Skaitļu sastāvs. Rokasgrāmata “Numuru mājas. Skaitļu salikums Ciparu sastāvs no 1 līdz 10 tabula

Pamatnosacījumi apmācībai par šo tēmu:

Vēlams, lai bērns spētu skaitīt apgrieztā secībā (10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1);

Bērnam jāatpazīst grafiski skaitļu attēli (skaitļi);

Būs ļoti labi, ja brīdī, kad izskatīsim šo tēmu, bērns jau spēs patstāvīgi rakstīt ciparus un skaitļus.

SVARĪGA PIEZĪME PIEAUGUŠAJIEM: Apmācība par šo tēmu ir jāveic pakāpeniski, analizējot iepriekšējos rezultātus.

Lai bērnam izskaidrotu skaitļa sastāvu, ir ērti izmantot pogas, čipsus, kastaņus vai monētas, nepieciešama arī papīra lapa un pildspalva.

Numura 2 sastāvs.

Novieto bērnam priekšā 2 pogas un jautā - kā šīs divas pogas var sakārtot 2 kaudzēs?

Bērna atbilde: "Katrā kaudzē būs viena poga."

Parādiet šo ierakstu savam bērnam un pastāstiet viņam, ka šādi mēs pierakstījām skaitļa 2 sastāvu.

No šī ieraksta ir skaidrs, ka katrā kaudzē mums bija viena poga.

Numura 3 sastāvs.

Jautājums bērnam: "Kurās divās kaudzēs var sadalīt trīs pogas?"

Atbilde: "Vienā kaudzē ir viena poga, otrā - divas."

Varat arī tos apmainīt.

Izdariet piezīmi uz lapas un parādiet bērnam:

Tā mēs pierakstījām skaitļa 3 sastāvu. Tā kā ieraksti atkārtojas (vienkārši samainīti kaudzes), tad lieko ierakstu izsvītrojam.

Šis ieraksts jāpaskaidro šādi: “Lai iegūtu skaitli 3, jāpievieno viens pret diviem. Un tas ir jāatceras."

Vienkāršākie uzdevumi skaitļu 2 un 3 sastāvam:

Cipars uz jumta šeit norāda, cik punktiem jābūt katrā "stāvā". Tas nozīmē, ka kreisajā uzdevumā jāizpilda viens punkts un jāievada viens, vidējā uzdevumā jāizpilda divi punkti un jāievada divi, bet pēdējā uzdevumā bērnam ir jāizpilda viens punkts un jāievada viens.

Ja bērnam ir saskaitīšanas un atņemšanas jēdziens, rakstot skaitļa 2 sastāvu, var izdarīt šādus secinājumus:

2 = 1 + 1

2 – 1 = 1

2 ir veselums, 1 un 1 ir daļas.

Skaitlim 3 - līdzīgi.

3 = 2 + 1

3 = 1 + 2

3 – 2 = 1

3 – 1 = 2

Šeit 3 ​​ir veselums, un 1 un 2 ir daļas.

Ciparu sastāva pārzināšana var arī palīdzēt atrisināt.

1 + □ = 2
2 + □ = 3
1 + □ = 3

2 - □ = 1
3 - □ = 2
3 - □ = 1

Materiālu vēlams atkārtot nākamajā nodarbībā. Ja bērns atbild pareizi, varat “virzīties tālāk”.

Numura 4 sastāvs.

Jautājums bērnam: “Kurās divās kaudzēs var sadalīt 4 pogas? Noliksim malā vienu pogu un ierakstīsim skaitļa 4 sastāvu.

Ieraksti pirmajā un pēdējā kolonnā atkārto viens otru. Mums ir jāizsvītro pārpalikums:

Šis vienkāršotais skaitļa 4 apzīmējums ir tas, kas jums jāatceras. No šī ieraksta mēs varam izdarīt šādus secinājumus:

3 + 1 = 4

2 + 2 = 4

4 – 1 = 3

4 – 2 = 2

4 – 3 = 1

Aiciniet savu bērnu izpildīt uzdevumu un piemērus, kas ir līdzīgi iepriekš apspriestajiem:

Atgādiniet, ka cipars uz jumta norāda, cik punktu jāuzzīmē katrā “stāvā”. Kreisajā piemērā jums ir jāuzzīmē 3 punkti un jāievada skaitlis 3.

Cipari apakšējā labajā stūrī norāda punktu skaitu, ko bērns aizpildīja.

Balstoties uz skaitļa 4 sastāvu, bērns var atrisināt šādus piemērus “ar logiem”:

3 + □ = 4
2 + □ = 4
□ + 1 = 4

4 - □ = 3
4 - □ = 1
4 - □ = 2

Ja bērnam ir grūti patstāvīgi atrisināt šādus piemērus, pat ja viņam ir mājieni, mēģiniet viņam uzdot šādus jautājumus:

Cik daudz jums jāpievieno trim pogām, lai izveidotu četras?

Cik daudz jāatliek no četrām pogām, lai izveidotu trīs?

Zināšanas par tēmu “skaitļu salikums” var nostiprināt pastaigas laikā vai citos apstākļos ārpus nodarbības.

Turpinājums:

Vorobjova Ņina Fedorovna

Kaķim Vasilijam patīk sēdēt uz jumta zem mēness. Viņam patīk arī skaitīt stāvus.

Kaķim Vasilijam patīk sēdēt uz jumta zem mēness. Viņam patīk arī skaitīt stāvus, kāpjot pa pakāpieniem uz jumta.

Iepazīstiniet savu bērnu ar kaķi Vasīliju. Un ļaujiet bērnam palīdzēt saskaitīt, cik stāvus kaķim atlicis iziet.

Šie vienkāršie piemēri palīdzēs jūsu bērnam ātri apgūt pirmo desmit skaitļu sastāvu un nākotnē viegli pāriet uz sarežģītākām skaitļu sastāva problēmām.

Lejupielādēt failu: (lejupielādes: 384)

Cienījamie lasītāji!

Visus vietnes materiālus var lejupielādēt pilnīgi bez maksas. Visi faili ir skenēti ar antivīrusu, un tajos nav slēptu skriptu.

Arhīvos esošie attēli nav atzīmēti ar ūdenszīmēm.

Vietne ir papildināta ar materiāliem, kuru pamatā ir autoru bezmaksas darbs. Ja vēlaties pateikties viņiem par darbu un atbalstīt mūsu projektu, varat pārskaitīt jebkuru summu, kas jums nav apgrūtinoša, uz vietnes kontu.

Pateicos jau iepriekš!!!

Un skaitot, bērns saskaras ar skaitļa sastāva jēdzienu. Daudzi vecāki par to nedomā un nepievērš tam uzmanību, iegaumējot secības. Taču skaitļu sastāva izpēte paātrinās iegaumēšanu, kā arī bērna izpratni par skaitļu veidošanas principu.

Kāpēc tas ir vajadzīgs?

Ir svarīgi iemācīt bērnam skaitļu sastāvu. Sākot ar vienkāršu 10 un ieviešot jēdzienus “desmitnieki” un “vienības”, jūs atvieglosit skaitļu iegaumēšanas procesu. Tāpat bērns loģiski sapratīs skaitļu veidošanas metodi no 10 uz priekšu. Tas būs arī pluss aritmētisko darbību veikšanai un skaitļu salīdzināšanai.

Mājas mācību sākšana būs veiksmīgs bērna izglītības sākums. Viņš nejutīs stresu, risinot piemērus un problēmas un neatpaliks no tēmas. Mūsdienu izglītības standartā uzsvars tiek likts uz skaitīšanu, izmantojot skaitļu sastāvu, nevis skaitīšanas nūjas un pirkstus, tāpēc mācīšanās notiek intensīvāk un efektīvāk.

Optimālais vecums

Optimālā vecuma jēdziens ir relatīvs, jo daži cilvēki var skaitīt pat 4-5, bet citi to ir grūti izdarīt pat skolā. Taču ir svarīgs pirmsskolas periods – 5-6 gadi. Tieši tad ir svarīgi bērnā ieaudzināt vēlmi mācīties un apgūt ko jaunu. Bonuss mācībām ir mazuļa prāta elastība. Sagatavošanas grupā nodarbību uzsvars tiek likts uz skaitīšanu. Bērnus māca saskaitīt un atņemt ar vienkāršu attēlu, dzīves piemēru vai pirkstu palīdzību.

Lai atvieglotu šo procesu, tagad ir svarīgi iemācīt bērnam skaitļu sastāvu. Skolā darbs ar skaitļu salikumu sākas pirmajā klasē. Ja pirmais pusgads paiet vieglā tempā, tad mācīšanās ātrums palielinās: bērniem tiek mācīti skaitļi līdz simtam.

Kā iemācīt ātri skaitīt?

Vienkāršākais veids ir iemācīt bērnam skaitīt līdz 10. Viņa turpmākā izpratne par skaitļiem ir atkarīga no šī procesa norises. Sāciet ar kaut ko vienkāršu: iemāciet bērnam saskaitīt visu, ko viņš redz sev apkārt (soļus, automašīnas, kokus ceļā uz bērnudārzu).

Noteikti koncentrējieties uz ierīci. Jābūt nevis sarunvalodas “vienam”, bet gan matemātiskajam “vienam”. Neaizmirstiet par tukšumu - nulle. Tālāk sāciet mācīties skaitļus no grāmatām, lasiet pasakas, izmantojot tos. Pēc tam pievērsiet uzmanību atpakaļskaitīšanai (raķetes lidojums, ogas, konfektes samazinās). Vienkāršākais veids, kā iemācīties skaitīt, ir 10 robežās.

Lai pastiprinātu, izspēlējiet numuru mājas: dodiet divus skaitļus, un bērnam ir jāpasaka, kurš no tiem ir starp tiem vai pirms un pēc. Piemēram, 3 un 5. Starp tiem ir skaitlis 4. Pirms 3 ir 4, bet pēc 5-6. Uzrakstiet skaitli uz papīra un lūdziet atrast vajadzīgo priekšmetu skaitu (krelles, graudi, zirņi). Obligāti jāizmanto vizuālie palīglīdzekļi: rotaļlietas, skaitļi, magnētiskās tāfeles.

Iemācieties pareizi skaitīt

Pēc skaitļu izpētes varat sākt skaitīšanas darbības. Parādiet bērnam “triku”, kā divi skaitļi pārvēršas par vienu, apvienojot objektus vai, gluži pretēji, tos atdalot. Pēc tam parādiet, kā varat skaitīt uz pirkstiem un izmantojot dažādus objektus. Salīdziniet skaitļus. Iemācieties noteikt mazāko un lielāko no diviem skaitļiem. Ir svarīgi izpētīt operāciju pazīmes un norādīt to nosaukumus.

Runājot par skaitli desmit, sāciet ieviest jēdzienus "vienības" un "desmiti".

Ļaujiet figūrai kļūt par divstāvu māju. Izpētīsim kompozīciju. Desmitnieki ir stāvs, un vienības ir dzīvokļi. Paskaidrojiet otrā desmitnieka skaitļus, izmantojot identiskas rotaļlietas, kas sakārtotas divās desmit rindās - no 11 līdz 18. Tālāk ņemiet vērā, ka skaitlis 19 ir pēdējais otrajā desmitā, kas nozīmē, ka jums ir jāaizstāj cipars viens ar 2. mēs iegūstam 20. Būs vieglāk atcerēties, ja preces būs numurētas no 0 līdz 9.

Jums jāiemāca bērnam izveidot skaitli no diviem pirmskaitļiem un nosaukt to. Piedāvājiet divus skaitļus un palūdziet viņiem izveidot kompleksu skaitli. Kad materiāls apgūts, māci pretējo – dalīt skaitli vieninieku un desmitnieku. Apmācībai jānotiek rotaļīgā veidā. Tādā veidā bērna interese nepazudīs un nodarbība izvērtīsies par aizraujošu skaitļu iepazīšanos. Ja ievērosi noteikumus, tad mutvārdu skaitīšana būs vienkārša.

Atcerieties, ka svarīgs nav ātrums, bet gan process. Jums ir jāsaprot skaitļu veidošanās, nevis tikai mehāniski jāiegaumē tas, ko bērns vienmēr dzird.

Verbālā skaitīšana

Mentālā aritmētika ļauj ātri izpildīt uzdevumus. Lai to atvieglotu, bērnam jāpaskaidro skaitliskais sastāvs. Lai to izdarītu, izkārtojiet skaitļus no 2 līdz 10. Jo lielāks skaitlis, jo lielāka uzmanība tam jāpievērš. Paskaidrojiet, ka, lai skaitītu pēc desmit, jums ir jāiet cauri komponentu skaitļiem savā galvā. Piemēram, 8 + 7. Pajautājiet savam bērnam, cik daudz ir nepieciešams skaitlim 8, lai iegūtu 10.

Piedāvājiet paplašināt skaitli 7, izmantojot divus. Tad bērns sapratīs, ka atbilde būs 5. Un saskaitīšana mums dos 15. Sākumā tas nebūs viegli, bet, kad bērns apgūs šo metodi, tiks izveidota prāta skaitīšana.

Nepārspīlējiet, nodarbība nedrīkst pārsniegt 10 minūtes. Jūs varat skaitīt vairākas reizes dienā vai veikt vienas dienas pārtraukumu.

Pārejot uz mutisku skaitīšanu, ierobežojiet bērna skaitīšanas materiālu (pirkstu, nūju) lietošanu, tas tikai palēninās mācību procesu. Protams, jums nevajadzētu noņemt materiālu pēkšņi;

Materiālu skaitīšana

Skaitīšanas materiālu izvēle mūsdienās ir ļoti bagāta. Slavenākie ir skaitīšanas nūjas. Vecākus piesaista to lietošanas vienkāršība un pieejamība. Tomēr vienkāršība nenoved pie augstas efektivitātes. Bērns kļūst atkarīgs no veidnes un nevar pārvērst šādu skaitīšanu mutiski.

Ir daudz kartīšu: “Ciparu sastāvs”, “Ciparu mājas”, “Zieds”, “Domino kauliņi”. Visi no tiem ir kompozītmateriāla skaitīšanas materiāla komplekti ar mainīgām īpašībām. Bērns iemācās atrast komponentus skaitļā, tas ir, viņš uzzina, ka desmit sastāv ne tikai no diviem 5, bet arī no 8 un 2, 7 un 3 utt.

Koka un plastmasas skaitļu un aprēķinu zīmju komplekti ar nūjām ir arī lielisks veids, kā attīstīt vizuālo atmiņu, korelējot nūju skaitu un numuru. Klasiskais abakuss un abakuss ar skaņu lieliski noder arī skaitļu kompozīcijas apguvei. Šeit ir skaidri izteikta metode skaitļu sadalīšanai, saskaitot līdz desmit un atlikušo, lai iegūtu atbildi.

Pieredzējušiem bērniem tiek izmantoti digitālie ruļļi ar cipariem un zīmēm. Princips ir vienkāršs: bērns griež riteņus ar cipariem un zīmēm un iegūst skaidru piemēru risinājumam. Mazajiem - piramīdas un piespraudes. Vienkārša skaitīšana un pārslēgšana palīdzēs atcerēties skaitļus.

Mazulim ir interesantāk kopā ar mammu veidot skaitīšanas materiālus. Zīmējiet kopā, izveidojiet kastītes ar cipariem un piepildiet tās ar pērlītēm, skaitiet marķierus, zīmuļus, izveidojiet ciparus un attiecīgi zirņus vai barankas. Tas ir, apvienojiet dažādas metodes un aprēķinu metodes, lai labāk iegaumētu.

Šeit jūs varat izdrukāt skaitļu sastāvu līdz 20 skaitļu tabulas veidā un dot to bērnam aizpildīt. Šī aktivitāte lieliski trenē pirmsskolas vecuma bērnu skaitīšanas prasmes, kā arī iemāca risināt piemērus līdz 20. Vecāki (vai skolotāji) var patstāvīgi uzzīmēt šādas tabulas aizpildīšanai, tikai ar citiem skaitļiem. Tādā veidā šīs aktivitātes var pārvērst par regulāru pirmsskolas matemātikas prasmju apmācību.

Sastāvs no skaitļiem līdz 20 - Izdrukājiet un aizpildiet tabulu

Lai izdrukātu skaitļu sastāvu līdz 20 skaitļu tabulas veidā, lejupielādējiet uzdevuma failu pielikumos (ja nodarbība notiek ar bērnu grupu, tad katram bērnam izdrukāt vienu eksemplāru). Izskaidrojiet bērniem, kā aizpildīt katru tabulu:

• Pirmajā tabulā skaitlis no labās kolonnas (secībā) jāpievieno vienam un atbilde jāievada tukšajā šūnā pa kreisi. Un tā katrā rindā, līdz sasniedzat pašu apakšu.
• Otrajā tabulā skaitļi jāpievieno diviem.
• Trešajā tabulā jums ir jāatņem viens no katra skaitļa kreisajā pusē un jāieraksta atbildes tukšajās šūnās labajā pusē.
• Ceturtajā tabulā jums ir jāatņem divi no katra skaitļa kreisajā pusē.
• Piektajā tabulā pievienojiet trīs skaitļus labajā pusē.
• Un, visbeidzot, sestajā tabulā jums ir jāatņem trīs no katra skaitļa kreisajā pusē.

Vingrinājumu “Ciparu sastādīšana līdz 20 — Drukāt skaitļu tabulu” varat lejupielādēt lapas apakšā esošajos pielikumos.

Aizpildiet skaitļu tabulu no 4 līdz 6 pēc tāda paša principa kā pirmajā uzdevumā, tikai tagad ar skaitļiem 4, 5 un 6. Ciparam, kas atrodas tabulas šūnā pa kreisi, jāpievieno skaitļi, kas atrodas kolonna labajā pusē un otrādi atņemšanai: no skaitļiem, kas atrodas kolonnā pa kreisi, atņemiet skaitli, kas atrodas tabulas šūnā labajā pusē.

Piemēram: pirmajā tabulā mēs pievienojam 3 pret 4, tad 5, 6 un tā tālāk, un trešajā mēs atņemam 4 no 20, atņemam 4 no 18 un tā tālāk...

Atbildes ir jāpieraksta tukšajās šūnās blakus cipariem, ar kuriem veicām darbību.

Uzdevumi skaitīšanai 20 robežās ir tādas pašas skaitliskās tabulas kā pirmajos divos materiālos. Bet, kā redzams, saskaitīšanu un atņemšanu veiksim ar skaitļiem 7, 8 un 9. Izdrukājiet un aizpildiet tabulas pēc iepriekšējo uzdevumu principa.

Ja bērnam ir diezgan grūti atrisināt šādus piemērus, visticamāk, ka viņš ir vāji sapratis tēmu par skaitļu salikumu, tāpēc jums, pirmkārt, ir vēlreiz jāatkārto kopā ar bērnu apskatītais materiāls, izmantojot skaitli tabulas, kuras varat lejupielādēt zemāk esošajos pielikumos. Tikai pēc tam, kad esat pārliecināts, ka jūsu bērns ir nostiprinājis zināšanas par šo tēmu, varat vēlreiz atgriezties pie šī materiāla.

4. Interesanti uzdevumi bērniem “Skaitīšana līdz 20” attēlos

Šeit bērnam jāpalīdz dvīņiem atrisināt un aizpildīt divas tabulas (saskaitīšana un atņemšana) ar skaitli 10, kā arī jāizpilda interesanti uzdevumi bērniem “Skaitīšana līdz 20”.

• Pirmajā uzdevumā bērnam ir jāapvelk māja pa punktiem, un logu tukšajās šūnās jāieraksta skaitļi tā, lai iegūtu skaitļa 20 sastāvu, un pēc tam izkrāso māju.
• Otrajā uzdevumā: apvelciet ziedu pa punktiem un atrisiniet piemērus, kas atrodas uz tā ziedlapiņām. Pēc tam krāsojiet ziedu, izmantojot krāsas, kas atbilst atbildēm piemēros. Katrs atbildes piemērs ir norādīts laukā ar noteiktu krāsu.

Ja esat sācis kopā ar savu bērnu pētīt un analizēt skaitļu sastāvu no 2 līdz 10, mūsu Mazā Lapsa izdrukājama tabula jums būs labs palīgs. Izdrukājiet veidlapu ar galdu un novietojiet to vietā, kur tā vienmēr būs bērna redzeslokā. Bērns varēs izmantot mājienus jebkurā laikā, pamazām iegaumējot katra skaitļa sastāvu.

Bērna mācīšanos vēlams atšķaidīt ar noderīgām spēlēm, lai bērns ne tikai sakrauj materiālu, bet mēģina to saprast.

Ja vēlaties, numura zīmes varat izgriezt pa kontūru, izmantojot tās kā atsevišķas kartes. Tādā veidā jums būs ērtāk analizēt katra numura sastāvu pa vienam.

Papildinājuma tabula līdz 10, kuru varat arī izdrukāt pielikumos zem mācību materiāliem, kļūs par glābiņu Jūsu bērnam, ja iemācīsiet bērnam to pareizi lietot. Treniņu laikā novietojiet galdu bērna redzamības laukā - pamazām tas noglabāsies bērna atmiņā, un pēc kāda laika viņš to varēs viegli atcerēties un izmantot, risinot dažādas problēmas un piemērus no atmiņas.

Pēc drukāšanas skaitļu pievienošanas tabulu var izmantot kā sienas plakātu vai arī novietot zem stikla uz bērna darba galda kā atgādinājumu. Varat arī izgriezt katru skaitļa plāksnīti atsevišķi, lai izveidotu 10 spilgtas un krāsainas attēlu kartītes, lai iemācītu bērnam skaitīt līdz 20.

Mēs ceram, ka visi mūsu sagatavotie materiāli kopā palīdzēs padarīt jūsu bērna skaitīšanas mācīšanos daudzpusīgu un interesantu. Un, noklikšķinot uz šīs saites, jūs varat papildus lejupielādēt kartītes ar cipariem un matemātikas uzdevumiem matemātikas stundām kopā ar savu bērnu.

Mācot bērnam skaitīt līdz 20, jums noteikti būs nepieciešama šī saskaitīšanas un atņemšanas tabula, kuru varat lejupielādēt pielikumos lapas apakšā. Tas ir ļoti vienkārši lietojams: uz galda ar bultiņām atzīmējām, kādas darbības jāveic, lai pievienotu divus skaitļus, kā arī to, kā, izmantojot vienu un to pašu tabulu, no viena skaitļa var atņemt citu.

Papildinājums: zīmējiet no skaitļiem pelēkajos taisnstūros, kurus vēlamies pievienot, līnijas, kas ir perpendikulāras viena otrai, krustpunktam. Mūsu atbilde būs numurs, kas atrodas krustojumā.

Atņemšana: Mēs veicam darbību apgrieztā secībā. No atlasītā skaitļa, kas atrodas tabulas vidū, velciet līnijas, kas ir perpendikulāras viena otrai pret skaitļiem pelēkajos taisnstūros. Viens skaitlis būs apakšdaļa, bet otrs - atšķirība.

Jums var būt noderīgi arī šie citi drukājamie skaitļošanas materiāli:

Šeit mēs saskaitām līdz 20, izmantojot skaitļu kartes. Uz katras kartes lapas ir cipars no 1 līdz 20 un dažādi priekšmeti, kuru skaits ir vienāds ar šo skaitli.

Šajās izklaidējošajās mīklās mēs kopā ar multfilmu un pasaku varoņiem mācāmies skaitīt līdz 20. Pirmsskolas vecuma bērniem vispār nepatīk vienmuļība un garlaicība.

Šajā materiālā bērni uzzinās, kas ir pāra un nepāra skaitļi no 1 līdz 20, un iemācīsies tos atšķirt, pildot dažādus uzdevumus attēlos.

Šeit mēs esam sagatavojuši jums garīgo skaitīšanu 10 robežās matemātisku uzdevumu veidā attēlos. Šie uzdevumi attīsta bērnu skaitīšanas prasmes un veicina vienkāršu matemātisko darbību efektīvāku apguvi.

Lai bērni varētu ātri un ar interesi apgūt skaitīšanu 10 robežās, esam sagatavojuši jums jautras krāsojamās lapas ar uzdevumiem. Katrā uzdevumā ir attēli izkrāsošanai – tas mudina bērnu pareizi izpildīt uzdevumu.

Šeit jūs varat lejupielādēt numuru kopiju grāmatu, izdrukāt tos uz printera un izmantot mājas apmācībā, lai sagatavotu savus bērnus skolai

Un jūs varat arī spēlēt matemātikas spēles no mazā lapsa Bibushi:

Šeit bērnam jābūt uzmanīgam, lai attēlā atrastu visus slēptos skaitļus. Spēlē tiek izmantota arī kārtas punktu skaitīšana.

Šajā spēlē bērnam jāizvēlas lielākais vai mazākais skaitlis no dotajiem skaitļiem.

Jūsu uzmanībai piedāvājam vēl vienu izglītojošu matemātisko spēli “Saskaitīšana un atņemšana līdz 10” maziem bērniem no Mazā Lapsa Bibushi

Tiešsaistes matemātikas spēle "Piemēri uzdevumi bērniem attēlos" sastāv no astoņiem uzdevumiem un ir piemērota bērniem, kuri mācās skaitīt līdz 10.

Saskaņā ar skolas mācību programmu pirmklasniekiem jāspēj automātiski atrisināt saskaitīšanas un atņemšanas piemērus pirmā un otrā desmita ietvaros.

Lai veiksmīgi tiktu galā ar uzticētajiem uzdevumiem, Bērniem jāzina, no kā sastāv šie skaitļi.. Visa problēma ir tā, ka šī informācija ir abstrakta un nemierīgam bērnam to nav tik viegli atcerēties.

Tāpēc tas ir jāuzrāda formā pievilcīgs, vizuāls un saprotams. Vislabākā izvēle tam ir tā sauktās skaitļu mājas – attēli un kartītes, kas radītas īpaši pirmsskolas vecuma bērniem, lai apgūtu skaitīšanas pamatus.

Mēs arī nolēmām izveidot tēmu savā vietnē "Numuru sastāvs līdz 10 mājām" un aicinām izdrukāt attēlus un kartītes gatavā formā.

Kartes piemērs:

Mūsu raksta beigās ir šādas kartes - dažādu formātu un dažādu autoru.

Līdzīgas kartes var izmantot arī bērniem uzzīmē sevi. Tas nepavisam nav grūti un neprasa nekādas īpašas zināšanas vai talantus. Mēs vienkārši zīmējam taisnstūrus ar roku — augstceltnes — uz papīra loksnēm.

Izvelkam kartītes un izskaidrojam bērnam noteikumus

Kā pašam uzzīmēt numuru māju? Jā, ļoti vienkārši:

1. Vispirms uz tukšas papīra lapas ar roku uzzīmējam “piecstāvu ēkas” karkasu, tad sadalām stāvos un pabeidzam jumta zīmēšanu.
2. Katrā stāvā ir jāattēlo divi dzīvokļi (vai divi logi). Uz jumta kopā ar bērnu uzrakstām ciparu un paskaidrojam bērnam, ka šis numurs ir mājas īpašnieks, kurš ļauj tajā dzīvot tikai sev līdzvērtīgam skaitam iedzīvotāju.
3. Lai “iedzīvotos” sākumā, var izmantot skaitīšanas kociņus, lai bērns nezaudētu skaitu un neapjuktu.

Palīdziet bērnam apgūt skaitļu sastāvu līdz 10 spēlē

Atcerieties, ka mazi bērni ļoti labprāt un ātri mācās no piemēriem. Tāpēc pirmā karte tas būs jāaizpilda pašam. Neaizmirstiet skaļi runāt par to, kāds jums ir īpašnieks un cik īrnieku jums jāievācas katrā dzīvoklī, lai nepārkāptu viņa "noteikumus".

Bērnam pašam ar jūsu palīdzību “jāapdzīvo” blakus māja. Palīdziet viņam spriest un aprēķināt, cik iedzīvotāju vajadzētu izmitināt katrā dzīvoklī un katrā stāvā.

Nostiprinot to, ko esam iemācījušies

Kā palīdzēt bērnam ātri un viegli atcerēties skaitļu sastāvu līdz 10 un iemācīties skaitīt? Zemāk mēs sniedzam vēl dažus noderīgus padomus un noteikumus darbam ar kartēm.

1. Iedzīvotāju skaitam katrā stāvā vajadzētu atšķirties. Tajā pašā laikā bērns aktīvi apgūst jaunas skaitļu kombinācijas. Piemēram, mājā ar īpašnieka numuru “6” tie būs 1 un 5, 2 un 4, 3 un 3.
2. Kad mazulis labi pārzina kombinācijas, varat pāriet no nūjas skaitīšanas uz skaitļu rakstīšanu. Šis uzdevums ir grūtāks, tāpēc izmantojiet pastāvīgu atkārtošanos un palīdziet bērnam pierast pie jaunās aktivitātes.
3. Centieties pastāvīgi atsvaidzināt bērna atmiņu par spēlēšanos ar kārtīm. Mēģiniet arī pakāpeniski sarežģīt uzdevumu, apgriežot vienu no kartēm ar tukšo pusi uz augšu un palūdziet bērnam uzzīmēt šo māju un atcerēties uz tās attēlotā skaitļa sastāvu.
4. Neaizmirstiet, ka bez regulāras atkārtošanas un atbilstošas ​​intereses par procesu jūsu bērnam būs grūti atcerēties aplūkoto materiālu.

Nu, lai jūsu bērnam vienmēr būtu skaistas un interesantas kartītes viņa acu priekšā, izmantojiet mūsu raksta ilustrācijas. Visas šīs skaistās un krāsainās bildes var izdrukāt un pakārt bērna istabā, lai viņš tās visu laiku varētu redzēt.