Ja bērns ir reibumā. Ko darīt, ja bērns padodas vienaudžu sliktajai ietekmei? Padomā, pirms dari

Daudzas mātes sāk uztraukties, pamanot izmaiņas bērna uzvedībā: ja viņš pēkšņi kļūst noslēgts, kluss, agresīvs vai, gluži pretēji, apātisks un nomākts. Šādā situācijā ir vērts padomāt nopietni – visticamāk, ka bērnu negatīvi ietekmē vienaudži. Nesteidzieties satraukties un nepiespiediet bērnu pastāstīt, kas notiek nepareizi. Izlasiet mūsu rakstu un uzziniet, kā rīkoties, ja bērnam ir slikta ietekme, un kādas metodes jāizmanto uzmanīgi.

Jūsu bērns nav ideāls

Daudzi vecāki uzskata, ka viņu bērna sliktās uzvedības cēlonis ir tikai vienaudžu sliktā ietekme, taču tas ir nepareizs spriedums. Mēs nevaram uztvert mazuli kā tukšu lapu, uz kuras mēs parādām pareizo pasaules uzskatu, un “slikti” cilvēki apkārt tikai sabojā visu. Tāpat nevajadzētu domāt, ka jūsu bērns ir eņģelis, bet citi ir īsti “elles velni”, kas visur iznīcina ideālus.

Mātes mēdz "balināt" savus trūkumus, attaisnojoties: "Es savu bērnu tā neaudzinu, manējais uz to nav spējīgs!" vai "Manējais noteikti nekad neko sliktu nedarīja, kamēr nesadraudzējās ar kaimiņu zēniem." Bet vai tā ir? Vai tiešām ir pareizi aizslēgt bērnu zem atslēgas, pasargāt viņu no apkārtējās vides negatīvās ietekmes?

Oho

Sniegsim piemēru. Ir pienākusi diena, kad tavs mazulis atnāca mājās un skaļi pateica tādus lamuvārdus, ka ausis saritinās caurulītēs! Bērns mierīgi pastāstīja, kas viņam to iemācīja (Koļa, Olja, Petja), un, protams, jūs stingri nolemjat aizsargāt savu bērnu no iepriekš minēto varoņu kaitīgās ietekmes. Bet ne viss ir tik vienkārši:

• Jums jāsaprot, ka dzīvē ir situācijas, no kurām jūs nevarat pilnībā noslēpt savu bērnu. Nevar apdrošināties pret visu.
• Tas pats “negatīvais tēls” arī nevarēja zināt lāsta nozīmi un izrunāt to nejauši, neko īsti neapzinoties.
• Kopumā nekas katastrofāls nenotika, tā bija tikai ne visai nepatīkama pieredze, kas ir pareizi jāinterpretē un pareizi jāreaģē.

Jūsu bērnam dzīvē būs jādara daudz muļķīgu lietu. Un jūs nevarēsit viņu pasargāt no vienaudžiem, aizsedzot ausis. Vissvarīgākais ir viņam izskaidrot, kas ar viņu noticis. Jūs nevarat vienkārši sodīt bērnu pēc lamuvārdu izteikšanas vai vienas nepareizas darbības un aizliegt viņam sazināties ar vienaudžiem, kas bērnam mācīja sliktas lietas. Tātad jūsu asais aizliegums radīs citu rezultātu - nepatīkami vārdi un darbības kļūs bērnam pievilcīgāki, un aizliegtas tikšanās ar “slikto puisi” notiks, kad jūs nebūsiet.

Ko darīt

Jums ir jācenšas pēc iespējas vienkāršāk izskaidrot, kāda tieši ir mazuļa nodarījuma negatīvā nozīme. Sakiet: “Labi audzināti bērni tā nedara, lūdzu, arī tu seko viņu piemēram, jo ​​tu esi labs puika (meitene)”, “Sevi cienoši cilvēki tā nedarīs un nerunā šos vārdus. ”. Šajā brīdī ar uzticamību jāskatās bērna acīs, nebāzot rādītājpirkstu sejā.

Ja mēs runājam par sliktu ietekmi, jums vajadzētu saprast, ka bērni viegli pārņem viens otra uzvedību un pat visu savu dzīves filozofiju. Draugi, klasesbiedri un kaimiņu zēni var nepareizi interpretēt darbības, piemēram, teikt, ka sist jaunākus ir forši, zagt nav kauns, vectēvs, kurš paslīd, ir ļoti smieklīgs, un tikai mammas puikas pogā jaku, bet tie, kas to nedara. darīt tas ir diezgan vīrieši!

Kā reaģēt uz šādu ietekmi

Pirmkārt, netaisiet kalnus no kurmju rakumiem. Ieaudziniet bērnam domu, ka dzīve būs piepildīta ar dažādiem kārdinājumiem. Fakts ir tāds, ka, ja pieaugušais spēj patstāvīgi pasargāt sevi no briesmām, tad bērnam vēl nav īsti priekšstata par tiem, un tāpēc viņš “nopērkas” visos kārdinājumos. Pacietīgi paskaidrojiet, kāpēc darbības, ko viņš pieņem no vienaudžiem, ir sliktas, noziedzīgas un šausminošas. Neizliecies par mentoru, runā ar argumentiem un faktiem.

Otrkārt, saprotiet, ka tie bērni, kuri meklē kaut ko, kā īpaši pietrūkst, ir uzņēmīgāki pret negatīvismu! Mēs visi neesam ideāli vecāki un arī pieļaujam kļūdas, taču cenšamies par tādiem kļūt.

Piemēram, ir šāds gadījums: mamma ir skolotāja, tētis ir cienīts inženieris. Mazulim tiek pievērsta liela uzmanība un lasītas labas grāmatas. Taču kādu dienu vecāki uzzināja, ka viņu meita pa logu garāmgājējiem meta maisus ar ūdeni. Izrādās, šo huligānismu viņai iemācījis draudzene. Ir visas sliktas ietekmes pazīmes. Bet tad izrādās, ka labā meitene tiek pastāvīgi uzraudzīta, neļauj atpūsties, un viņai nav laika bērnišķīgām palaidnībām. Tā nu izrādās, ka aktivitātes trūkuma dēļ meitene bija spiesta padoties huligānismam. Vecākiem vajadzēja meitai vairāk laika veltīt izklaidei, tad viņa neuzklausītu draudzenes destruktīvos ieteikumus. Nekāds piedzīvojums nebūtu noticis.

Mamma iebilst

Ko darīt sliktas ietekmes gadījumā? Piemēram, jūsu bērns atnāk un ziņo, ka citu cilvēku rotaļlietu zagšana nav nekas slikts un viņa draugs Saška dara to pašu. Tavs uzdevums ir skaidri paskaidrot: “Saška dara sliktu. Iedomājies, ka kāds cits zēns nozaga tavu mašīnu, vai tu būtu laimīgs? Jūs nevarat zagt. Saška, iespējams, ir maza, tāpēc viņš to nesaprot, bet jūs jau esat liels, un jums ir jāsaprot, kas ir “labs” un kas ir “slikts”.

Pārliecinieties, ka bērns visu saprot un tagad viņš var atrast atbildi, kā atteikt puišiem, kuri mudina viņu uz negatīvu rīcību: "Mājās teica, ka tā nedrīkst," "Manuprāt, tā būtu būt slikta ideja” un tā tālāk.

Tagad iedomājieties situāciju, kad sliktas ietekmes avots joprojām vajā jūsu bērnu ar viņa sliktajām idejām.

Mēs sniedzam piemēru metodēm, kas jums var šķist pretrunīgas un ne visai ideālas, taču ārkārtējos gadījumos tās ir piemērotas lietošanai:

1. Pārrunājiet šo jautājumu ar “sliktā zēna” vecākiem.

Trūkums: viņi var jums neticēt, jo viņi, iespējams, domā, ka viņu bērns ir eņģelis miesā, vai arī viņi var jūs nesaprast, jo jūs nezināt, kāds ir viņu morāles līmenis un cik ļoti viņus interesē sava uzvedība mazulis.

2. Mainiet pastaigu vietu, lai jūsu bērns atrastos citā vidē.

Trūkums: Izvairīšanās no nepatīkamām situācijām problēmu neatrisinās, jo galu galā pilsētā vairs nepaliks vietas, kur spēlēt.

3. Kontrolējiet savu bērnu mijiedarbību, esiet modrs un esiet blakus, lai iejauktos, kad tas patiešām ir nepieciešams.

Trūkums: šāda pārmērīga aizsardzība var slikti ietekmēt bērnu: viņam vajadzētu būt savai telpai un brīvībai, zinot, ka viņu nedzird.

4. Atcerieties, ka ne tikai vienaudži var slikti ietekmēt bērnu, bet arī vecāki bērni un pat pieaugušie.

Piemēram, jūs domājat, ka vecmāmiņa nevajadzīgi lutina mazdēlu un ļauj viņam spēlēt video spēles no rīta līdz vakaram vai spēcīgi strīdas pa telefonu ar draugu, kamēr mazulis ir tuvumā.

Kā turpināt? Šajā gadījumā vispirms runājiet ar savu vecmāmiņu, paskaidrojot, ka to nevar izdarīt. Protams, nepaceliet balsi uz saviem radiniekiem, pazemojot viņus bērnu priekšā, jo tas ir pilns ar spēcīgām pretenzijām.

Sazinieties ar saviem bērniem, novērojiet garastāvokļa svārstības, iedziļinieties viņu problēmās, un tad jums būs mazāk problēmu ar bērna uzvedību vai pat tās nebūs vispār! Novēlam visiem vecākiem pacietību un izvēlēties pareizo kursu bērnu audzināšanā!

Normāla ģimenes dzīve neizslēdz konfliktus un krīzes periodus. Mūžīgais konflikts starp “tēviem un dēliem” īpaši saasinās, bērnam ieejot pusaudža gados. Jaunam vīrietim šķiet, ka viņu ģimenē nesaprot, īpaši, ja vecāki nedala viņa gaumi, dzīves nostāju un garīgās intereses. Sākas meklēt “cilvēkus no malas”, kas varētu saprast pusaudzi, sniegt atbalstu un apstiprināt. Tieši šajā brīdī daudzkārt palielinās risks, ka bērns nonāks totalitārā sektā, jo īpaši tāpēc, ka šīs organizācijas veic mērķtiecīgu darbu, lai piesaistītu jaunus biedrus.

Pusaudzim ir ļoti viegli iestāties sektā. Fakts ir tāds, ka sekta neofītu uzņem neticami sirsnīgi, radot ilūziju par absolūti drošu un draudzīgu vidi. Šo īpašo paņēmienu sauc par "mīlestības bombardēšanu". Iekarojot pusaudža uzticību, sekta viņu iekļauj šādos psiholoģiskās ārstēšanas procesos. Šajā gadījumā viens no galvenajiem mērķiem ir izolēt cilvēku no tuvajiem, sabiedriski nozīmīgiem cilvēkiem, kuri var ietekmēt viņa uzskatus. Pusaudža radinieki ir tieši tādi cilvēki, tāpēc sekta dod pirmo triecienu ģimenei. Kulta locekļi aizstāj ģimenes locekļus. Cilvēkam tiek radīti apstākļi, ka viņš ir spiests mainīt savus radiniekus, brāļus un māsas uz “garīgajiem” no sektas, tēvu un māti par garīgajiem mentoriem (skolotājiem, guru). Līdz ar to bērns savus vecākus pārstāj uztvert kā sabiedriski nozīmīgus cilvēkus, turklāt (un ne bez sektas palīdzības) viņš saskata viņos savu nelaimju cēloņus un spēj izrādīt agresiju un veikt amorālas darbības. Vecāki, kuri nespēj sev izskaidrot šādu strauju bērna personības izmaiņu iemeslus, ar savām reakcijām var saasināt konfliktu. Aizvainojuma sajūta par dēla vai meitas rīcību, apsūdzība nepateicībā tikai vairos atsvešinātības bezdibeni, un radīsies draudi, ka pusaudzis aizies no ģimenes uz sektu.

Lūdzu, ņemiet vērā, ja jūsu bērnam ir:

1. Intereses ir mainījušās. Mazāk interesējas par ģimenes lietām, kļuvis vienaldzīgs pret saziņu ar draugiem, zaudējis interesi par mācībām un vispār par ierastajām izklaidēm un vaļaspriekiem.
2. Uzvedība ir mainījusies. Cilvēks neadekvāti vai agresīvi reaģē uz ikdienišķām, pazīstamām lietām, izrāda izteiktu vienaldzību pret visu.
3. Runa ir mainījusies. Jūs varat atklāt, ka viņš lieto raksturīgus izteicienus, vārdus un terminus, kas viņam ir jauni. Kaut ko pierādot, viņš bieži kā piemērus min dīvainus, neparastus citātus. Pati runas maniere var radīt iespaidu par “salauztu rekordu” atkārtotu, it kā iegaumētu runu dēļ.
4. Ieradumi ir mainījušies. Viņš ievēro sev neparastu diētu un ir mainījis ģērbšanās stilu. Viņš daudz laika velta grāmatu lasīšanai, kā arī cītīgi meditē vai lasa lūgšanu tekstus.
5. Naudas tēriņi ir mainījušies. Nepamatoti pieaug skaidras naudas izmaksas un kabatas izdevumi (bērniem).

Kā neļaut bērnam iesaistīties kultā?

1. Biežāk runājiet ar bērniem, neatstājiet viņus vienus ar problēmām, kas viņiem ir.
2. Ja bērns ir kļuvis noslēgts, runā ar viņu, noskaidro, kas viņam traucē, un, ja uzzini, ka viņš ir ieguvis jaunus draugus un iet uz kādu “srediķi”, apmeklē sekcijas, kurās viņam tiek ieaudzināts naidīgums pret ģimeni. un mīļajiem, dodieties atvaļinājumā un ceļojiet kopā ar savu bērnu prom no viņa jaunajiem draugiem.
3. Ja saruna ar bērnu neizdodas, meklē palīdzību pie kvalificēta psihologa.
4. Ja jūs to sapratāt pārāk vēlu, kad jūsu bērns sāka atgādināt “zombiju”, nogādājiet viņu uz klīniku, kur ar viņu strādās psihoterapeiti.
5. Pastāstiet bērnam, ka viņš var dot jebkādus solījumus, ko vēlas, bet, ja viņš tos dalīs ar jums, tas nebūs to pārkāpums, un jūs varēsiet viņam laikus nākt palīgā.
6. Bērns vienmēr ir savu baiļu gūstā, un tikai jūs varat palīdzēt viņam pārvarēt tās.
7. Bet jums nav jāsmejas par sava bērna bailēm, jūs tikai sarežģījat savu darbu. Esiet iejūtīgs attiecībās ar bērniem.

Ja izrādās, ka jaunietis vai meitene ir iekritusi destruktīvā kultā, galvenais nekrist panikā! Ir vērts noskaidrot, cik ilgi viņš (viņa) apmeklē grupu un cik viņš ir ieinteresēts tajā. Jo ilgāk bērns paliks sektā, jo dziļāka būs viņa nošķirtība no ģimenes. Tāpēc vecākiem vajadzētu uztraukties un nekavējoties sākt vākt informāciju par kulta iezīmēm un meklēt kompetentus speciālistus (iespējams, izejas konsultantus), cilvēkus, kuriem ir dziļas profesionālās zināšanas un kuri varētu sniegt reālu palīdzību.

Komunicējot ar bērnu, jāizvairās no konfrontācijas un nedrīkst kritizēt apmeklējamo grupu un tās dalībniekus. Kulta kritizēšana izraisīs negatīvas tūlītējas reakcijas. Fakts ir tāds, ka pusaudža personība, kas ilgu laiku ir bijusi sektā, piedzīvo būtisku transformāciju, kas izpaužas kā neirotiska un neadekvāta reakcija uz jebkuru negatīvu informāciju par sektu. Tas tiek aktīvi apspiests no apziņas. Ja pusaudzis izdara darbības, kas pārsniedz ētiskās robežas, viņam ir jābūt drosmei un mierīgi jāpacieš šāda uzvedība. Mums jāsaprot, ka tas notiek dziļa intrapersonāla konflikta dēļ. Ir vērts vairāk laika pavadīt kopā ar bērnu un biežāk aicināt viņu uz dialogu no pozīcijas “pieaugušais pret pieaugušo”. Varat arī izrādīt savam pusaudzim interesi par viņa kulta aktivitātēm un pat lūgt viņu kādreiz apmeklēt organizāciju kopā ar viņu. Tas palielinās viņa uzticību vecākiem un mazinās spriedzi attiecībās, un padziļināta iepazīšanās ar grupu sniegs pieredzi, kādas pieejas būtu jāizmanto saziņā ar bērnu. Varat arī iekļaut mīkstās kontroles metodes un rūpīgi uzraudzīt līdzekļus, ko pusaudzis tērē, un laiku, ko viņš pavada kultā.

Taču arī šāda veida komunikācija nenovedīs pie tā, ka pusaudzis, kurš ir pilnībā atkarīgs no grupas un emocionāli iesaistīts tās darbībās, pametīs sektu. Bez speciālistu palīdzības gandrīz neiespējami izraut cilvēku no kulta, nenodarot būtisku kaitējumu viņa garīgajai veselībai. Tāpēc ir vērts meklēt palīdzību pie speciālistiem - izejas konsultantiem. Šajā gadījumā ir vērts ņemt vērā tādus faktorus kā: šo cilvēku profesionālā izglītība (obligāti psiholoģiskā), darba pieredze, iespējamie sertifikāti un samaksa par pakalpojumiem.

Jums ir jāmeklē konsultants savā pilsētā. Ja atrodaties internetā, ierakstiet meklēšanā “palīdzība reliģisko sektu upuriem” un savas pilsētas nosaukumu. Ja pilsēta ir maza, tad tuvākais lielais centrs.

Izmantotais vietnes materiāls: www.anticekta.ru
Labs raksts

Vecāki dara visu iespējamo, lai pārliecinātos, ka viņu bērns uzvedas labi. Viņš bija veikls un pieklājīgs, cienīja vecākos un neapvainoja vienaudžus. Un mazulim vecāku vārds ir galīgā patiesība. Pagaidām... Kad bērns iegūst pirmos draugus, viņš sāk uztvert viņu uzvedību. Viss būtu labi, bet ko darīt, ja šī ietekme ir negatīva?

Kad bērnu sūta bērnudārzā, viņš satiekas ar lielu skaitu bērnu. Daži no viņiem ir labi audzēti, bet citi ir vienkārši nevaldāmi un nežēlīgi. Mazulis sāk salīdzināt, kas ir atļauts viņam un kas ir atļauts citiem bērniem. Cenšoties izpatikt citiem bērniem, viņš nonāk aktīvāka bērna iespaidā. Un māte sāk pamanīt, ka iepriekš paklausīgais mazulis ir pilnībā mainījies.

Trīs gadus vecas meitenītes Marina Marina forumā dalījās savās bažās:

Es aizsūtīju savu meitu Polinu uz bērnudārzu. Es viņu paņēmu gandrīz vienlaikus ar citām mātēm un novēroju bērnu uzvedību. Viens zēns, Saša, bija vienkārši nepanesams. Viņš pie luksofora izskrēja uz ceļa, ar pildspalvu iesita mātei pa kāju un skaļi kliedza. Bilde ir šausmīga. Un nesen es sāku pamanīt tos pašus ieradumus savā Poļinā. Es viņai saku, ka viņa nevar tā uzvesties. Un viņa man teica: bet Saša ir atļauta.

Patiesībā jūs bieži varat dzirdēt no vecākiem, ka uzņēmums vai draugs slikti ietekmē viņu bērnu.

Slikta sabiedrība

Jūsu mazulis ir sācis uzvesties savādāk nekā parasti. Viņš kļuvis agresīvs un nereaģē uz vecāku lūgumiem. Un jūs jau sapratāt, ka pie visa vainīgs kaimiņa bērns.

Šeit ir daži padomi, kas palīdzēs aizsargāt bērnu no kaitīgām ietekmēm:

Mēģiniet par katru cenu palikt absolūta autoritāte bērnam. Bērns izmēģinās uz jums jaunu uzvedības modeli. Parādiet, ka vairs nepacietīsiet šādu uzvedību.

Paskaidrojiet savam bērnam, ka neviens cits, izņemot viņa jauno draugu, šādi uzvedas. Nav vajadzības ņemt piemēru no viņa. Tas, kā viņš rīkojas, visiem pasliktina situāciju.

Nepiespiediet bērna draugus. Pirmkārt, aizliedzot viņam draudzēties ar kādu, jūs izraisīsit pretreakciju. Un, otrkārt, bērniem ir jāiemācās saprast cilvēkus, pretējā gadījumā viņiem pieaugušā vecumā būs ļoti grūti.

Nekādā gadījumā nedrīkst ar jums manipulēt jūsu bērns. Viņš var uzmest dusmu lēkmi, pieprasot jaunu rotaļlietu tikai tāpēc, ka viņa draugs tā ieguva. Ļaujiet bērnam saprast, ka šādi nekas netiks sasniegts. Labāk pēc kāda laika nopirkt viņam šo rotaļlietu kā atlīdzību par labu darbu.

Ja iespējams, mēģiniet sadraudzēties ar mazuļa draugu. Izej pastaigā ārpus dārza, satiec viņa vecākus. Varbūt jūs izlabosit kāda cita bērna uzvedību un parūpēsieties, lai jūsu ģimene viņu pozitīvi ietekmētu.

Dodiet savam bērnam iespēju atrast jaunus draugus. Pagalmā vai sekcijā. Jo vairāk draugu viņam būs, jo mazāk negatīvas ietekmes būs vienam bērnam.

Runājiet ar savu bērnu par draudzību. Kādu cilvēku var saukt par draugu? Vai visi viņa draugi ir šādi? Kā izturēsies īsts draugs?

Mātei, kuras bērns ir nonācis sliktā ietekmē, ir grūti atturēties no lekcijām un aizliegumiem. Taču šobrīd bērnam ir vajadzīgas uzticamas attiecības. Šādas draudzības pieredze palīdzēs viņam nākotnē labi saprast cilvēkus.

Vecāki bieži vien diezgan vēlu uzzina, ka viņu dēls vai meita nonāk sliktā kompānijā. Bērns pilnībā aizraujas ar saviem jaunajiem draugiem un viņu vaļaspriekiem. Bet tas bieži noved pie bērna zaudēšanas ja ne fiziski, tad saskarsmē. It kā slīpā plaknē pusaudzis ļoti ātri ripo lejā. Skolā skolotāji viņu neatpazīst, viņš ir slēpts no vecākiem un lielāko daļu laika pavada vientulībā.
Ko darīt? Katrs vecāks šajā situācijā jūtas bezpalīdzīgs. Un bieži vien vecāki sāk pieļaut vienas un tās pašas kļūdas: lamāt, aizliegt, izvirzīt ultimātus un sodīt ar savu uzmanību un labo gribu.
Šķiet, ka katrs pusaudzis kliedz: "Tu mani nesaproti, es dzīvoju tā, kā gribu!"
Tas izrādās apburtais loks, mūžīgais tēvu un bērnu nesaprašanās jautājums.
Bet no katras situācijas ir izeja, tikai ar zināmām pūlēm tā jāatrod un jāmaina esošā situācija.

Kā noteikt, vai jūsu bērns atrodas sliktā sabiedrībā?

• pamanāt, ka jūsu bērns klausās dažādu mūziku;
• pusaudzis sāk no jums izvairīties;
• esiet rupjš jebkāda iemesla dēļ un paslēpiet acis;
• viņš neielaiž tevi tavā personīgajā telpā;
• sniegums skolā ir krasi vai ne pārāk pasliktinājies;
• tu pamanīji viņam apkārt dīvainus draugus;
• bija sūdzības no skolotājiem vai kaimiņiem.

Kāpēc pusaudžus piesaista slikta kompānija?

1. Meklēt iestādes. Viņus velk līdzcilvēki, kuros viņi vairāk ieklausās un meklē viņu vidū spēcīgas autoritātes. Pusaudzim autoritāte vispār nav pozitīvs raksturs, bet biežāk negatīvs.
2. Viņus piesaista drosme un spēks, viņi meklē spēka izpausmes un šī spēka pusē. Diemžēl visbiežāk pusaudzim par spēcīgu un autoritatīvu piemēru kalpo slikta kompānija. Kurš gan cits var tik agresīvi cīnīties pret pasaules pamatiem? Atcerieties, ka visi revolucionāri bija diezgan jauni un ambiciozi cilvēki. Sava vecuma dēļ viņi vēlas būt drosmīgi. Pusaudzim "sliktie" vienaudži ir drosmīgākie. Šajā vecumā viņi izrāda savu drosmi ļoti dīvainos veidos, piemēram, izturoties rupji pret pieaugušajiem, vairumam no viņiem tas ir "Bold" un "Cool, Dude".
3. Konfrontācija. Viņi sekos visam ārkārtējam, tiem, kas ir pret pamatiem un vecākiem, un visai sabiedrībai.
4. Popularitāte. Katrs pusaudzis vēlas būt populārs, jūsējais nav izņēmums. Par ko visvairāk runā skolas un vecāku sapulcēs, klasē skolēnu vidū. Protams, ne par izcilniekiem vai par kādu studentu, kurš uzvarēja konkursā “Jaunais mākslinieks”. Tur visbiežāk dzirdami nemiernieku vārdi. Tie, kas smēķē ārpus skolas pagalma, vai tie, kas nežēlīgi sit savus vienaudžus, kuri izjauc stundas un pārnāk mājās ilgi pēc pusnakts. Šī popularitāte ir tas, kas piesaista pusaudžus.
5. Adopcija. "Es gribu būt kā visi citi." Pusaudži vēlas justies kā daļa no kaut kā. Būt pieņemtiem uzņēmumā, jo šajā vecumā viņiem ir izveidojusies sajūta, ka ir “kompānijā”. Viņi sāk smēķēt kompānijas un kompānijas labad, izmēģina alkoholu, narkotikas un seksuālās attiecības. Viņi kliedz saviem vecākiem: "Es gribu būt kā visi citi."
6. Viņi vēlas atrast sevi šajā sabiedrībā. “Netraucē man atrast sevi,” viņi kliedz ar savu rīcību un attieksmi.

Kur sākt sarunu?

1. Saruna jāsāk nepiespiestā gaisotnē. Labāk, ja tas ir atmosfērā, kas jums nav pazīstama. Piemēram, kafejnīcā vai ārā.
2. Ja jūsu attiecības ar bērnu ir pilnībā zaudētas, pagaidiet, kamēr jūsu konflikts atrisināsies. Sāciet sarunu pēc tam, kad jūtat bērna pieķeršanos. Tas var notikt, kad uzdāvini bērnam dāvanu, piemēram, uzdāvini telefonu vai lietu, par kuru viņš ir sapņojis.
3. Ja plānojat sākt sarunu par problēmu, esiet mierīgs. Pārliecinieties, ka nezaudējat savaldību un sāciet sludināt.
4. Nekādā gadījumā neizmantojiet apsūdzības. Nesakiet vārdus: "Tu kļūdies", "Tu iekļuvi sliktā kompānijā", "Tas beigsies slikti", "Es tevi brīdināju" - šādas frāzes pieliks punktu jūsu sarunai, un pusaudzis aizvērt sevi vēl dziļāk savā pasaulē.
5. Pastāstiet stāstu no saviem pusaudža gadiem. Lai tas ir negatīvs stāsts par to, kā tu nonāci kāda ietekmē. Un noteikti piemini, kas no tā sanāca. Pajautājiet savam bērnam, ko viņš darītu, ja būtu jūsu vietā. Kopumā ļaujiet viņam tajā brīdī sajust jūsu stāvokli. Pateicoties tam, bērns sapratīs, ka jūs bijāt tāds pats kā viņš, kas savukārt mudinās jūs uz atklātāku sarunu.
6. Sarunā neuzspiež savu viedokli, pagaidi, kamēr tev to paprasīs. Pusaudži nevar izturēt moralizēšanu.

To vecāku rīcība, kuru bērns ir nonācis sliktā sabiedrībā

1. Pats galvenais, esiet pacietīgs. Attiecības ir sarežģīts process, kas aizņem daudz laika.
2. Ir viena formula vai noteikums, kas darbojas simtprocentīgi. "Attiecības ir vienādas ar paklausību." Jo labākas būs attiecības starp vecākiem un bērniem, jo ​​mazāk būs problēmu ar nepaklausību. Pavadiet vairāk laika ar savu bērnu. Ja esat zaudējis attiecības, speriet pirmo soli bērna virzienā. Nekad nepadodies, ja pirmais mēģinājums neizdodas.
3. Esiet pats piemērs. Neviens bērns tev neticēs, ja tu viņam iemācīsi vienas vērtības, bet tu pats rīkojies pēc pavisam citām vērtībām. Piemēram, jūs sakāt, ka nevarat smēķēt, bet jūs pats smēķējat utt.
4. Jebkurā situācijā iestājieties par savu bērnu, pat ja viņš kļūdās. Frāzes, piemēram, "Jūs esat vainīgs!" pārvietos jūsu bērnu vēl tālāk no jums. Un rezultātā viņš meklēs aizsardzību citur, visbiežāk šo aizsardzību, viņaprāt, nodrošina uzņēmumi ar apšaubāmu reputāciju.
5. Kļūsti par īstu draugu viņam. Pavadiet pēc iespējas vairāk laika nevis mācībās un pamācībās, bet nepiespiestā atmosfērā.
   Dariet visu, ko dara īsti draugi:
   • Atrodi kopīgu cēloni, ja esi uzmanīgs, to noteikti atradīsi. Dodieties uz dabu vai uz kafejnīcu;
   • pajautā savam bērnam padomu, jā, tieši padomu. Galvenais ir darīt to patiesi. Galu galā, pusaudži, tāpat kā bērni, var ātri atšķirt nepatiesību no patiesības;
   • nekad neuzbrūk bērnam pēc tam, kad viņš tev ir atklājis savu noslēpumu, nevaino viņu. Saglabājiet noslēpumus;
   • Nesauciet cilvēkus un nepazemojiet viņus.
6. Nekad neapturiet viņu. Aizliegtais auglis vienmēr ir salds. Labāk mēģiniet atrast iemeslu, kāpēc bērns vēlas doties uz sliktu kompāniju. Lai cik tas būtu biedējoši, ļaujiet bērnam iet.
7. Paziņojiet bērnam, ka uzticaties viņam visu. Tā rezultātā jūsu bērns sāks jums uzticēties un uzklausīt jūsu padomu.

Kā atjaunot bērna uzticību un paaugstināt viņa vērtības, lai pasargātu viņu no sliktas kompānijas ietekmes

1. Pieņemiet un mīliet savu bērnu bez nosacījumiem. Tieši šāda mīlestība un pieņemšana ļaus jūsu bērnam justies droši. Neatrodot pieņemšanu mājās, pusaudzis viņu meklē uz “ielas”.
2. Attīstiet bērnā atbilstošu pašcieņu. Visbiežāk reibumā nonāk pusaudži ar zemu pašvērtējumu. Tie, kas nevar aizstāvēt savu viedokli. Tātad, sakiet "spārnu vīri". Viņu vajadzība ir vadīt un pateikt, kā rīkoties. Protams, vecākiem ir liela nozīme adekvāta pašcieņas veidošanā. Jo augstāks ir jūsu bērna pašvērtējums, jo mazāka iespēja, ka bērns apmaldīsies citu cilvēku viedokļos. Iemācieties novērtēt savu bērnu nevis par viņa darbiem un rīcību, bet gan par to, ka viņš vienkārši pastāv jūsu dzīvē. Novērtējiet viņa personību, jūtas, rakstura iezīmes, pat tās, kas jums nepatīk. Piemēram, lēnums.
3. Slavējiet savu pusaudzi. Uzslavu nekad nebija par daudz. Izmantojiet principu: pirms lamāt, pasakiet vismaz trīs komplimentus.
4. Paldies viņam par palīdzību. Iestatiet par likumu pateikties savam pusaudzim par katru mazo lietu.
5. Lūdziet viņam piedošanu, ja esat vainīgs. Dariet to vispirms.
6. Saki mīļus vārdus un apskauj. Pusaudžiem tas ir vajadzīgs, lai gan viņi slēpjas un pat ir neērti par šīm izpausmēm. Tas jo īpaši attiecas uz pusaudžu meitenēm. Ja tētis neizrāda meitai siltas jūtas, viņa dosies tās meklēt pie citiem vīriešiem.
7. Klausieties vienmēr un visur, neatkarīgi no tā, cik aizņemts esat. Ja vecāki kādā brīdī pārstāja klausīties savā bērnā, aizņemtības dēļ viņš uz ielas atradīs “brīvās ausis”. Un turpmāk viņš pārtrauks ar jums sazināties.

Tas viss patiesībā ir ļoti dīvaini un zināmā mērā šausmīgi, viss, kas tagad notiek ar manu 10 gadus veco dēlu.

Vienmēr izaudzis dzīvespriecīgs un paklausīgs puika, mācās kopumā labi, lai gan brīžiem ir slinks, šogad beidz 4. klasi, kopumā mums viss gāja labi līdz noteiktam brīdim, proti, līdz sanāca vecāks "draugs" viņu 4 gadus. Sākumā es pat nezināju par tā eksistenci. Viss šis stāsts sākās ar to, ka mans dēls pārtrauca pildīt mājasdarbus (to es uzzināju no skolotājiem vecāku sapulcē), viņš sāka likt sliktas atzīmes, visi skolotāji kā viens apgalvoja, ka viņš ir kļuvis ļoti izklaidīgs un neuzmanīgs. Sarunas ar viņu ne pie kā nenoveda, es dzirdēju tikai bērnišķīgus attaisnojumus, piemēram: "Nāc, mammu, padomā, es pilnveidošos." Nē, es neesmu sevi izlabojis. Arī mans dēls sāka bieži iet ārā pastaigāties, kā viņš teica, “ar klasesbiedriem”, un tad mani nekas nesatrauca, gluži otrādi, es priecājos, ka viņam ir tādi draugi, ar kuriem viņš pavadīja laiku gandrīz katru dienu.

Bet tad sākas viss absurds. Kādu dienu uzzinu, ka mans dēls, izrādās, man meloja: visu šo laiku viņš tusējās nevis ar klasesbiedriem, bet gan ar kādu puisi no vidusskolas, ar kuru, pēc viņa vārdiem, “viņam tagad ir vislabāk. draugi.” Pēc sarunas ar dēlu tikai uzzināju, ka viņš ir no 8. klases, un viņi satikās kaut kādā ekskursijā, kur bija gandrīz visas viņu skolas klases. Teikt, ka esmu šokēts, nozīmē neteikt neko. Uz visiem maniem jautājumiem viņš atbildēja, ka viņu klasē visi ir stulbi un vispār neviens viņu nesaprata labāk par to puiku. Mēģinot kaut kā izprast šo dīvaino situāciju, es lūdzu dēlu mani iepazīstināt, jo viņš tiešām ir tik labs draugs, uz kuru viņš kļuva ļoti nervozs un teica, ka varbūt kādreiz, bet viņš vēl nezina vietni. , vai tas vispār darbosies? No paša sākuma nekas cits kā neizpratne mani nemodināja - piedodiet, bet kas gan var savienot 4. klases skolēnu un 8. klases skolēnu, kādas var būt kopīgas tēmas? Varbūt viņš tikai ņirgājas par viņu, un viņa dēls visu uztver pēc nominālvērtības? Nu, viss izrādījās daudz sliktāk, nekā es varēju iedomāties.

Vēl vakar bija liktenīga atzīšanās no mana dēla. Viņš atstāja telefonu uz galda, un ar to puisi notika atklāta sarakste, kurā viņi nemitīgi apmainījās ar sirsniņām un citām nesaprotamām ziņām. Protams, es uzreiz prasīju paskaidrojumus. Es redzēju no sava dēla sejas, ka viņš tajā brīdī bija mežonīgi nobijies, bet galu galā man tomēr izdevās no viņa izvilkt patiesību. Viņš teica, ka tas zēns viņam jau ir daudz vairāk nekā tikai draugs, ka viņš viņam patīk, un runā par viņiem kaut kādas muļķības vai kaut ko tamlīdzīgu. Un beidzot zeme man izlīda no kājām, kad mans dēls teica, ka tas zēns vietnē “iemācīja viņam skūpstīties kā pieaugušam”, un viņam tas ļoti patika, un kopumā viņi ar viņu gandrīz satiekas.

Es knapi izturēju visu šo stāstu, mana pirmā reakcija, protams, bija asaras un lamāšanās, jo tas ir pilnīgi nenormāli, mans dēls, šķiet, ir kļuvis par upuri kādam nepilngadīgam izvirtulim (nedomāju, ka tas ir iespējams esi viens, būdams pusaudzis, nu kā to vēl var nosaukt?), bet es šo brīdi neievēroju. Es vienkārši kļūstu traka, es nevaru pateikt savam vīram (lai gan man vajadzētu), bet es pat baidos zināt, kas ar viņu notiks, ja viņš par to uzzinās. Sarunas ar dēlu nepalīdz, šis ķēms ir tā sakropļojis viņa psihi, ka viņš vairs nesaprot, kur ir atļautā robežas un ka tas, ko viņi dara, ir mežonīgs un pretīgs.

Tu laikam esi mana pēdējā cerība. Es ļoti vēlos atgriezt savu dēlu normālā stāvoklī un neļaut viņam sabojāt bērnību, es vēlos, lai viņš izaugtu kā cienīgs cilvēks un neapgrūtinātu sevi ar visādām nejēdzībām.