. Arba jie padės kaip nors kitaip. Vyriausiąją dukrą dažniausiai prašau išvesti pasivaikščioti. Jis eina su ja į parką 3-4 valandoms, o per tą laiką aš su vienu iš jaunesniųjų gerai atsigaunu. O jei dukrą kur nors išvežtų visai dienai... Iki vakaro pasidarau visiškai maloni.
• Įjungti energijos užpildymo režimą. Sudarykite sąrašą dalykų, kurie jus atpalaiduoja. Tai galima padaryti net su vaikais. Galiu kurį laiką žiūrėti filmus. Bendrauti su draugais. Atlikite mankštą. Praktikuokite pynę. Ir, žinoma, išnaudokite savo laisvalaikį! Jei vaikai užmigo, darykite tik tai, kas jus pripildo, kiek įmanoma (!). Ir iš anksto nuspręskite, kas tai bus.

Kas čia sunkiausia?

Atrodytų, viskas elementaru. Jei jaučiatės pavargę – pailsėkite! Tada greitai tapsite subalansuoti, patenkinti ir laimingi. Niekas negali jūsų supykdyti... Po to vaikas taps ramus... Tačiau yra keletas kliūčių:

1. Kartais moteris negali pripažinti ir priimti savo jausmų. Išlenda puikaus studento sindromas, norisi gauti „antrą vėją“, norisi kovoti iki galo. Ir čia labai svarbu pakeisti savo aplinką. Jei aplink mus yra tik sėkmingos, ištvermingos mamos, mums gėda nuo jų atsilikti ir pripažinti savo silpnumą. Pavyzdžiui, mano mama yra stipri moteris. O kai gimė pirmas vaikas, ji nevalingai neleido pavargti. Maniau, kad kūdikis yra gryna laimė, o su vienu kūdikiu neįmanoma pavargti. Žinoma, dabar ir aš suprantu, kad vienas kūdikis – kurortas. Bet jei neseniai tapote mama, išmokti gyventi ramų gyvenimą su vaikais yra labai sunku. Paprastai šis įgūdis ateina gimus antram vaikui. Taigi, nepriimti savo jausmų, atmesti nuovargį yra labai pavojinga! O jei neturi simpatiško, išmintingo draugo, prasminga kreiptis į psichologą.
2. Kartais moterys nežino, kaip paprašyti pagalbos. Jie jaučiasi taip, lyg visi juos atstumtų. Prašyti pagalbos – menas, nes svarbu tai daryti švelniai, nekeliant pretenzijų. Bet kartu – ryžtingai. Kai kurios motinos tikisi, kad jų vyrai pasiūlys pagalbą. Bet jei jau pavargote, nebegalite atidėlioti. Būkite tikri ir švelniai paprašykite, kad sutuoktinis išvestų jūsų kūdikį pasivaikščioti. Nepamirškite apie dėkingumą!
3. Moteris nežino, kaip ilsėtis. Populiariausia kliūtis. Vaiką atidavė močiutei, bet tu pati negali nesinervinti, slampinėji iš kampo į kampą, nerasi sau vietos... Skamba pažįstamai? Ir atrodo, kad laisvo laiko yra – ištisos dvi valandos! Bet tu arba desperatiškai skubi ko nors skalbti, arba veržiesi į vonią... Ir negauni jokio malonumo. Visos mintys tik apie vaiką, apie artėjančius reikalus ar kažką panašaus... O dabar, močiutė ir kūdikis jau ant slenksčio, o tu vis dar nepastebėjai, kaip beprasmiškai švaistėte savo brangų laiką. Apie tai, kaip išmokti atsipalaiduoti, parašysiu atskirą straipsnį. Šis įgūdis yra labai svarbus. Jo dėka per 15-20 minučių vaikų miego tapsite ramus kaip boa konstriktorius. Puiku, ar ne? Bet visa tai ateina tik su praktika... Ir per kruopštų dėmesį sau.

Vaikų auginimas labai priklauso nuo jūsų savijautos. Norint būti jautriam ir santūriam, kartais užtenka tik gerai pailsėti. Šiandien bandžiau papasakoti, kaip tapti pozityviam ir ramiam priimant neigiamas emocijas ir pradedant sveikti. Jei straipsnis buvo naudingas, spustelėkite socialinės žiniasklaidos mygtukus ir užsiprenumeruokite tinklaraščio atnaujinimus. Iki susitikimo!

Šiuolaikinėje visuomenėje daug dėmesio skiriama tinkamo auklėjimo temai, o psichologai ypač giliai nagrinėja klausimą, ar galima šaukti ant vaikų. Nepaisant raginimų laikytis demokratiško, pagarbaus požiūrio į vaikus, suaugusieji šaukia ant vaikų namuose, žaidimų aikštelėje ir parduotuvėje. Gerai, jei tokie gedimai yra pavieniai. Tačiau gana dažnai šaukimas ant vaikų tampa vieninteliu „įtikinamu“ argumentu tėvams. Nesvarbu, ar kūdikis tikrai elgėsi blogai, ar mama tiesiog buvo blogos nuotaikos – bet kokioje situacijoje rėkimas kaip auklėjamoji technika yra nepriimtina ir netgi pavojinga kūdikio psichinei sveikatai.

Kaip rėkimas veikia vaikų ateitį?

• infantilumo ugdymas net ir energingiausiems vaikams;
• emocijų slopinimas, dėl kurio formuojasi baimės, trukdo normaliai bendrauti ir kurti sveikus santykius su žmonėmis;
• neapibrėžtumas, vystymasis, aukų kompleksas, nuoskaudų kaupimasis, nenoras analizuoti savo veiksmus, atsakyti už savo gyvenimą;
• izoliacijos, autizmo ir kitų psichologinių sutrikimų vystymasis, ypač gabiems vaikams;
• elgesio pasikeitimas, pasireiškiantis arba nuolatine konfrontacija, arba veidmainiavimu, bandymais įtikti.

Vaiko auginimas prasideda nuo tėvų auklėjimo

1. Venkite dirginančių veiksnių (streso darbe, pervargimo).
2. Planuokite savo laiką atsižvelgdami į vaiko gyvenimo ritmą. Jei iš anksto atsižvelgsite į tai, kad kūdikis lėtai ruošiasi, vaikšto ir nuolat blaškosi aplinkinių daiktų, tuomet nustosite vėluoti, todėl nebesijaudinsite.
3. Kūdikiui augant, tyrinėkite jo amžiaus psichologines ir fizines ypatybes. Tada ramiau reaguosite į trimečio užgaidas, ar į pirmaklasio sąsiuvinio raštus.
4. Su savo kūdikiu elkitės pagarbiai, kaip su bet kuriuo kitu žmogumi. Jūs nereikalaujate iš aplinkinių visiško paklusnumo savo valiai, tiesa? Taigi nereikia barti vaiko, kad jis nevykdo jūsų įsakymų.
5. Jei esate namuose ir pasiruošę sprogti, įsivaizduokite, kad žmonės į jus žiūri. Visuomenėje tėvai, kaip taisyklė, rodo daugiau kantrybės ir meiliau elgiasi su savo vaikais.
6. Apibūdinkite savo emocijas mažyliui, pasakykite jam, kada pykstate, pykkitės ant jo ir paaiškinkite priežastis. Taip jis greičiau suvokia savo elgesį nei rėkdamas.
7. Nepamirškite, kokių pasekmių gali sukelti jūsų veiksmai.

Tėvų nuovargis, požiūris į auklėjimą, o kartais ir vaiko elgesys lemia tai, kad mama ar tėtis dažnai susierzina su vaiku, rėkia, pykstasi. Žinoma, tėvai nenustoja mylėti, bet iš tiesų vaikai dažniau išgirsta jiems skirtus neigiamus žodžius. Tuo tarpu ramybės ir meilės atmosfera yra gyvybiškai svarbi vaikui vystytis ir augti. Tik jausdamas tėvų priėmimą ir meilę vaikas gali tvirtai atsistoti ant kojų ir drąsiai žengti per gyvenimą. Norėdami sukurti reikiamą atmosferą vaiko auginimui, tėvai dažnai pirmiausia turi padirbėti su savimi. Tai sunkus darbas, bet atlygis viršys visus lūkesčius. Jei jau einate šiuo keliu, toliau pateikti patarimai bus labai naudingi.

1. Neperkelkite atsakomybės už savo reakcijas ir elgesį savo vaikui. Kartais iš bejėgiškumo tėvai patys imasi vaikiškos pozicijos, perkeldami atsakomybę už savo veiksmus vaikui: „Na, ką man daryti su tavimi: plakti ar pasodinti į kampą?“, „Ar nori, kad aš labiau tave barti?" Vaikas negali nuspręsti, kaip tėvai turėtų jį auklėti, bausti ar elgtis tam tikroje situacijoje. Tai yra suaugusiųjų užduotis.
2. Prisiimk atsakomybę už savo veiksmus. Pyksta ir susierzina ne vaikas, o jūs, kai jis ką nors daro. Atsakomybės už savo reakcijas prisiėmimas leidžia jas valdyti, nes neįmanoma pakeisti to, už ką nesate atsakingas.
3. Išanalizuokite savo elgesį. Proceso metu galėsite pamatyti mechanizmą, kuris sukelia jūsų reakcijas į vaiko veiksmus, ir suprasti, kas iš tikrųjų išmuša iš pusiausvyros.
4. Neverskite savęs iki pervargimo. Tėvų jėgų išteklius reikia nuolat papildyti, todėl nenustumkite savęs ir savo poreikių į antrą planą. Miegas, tinkama mityba, fizinis aktyvumas, pomėgiai ir pomėgiai suteikia teigiamų emocijų ir pripildo jėgų ramiam auklėjimui.
5. Atsisakykite skubėjimo ir griežto gyvenimo planavimo. Labai dažnai pykstame ant vaikų, nes jie per lėti arba savo elgesiu sujaukia mūsų planus. Jei niekur neskubėsite ir leisite įvykiams tiesiog vykti jūsų gyvenime, jūsų problemos taps daug mažesnės.
6. Teisingai suformuluokite savo reikalavimus. Vaikams labai sunku suvokti suaugusiųjų reikalavimus, nes jie suformuluoti „suaugusiųjų“ kalba. Dažnai suaugusieji savo reikalavimus formuluoja „neigiamai“: „nesikišk“, „neliesk“, „neartink“. Vaikui reikia ne tiek draudžiamųjų signalų, kiek konkrečių nurodymų: „Atitrauk ranką nuo šuns ir ateik pas mamą“.
7. Išmokite palikti savo problemas už vaikų kambario ribų. Vaikai puikiai skaito suaugusiųjų emocinę būseną. Jei „susijaudinsite“ ir panardinsite į mintis apie problemas darbe, finansinius sunkumus, konfliktus su artimaisiais, vaikas tikrai „užkrės“ jūsų nervingumu ir atitinkamai elgsis. Nuo pat gimimo galiojo nepajudinama taisyklė: „Rami mama reiškia ramų vaiką“.
8. Nereikalaukite iš savo vaiko to, ko negalite padaryti patys. Sutikite, absurdiška šaukti iš įniršio verkiančio vaiko: „Tuoj nusiramink! Jei jūs pats negalite susitvarkyti su savo emocijomis, vaikas, žiūrėdamas į jus, niekada neišmoks susidoroti su savomis.
9. Augindami vaiką meilėje ir ramybėje, jūs darote gera ne tik jam, bet ir sau, „auginate“ savyje išmintingą, ramų, mylintį tėvą.
10. Jei jaučiate, kad vaikas jus provokuoja, sustokite ir pagalvokite: ko iš tikrųjų dabar nori šis mažas bejėgis žmogus? Daugeliu atvejų už provokuojančio elgesio slypi desperatiškas dėmesio ir intymumo troškimas.
11. Kontroliuokite, ką ir kaip sakote savo vaikams. Vaikai turi teisingai reikšti kritiką: pirma, tai turėtų būti „aš teiginiai“; antra, kritikuoti reikia ne patį vaiką, o konkrečius jo veiksmus. Pavyzdžiui, vietoj „Tu mane supykdai“, geriau sakyti „Aš pykstu, kai tu...“.
12. Būkite atviri naujiems potyriams ir žinioms. Ne tik vaikai mokosi iš savo tėvų, bet ir tėvai gali daug ko išmokti iš savo vaikų.
13. Geriausia tėvų padėtis yra autoritetingos priežiūros pareigos. Ši pozicija reikalauja stiprybės, pasitikėjimo savimi ir asmeninės brandos. Tačiau būtent iš šios pozicijos išsilavinimas gali vykti be šaukimo ir susierzinimo. Vaikas atsitinka vien todėl, kad esi suaugęs žmogus, kuriuo jis pasitiki ir kurio autoritetą pripažįsta.
14. Nedvejodami kreipkitės pagalbos į labiau patyrusius tėvus, kurių pavyzdys jums yra orientacinis, specialistų ir knygų. Kartais per knygas ir pokalbius galite pamatyti savo klaidas ir padaryti išvadas.
15. Nesitikėk iš savęs momentinių rezultatų. Dirbti su savimi ir ugdyti naujus įpročius reikia laiko. Švęskite kiekvieną žingsnį savo tikslo link, pagirkite save už menkiausią sėkmę. Jei šiandien pykotės ir pykote ant savo vaiko mažiau nei vakar, tai jau gerai.
16. Neieškokite ypatingų priežasčių pasakyti vaikui apie savo meilę ir būtinai palaikykite fizinį kontaktą apkabinimais, prisilietimais ir bučiniais.
17. Tikėkite savo vaiku ir jo gerais ketinimais. Prigimčiai būdinga, kad vaikai visada stengiasi būti geri savo tėvams, įtikti jiems, tiesiog vaikas ne visada sugeba įvertinti, kas iš tiesų tinka ir gerai, o kas ne taip. Jūsų užduotis yra išmokyti jį to.
18. Perkelkite savo veiksmų dėmesį nuo „treniruočių“ į santykius su vaiku. Švietimas – tai visų pirma patikimi ir artimi santykiai, o ne draudimų ir bausmių sistema. Jei nėra problemų santykiuose su vaiku, jį lengva auklėti meilėje ir ramybėje, nes jis pats stengiasi būti panašus į tave ir paklusti.
19. Nepainiokite meilės vaikui su leistinumu. Vaikas tiesiog turi žinoti leistino ribas, jam tai yra atramos taškai jį supančiame pasaulyje ir jo gyvenimo principų bei gairių pagrindas.
20. Ką nors drausdami ir ribodami vaiką, darykite tai iš autoritetingos priežiūros pozicijos. Jei yra kokių nors taisyklių, tai iš esmės jų visada reikia laikytis. Be to, kiekvieną kartą reikia paaiškinti vaikui, kodėl jam ką nors draudžiate: „Nenoriu, kad susirgtum“, „noriu, kad turėtum sveikas akis“.
21. Leiskite vaikui rodyti bet kokias emocijas ir būti bet kokios nuotaikos, liūdėti, būti kaprizingam, verkti. Priimti bet kokį vaiko elgesį, o ne tik pavyzdingą elgesį, yra geriausias jūsų meilės patvirtinimas.
22. Atsikratykite visų lūkesčių dėl savo vaiko ir nelyginkite jo su kitais vaikais. Vaikas nusipelno meilės vien dėl to, kad jis egzistuoja, o ne dėl savo sėkmių ir pasiekimų.
23. Visada būkite vaiko pusėje, ypač kai kas nors kritikuoja vaiką ar skaito jam paskaitas. Labai traumuojanti situacija, kai mama ar tėtis iš noro „įtikti“ nepažįstamam žmogui susivienija su juo „prieš“ vaiką ir pradeda jį gėdinti ar paskaityti. Vaikas tai suvokia kaip išdavystę, kuri labai pakerta pasitikėjimą santykiais.
24. Nebijokite pagirti savo vaiko. Ilgą laiką mūsų kultūroje buvo tikima, kad vaiko girti neįmanoma – jį galima sugadinti. Tiesą sakant, pagiriamieji žodžiai vaikui yra galinga motyvacija tapti geresniam ir įtikti savo tėvams. Priešingu atveju, kokia prasmė būti geram, jei niekas nepastebi jo mažų pergalių? Norimą elgesį galite paskatinti ir pagyrimais, bet tuomet reikia pagirti teisingai. Ne automatinis „gerai padaryta“, o smulkiai paaiškinantis vaikui, kad tau patiko, kaip jis kažką darė ar elgėsi kokioje nors situacijoje. Kaip atsikračiau strijų po gimdymo? Labai džiaugsiuosi, jei mano metodas padės ir jums...

    Vaiko auginimas yra labai sunkus procesas. Vaiką augina ne tik tėvai, bet ir pati aplinka, kuri vyrauja namuose, kiti šeimos nariai, darželyje, mokykloje. Tačiau būtent tėvai yra pagrindiniai žmonės vaiko gyvenime. Tėvų meilė daro jį stiprų, atsparų, galintį pasiekti sėkmės ir susidoroti su bet kokiais sunkumais. Dirbkite su savimi, keiskite nesėkmingus auklėjimo modelius į efektyvesnius, pasisemkite tėviškos išminties ir auginkite vaiką ramybėje ir meilėje!