어린이를 위한 수학 수수께끼. 어린이를 위한 논리에 관한 수학 수수께끼 5~7세

수학 분야의 지식 개발은 우리 시대에 매우 중요합니다. 그렇기 때문에 유치원부터 아이들에게 과학의 기초를 가르쳐야 합니다. 다양한 수학 퍼즐, 십자말 풀이 및 수수께끼는 교사가 어린이에게 필요한 지식을 심어주는 데 도움이 될 것입니다.

미취학 아동을 위한 수학 수수께끼

아이들의 경우 아직 어려운 부분은 없으며, 상당한 생각이 필요한 다양한 부분이 있을 것입니다. 이러한 수수께끼는 양적, 시간적, 공간적 특성에 기초합니다.

답이 있는 수학 수수께끼

• "두 개의 끝, 많은 고리, 그리고 그 사이에 스터드가 있습니다." 이것이 가위라는 것은 누구나 알고 있습니다.
• "네 명의 친구가 한 지붕 아래 모여있습니다." 이 수수께끼는 테이블에 관해 이야기합니다.
• "5명의 친구가 공동집에 산다." 이것은 벙어리 장갑입니다.
• "안토시카는 한쪽 다리가 슬퍼요. 해가 뜨자마자 그 쪽을 쳐다보죠." 여기서는 해바라기에 대해 이야기하고 있습니다.
• "나는 다리가 없지만 걷고, 혀가 없지만 언제 잠자리에 들고 언제 나올지 말합니다." 이것
• “할아버지는 수백 벌의 모피 코트를 입고 누워 계시는데, 할아버지의 옷을 벗기 시작하는 사람은 누구나 눈물을 흘립니다.” 물론 양파입니다.

만화 수수께끼

미취학 아동은 이것을 가장 좋아합니다. 그러한 문제에 대한 답을 찾으려면 현명해야 합니다.

여기 나이가 많은 미취학 아동들에게 적합한 정답이 있는 재미있는 수학 수수께끼가 있습니다:

1. "나와 당신, 그리고 당신과 나. 그게 얼마죠?" 아이는 “2”라고 대답해야 합니다.
2. "막대기 하나로 테이블 위에 삼각형을 어떻게 보여줄 수 있나요?" 정답은 테이블 모서리에 놓아 세 개의 모서리를 형성하는 것입니다.
3. "막대기 하나에는 끝이 몇 개 있나요? 막대기 두 개는요? 그리고 두 개 반은요?" 여기서는 6번에 답해야 합니다.
4. "탁자 위에 막대기 세 개가 나란히 놓여 있습니다. 가운데에 있는 막대기가 다른 막대기에 닿지 않고 가장자리에 있는지 어떻게 확인할 수 있나요?" 극단적인 것을 움직여라 - 그것이 바로 아기가 대답해야 하는 것이다.
5. "말 세 마리가 5km를 달렸는데, 각 말은 몇 킬로미터를 달렸나요?" 물론 각각 5km입니다.

그리고 미취학 아동을 위한 다른 많은 수학 수수께끼도 있습니다. 엄청난 수가 있습니다. 미취학 아동을 위한 만화 수학 수수께끼는 정신 활동을 자극하고 두 개 이상의 물체 사이의 주요 사항을 강조하도록 가르치는 데 사용됩니다. 이러한 수수께끼는 그룹 대화와 산책 관찰 중에 사용해야 합니다. 가장 중요한 것은 대화 또는 관찰의 주제와 일치한다는 것입니다.

미취학 아동의 만화 수수께끼에 대한 인식의 특성

5세에서 7세 사이의 아이들은 이미 농담을 잘하고 다른 사람의 농담을 이해하는 데 능숙합니다. 이 연령대의 아이들은 이해만 한다면 그러한 만화 수수께끼에 정확하게 답할 수 있을 것입니다. 유머 감각이 제대로 발달하지 않으면 아이는 간단한 계산을 사용하여 문제를 해결할 것입니다. 그리고 대답은 틀릴 것입니다. 그러한 수수께끼의 답은 시각적인 방법을 사용하여 전체 그룹에게 설명되어야 합니다.

이러한 문제는 수학 수업 전 워밍업으로 적합합니다. 이것은 정신 활동의 좋은 발전에 기여합니다. 제안된 답변이 포함된 수학적 수수께끼는 숫자의 개념을 명확히 하기 위해 수업 중에 사용할 수도 있습니다.

한 활동에서 다른 활동으로 전환할 때 유머러스한 수수께끼를 사용하여 아이들에게 약간의 주의를 돌리고 휴식을 취할 수도 있습니다.

논리를 위한 수학적 수수께끼

이것은 마음에 매우 유용한 체조입니다. 논리적인 수학 수수께끼는 상당히 복잡합니다. 답에 대해 많이 생각해야 합니다. 그 중 일부는 다음과 같습니다.

1. 미샤는 크지만 신맛이 나는 오렌지를 먹었습니다. 그리고 Vitya는 많이 먹었지 만 달콤했습니다. 오렌지의 유사한 점은 무엇이며 서로 다른 점은 무엇입니까? 둘 다 크다는 점에서 비슷하지만 차이점은 하나는 맛있고 두 번째는 신맛이 있다는 것입니다.
2. 친구 Vera와 Nastya는 삽화를 보았습니다. 그 중 한 사람은 손에 책을 들고 있었고, 두 번째 사람은 잡지를 들고 있었습니다. Vera가 손에 잡지를 들고 있지 않은 경우 Nastya는 사진을 어디에서 보았습니까? 물론, 잡지에서요.
3. Vasya와 Petya는 그림을 그리기로 결정했습니다. 자동차와 트랙터. Petya가 트랙터를 그리고 싶지 않다면 Vasya의 그림에는 무엇이 있었나요? 물론 Vasya는 차를 그렸습니다.
4. Kristina, Vitya 및 Slava는 다층 주택에 살았습니다. 그 중 2개는 3층, 1개는 2층이었습니다. Kristina와 Slavik은 같은 집에 살지 않았으며 Slava와 Vitya도 마찬가지였습니다. 어느 집에 누가 살았나요? 이 문제는 더 복잡합니다. 정답은 다음과 같습니다. Slava는 2층집에 살았고 Christina와 Vitya는 3층집에 살았습니다.
5. Zhenya, Misha 및 Andrey는 책 읽는 것을 좋아했습니다. 하나는 자동차에 관심이 있었고 다른 하나는 전쟁에 관한 이야기, 세 번째는 스포츠에 관한 이야기였습니다. Zhenya가 전쟁과 스포츠에 대해 읽지 않았고 Misha가 스포츠에 대해 읽지 않았다면 누가 읽었습니까? 복잡하지만 대답은 매우 간단합니다. Zhenya는 전쟁과 스포츠에 관한 책을 만지지 않았기 때문에 여행에 대해 읽었다는 의미입니다. 미샤는 스포츠에 관한 책을 읽지 않았습니다. 즉, 그는 전쟁에 관한 책을 선택했습니다. Andrey에 대한 정보는 없지만 제거 과정을 통해 그가 자동차에 관한 책을 받기로 결정했습니다. 간단 해.
6. Vera, Masha 및 Olesya는 자수를 좋아했습니다. 하나는 하트, 다른 하나는 집, 세 번째는 패턴입니다. Vera가 하트와 집을 자수하지 않았고 Masha가 하트를 좋아하지 않으면 누가 자수 했습니까? 또한 꽤 어려운 작업입니다. Vera 자수 패턴, Masha 자수 주택, Olesya 자수 하트.

더하고 곱하면 같은 결과가 나오는 세 숫자는 무엇입니까?

(1 + 2 + 3 = 6, 1 * 2 * 3 = 6 )
* * *

1시간이 넘고, 1분도 안 남았습니다.

(두번째)
* * *

공원에는 벤치가 8개 있습니다. 3개가 그려졌습니다.
공원에는 벤치가 몇 개 있나요?

(여덟)
* * *

결과가 7보다 작고 6보다 크려면 6과 7 사이에 어떤 기호를 놓아야 합니까?

(반점)
* * *

방에는 4개의 코너가 있습니다. 각 구석에는 고양이가 있었고, 각 고양이 반대편에는 고양이 3마리가 있었습니다.
방에 고양이는 몇 마리나 있었나요?

(고양이 4마리)
* * *

리터 병에 2 리터의 우유를 넣는 방법은 무엇입니까?

(코티지 치즈를 구해오세요)
* * *

남편과 아내, 남매, 남편과 처남이 걷고 있었습니다.
총 몇 명이 있나요?

(3명)
* * *

테이블 위에는 사과 4개가 놓여 있었습니다. 그중 하나는 반으로 잘라 테이블 위에 놓았습니다.
테이블 위에 사과가 몇 개 남았나요?

(사과 4개)
* * *

테이블 위에는 100장의 종이가 있습니다.
10초마다 10장을 셀 수 있습니다.
80장을 세는 데 몇 초가 걸릴까요?

(20)
* * *

테이블 위에는 자, 연필, 나침반, 지우개가 있습니다.
종이에 원을 그려야 합니다.
어디서부터 시작해야 할까요?

(종이 한 장에서)
* * *

이름의 글자 수만큼 숫자가 들어 있는 숫자는 무엇입니까?

(100 - 100, 1000000 - 백만)
* * *

7개의 촛불이 타고 있었습니다. 양초 2개가 꺼졌습니다.
양초는 몇 개 남았나요?
(촛불 7개)
* * *

숫자 100을 쓰려면 몇 개의 다른 숫자를 사용해야 합니까?

(2 - 0과 1)
* * *

어떤 경우에 숫자 1322가 622보다 작나요?

(기원전 년)
* * *

l 세 글자와 p 세 글자로 구성된 단어는 무엇인가요?

(평행육면체)
* * *

두 마리의 말이 40km를 달렸습니다.
각 말은 몇 킬로미터를 달렸습니까?

(40km)
* * *

직경 3m, 깊이 3m의 구멍에는 흙이 얼마나 들어있나요?

(전혀 아닙니다. 구덩이가 비어 있습니다)
* * *

거리를 측정하는 데 어떤 메모를 사용할 수 있나요?

(밀라미)
* * *

그 방에는 닭 12마리, 토끼 3마리, 강아지 5마리, 고양이 2마리, 수탉 1마리, 암탉 2마리가 있었습니다.
주인이 개와 함께 방에 들어왔습니다.
방에 다리가 몇 개 있나요?

(둘, 동물은 다리가 없습니다)
* * *

두 명의 아버지와 두 명의 아들이 있었습니다. 그리고 사과는 세 개뿐이에요. 모두가 사과를 먹었습니다.
이것이 어떻게 가능한지?

(아들, 아버지, 할아버지)
* * *

나는 무게가 없지만 가벼울 수 있고 무거울 수 있습니다.
나는 누구입니까?

(음악)
* * *

샹들리에에는 다섯 개의 등불이 타고 있었다. 그 중 두 명이 나갔다.
샹들리에에는 몇 개의 전구가 남아 있습니까?

(5개 남음)
* * *

아버지와 아들의 나이를 합하면 66세다.
아버지의 나이는 아들의 나이이며 오른쪽에서 왼쪽으로 기록됩니다.
다들 몇 살이에요?

(51 및 15, 42 및 24, 60 및 06)
* * *

전기 기관차가 시속 90km의 속도로 서쪽으로 이동합니다.
동풍이 불고, 풍속은 시속 10㎞이다.
연기가 어느 방향으로 다가오고 있나요?

(전기 기관차에는 연기가 없습니다)
* * *

다섯 아이스크림 다섯 남자

정확히 5분 안에 다 먹게 될 거예요.

그것을 먹는 데 얼마나 걸릴까요?

여섯 남자가 아이스크림을 먹는다면

그리고 아이스크림도 6개 있어요?

(충전재가 아무리 많아도

같은 수의 남자가 있다면

그럼 남자들은 다 아이스크림이네

그들은 5분 안에 그것을 먹을 것이다)
* * *

30에서 6을 몇 번 뺄 수 있나요?

두 명의 어머니, 두 딸, 그리고 할머니와 손녀.
몇 개나 있나요?

(3명 : 할머니, 어머니, 손녀)
* * *

어떻게 산술 연산을 수행하지 않고 숫자 666을 1.5배 늘릴 수 있습니까?

(666을 쓰고 거꾸로 뒤집으세요)
* * *

숫자 2를 보고 10이라고 말할 때는 언제일까요?

(시계를 볼 때)
* * *

2+2 x 2=란 무엇인가요?

(6)
* * *

철 1kg과 보풀 1kg 중 무엇이 더 무겁습니까?

(무게는 똑같습니다)
* * *

계란 1개를 3분간 삶아줍니다.
계란 2개를 익히는 데 몇 분이 소요되나요?

(3 분)
* * *

얼룩말에는 줄무늬가 몇 개 있습니까?

(2개:검은색, 흰색)
* * *

공복에 달걀을 몇 개나 먹을 수 있나요?

(하나, 나머지는 공복이 아님)
* * *

트럭은 마을로 향하고 있었다.
가는 길에 그는 4대의 차를 만났습니다.
마을까지 가는 차는 몇 대나 됐나요?

2번의 구성

3번의 구성

4번의 구성

숫자 5의 구성

숫자 6의 구성

세 마리의 작은 생쥐의 귀는 몇 개입니까?

막대기 2개 반은 끝이 몇 개입니까?

소시지 2개를 6분 동안 익히면 소시지 6개를 익히는 데 몇 분이 소요됩니까?

(6)

숫자 7의 구성

숫자 8의 구성

숫자 9의 구성

숫자 10의 구성

영

카운트다운

시사:

논리 문제. 1등급 A

할머니는 니나를 위해 양말 두 켤레를 뜨개질해 주셨습니다. 할머니는 니나를 위해 양말을 몇 개나 엮어 주셨나요?

닭들이 마당을 돌아다닙니다. Petya는 모든 닭에서 다리 6개를 계산했습니다. 닭은 몇 마리입니까?

Tolya에는 장갑이 2쌍 있습니다. 왼손에는 장갑이 몇 개 있습니까?

가장 작은 숫자는 무엇입니까?

가족에는 네 명의 자녀가 있습니다. 형제 자매 수만큼 자매가 있습니다. 자매는 몇 명입니까?

그들은 통에서 물 2통을 가득 채웠습니다. 물을 몇 통이나 가져갔나요?

새끼 고양이가 바구니에 앉아 있습니다. 모든 새끼 고양이는 3쌍의 귀를 가지고 있습니다. 바구니에 새끼 고양이가 몇 마리 있습니까?

6명이 미끄럼틀을 탔어요. 두 사람은 점심을 먹으러 나갔다가 점심을 먹고 다시 언덕으로 돌아왔다. 언덕에 남자는 몇 명이나 있었나요?

거미의 다리는 4쌍입니다. 거미는 다리가 몇 개 있나요?

Yura는 주사위 3개, Seryozha는 2개를 가지고 있습니다. 테이블 위에는 큐브 4개가 들어 있는 상자가 있습니다. 소년들은 이 상자에 모든 블록을 넣을 수 있을까요?

딱정벌레에는 3쌍의 다리가 있습니다. 딱정벌레의 다리는 몇 개입니까?

아침에 덤불에 8개의 새싹이 피었습니다. 오후 중반이 되자 모든 꽃봉오리가 꽃을 피우고 아름다운 장미가 되었습니다. 이 덤불에는 개봉되지 않은 새싹이 몇 개나 남아 있습니까?

가방에는 빨간색과 노란색 사과가 들어 있습니다. 가방에서 빨간색 사과 4개와 노란색 사과 5개를 꺼냈는데 가방은 비어 있었습니다. 가방에 사과가 몇 개 들어 있었나요?

Dima는 Alyosha를 상대로 체스 게임에서 2승을 거두었고 Alyosha는 3승을 거두었습니다. 소년들은 몇 게임을 했나요?

어른 세 명이 각각 두 명의 아이를 손으로 이끌고 있습니다. 어른들과 함께 가는 아이들은 몇 명인가요?

반쪽 여섯 개로 빵 전체를 몇 개 만들 수 있나요?

5명의 아이들이 차례로 길을 따라 걷고 있습니다. 마지막 남자를 제외한 모든 남자아이에게는 여자아이가 있습니다. 길을 따라 걷고 있는 소녀는 몇 명입니까?

나는 두 개의 숫자를 생각해 냈습니다. 더하면 6이 되고, 하나에서 다른 하나를 빼면 다시 6이 되는데, 이것은 어떤 숫자일까요?

한 상자에 8개의 케이크가 들어있습니다. 상자에 케이크 5개가 남으려면 상자에서 케이크를 몇 개 꺼내야 합니까?

Katya는 숫자를 생각하고 거기에 5를 더해 15를 얻었습니다. Katya는 어떤 숫자를 생각했습니까?

가족에게는 두 명의 자녀가 있습니다. Sasha는 Zhenya의 형제이지만 Zhenya는 Sasha의 형제가 아닙니다. 이것이 사실일까요? 젠야는 누구입니까?

사과나무에 사과 10개가 있었는데, 정원사는 아이들에게 사과나무에서 사과 1개를 따도록 허락했습니다. 사과나무에 사과가 6개 남았습니다. 아이들은 몇 명이었나요?

열차는 10량으로 구성되어 있습니다. Petya는 기차 시작 부분에서 다섯 번째 차에 탔고 Fedya는 끝에서 다섯 번째 차에 탔습니다. 그들은 같은 마차를 타고 여행하고 있나요?

초콜릿 바는 6개의 정사각형 조각으로 구성됩니다. 이 타일을 별도의 조각으로 나누려면 몇 번이나 나누어야 합니까?

Peter는 Sergei의 아들이고 Sergei는 Fyodor의 아들입니다. Peter Fedor는 누구와 관련이 있습니까?

정원에는 배보다 사과나무가 3그루 더 많습니다. 사과나무 7. 배는 몇 개입니까?

책에서 여러 페이지가 떨어졌습니다. 떨어진 첫 페이지에는 숫자 5가 있고 마지막 페이지에는 숫자 10이 있습니다. 책에서 몇 장이 떨어졌나요?

Zina는 Galya보다 엽서가 4장 적습니다. 지나는 6장의 엽서를 가지고 있습니다. Galya에는 몇 개의 엽서가 있습니까?

제 이름은 Ivan Sergeevich이고 제 할아버지 (아버지의 아버지)는 Pyotr Nikolaevich입니다. 아버지의 이름과 중간 이름을 적어주세요.

빨간색 코드는 녹색 코드보다 1m 길고 파란색 코드보다 2m 더 깁니다. 녹색 코드의 길이는 5m입니다. 녹색 끈의 길이를 구하세요.

모자는 옷걸이에 걸려 있습니다. 베레모보다 모자가 1개 더 많습니다. 모자 8. 모자는 몇 개이고 베레모는 몇 개입니까?

피감수는 감수보다 2만큼 큽니다. 차이점은 무엇입니까?

15년 뒤에 우리 할아버지의 70번째 생일을 축하한다면 내 할아버지가 몇 살인지 맞춰보세요.

두 숫자의 차이는 감수와 같습니다. 그러한 숫자를 생각해보고 예를 적어보세요.

두 숫자의 차이는 0입니다. 예를 생각하고 적어보세요.

할머니는 접시에 배 12개를 담으셨습니다. 손주들이 접시에서 배 1개를 가져갔더니 배가 8개 남았습니다. 할머니의 손자는 몇 명인가요?

수학 수업에서 Olga Petrovna는 Gosha에게 7보다 작은 모든 숫자의 이름을 지정하고 Vitya는 3보다 크고 9보다 작은 모든 숫자의 이름을 지정하도록 요청했습니다.

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1.엄마가 아이들을 위해 벙어리 장갑 3켤레를 사주셨어요. 왼쪽 벙어리 장갑은 몇 개, 오른쪽 벙어리 장갑은 몇 개 있나요?

2. 공원에는 벤치가 7개 있었습니다. 벤치 3개가 새것으로 교체되었습니다. 공원에는 벤치가 몇 개 있나요?

3. 아파트에는 방이 2개 있습니다. 그들은 하나의 방을 두 개의 방으로 만들었습니다. 아파트에는 방이 몇 개 있나요?

4. Yura는 도서관에 Nafanya 잡지 2호부터 6호까지를 요청했습니다. 사서는 그에게 몇 권의 잡지를 주었습니까?

5. 아파트에는 방이 4개 있습니다. 두 개의 방을 합쳐서 하나의 큰 방으로 만들었습니다. 아파트에는 방이 몇 개 있나요?

6. Julia는 바구니에 앉아 있던 닭의 다리 10개를 모두 세었습니다. 바구니에 닭이 몇 마리 있었나요?

7. 탄야는 인형이 4개 이상, 7개 미만이라고 합니다. 타냐는 인형을 몇 개나 가질 수 있나요?

8. Kolya는 Seryozha보다 나이가 많고 Seryozha는 Misha보다 나이가 많습니다. 가장 어린 소년의 이름을 적어보세요.

9. 창턱에는 녹색 토마토 8개가 있었습니다. 3일 후에는 빨간색으로 변했습니다. 녹색 토마토가 몇 개 남았나요?

10. 토끼는 귀가 보이도록 새장에 앉습니다. Vova는 5쌍의 귀를 세었습니다. 우리 안에 토끼가 몇 마리 있나요?

11. 대장장이는 말 두 마리를 신었습니다. 그에게는 몇 개의 말굽이 필요했습니까?

12. Alyosha는 과자를 받았습니다. 그는 여동생에게 사탕 4개를 주고 3개는 자신이 가져가기로 결정했습니다. 알료샤는 사탕을 몇 개나 줬나요?

13. Masha와 Vanya는 각각 9개의 막대사탕을 가지고 있습니다. Masha는 막대사탕 4개를 먹었고 Vanya도 똑같이 먹었습니다. Vanya에게 남은 사탕은 몇 개인가요?

14. 니나는 숫자를 생각했습니다. 그녀는 먼저 이 숫자를 7에 더한 다음 7에서 뺍니다. 대답은 같은 것으로 나타났습니다. 7. Nina는 어떤 숫자를 염두에 두었나요?

15. 로마는 이미 가지고 있는 배지만큼 많은 배지를 받았습니다. 로마가 뱃지를 다 세어보니 8개였는데 처음에 로마는 몇 개의 뱃지를 가지고 있었나요?

16. 한 방에 7명의 어린이를 앉히려면 의자 2개가 부족합니다. 방에 의자가 몇 개 있나요?

17. 거미는 다리가 4쌍이고, 딱정벌레는 다리가 3쌍입니다. 거미는 딱정벌레보다 다리가 몇 개나 더 있나요?

18. 한 상자에 6개의 세포가 들어있습니다. 각 셀에는 크리스마스 트리 장난감이 하나만 들어 있습니다. 이 상자에 공 4개와 콘 3개를 넣을 수 있나요?

19. 여동생은 남동생보다 1살 더 많다. 5년 뒤에 당신의 여동생은 남동생보다 몇 살 더 많아질까요?

20. 두 숫자의 합이 합과 같을 수 있나요?

21. 두 숫자의 차이가 피감수와 같을 수 있나요?

22. 10의 숫자가 1의 숫자보다 4가 작은 20보다 작은 수를 적어보세요.

23. 앨범의 각 페이지에 4개의 데칼을 붙였습니다. 8장의 사진은 몇 페이지를 찍었나요?

24. 두 숫자의 합은 8이고 그 차이는 4입니다. 이 숫자가 무엇인지 맞춰보세요.

25. 제 이름은 Nina Aleksandrovna이고 제 할아버지 (아버지의 아버지)는 Ivan Nikolaevich입니다. 우리 아버지의 이름은 무엇입니까?

26. 저울의 왼쪽 팬에는 밀가루 봉지와 1kg의 추가 있습니다. 저울 오른쪽에는 3kg의 추가 있습니다. 천칭자리는 균형을 이루고 있습니다. 밀가루 봉지를 많이 찾으세요.

27. 백화점 신발 매장에는 '신발 사이즈 37~42'라는 표시가 있습니다. 이 매장에서 39사이즈 신발을 구입할 수 있나요?

28.숫자 5와 6을 사용하여 쓸 수 있는 두 자리 숫자는 무엇인가요?

29. 과립 설탕은 1kg, 2kg, 3kg 봉지에 포장되어 판매됩니다. 엄마는 설탕 7kg을 구입하기 위해 금전 등록기에서 수표를 두드렸습니다. 판매원은 그녀에게 설탕 3봉지를 주었다. 각 봉지에 설탕이 얼마나 들어 있었나요? 가능한 경우를 고려하십시오.

30. 숫자 *2와 95를 비교하세요. 기호 중 하나를 사용하여 쓰세요.< или >.

31. Julia와 Marina는 숲에서 같은 수의 버섯을 발견했습니다. 율리아의 버섯 4개는 벌레가 있는 것으로 밝혀졌고, 집으로 가는 길에 율리아는 그것들을 버렸습니다. 그리고 마리나는 버섯 5개를 더 발견했습니다. 마리나는 율리아보다 버섯을 얼마나 더 갖고 있었나요?

32. 책상 서랍에 돈이 있어요. 이 돈으로 같은 가격의 의자 2개 또는 의자 1개를 구입할 수 있습니다. 안락의자와 의자 중 무엇이 더 비쌉니까?

33. 맨 위 선반에는 맨 아래 선반만큼 많은 책이 있습니다. 위쪽 선반에는 3권의 책이 놓여 있었고, 아래쪽 선반에는 3권의 책이 제거되었습니다. 어느 선반에 더 많은 책이 있고 몇 권이나 있습니까?

34. 상자 안에 빨간색과 녹색 공 12개가 있습니다. 상자에서 빨간색 공 3개와 녹색 공 4개를 꺼냈습니다. 그 후에는 상자에 녹색 공이 남아 있지 않습니다. 상자에 빨간 공이 몇 개 남았나요?35. 바구니에 담긴 사과가 가방에 담긴 사과보다 5개 더 많습니다. 바구니에서 사과 7개를 꺼냈습니다. 사과가 더 남아 있는 곳은 어디입니까? 바구니에 있습니까, 아니면 가방에 있습니까? 몇 개나 남아 있습니까?

36. 마법사는 구리, 은, 금의 세 가지 자물쇠용 열쇠 세 개를 만들었습니다. 각 자물쇠에는 하나의 열쇠만 맞습니다. 구리 열쇠는 첫 번째 자물쇠와 두 번째 자물쇠에 맞지 않습니다. 은색 열쇠는 두 번째 자물쇠에 맞지 않습니다. 각 열쇠는 어떤 자물쇠에 맞나요?

37. Petya는 Seryozha보다 사탕이 4개 적습니다. 엄마는 Petya에게 사탕 5개를 더 주셨습니다. 누가 더 많은 사탕을 가지고 있고 얼마입니까?

38. 녹색 리본은 빨간색 리본보다 3m 더 깁니다. 녹색 리본에서 5m, 빨간색 리본에서 2m를 잘라냈습니다. 남은 테이프 조각의 길이를 비교하세요.

39. 유라에게는 와플 4개나 사탕 2개를 살 돈이 충분합니다. 과연 그는 자신의 돈으로 사탕 1개와 와플 4개를 살 수 있을까요?

40. 이 규칙에 따라 6개의 숫자를 적으세요. 첫 번째 숫자는 1, 두 번째 숫자는 2, 다음 숫자는 이전 두 숫자의 합과 같습니다.

41. Olya는 자신의 돈으로 연필 4개와 공책 3개를 살 수 있습니다. 연필 3자루나 공책 3자루를 살 돈이 있나요?42. 할아버지는 세 손녀가 각각 네 그루의 나무에서 장미 한 송이를 따도록 허락하셨습니다. 손녀들은 모두 몇 송이의 장미를 꺾었나요? 43. 이 규칙에 따라 5개의 숫자를 적어보세요. 첫 번째 숫자는 18, 두 번째 숫자는 10, 다음 숫자는 이전 두 숫자의 차이와 같습니다.

44. 접시에 놓인 사과 수의 절반이 설탕에 절인 과일로 사용되었습니다. 사과 6개로 설탕에 절인 과일을 만들면 접시에 남은 사과는 몇 개입니까?

45. 우리는 케피어 패키지를 샀습니다. Masha와 Dasha는 가방에 들어 있던 케피르의 절반을 마셨습니다. 패키지에는 케 피어 2 컵이 남아 있습니다. 패키지에 케 피어 몇 잔이 들어 있었습니까?

46. ​​​​멜론은 수박보다 무겁고 호박보다 가볍습니다. 가장 어려운 일은 무엇입니까?

47. 식탁 위에 야채가 있습니다. 오이보다 순무가 1개 적고, 토마토보다 오이가 1개 적습니다. 토마토보다 순무가 몇 개 더 적나요?

48. 빨간 리본은 파란 리본보다 짧고, 녹색 리본보다 길다. 어떤 테이프가 가장 짧은가요?

49. Dima는 Seryozha보다 1살 더 많고, Seryozha는 Roma보다 1살 더 많습니다. Dima는 Roma보다 몇 살 더 많습니까?

50. 1분마다 10리터의 물이 수도꼭지에서 욕조로 쏟아집니다. 동시에 마개로 단단히 덮이지 않은 욕조 바닥의 구멍을 통해 2 리터의 물을 붓습니다. 욕조의 물의 양은 매분 몇 리터씩 증가하거나 감소합니까?

51. Petya는 큐브 3개를 가져다가 하나씩 배치하여 "타워"로 만들었습니다. 빨간색 큐브는 파란색 큐브보다 낮고 파란색 큐브는 녹색 큐브보다 낮았습니다. Petya가 가장 높은 곳에 놓은 큐브는 무엇입니까?

52. 세 개의 큐브로 탑이 세워졌습니다. 노란색 큐브는 파란색 큐브 위에, 빨간색 큐브 아래에 배치되었습니다. 어느 큐브가 가장 높았나요?

53. 케이크를 동일한 4개의 부분으로 자르고, 각 부분을 동일한 2개의 부분으로 절단했습니다. 모두가 케이크 한 조각을 접시에 담는다면 얼마나 많은 사람이 먹을 수 있을까요?

54. 상자에는 진저브레드 쿠키와 와플이 들어있습니다. 와플보다 진저브레드 쿠키가 2개 적습니다. 진저브레드 6개가 있으면 와플은 몇 개인가요?

55. Mitya는 Gena보다 2살 더 많습니다. Mitya는 10 살입니다. 진은 몇 살이에요?

56. 두 숫자의 합은 9입니다. 합은 첫 번째 항보다 5만큼 큽니다. 두 번째 항의 값은 얼마입니까?

57. 스케이트장에서 여학생 6명과 남학생 2명이 스케이트를 타고 있었습니다. 곧 세 자녀는 저녁 식사에 부름을 받고 집으로 돌아갔습니다. 스케이트장에 여자 한 명이라도 남았나요?

58. 우리는 포도 주스 캔을 샀습니다. 네 명의 어린이에게 유리병에 담긴 주스 한 잔이 주어졌습니다. 그 후에는 아이들이 마신 양만큼 캔에 정확히 남았습니다. 캔에 주스가 몇 잔 들어 있었나요?

60. 멜론은 수박보다 3kg 가볍습니다. 멜론에서 1kg 무게의 조각을 자르고, 수박에서 1kg 무게의 조각을 잘라냈습니다.

무게가 3kg인 조각. 멜론이나 수박 중 무엇이 더 남았습니까? 몇 킬로그램입니까?

모서리와 사각형을 그립니다.
나 수업중이야...
수학자

내가 거기없는 것 같아요.
나는 누구입니까? 답을 주세요!
나는 빈 공간인가?
아니, 아니, 친구들!
나랑 하나
10으로 바뀔 것입니다.
그리고 그녀는 백 살이 될 것이다.
콜과 그의 형제가 오른쪽에 서게 될 것입니다.
영

라틴어로 '적다'는 뜻은
그러나 우리에게는 이 숫자 기호가 뺍니다.
마이너스

적다면 그렇죠
우리는 숫자가 될 것입니다 ...
나누다

그 사람을 초대해야 해요
일련의 동일한 숫자를 추가합니다.
쉽게 접을 수 있도록
큰 표시가 있습니다 -...
곱셈

나는 문법의 대시입니다
수학에서 나는 누구인가?
마이너스

두 다리가 공모했다
호와 원을 만드세요.
나침반

장점과 단점, 구분 기호,
등호와 곱셈,
모든 종류의 예제와 작업이 제공됩니다.
이 과학을 무엇이라 부르나요?
수학

산술 연산,
덧셈의 ​​역순,
빼기 기호가 포함되어 있습니다.
나는 의심의 여지없이 당신에게 말할 것입니다.
그리고 결과적으로 차이점은
나의 노력은 헛되지 않습니다!
예제를 올바르게 풀었는데,
이...
빼기

그리고 이것이 나의 목적입니다:
나는 추가에 적합합니다.
그리고 저는 이것을 매우 자랑스럽게 생각합니다.
을 더한

나는 타원형도 아니고 원형도 아니다.
나는 삼각형의 친구입니다
나는 직사각형의 형제입니다.
결국 내 이름은...
정사각형

답변을 미루지 마십시오 -
Y와 Z 옆에 있습니다.
엑스

때로는 날카롭게, 때로는 둔하게,
그러나 대부분의 경우 직접적입니다.
무딘 것과 날카로운 것은 크기가 다르며,
직접-불변성이 그 예입니다.
예각과 둔각의 정도가 변하며,
직선만이 직선으로 남습니다.
모서리

금액을 받으시려면,
두 개의 숫자가 필요합니다 ...
겹

사방 모두
이러한 수치는 동일합니다.
그리고 각도가 딱 맞아요
우리는 누구입니까?
사각형

봉우리가 내 머리 역할을 합니다.
그리고 당신이 다리라고 생각하는 것은,
모두 파티라고 합니다.
모서리

플레어 스커트를 입은 한 소녀
오랫동안 거울을 봅니다.
그걸로는 충분하지 않아
소녀 …
사다리꼴

이 "깨진 숫자"는 무엇입니까?
전에 Rus'에 가본 적이 있나요?
그것에 관한 수학
주변에 물어보세요.
분수

모든 유아는 다음을 알고 있습니다.
추가 기호는 ...
을 더한

뭔가를 빼면,
숫자, 아이들,...
덜다

나는 도형이면서 숫자이다.
이것은 오랫동안 모든 사람에게 분명했습니다.
나도 곡예사야
그리고 내 이름은...
아홉

다리가 긴 피겨 스케이팅 선수
노트 시트를 완성했습니다!
모든 춤은 원입니다!
그 사람 이름이 뭐예요, 친구?
나침반

그림을보세요 -
그녀는 총 3명밖에 없습니다.
세 개의 변과 세 개의 모서리.
남학생은 잘못될 수 없어
그리고 그는 그 수치가 다음과 같다고 말할 것입니다.
그것은 ~라고 불린다...
삼각형

지체 없이 추측해 보세요:
항상 솔루션이 필요합니다.
질문이 있고, 조건이 있고,
그리고 모순이 없습니다.
일

우리는 더하기로 숫자를 추가합니다
그런 다음 답을 계산합니다.
"플러스"라면 의심할 여지 없이
이번 조치는...
덧셈

5번 이상이라면,
우리는 숫자를 갖게 될 것입니다 ...
곱하다

빨리 데려가줘
그리고 원을 그립니다.
필요한 경우 엽니다.
거리를 측정합니다.
나침반

그가 빼앗는 것은 악의에서 나온 것이 아니라,
그는 단지 그의 의무를 다하고 있을 뿐입니다.
큰 주인을 데려가세요
이것은 누구에게나 친숙한 신호입니다.
마이너스

날카롭기는 하지만 코는 그렇지 않습니다.
직접적인 질문이 있지만 질문은 없습니다.
그리고 무딘 것도 있지만 칼은 없습니다.
이게 뭘까요?
모서리