ما يحتاج والد الطفل المستقبلي إلى معرفته. ما يحتاجه الطلاب المحتملون لمعرفة مدى صبرك سيتم اختباره باستمرار

عندما يتعلق الأمر بتربية طفل، فإن الشيء الوحيد المؤكد هو أنه سوف يبكي وأنه سيحتاج إلى تغيير حفاضاته. يمكن لأي أب أو أم معرفة ذلك، ولكن كل شيء آخر أصعب بكثير.

بغض النظر عن عدد الكتب التي تقرأها، ودروس التربية التي تحضرها، ومقاطع الفيديو التي تشاهدها، فمن المؤكد أن الأبوة ستكون تجربة فريدة من نوعها. فيما يلي قائمة بالأشياء التي يجب عليك معرفتها قبل وصول طفلك.

انت لوحدك

وُلد الطفل، وقام أقاربك وأصدقاؤك بزيارتك، وهنأك جميع معارفك على ولادة طفلك. بعد ذلك، تمر بضعة أيام، وتحتاج إلى معرفة كيفية تثبيت المهد في السيارة. لا يهم ما إذا كان لديك أطفال من قبل أو قرأت كتبًا عن الأبوة والأمومة. عندما يكون لديك طفلك الأول، عليك أن تتعلم كل شيء من تجربتك الخاصة. لا يمكنك التنبؤ بكل شيء مقدمًا؛ فبالتأكيد ستقوم الحياة بإجراء تعديلات على خططك. كل هذا يمكن أن يكون مخيفا للغاية، ولكن يمكنك التعامل معه. ما عليك سوى التمسك ببعضهما البعض، ويجب على الوالدين دعم بعضهما البعض - وإلا فإن الأبوة والأمومة سوف تصبح اختبارًا أكثر صعوبة.

يحب الأطفال النوم في سرير والديهم

من الممكن أن يقضي طفلك السنة الأولى من حياته في نفس غرفة النوم التي تعيشين فيها. هذا ليس مثاليًا دائمًا، لكنه يسمح لك بأخذ طفلك بسهولة من السرير إلى السرير إذا بكى. عندما يكبر الطفل، سوف يخرج من سريره بمفرده ويأتي إلى والديه. من المؤكد أنك ستلاحظين ذلك في منتصف الليل لأن الأطفال غالباً ما يركلون قليلاً أثناء نومهم.

من الصعب جدًا التخلي عن العادات الراسخة

إذا بدأت في السماح لطفلك بفعل الأشياء، فسرعان ما يصبح ذلك عادة. على سبيل المثال، إذا سمحت لطفلك بالنوم معك في السرير، فهذا أمر مريح، ولكن سرعان ما لم يعد الطفل يرغب في النوم بشكل منفصل. يمكننا أن نقول أن هذا يساعد على تعزيز العلاقة مع الطفل، ولكن سيكون من الصعب للغاية فطامه عن هذه العادة. ونتيجة لذلك، سوف تبدأ في الحلم بسرير أكثر اتساعا.

لا يهم إذا كان الجو باردا في الخارج، فالطفل لا يتجمد

في الدورات التدريبية للآباء المستقبليين، يتم تعليمهم أن الطفل يجب أن يرتدي دائما طبقة من الملابس أكثر دفئا من البالغين. ومع ذلك، بمجرد أن يصبح طفلك كبيرًا بما يكفي للتعبير عن رأيه، قد تجدين أنه لا يشعر بالبرد على الإطلاق. في كثير من الأحيان، لا يرغب الأطفال في ارتداء قبعة أو سترة دافئة، ليس بسبب نزوة، ولكن لأنهم مرتاحون حقًا بدون ملابس دافئة.

يأكل الأطفال عندما يشعرون بالجوع

تم إقناع الكثيرين في مرحلة الطفولة بتناول ملعقة تلو الأخرى. يعتقد الآباء دائمًا أنهم يعرفون أفضل من الطفل مقدار ما يجب أن يأكله. في الواقع، من المحتمل أن يخبرك طفلك إذا كان جائعاً. إذا كان لا يعرف بعد كيفية التحدث، فسيظل قادرا على إظهار استياءه. يعرف جميع الأطفال عندما يشعرون بالجوع، كل ما عليك فعله هو الاستماع إلى احتياجاتهم.

ليس كل الأطفال يحبون المشاركة

كثير من الآباء يجبرون أطفالهم على المشاركة، ولكن هذا ليس ضروريا. إذا أخذ طفلك شيئًا ذا قيمة معه إلى الملعب، فيمكنك تذكيره بأن الآخرين يريدون اللعب أيضًا، لكن لا يزال لديه الحق في الرفض.

قد يكون التدريب على استخدام الحمام أمرًا صعبًا.

إذا كنت تتفاعل مع آباء آخرين، فمن المحتمل أن يتساءلوا عما إذا كان طفلك يستخدم القصرية. يولي الكثير من الناس أهمية كبيرة للتخلي عن الحفاضات ولا يتصورون أنه من الممكن التعامل مع هذه المشكلة باستخفاف. في الواقع، يحدد الأطفال أنفسهم ما إذا كانوا مستعدين أم لا. يستطيع بعض الأشخاص أن يقولوا بشكل مباشر متى يريدون استخدام القصرية. في بقية الوقت، يمكنك تشجيع طفلك، وقراءة الكتب المواضيعية معه ودعمه بكل الطرق الممكنة، لكن لا تحاول إجبار الطفل على ذلك. ونتيجة لذلك، ستكون العملية أكثر راحة لكم جميعًا. بالطبع، ستكون هناك مشكلات عرضية، ولكن ربما أقل بكثير مما تتوقع.

العطل

إذا كان لديك وجهات نظر دينية مختلفة، فسوف تحتفل باستمرار بكل شيء مرتين. إنه أمر صعب للغاية. الهدايا صعبة بشكل خاص - سيتعين عليك شراؤها في كل عطلة. قد يبدو لك أنك تدلل طفلك، لأنه يربط كل احتفال بالهدايا فقط، ومع ذلك، ربما لا يكون الأمر كذلك - فأنت ببساطة تمنح طفلك مشاعر دافئة.

سوف تنفق المال باستمرار

حتى لو كان لديك العديد من الأقارب الذين يمكنهم مساعدتك وإعطائك بعض الأشياء الخاصة بالأطفال، فلا يزال يتعين عليك القيام بالتسوق بنفسك. كل هذا سيؤدي إلى تكاليف مستمرة. ينمو الأطفال بسرعة، لذلك يحتاجون باستمرار إلى شيء جديد، وتمزق الأشياء طوال الوقت. كن مستعدًا لحقيقة أن عمليات الشراء ستحدث في كثير من الأحيان أكثر مما اعتدت عليه.

اختيار مربية مناسبة

قد يبدو هذا واضحًا، لكنك ستواجه صعوبة في العثور على مربية. أنت بحاجة إلى شخص يمكنك الوثوق به حتى لا تقلقي في كل دقيقة لا تكونين فيها مع طفلك. من الأفضل أن تجد مربية دائمة ستأتي إليك دائمًا. وفي هذه الحالة يمكنك قضاء المساء خارج المنزل من وقت لآخر.

سيتم اختبار صبرك باستمرار

إذا كان مزاجك سريع الغضب، فإن تربية الطفل قد لا تكون المهمة الأسهل بالنسبة لك. قد يتمتع الطفل أيضًا بشخصية قوية، ونتيجة لذلك سوف تنخرط باستمرار في الحجج. هؤلاء الآباء الذين لديهم صبر ملائكي يتعاملون بشكل أفضل مع هذا الموقف. إذا كنت تؤمن بالطريق الأقل مقاومة وتعرف كيف تضع نفسك مكان الطفل، فسيكون الأمر أسهل بكثير بالنسبة لك. ومع ذلك، يجب أن تفهم أنه في بعض الأحيان يكون من المستحيل أن تظل هادئًا، وأن بعض السلوكيات، مثل الرسم على الجدران، تكون ببساطة غير مقبولة. يجب تثبيط مثل هذا السلوك بحزم مع الحفاظ على الهدوء.

عادة ما يكون لدى الأطفال أحد الوالدين المفضلين

في معظم الحالات، يفضل الأطفال أمهم. حتى لو كان كلا الوالدين يقضيان نفس القدر من الوقت مع الطفل ويتقاسمان المسؤوليات بالتساوي، فقد يظل الطفل يطور شخصًا مفضلاً يريد أن يكون معه أكثر. يجب أن تفهم أن هذا أمر طبيعي تمامًا - لا تأخذ الأمر على محمل شخصي، حتى لو انخفض احترامك لذاتك. لا يزال بإمكانك تجربة الكثير مع طفلك ومنحه تجربة رائعة.

لا تنسى أبدا السلامة

ممارسة الرياضة ضرورية، حيث يتعلم الطفل التنافس مع الآخرين، والتأقلم مع الهزيمة، وتنمية مهاراته الاجتماعية، ويقضي وقتاً ممتعاً. ومع ذلك، يجب أن نفهم أنه ليست كل أنواع الرياضة ذات أهمية كبيرة. إذا تعلم الطفل السباحة، فهذا مهم حقًا. لا تسمح بالمرح والقفز في حمام السباحة إذا كان طفلك لا يعرف كيفية السباحة، تذكر أن السلامة تأتي دائمًا في المقام الأول.

سوف تختفي المساحة الشخصية

من المحتمل ألا يقتصر الأمر على نفاد المساحة في سريرك فحسب، بل ستجد أيضًا أن منزلك بأكمله مخصص لأطفالك. لا يمكنك الاختباء منهم. ومع نمو الطفل، يزداد أيضًا عدد أغراضه. من الخطورة التجول في الشقة حافي القدمين لأنه من الممكن أن تدوس على لعبة. حتى على حافة النافذة يمكن أن يكون هناك ألعاب أو كتب. ومع ذلك، عاجلاً أم آجلاً، يتقن الطفل مهارة التنظيف ويجمع أغراضه.

في بعض الأحيان لا ينجح الإنكار.

إذا سمع الطفل الرفض فقط، فإنه يصبح مقيدًا ومقيدًا للغاية. إذا كنت لا تريد هذه النتيجة، فحاول أن تتصرف بشكل صحيح. لا ترفض بشدة، دع الطفل يفهم ما يمكنه فعله مقابل ما تمنعه ​​منه. على سبيل المثال، عندما يطلب منك طفلك الآيس كريم، يمكنك القول أنك ستأكله بعد الغداء، بدلاً من مجرد منع الحلويات.

لقد شهدنا حمى الروبوتات: ومع ذلك، غالبًا ما تتحدث وسائل الإعلام عن روبوتات الدردشة التي تتواصل مع المستخدم باللغة الطبيعية وتنفذ تعليماته. ولكن هل يستحق هذا الضجيج العام أن يؤخذ بعين الاعتبار؟ ما هي الروبوتات التي ستكون في الاتجاه وما الذي يحتاج المطور المبتدئ إلى معرفته عنها؟

الروبوتات ليست جديدة

"ظهرت الروبوتات الأولى منذ وقت طويل، حتى قبل ظهور أجهزة الكمبيوتر. كانت هذه طيارين آليين ميكانيكيين من ثلاثينيات القرن العشرين. في وقت لاحق، انتشرت روبوتات الدردشة وروبوتات تداول الأسهم والمزادات (كانت إحدى الفرضيات الرئيسية لتحفيز الاثنين الأسود عام 1987 هي نشاط روبوتات التداول)، وروبوتات محرك البحث، وروبوتات البريد العشوائي، وشبكات الروبوت، وما إلى ذلك. في صناعة تكنولوجيا المعلومات، تم استخدام الروبوتات أيضًا لفترة طويلة جدًا. ويشمل ذلك أنظمة الاختبار الآلية، والخدمات والخدمات المقيمة، ومعالجات المقاطعة، وغير ذلك الكثير فلاديمير دفوريتسكي، مدير المشروع في شركة System Software.

أصبحت الروبوتات "البشرية" رائجة

"إن الارتفاع الكبير في شعبية الروبوتات اليوم يشير بشكل أساسي إلى الروبوتات التي تحاكي أفعال الإنسان. على سبيل المثال، في العديد من الألعاب الآن، على الرغم من أن ذلك محظور بموجب القواعد، يتم استخدام الروبوتات في المهام الروتينية - جمع الموارد، والتداول في أسواق الألعاب، وإبادة الشخصيات غير القابلة للعب في المواقع (شخصية غير لاعب - شخصية في ألعاب لعب الأدوار وهي لا يتم التحكم فيه بواسطة اللاعب، ولكن بواسطة الكمبيوتر أو السيد)، وما إلى ذلك.

إن تقدم هذه الروبوتات يرجع على وجه التحديد إلى حظرها. من أجل تجاوز المحظورات وعدم الوقوع في قبضة خدمات مكافحة الروبوتات الخاصة بمالكي اللعبة، يجب أن تظهر هذه الروبوتات بمظهر إنساني قدر الإمكان: استخدام واجهة بشرية (الماوس، لوحة المفاتيح، عصا التحكم، الشاشة)، وإدخال بعض الفوضى في تصرفاتها (إذا كانت الشخصية التي يتحكم فيها الروبوت تتحرك دائمًا بشكل متساوٍ وعلى طول مسار مثالي - فهذا بالتأكيد ليس شخصًا)، والشيء الأكثر أهمية هو أن تكون قادرًا على الاستجابة بشكل إنساني، أو على الأقل بشكل مناسب، للتغيير المفاجئ في الشخصية. الموقف (ظهور لاعب بشري في الدردشة، انقطاع الاتصال، ظهور رسالة نظام غير قياسية، وما إلى ذلك). وهذا هو المكان الذي يتعين على مطوري الروبوتات أن يتوسعوا فيه كثيرًا، بدءًا من خوارزمية الأحداث المحتملة إلى استخدام الذكاء الاصطناعي في التحليل والتفاعل.

أما بالنسبة للتوقعات والاتجاهات، فمن المؤكد أن الروبوتات ستصبح أكثر ذكاءً، وسيتوسع نطاق قنوات الإدخال والإخراج والتحكم الخاصة بها، وستزداد سرعة وحجم البيانات المعالجة.

ستعمل الروبوتات على تبسيط عملية البرمجة، ولكنها لن تحل محل المطورين

"إن الشعبية المتزايدة للروبوتات تؤدي بالفعل إلى حقيقة أنه لا يتم تطوير أطر العمل بغرض التطوير السريع فحسب، بل تؤدي أيضًا إلى حقيقة أن مصممين خاصين للحلول الجاهزة قد بدأوا في الظهور، الأمر الذي يتطلب الحد الأدنى من المعرفة بكليهما. يقول خوارزميات البرمجة ومعالجة المعلومات أليكسي سميرنوف، المدير الفني لشركة تكنولوجيا المعلومات Netrika.

"سوف تتولى الروبوتات المزيد والمزيد من الوظائف الروتينية، وحتى في عملية التعلم الذاتي، ستتعلم الجمع بينها بترتيب غير متوقع من قبل لحل المشكلات المعينة، وحتى على الأرجح، ستتعلم إنشاء خوارزميات جديدة لحلها". المشاكل المخصصة. لكن ما لن تتمكن الروبوتات من فعله أبدًا هو أن تضع لنفسها نوعًا جديدًا من المهام. هم فقط لا يحتاجون إليها. وإذا استطاعوا، فلن يكون روبوتًا بعد الآن، بل ذكاءً اصطناعيًا كاملاً. لذلك، فإن الإجابة على السؤال الاستفزازي "هل ستكون الروبوتات قادرة على استبدال المطورين؟" هي "نعم، يمكنها ذلك، في تنفيذ المهام المعينة" و"بالتأكيد لا - في تحليل المهام وتحديدها". فلاديمير دفوريتسكي، مدير المشروع في شركة System Soft.

يجب على أولئك الذين يرغبون في تطوير روبوتات "جادة" أن يهتموا بالذكاء الاصطناعي والخوارزميات والبيانات الضخمة

يعتقد أن "التطور السريع في بناء الروبوتات يجب أن يدفع العديد من المطورين إلى دراسة الخوارزميات وقضايا بناء الذكاء الاصطناعي وتحليل البيانات في سياق معالجة اللغة الطبيعية". أليكسي سميرنوف، المدير الفني لشركة تكنولوجيا المعلومات Netrika.

"إن تطوير الروبوتات الذكية قيد التنفيذ بالفعل، وهي عبارة عن حلول برمجية معقدة تعتمد على هيكل قاعدة معرفية مدربة باستخدام عناصر الذكاء الاصطناعي. في الواقع، سيكون الجيل القادم من الروبوتات ذكيًا بالفعل، وسيكونون عملاء افتراضيين "مفكرين" للأشخاص الموجودين على الشبكة. سيكون من الممكن تدريب وكيل I-Virtual الخاص بك بسهولة على عاداتك وطلباتك وتوقعاتك ومنحهم الفرصة للقيام بالعمل الذي تقضي فيه الكثير من الوقت حاليًا.

تمثل مكاتب مساعدة Virtual Bot ومستشاري معلومات Bot وغير ذلك الكثير الخطوة التالية في تطوير الروبوتات. كل هذا سيحفز تطوير تقنيات الذكاء الاصطناعي، وفي الواقع، المتخصصين الذين سيقومون بإنشائها. يقول: "سيكون من الواعد تطوير المبرمجين الاستشاريين في تطوير أطر أنظمة قاعدة المعرفة الروبوتية وتدريبهم". أندريه كريخوف، نائب مدير خدمات ICL للبرامج الخاصة.

شيء غير متاح للروبوتات بعد: المهنة "".

حتى أنجح الطلاب والمشاركين والفائزين في الأولمبياد القبول في الجامعةغالبا ما يواجه مشاكل خطيرة. يفهم تلميذ المدرسة الذي يصبح طالبًا أن المعرفة والمهارات والقدرات المكتسبة في المدرسة ليست كافية لجامعة وتصبح الدراسة في السنوات الأولى من الجامعة ساحقة، مما يجبر الشاب في كثير من الأحيان على التوقف عن الدراسة أو تغيير الجامعات قبل فوات الأوان. متأخر.

ليس سرا أنه عند اختيار الكلية والتخصص، غالبا ما يركز المتقدمون على التفضيلات الشخصية ومستوى صعوبة الدراسة، ولكن على درجات النجاح.

اعتاد الطلاب الجدد على نظام تعليمي معين خلال فترة وجودهم في المدرسة، ولا يمكنهم التكيف بسرعة مع بيئة الجامعة. في كثير من الأحيان، لا يتخيل طلاب المستقبل حتى ما ينتظرهم. يحتاج مقدم الطلب إلى معرفة ذلك يختلف نظام التعليم الجامعي بشكل كبير عن النظام المدرسي.

يجب على الطلاب أن يكونوا أكثر استقلالية ونشاطًا.في المدرسة، تكتسب عادة عدم الاعتماد على نفسك: سيخبرونك بكل شيء، ويذكرونك، ويظهرون اهتمامًا بنجاحاتك وإخفاقاتك، ويشرحون لك المواد غير المفهومة عدة مرات. في الجامعة، كل شيء مختلف إلى حد ما: لن يقوم المعلم "بمضغ" المواد حتى المرحلة الابتدائية من أجل وضع "المعرفة الجاهزة في فمك". إذا كنت تريد النجاح، كن مشاركًا نشطًا في عملية التعلم، وليس مستمعًا سلبيًا. من المفترض أن يأتي الشخص إلى الجامعة برغبة كبيرة في التعلم من أجل إتقان المهنة المختارة، لذلك لن يجبرك أحد، كما هو الحال في المدرسة، على أداء الواجبات المنزلية ويجبرك على فرز المواد وتعلمها. يجب على الطالب اتخاذ موقف نشط:مراقبة تقدمك بشكل مستقل، والمواعيد النهائية للاختبارات، والدورات الدراسية، والاختبارات، والامتحانات، والعثور بشكل مستقل على المواد الفائتة وتحليلها. افعل كل ذلك بنفسك: إذا لم يكن لديك الوقت لاجتياز الاختبار، فابحث بنفسك عن المعلم ورتب وقتًا، وابحث عن المادة المفقودة لتدرسها بنفسك، وتابع الأخبار.

بسبب غياب الرقابة الإدارية، تصبح الدراسة في الجامعة مرهقة للكثيرين. لتتعلم شيئًا ما، عليك أيضًا العثور عليه. بالطبع، في العالم الحديث، الحصول على المعلومات ليس مشكلة. كل شيء على شبكة الإنترنت! الشيء الرئيسي هو معرفة ماذا وكيف تبحث عنه. يجب أن يفهم الطالب أنه من أجل الحصول على الائتمان واجتياز الامتحان، سيتعين عليه العمل بجد. الأمر فقط أنه لن يرسم أحد علامة C للزيارة. يجب اتباع القواعد:يُقال ما يجب تقديمه وفي أي إطار زمني، مما يعني أنه يجب تقديمه في أحسن الأحوال، سيذكرك المعلم بذلك، ولكن للحصول على درجة "مرضية"، يجب إكمال العمل؛ لن يجبرك أحد على الدراسة، إذا كنت لا ترغب في ذلك، فلا تدرس.

إذًا، كيف يجب أن يكون الطالب المثالي؟

يجب أن يكون لدى خريج المدرسة الذي يدخل الجامعة فكرة واضحة عن مهنته المستقبلية والمعرفة والمهارات التي يجب أن يمتلكها الشخص ذو التخصص المختار. من الضروري أن نفهم أن الدراسة في الجامعة هي الخطوة الأولى للحصول على وظيفة مرموقة. لكي تُسمى متخصصًا، لا يكفي أن تتخرج من الجامعة وتحصل على دبلوم التعليم العالي؛ يجب أن يكون لديك مجموعة معينة من المعرفة والمهارات والقدرات. تقوم أي منظمة، عند نشر معلومات حول وظيفة شاغرة، بإبلاغ ما ستكون عليه مسؤوليات الموظف المستقبلي. وإذا لم يكن لدى المرشح المهارات اللازمة، فلن يوظفه أحد، حتى لو كان لديه عدة دبلومات.

الجميع يريد الحصول على راتب كبير ويحلم بمهنة ناجحة. لكن هذا يتطلب الكثير من العمل. الأشخاص الذين يدركون كل مصاعب الحياة المقبلة: شراء منزل، وإعالة أنفسهم وعائلاتهم، يعملون بالفعل بنشاط على أنفسهم في مؤسسة تعليمية. إنهم يتعلمون كل ما يقدمه المعلمون ويدرسون بشكل مستقل مواد إضافية في تخصصهم، لأنهم يدركون أنه يمكنك الحصول على وظيفة جيدة إذا كنت تعرف أكثر من غيرها ولديك صفات فريدة. لا ترغب إدارة الشركات المختلفة في إضاعة الوقت في تدريب الموظفين الواعدين وتوظيف متخصصين معروفين بالفعل.

يجب أن يفهم الطالب أن المعرفة قيمة. يجب أن تكون نشيطًا وأن تستفيد استفادة كاملة من فرصة التعلم:الانخراط في التعليم الذاتي، واختيار دورات إضافية، وحضور المواد الاختيارية، والمشاركة في المؤتمرات، والتواصل مع المعلمين. أثناء الدراسة في الجامعة، يعمل الطالب لنفسه فقط، لضمان مستقبله.

لا تزال لديك أسئلة؟ هل تحتاج إلى مساعدة في التحضير لامتحان الدولة الموحدة؟
للحصول على مساعدة من المعلم، قم بالتسجيل.
الدرس الأول مجاني!

موقع الويب، عند نسخ المادة كليًا أو جزئيًا، يلزم وجود رابط للمصدر الأصلي.

تعتبر المدرسة مرحلة مهمة في حياة كل طفل؛ فالنجاح في المدرسة يتجلى في وقت لاحق من حياته، لذلك يرغب الآباء في أن يقترب طفلهم من المدرسة مستعدًا قدر الإمكان. ما الذي يحتاج طالب الصف الأول المستقبلي إلى معرفته وكيف يتصرف؟

ماذا وكيف نعلم الأطفال؟

هناك صناعة كاملة مخصصة لإعداد الأطفال للمدرسة. منذ الولادة تقريباً، تبدأ ألعاب الطفل بالتقسيم إلى ألعاب ترفيهية وتعليمية. من خلال اللعب يقوم الطفل بتطوير الصفات التي ستساعده في المدرسة على النحو الأمثل: الاهتمام والتركيز والذاكرة والذكاء والمثابرة والمهارات الحركية الدقيقة والمنطق. ماذا سنلعب؟ أي شئ! اصنع الألغاز وحلها، أو تحرك نحو النصر في ألعاب الطاولة المفضلة لديك، أو قم بإرهاق عقلك من خلال جمع الألغاز المنطقية بحماس. يعرف كل والد حديث أن الطفل يجب أن يكون جاهزا للمدرسة، وكلما بدأ هذا الإعداد بشكل أسرع، كلما زاد نجاح الطفل ليس فقط في المدرسة، ولكن أيضا في الحياة. "بعد ثلاثة، فات الأوان" هو شعار أنصار التطوير المبكر. إنهم متأكدون تمامًا: كلما بدأ التطور الفكري مبكرًا، أصبح من الأسهل على الطفل التكيف مع الحياة المدرسية. الكتاب هو المصدر الرئيسي للمعرفة، وبالتالي فإن الكتاب التعليمي هو الرفيق الرئيسي لأي طفل من عربة الأطفال إلى 1 سبتمبر. لقد توقفت الدفاتر والكتاب التمهيدي ومجموعات التمارين والاختبارات المنطقية منذ فترة طويلة عن كونها سمات للحياة المدرسية وانتقلت تمامًا إلى حياة طفل ما قبل المدرسة الحديث. وفقا للإحصاءات، فإن 80٪ من كتب الأطفال المنشورة في أوكرانيا مخصصة خصيصا للتحضير للمدرسة. الطلب يخلق العرض. يجب أن يشارك المتخصص فقط في المهمة المهمة المتمثلة في إعداد الطفل للمدرسة. يوجد في كل منطقة في أي مدينة ما لا يقل عن اثنتي عشرة مدرسة للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة. هناك إثارة مستمرة هناك. يتعلم الأطفال الصغار القراءة والعد وملء الدفاتر وقضم جرانيت العلوم بأسنانهم الصغيرة حتى يتمكنوا من الاقتراب من مكتب المدرسة جاهزين لأي شيء. يجب أن تبدأ فصول الإعداد للمدرسة في موعد لا يتجاوز 4 سنوات من العمر. يبدو أن جعل الطفل يجلس على مكتب من أجل إطالة طفولته المدرسية لمدة 2-3 سنوات هو المهمة الرئيسية للوالدين. والآن، أخيرًا، تبدأ المدرسة. ومعها المشاكل المدرسية، التي تُلقى باللوم فيها على الإعداد الذي أصبح مألوفًا خلال هذه السنوات السبع خارج العادة - المعرفة الأكاديمية غير الكافية وتقنية القراءة الضعيفة... لكن النجاح في المدرسة لا يتحدد بعدد العصي المكتوبة قبل الأول من سبتمبر وليس بسرعة قراءة الكتب. أساس التعليم الناجح هو رغبة الطفل في التعرف على العالم وقبوله، والشعور بالراحة والحرية في هذا العالم. انها بسيطة جدا وصعبة جدا في نفس الوقت.

كتاب القائمة

كتب عالم النفس الألماني فولكر زينه كتاب توصيات للآباء بعنوان “ما يجب أن يعرفه الأطفال”، حيث قام بسرد المهارات والقدرات الأساسية التي يجب أن يأتي بها الطفل إلى المدرسة، ولا يحتوي هذا الكتاب على تمارين منطقية، أو اختبارات لسرعة القراءة، أو تدريب عليها ولا توجد فيه وصفات وخطط لتدريب العباقرة والمواهب. فالكتاب يسرد فقط الأساس النفسي للنجاح ومعايير استعداد الطفل للواقع المدرسي. فالمدرسة هي المكان الذي يقضي فيه الطفل معظم الوقت لذلك، فإن المهمة الرئيسية للوالدين اليقظين هي منح الأطفال الفرصة لعيش هذه الحياة بشكل مريح ومنتج. لا يسرد كتاب فولكنر برايس المعرفة والمهارات الأساسية فحسب، بل يسرد أيضًا الخبرات والتجارب الحياتية التي يجب على الطفل أن يتعلمها الاقتراب من عتبة الحياة المدرسية إذن ما الذي يجب ألا يعرفه ويكون قادرًا على فعله فحسب، بل يجب أيضًا أن يكون لديه اتصال عاطفي وثيق مع والديه أكثر أهمية من أي معرفة وخبرة أكاديمية، مع هذا الطفل السؤال يخاطب المؤلف الناس من مختلف المهن والجنسيات والأعمار والأديان والحالة الاجتماعية المختلفة. للآباء والأجداد والمراهقين العاديين والمتخصصين المتمرسين. للناس البسطاء والمشاهير. إلى علماء النفس والمعلمين. وبعد ذلك، باستخدام التحذلق الألماني، يعالج ويلخص تجارب الأشخاص المختلفين. لا يقوم عالم النفس الألماني بتقييم، ولكنه يسرد ببساطة المهارات والمعرفة البسيطة التي يجب أن يقترب بها الطفل من عتبة الحياة المدرسية. دع بعض ما سبق يبدو الآن غير مهم على الإطلاق ولا علاقة له بالتحضير للمدرسة، لكن التجربة تظهر أن ما هو "غير مهم" للوهلة الأولى هو الذي غالبا ما يصبح أساسيا في قائمة المعرفة والمهارات الضرورية، وفقا لعالم نفسي ألماني ، للتعلم الناجح في المدرسة، يبدو ضخمًا بشكل مخيف، ولكنه في نفس الوقت بسيط بشكل مدهش. الطفل الذي يستطيع وقد اختبر كل ما سبق هو باحث فضولي، ومستعد للحصول على هذه المعرفة بنفسه يعرف كيف يعيش في المجتمع، يعرف كيفية الاستماع والاستماع مع مثل هذه الثروة من المهارات والقدرات، سيكون ناجحا ليس فقط في المدرسة، ولكن أيضا في الحياة لأن كل ما سبق ليس إعدادا لتهديد المدرسة. ليس التدريب على الاختبارات الأكاديمية، ولكن الحياة بكل ألوانها عندما يفهم الشخص نفسه ويشعر به، فإنه يعيش في وئام مع العالم، ويتواصل كثيرًا وبشكل كامل مع أقرانه، ولديه الفرصة لاستكشاف العالم بشكل مستقل، ويشعر بالدعم من عائلته، يصبح أقوى وأكثر نضجا. إنه منفتح على العالم ومستعد للتعلم. وهذا الفضول الطفولي وامتلاء الحياة لا يمكن استبداله بأي معرفة أكاديمية. يجب أن يكون الطفل متكيفًا اجتماعيًا.

ماذا يتطلب ذلك؟

تواصل مع الأطفال في نفس عمرك، وكذلك مع البالغين (وليس الآباء فقط). تناول الغداء مع عائلات أخرى، وقم بدعوة الأطفال الآخرين إلى مكانك لتناول طعام الغداء. كن قدوة للآخرين مرة واحدة على الأقل وجرب مثالًا لطفل آخر مرة واحدة على الأقل.

تشاجر وصنع السلام مع أفضل صديق لك.

احصل على الثناء من شخص بالغ خارجي مرة واحدة على الأقل.

اعرف متى تقول "شكرًا" و"من فضلك"، قل مرحبًا وداعًا. تكون قادرة على طلب المغفرة. فهم عملية تقديم الهدايا (بما في ذلك اختيار هدية لصديق أو قريب وتزيينها).

ما الذي يجب أن يعرفه الطفل البالغ من العمر 6 سنوات؟

يحتاج الأطفال إلى الثقة بالنفس. ماذا يحتاج الطفل لهذا؟

يشعر بالدعم المستمر في كل ما يفعله. تأكد من حصوله على الدعم.

تعرف على كيفية طلب المساعدة وفي نفس الوقت دعم الآخرين.

تكون قادرًا على تحمل الهزيمة وتكون قادرًا على تقييمها.

تكون قادرة على تحقيق الأهداف والشعور بالرضا عنها.

اعلم يقينًا أن هناك شيئًا يتفوق فيه على أقرانه.

تكون قادرة على الثقة في الناس.

يجب أن يشعر الطفل ويعرف ويفهم نفسه وجسده. ماذا يحتاج الطفل لهذا؟ لديك الفرصة لاستكشاف جسمك. تعرف على أسماء أجزاء الجسم وتكون قادرًا على شرح وظائف الأعضاء المهمة (لماذا يحتاج الإنسان إلى القلب والكبد). تكون قادرة على التمييز بين الحالات النفسية والفسيولوجية (على سبيل المثال، لا تخلط بين الجوع والتهيج، والتعب والحزن). تكون قادرة على جرعة قوة اللمس.

اشعر بنبض نفسك والآخرين.

أن تعلم أن الطبيب موجود لمساعدة المرضى. مساعدة الطبيب في تشخيص المرض – تحديد مكان وطبيعة الألم. أن تكون قادرًا على مساعدة المرضى: معرفة مهارات الإسعافات الأولية الأساسية (زجاجة الماء المثلج، وكيفية علاج الجرح). تقبل المرض كجزء من الحياة.

احصل على إجابات صادقة وصادقة، بما في ذلك حول الموت. للقيام بذلك، من الضروري إشراك الطفل في عملية رعاية المريض البسيطة، وشرح حالته له، وعلاج المرض بهدوء، ومساعدة الطفل على استكشاف جسده وردود أفعاله. أجب بصدق حتى عن الأسئلة الصعبة. يجب أن يفهم الطفل الطبيعة ويتعلم العيش في وئام معها.

ماذا يتطلب ذلك؟

تكون قادرًا على نحت رجل ثلج أو بناء حصن ثلجي.

تبتل تحت المطر مرة واحدة على الأقل، العب واقفز في البرك، اتسخ في الوحل، تصاب بالبرد الشديد، قم برمي كرات الثلج. مرة واحدة على الأقل، قم ببناء سد على النهر، وبناء كوخ، وقلعة رملية. كن قادرًا على تسلق شجرة، والجلوس بجانب النار ليلًا، والذهاب لقطف الفطر، حتى لو كنت تلتقط فقط أكواز الصنوبر والجوز.

حاول أن تزرع حبة، واعتني بها بصبر وانظر كيف يتطور النبات بفضل رعايتك. واعلم أن الماء يحمل الجسم. الاستلقاء على الماء.

تكون قادرة على التأرجح على الأرجوحة بشكل مستقل. انظر والمس وحاول أن تفهم كيفية عمل الساعة الشمسية. تعرف على كوكبتين على الأقل في السماء. تجربة مع الصدى. للقيام بذلك، من المهم إعطاء الطفل الفرصة ليشعر بالحرية في الطبيعة. لا تخف من أن تتسخ وتتجمد. أظهر لطفلك جمال الطبيعة وتناغمها ومكانته فيها.

هذه المقالة ليست برنامجًا تعليميًا للبرمجة. وليس منشورًا حول "أي لغة برمجة تختار". إذا كنت تريد أن تفهم مدى اهتمامك بالتعرف على عالم البرمجة، فالسؤال الأهم هو: ما هي البرمجة؟ كيف تبدو البرمجة من الداخل؟ هل أنا والبرمجة متوافقان؟

مبدأ "المنطق وليس الرياضيات"

أحد أكبر المفاهيم الخاطئة لدى المبرمجين الجدد هو أن البرمجة مليئة بالرياضيات. إذا كنت تعتقد أن البرمجة ستجعلك تتذكر معرفتك المدرسية في علم المثلثات والجبر وما إلى ذلك، فأنت مخطئ. هذا النوع من الرياضيات نادر في البرمجة.

من خلال التجربة، تتضمن الأشياء "الرياضية البحتة"، على سبيل المثال، ترتيب العمليات في التعبير ونظام الإحداثيات. لا شيء معقد للغاية. على العكس من ذلك، هناك الكثير من المنطق. إن الحاجة إلى التفكير في المستقبل، وفهم ترتيب القيام بالأشياء وكيفية التحكم في هذا التدفق، تتخلل كل جانب من جوانب البرمجة. إذا كان لديك موهبة المنطق، فسيكون من السهل عليك البدء في التعامل مع مهام البرمجة.

مبدأ "اصطياد النجم الساقط"

يمكن النظر إلى البرمجة على أنها تشغيل العديد من "العمليات" - كما لو كانت تجبر الكمبيوتر على "القيام بالعمل نيابةً عنك" - وإدارة تلك العمليات. في البرمجة، غالبًا ما تنتج العملية نتيجة. يمكن أن تكون النتيجة ملفًا، ولكن يمكن أيضًا أن تكون شيئًا أبسط، مثل سلسلة أو رقم.

المشكلة في التعامل مع العمليات هي أنه إذا لم تفعل أي شيء بنتائجها، فإنها ببساطة تتحلل. من الناحية الأدبية، فإنهم "يذهبون إلى النسيان"، ولا يتم إعادة إنشائهم أبدًا، وهم يشبهون إلى حد كبير النجوم التي تتلألأ في السماء وتختفي. بمعنى آخر، عليك "القبض عليهم".

إذا قمت بإنشاء شيء ما باستخدام إحدى العمليات، فيجب عليك الاستيلاء عليه وإلا ستفقده. وهنا يأتي دور المتغيرات - كوسيلة "لالتقاط" نتائج العملية. يساعد هذا المبدأ بشكل كبير على فهم ماهية البرمجة في المراحل الأولى من التعلم. وإذا أدركته مبكرًا، فستجده مفيدًا جدًا.

مبدأ "القاموس".

هناك العديد من "الأنواع" في البرمجة. فكر في الأنواع باعتبارها اللبنات الأساسية للغة البرمجة. النوع الأول عبارة عن سلسلة أو مجموعة من الأحرف داخل علامات الاقتباس. كل من "تفاحة" و"برتقالية" عبارة عن سلاسل. يمكن، على سبيل المثال، دمجها وجعلها "برتقالية تفاحية". الأرقام هي نوع مختلف. يمكن إضافة الأرقام وطرحها وضربها (من بين عمليات أخرى). ثم هناك "المصفوفات" - مجموعة من الكائنات بترتيب معين. ["First"، "goes"، "before"، "secure"]، على سبيل المثال، عبارة عن مصفوفة تحتوي على العنصر الأول "First" والعنصر الأخير " Second".

ولكن ربما يكون أحد أقوى الأنواع هو التجزئة، أو زوج القيمة الرئيسية. هاش له أسماء عديدة. في روبي هذا هو "التجزئة". في جافا سكريبت يطلق عليه "الكائن". ربما أعطته بايثون اسمًا أفضل: "القاموس". إذا فكرت قليلاً، فالقاموس عبارة عن مجموعة من المفاتيح (الكلمات) التي تشير إلى معانيها.

ولكن لماذا يهم هذا؟ اتضح أن مثل هذا الهيكل غالبًا ما يكون ضروريًا لتخزين البيانات. على سبيل المثال، يمكنك تجميع معلومات حول شخص ما بهذه الطريقة:

("الاسم الأول" => "جوناثان"، "الاسم_الأخير" => "ريتشاردز"، "الجنسية" => "بريطاني")

هناك مفاتيح "الاسم_الأول" (الاسم الأول)، "اسم_العائلة" (الاسم الأخير)، وما إلى ذلك. هذه هي مثل خصائص أو سمات الشخص. يمكنك أيضًا إضافة "لون_الشعر" (لون الشعر)، أو "العمر" (العمر)، أو "الجنس" (الجنس). ولكل مفتاح من هذه المفاتيح معنى. يتضمن جزء كبير من البرمجة تحديد تنسيقات هياكل البيانات. وأصبحت أزواج القيمة الرئيسية هي الأسلحة الأكثر قيمة في ترسانتك، لذا من المفيد أن تفهم كيفية عملها في أقرب وقت ممكن.

مبدأ "ماتريوشكا"

البرمجة مليئة بالكائنات الموجودة داخل الكائنات داخل كائنات أخرى. عند البرمجة، غالبًا ما تجد نفسك تحاول هيكلة البيانات، وغالبًا ما تحتوي تلك الهياكل على هياكل أخرى بداخلها.

لنضيف خاصية "الأشقاء" إلى المثال السابق:

("الاسم الأول" => "جوناثان"، "الاسم_الأخير" => "ريتشاردز"، "الجنسية" => "بريطاني"، "إخوة" => ( "إخوة" =>، "أخوات" => ["فيونا"، "مريم"] ))

سترى هذا المبدأ في جميع أنحاء البرمجة الخاصة بك. في لغة HTML، تحتوي بعض العناصر على عناصر أخرى:

في الحوسبة، الكائنات هي في الأساس برامج أو ملفات. وهذا مبدأ مفيد للغاية. في البرمجة، سوف تسمع غالبًا المصطلحين "داخل" و"خارج" - الإدخال والإخراج. والسبب هو أن المهمة غالبًا ما تتمثل في تلقي المدخلات (الإدخال)، ومعالجتها (العملية)، وإجراء التغييرات (الإخراج). تتم المعالجة من خلال العمليات (البتات النشطة) التي يتم التحكم فيها بواسطة التعليمات البرمجية الخاصة بك. البتات السلبية هي البيانات التي تعمل عليها العمليات. الأمر كله يشبه تحويل اللحم المفروم إلى نقانق.

مبدأ "الكلب والقط والأسماك".

(أو مبدأ السبب والنتيجة)

تخيل أن لديك غرفة. يوجد في هذه الغرفة قطة وسمكة في وعاء. السمكة تتصرف كالمعتاد. في لحظة معينة، يحدث أمران: يدخل الكلب إلى الغرفة، وتغادر القطة الغرفة. في نفس الوقت تبدأ السمكة في الغناء. سؤال: ما الذي جعل السمكة تغني؟

هناك العديد من الاحتمالات للنظر فيها. يمكننا أن نفترض أن هذا حدث بسبب دخول كلب. ويمكننا أن نفترض أن السبب هو خروج القطة. أو ربما يكون السبب هو مزيج من كلا الحدثين. ربما كلا الحدثين لا علاقة لهما بالموضوع. لكن الحقيقة هي أن الساعة 18:17 هو الوقت الذي تتحول فيه السمكة إلى ساحرة. ربما كل الأسماك تغني. قد تكون بعض هذه الخيارات صحيحة.

ما يهم حقًا بالنسبة للمبرمج هو أن يكون قادرًا على عزل أسباب التغيير. ستواجه مثل هذه المواقف طالما أنك تقوم بالبرمجة. في مثل هذه المواقف، قد نرغب في أن نسأل أنفسنا: هل يمكننا محاكاة دخول الكلب دون خروج القطة (قد يوضح هذا الكثير)؛ هل يمكننا محاكاة خروج قطة دون دخول كلب؟ هل يمكننا تكرار البيئة بالكامل (الساعة 6:17 مساءً على سبيل المثال) لمعرفة ما إذا كانت تؤثر على غناء الأسماك، بغض النظر عن الكلاب والقطط؟ وما إلى ذلك وهلم جرا. ومن المهم استخدام منهجية لتحديد أسباب التغيير. ستساعدك هذه القدرة مرارًا وتكرارًا طالما أنك تقوم بالبرمجة.

التجريدات، أو مبدأ "البيتزا".

هذا هو واحد من أصعب المبادئ. تخيل مطعم بيتزا. يقوم الطاهي كل يوم بإعداد البيتزا بطبقة مختلفة. يتم تحضير كل بيتزا بترتيب معين: أولا تقوم بتحضير العجينة، ثم تتركها، ثم تضعها في المقلاة، وتضيف صلصة الطماطم، والطبقة، والجبن، وأخيرا خبزها.

لكن بطبيعة الحال، لا يقوم الطاهي بإعداد كل بيتزا من الصفر بالترتيب الموصوف هنا. سوف يستغرق الأمر سنوات. بدلاً من ذلك، يقوم بإعداد كل شيء مسبقًا، وعندما يتعلق الأمر بنابوليتان، كل ما عليه فعله هو أخذ القاعدة (التي تكونت بالفعل)، وإضافة صلصة الطماطم والأنشوجة والجبن، ثم خبزها في الفرن.

الشيء المهم الذي يجب فهمه هنا هو أن الطباخ يحتاج فقط إلى معرفة المكونات لكل بيتزا محددة، ولكن بخلاف ذلك فإن جميع أنواع البيتزا متشابهة مع بعضها البعض. تبدو البرمجة متشابهة جدًا، حيث تستخدم "الملخصات" لتخزين بيانات أكثر عمومية (مثل قشرة البيتزا) مع فصلها عن بيانات أكثر تحديدًا (الطبقة).

دعونا نحول عملية صنع البيتزا إلى كود. أولا دعونا نبدأ في فعل ذلك بشكل خاطئ. لنقم بعمل طريقة make_a_napoletana_pizza (تحضير بيتزا نابوليتانا):

اصنع_بيتزا_نابوليتانا

ستتكون من 5 خطوات (تحضير القاعدة، إضافة صلصة الطماطم، إضافة الأنشوجة، إضافة الجبن، الخبز):

Make_the_base add_the_tomato_sauce add_anchovy add_cheese Bake

عظيم. ولكن ماذا لو أردنا صنع بيتزا السلامي؟ سنضطر إلى كتابة طريقة جديدة تمامًا make_a_salami_pizza (تحضير بيتزا السلامي)، والتي سيكون لها الكثير من القواسم المشتركة مع الطريقة الحالية، باستثناء أنها ستضيف السلامي بدلاً من الأنشوجة. هذا مكلف إلى حد ما. يتمثل نهج المبرمج في "تجريد" الأجزاء المشتركة لتقنيات صنع البيتزا وحساب المكونات المحددة والمختلفة. يمكننا القيام بذلك باستخدام "وسيطة" يتم "تمريرها" إلى الطريقة.

هذا ما يعنيه. لنتخيل أن طريقة make_a_pizza الخاصة بنا يتم استدعاؤها باستخدام الوسيطة "toppings". ستبدو الطريقة كالتالي:

Make_a_pizza (الطبقة)

وسوف تعمل مثل هذا:

Make_the_base add_the_tomato_sauce add_toppings(الطبقة) add_cheese Bake

في السطر 3 نأخذ الطبقة المحددة سابقًا ونضيفها إلى البيتزا.

الآن بعد أن حددنا طريقة عامة لصنع البيتزا، يمكننا ببساطة أن نطلق عليها ونحدد المكونات التي نريدها. كل شيء يحدث تلقائيا. بمعنى آخر، نسمي make_pizza(salami)، وعندما يتم تشغيل الطريقة، سيصبح السلامي طبقة إضافية وسيتم إضافتها إلى البيتزا عندما تصل الطريقة إلى السطر الثالث. بمجرد تغيير الطبقة، يمكنك إنشاء 2 بيتزا مختلفة باستخدام طريقة واحدة. إنه أمر اقتصادي كما هو الحال عندما تكتب النادلة ببساطة "1 × سلامي، 1 × نباتي" في نموذج الطلب ويعرف الطباخ كل ما يحتاجه. في البرمجة يسمى هذا "التجريد".

إذن إليكم الأمر: سبعة مبادئ يتم تعلمها عادةً في السنوات الثلاث الأولى من البرمجة والتي تساهم بشكل كبير في فهم فن البرمجة. إذا كنت تبدأ رحلتك، فيمكن أن تساعدك هذه المبادئ أيضًا.

المنشورات ذات الصلة